我的時(shí)間作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我的時(shí)間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的時(shí)間作文1
每一個(gè)人都是有一件很反感做的事,唉,我每日必須訓(xùn)練古箏一個(gè)多鐘頭,大家也感覺(jué)我非常慘吧,下邊,我也跟大家說(shuō)說(shuō)我那凄慘的訓(xùn)練時(shí)間吧。
實(shí)際上,學(xué)習(xí)古箏這門學(xué)科就是我自身挑選的。一年級(jí)時(shí),媽媽帶我到少年宮學(xué)習(xí)才藝表演,她只給了我2個(gè)挑選:一是學(xué)古箏;二是學(xué)鋼琴。可能是我還小吧,不管三七二十一,就隨意選了一個(gè)。
最初,我都學(xué)得挺輕輕松松,之后呢,指法愈來(lái)愈難,愈來(lái)愈繁雜,這也使我逐漸剛開始反感學(xué)習(xí)古箏,最終,我果斷不練了。原來(lái)的考試成績(jī)一拉究竟,我成了拖課鬼,被老師每天訓(xùn),父母每天罵,我覺(jué)得,就導(dǎo)致了如今的世界末日。該談?wù)聝毫,然后一下吧?/p>
每日放學(xué)后一回家,媽媽就從廚房里跑出去,像在打呼嚕的貓貓一樣煩。今日作業(yè)多嗎?練不練古箏。刻崆皽(zhǔn)備練多久?我要告訴你,大家古箏老師說(shuō)了,每日要練一個(gè)多鐘頭聽(tīng)得我耳朵里面都起繭了。每每這時(shí)候,我也要說(shuō):媽媽,我今天工作不多不少,但是規(guī)定還挺高,要我清靜的做作業(yè)。隨后溜到屋子里去,媽媽才終止她那始終聊不完的演說(shuō)。該來(lái)的一直要來(lái)的,我的作業(yè)寫完后,媽媽又來(lái)催了,這一下我沒(méi)法兒了,還是速戰(zhàn)速?zèng)Q吧。
我飛快的戴上手指甲,剛開始練了起來(lái)。我滿不在乎地把教師教的曲子練了幾次,隨后又把以前不容易的曲子練了一下,這時(shí)候,我拿出鐘一看,呀!才練了二十分鐘!從這時(shí)起,我心從此靜不下來(lái),不容易的地區(qū)越練越遭,心浮氣躁的怒火從內(nèi)心的火山口噴出來(lái),我將怒火統(tǒng)統(tǒng)宣泄在琴弦上,令我發(fā)火的事一件件閃過(guò)在我的眼下,我將古箏作為我的對(duì)手,在琴弦上亂動(dòng)手和腳,但是這也沒(méi)有什么,過(guò)十多分鐘后,我的怒火又被心煩之水滅掉了。我就是這樣一直拖,一直拖。
唉,我慘吧,我的訓(xùn)練時(shí)間就像數(shù)不勝數(shù)的水,永源外流不掉。
我的時(shí)間作文2
生命的齒輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,時(shí)間的沙漏不停的流逝著,我也在不停的成長(zhǎng)著。
小時(shí)候,總是幼稚的向大人詢問(wèn)各種稀奇古怪的問(wèn)題;小時(shí)候,總是得到自己喜愛(ài)的東西就開心的大叫;小時(shí)候,總是滿屋子亂跑,跌跌撞撞;小時(shí)候,總是每天都開開心心的,偶爾有不如意的事情也會(huì)很快拋在腦后。小時(shí)候總是那么天真,無(wú)憂無(wú)慮,每天只是知道玩,什么都不顧。小時(shí)候,我的時(shí)間總是過(guò)得那么快,總想著一天不止24個(gè)小時(shí)那該多好。童年一定是每個(gè)人心中最珍貴的部分,因?yàn)橹挥性谀莻(gè)時(shí)間段里才能無(wú)憂無(wú)慮的放聲大笑。
人們都說(shuō)十六、十七歲是如花般美好的年紀(jì),可又有誰(shuí)知道那些躲在美好背后,青春了固有的傷痛與憂傷,F(xiàn)在的我。經(jīng)歷了很多,也明白了很多,不再像小時(shí)候可以沒(méi)心沒(méi)肺的大笑,不再像小時(shí)候每天無(wú)憂無(wú)慮。只知道玩耍打鬧。我的身上有我永遠(yuǎn)也無(wú)法卸下的責(zé)任,我有我的目標(biāo),我有我的夢(mèng)想,我要全副武裝,為了明天而戰(zhàn),為了自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)。時(shí)間的齒輪悠悠的轉(zhuǎn)動(dòng)著。我也在不停的長(zhǎng)大著。
以后,我會(huì)很努力很努力的學(xué)習(xí),然后很努力很努力的工作,然后幸福的為人妻、為人母。上班時(shí),我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的,不允許自己出一點(diǎn)錯(cuò)誤。下班后,我會(huì)與家人在一起,享受家庭的溫馨與美好。偶爾閑暇時(shí),我會(huì)拉上一票姐妹,去逛街購(gòu)物,去喝茶小敘,去分享自己的喜怒哀樂(lè)。
等我老了的時(shí)候,我會(huì)拉著他的手,一起環(huán)游世界,一起看遍花開花落、云卷云舒……
時(shí)間的齒輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,我也在慢慢的成長(zhǎng),慢慢的變老。一切的時(shí)間失去了就不會(huì)再回來(lái),這一秒的我已不再是前一秒的我,我只能認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)好每一秒,做我應(yīng)該做、也必需做的事,永不停歇。
我的時(shí)間作文3
正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。世界是公平的,每個(gè)人都有著屬于他的時(shí)間。然而,世界也是無(wú)情的,逝去的時(shí)間是不會(huì)有再次重現(xiàn)的機(jī)會(huì)。為此,我瞇起眼,細(xì)細(xì)地打量著我的時(shí)間。
例如時(shí)間如水,去而不返。我懷揣著我剩余的時(shí)間,眼睛卻停留在過(guò)去的時(shí)間上。那些已經(jīng)被賦予內(nèi)容的時(shí)間,總是那么令人懷念,以至于想重新經(jīng)歷一番。但我必須明白,我所剩的時(shí)間遠(yuǎn)比逝去的多。所以,充分計(jì)劃自己所剩的時(shí)間吧,不要讓未來(lái)拖垮在奔流不息的分分秒秒中。
例如時(shí)間似金,價(jià)不可估。每一份時(shí)間都是等價(jià)的,卻在經(jīng)過(guò)我手之后變得參差不齊。有時(shí),我花費(fèi)一小時(shí)來(lái)閱讀美文,享受著那些跳動(dòng)在字里行間的靈魂所帶來(lái)的優(yōu)美與哲思,受益匪淺。有時(shí),我浪費(fèi)一小時(shí)在虛擬的游戲世界,為虛無(wú)之物勞心傷神,一無(wú)所獲。我掂量著我手中的時(shí)間,它們的價(jià)值不應(yīng)該被埋沒(méi)在空無(wú)之中,爭(zhēng)取讓每一份時(shí)間都充盈著超過(guò)其本有的價(jià)值,才是時(shí)間最真實(shí)的價(jià)值。
例如時(shí)間如歌,唱出人生意韻。同樣的時(shí)間,在不同的人手中成就了不同的人生。錢學(xué)森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時(shí)代不同行業(yè)的成功者,用他們的時(shí)間創(chuàng)造出了一番被寫入勵(lì)志讀本的人生;蛟S誰(shuí)都想模仿吧,畢竟那些成就是那么的誘人?墒撬麄兊某晒s難以復(fù)制,正因?yàn)闀r(shí)間是變化的,所以在不同時(shí)刻完成同一件壯舉無(wú)非是天方夜譚。我看著他們的時(shí)間,卻更多的在思考自己的時(shí)間:每個(gè)人都有著自己特有的時(shí)間,仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認(rèn)識(shí)自己,才能明白自己的時(shí)間最適合做什么!反觀那些時(shí)代的巨匠,他們不也是這樣開始的么?人生的樂(lè)譜上,有著無(wú)數(shù)的時(shí)間音符,而譜出優(yōu)美韻律的方法,正是認(rèn)識(shí)自己。只有這樣,你才能在最合適的地方填上最恰當(dāng)?shù)囊舴?/p>
是的,我的時(shí)間不特別,如水不返,如歌傳唱。但我的時(shí)間又是特別的,只有我自己才能充分認(rèn)識(shí)它,并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆!
我的時(shí)間作文4
親愛(ài)的媽媽:
您好!
母親節(jié)就要到了,提前祝您節(jié)日快樂(lè)!有許多話想對(duì)您說(shuō)可又不知該如何開口。您無(wú)微不至地照顧我,上學(xué)送,放學(xué)接,讀書陪……不論走到哪兒我都“逃”不出您的視線。我知道您所做的這一切都是因?yàn)槟鷲?ài)我,但我不想成為籠子中的金絲雀!媽媽,您知道嗎?我需要一些屬于自己的時(shí)間和自由發(fā)展的空間,而不是被您處處管著,控制著。
記得有一次,您教我用電腦導(dǎo)入圖片。原本幾分鐘就能完成的,我因?yàn)榕e(cuò)了一個(gè)鍵,半天也沒(méi)有弄好。您把我推到一邊,自己做了起來(lái)。您不是說(shuō)讓我多實(shí)踐嗎?現(xiàn)在怎么了?難道您認(rèn)為只有洗衣服做家務(wù)才是實(shí)踐?對(duì)于一項(xiàng)新技能,我需要時(shí)間自己思考、自己動(dòng)手去解決問(wèn)題。
記得還有一次,您加班,晚上九點(diǎn)多才回到家。難道您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)已經(jīng)工工整整地做完了嗎?而且我還把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)都復(fù)習(xí)了一遍。如果是平時(shí),這個(gè)時(shí)間我肯定還在做題、背書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。在同等的時(shí)間下,我自己自由支配時(shí)間比您手把手教還要好得多,不是嗎?
還有就是奧數(shù)學(xué)習(xí),因?yàn)槟粫?huì)奧數(shù),所以就放手讓我自己學(xué)。每次上完課,回到家里,我把課上的錯(cuò)題整理出來(lái),抄在錯(cuò)題本上,再做一遍,直到全部做對(duì)為止。由于是我自己自由的支配時(shí)間,所以學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松沒(méi)有壓力,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,成績(jī)也有了顯著的提高。這難道不是事實(shí)嗎?我需要自己的時(shí)間,自己來(lái)安排學(xué)習(xí)和生活。
親愛(ài)的媽媽,我知道我是您的心肝寶貝兒,您真疼我愛(ài)我就應(yīng)該讓我在自己的時(shí)空里自主活動(dòng)、自我設(shè)計(jì)、自我發(fā)展,在挫折中提高我的適應(yīng)能力。對(duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)耐心、信心好嗎?我需要您的支持和鼓勵(lì)!請(qǐng)您放心吧,我會(huì)努力的!
祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!
愛(ài)您的兒子陳子言敬上
20xx年5月7日
我的時(shí)間作文5
時(shí)光像把刀,轉(zhuǎn)眼間改變了模樣。它讓一個(gè)少年成長(zhǎng),變得頂天立地,變得從容不迫,泰山崩于前而面色不改。
在我一個(gè)人踏過(guò)的那些光陰里,身邊的人來(lái)來(lái)去去,有些人只是過(guò)客,有些人停留下來(lái),有些人卻永遠(yuǎn)離開。那些人,那些事,組成了一個(gè)又一個(gè)歲月里流失的故事,這些零零星星的片段見(jiàn)證了我全部的成長(zhǎng)過(guò)程。
還小的時(shí)候,我們總想象著時(shí)光的偉大。它猶如一支全身裝飾著糖果的利劍穿梭在金色的童年里,割破一個(gè)個(gè)我們兒時(shí)的`玻璃球。我們不知道時(shí)光流逝的世界,會(huì)變成怎樣一番模樣。還有沒(méi)有期許已久的糖果,還有沒(méi)有期許已久的玩具。倘若在時(shí)光前的我們,能看到時(shí)光后的事,還會(huì)不會(huì)一心期盼著童年的流逝,一心期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大,一心期盼著觸摸將來(lái),精彩紛呈的世界……直到我們到了十多歲,發(fā)現(xiàn)了時(shí)光背后是永無(wú)止境的辛酸與悲哀。
十多歲的孩子,正是敏感的年紀(jì),纖毫般大小的情感也要擺在放大鏡下枝梢末節(jié)來(lái)觀察,然后獨(dú)自沉淀在被放大的悲哀中不可自拔。那時(shí)的自己,總是無(wú)法理解父母所做,總是覺(jué)得母親過(guò)于嘮叨,父親漠不關(guān)心。直到有一天,猛然間發(fā)現(xiàn)父母微白的雙鬢,發(fā)現(xiàn)母親話語(yǔ)中溢出的愛(ài),發(fā)現(xiàn)父親眼中閃過(guò)的慈祥,年少的荒唐與不切實(shí)際突然被時(shí)光擊碎,一抬頭,發(fā)現(xiàn)了生命中的美好。
也許成長(zhǎng)有時(shí)無(wú)法用時(shí)光來(lái)丈量,或許是一瞬,或許是一夜。17歲后,繁花落盡,從前的鮮衣怒馬被時(shí)光席卷進(jìn)記憶深處。如今的自己從以前和父母談話的絮絮叨叨到甘之如飴,開始明白自己的肆意張狂不過(guò)是仗著他們的恃寵而驕。
時(shí)光如白馬過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了十八個(gè)春夏秋冬,時(shí)光讓我們蛻變成長(zhǎng),在我的時(shí)間里,所有的人,所有的事如櫻花般每一年?duì)N爛每一年凋零。它們卻永遠(yuǎn)在我們記憶深處閃動(dòng)著攝人的光芒,見(jiàn)證著我那么多的歲月。
我的時(shí)間作文6
傍晚,我靠在床上,星星掉在我的裙擺上,正和我一起癡癡地望著書,長(zhǎng)發(fā)輕輕地飄動(dòng),也被書中的內(nèi)容吸引住了……我正在讀楊紅櫻的校園童話《周末大逃亡》。
這本書的主人公是一個(gè)名叫“孟小喬”的女孩。她在一所名校上學(xué),原先她在班里的成績(jī)不錯(cuò),可自從上了這所名校,她一直在班里30名左右徘徊,原先愛(ài)笑的她變成了學(xué)習(xí)工具,每一天都活得很吃力。她已經(jīng)迷失了自己,都忘了玩,忘了生活……
小喬的保姆本是一個(gè)仙女,叫蜜兒,法力無(wú)邊,還有一顆童心,她常常幫助小喬,讓她度過(guò)難關(guān)。
又是一個(gè)周末,對(duì)于我來(lái)說(shuō),周末是享受生活,像做夢(mèng)一樣快樂(lè),可是,對(duì)于上名校的孟小喬來(lái)說(shuō),周末是噩夢(mèng)的開始,每次老師總是愛(ài)布置一大堆作業(yè),光是語(yǔ)文作業(yè)就有整整兩大塊黑板,大家總是唉聲嘆氣,蜜兒看不下去了,只好施了個(gè)小法術(shù),把黑板上的字全變沒(méi)了,大家都變得不安,接著是前所未有的興奮。可是,數(shù)學(xué)老師又走進(jìn)來(lái)了,小喬臉上頓時(shí)烏云密布,唉,太可憐了,連一個(gè)屬于自己的周末都沒(méi)有,我真替他們感到悲哀?缮屏嫉拿蹆涸僖淮螏土诉@群可憐的孩子,讓他們有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的周末,不過(guò)孟小喬可沒(méi)什么好高興的,還要上很多補(bǔ)習(xí)班……
蜜兒幫她推掉了一切煩惱,可是,孟小喬卻變得無(wú)助,她壓根不會(huì)玩!是呀,被學(xué)習(xí)壓著的他們,早已變得麻木,和我一比較,我覺(jué)得自己要幸福得多了。
蜜兒對(duì)小喬的茫然感到又可氣又可笑。于是,蜜兒決定“送佛送到西”,她為孟小喬介紹了小人精——一個(gè)很會(huì)玩的小妖精,讓小喬度過(guò)了一個(gè)非常有趣的周末。
想到自己一天到晚無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光,再想想小喬他們?cè)诳嗪V械娜兆,?jiǎn)直沒(méi)法比。
夜深了,裙擺上的星星也入睡了,我合上書本,心卻飄到了遙遠(yuǎn)的天邊……
我的時(shí)間作文7
時(shí)間是虛無(wú)的,看不見(jiàn)也摸不著。時(shí)間是實(shí)在的,一分一秒都堆砌著我們的未來(lái)!
時(shí)間人人都有,這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物。然而每個(gè)人擁有的時(shí)間又是各不相同的。無(wú)論是它的長(zhǎng)短還是價(jià)值,都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我,總感嘆歲月如梭,時(shí)光飛逝,卻又不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地溜走?偸锹(tīng)聞各種名人的成功,總是羨慕成功人士的光鮮亮麗,卻不知我與他們本擁有同樣的財(cái)富?偸窍露Q心從明天開始我要發(fā)奮圖強(qiáng),卻不知海子的“從明天起,喂馬砍柴,面朝大海,春暖花開”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá),也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。
時(shí)間是一條長(zhǎng)河,在這條巨大的長(zhǎng)河中,我的時(shí)間是微小的,我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的,可這并不意味著渺小的就可以被放棄,任何的時(shí)間都是唯一的。歷史的長(zhǎng)河中,有多少英雄的偉大成功令人贊嘆,更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民在辛勤奮斗,正是這些看似渺小的成功,才造就了中華五千年?duì)N爛的文明!
我的時(shí)間,我的籌碼。過(guò)去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史,無(wú)法挽回;未來(lái)的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光,是否還在蹉跎,無(wú)法預(yù)測(cè)?墒墙裉欤F(xiàn)在,卻實(shí)實(shí)在在地把握在我的手中!也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富,也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話,也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日?墒钦l(shuí)能說(shuō)那樣才是成功呢?誰(shuí)說(shuō)平凡不偉大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽。別人的成功無(wú)法復(fù)制,別人的時(shí)間無(wú)法掠奪。即使沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)有大起大落,即使不能成為偉人,載入史冊(cè),只要我把握好自己的時(shí)間,認(rèn)真走好每一步,又何懼平凡呢?時(shí)間是自己的,路亦是自己的,時(shí)間再長(zhǎng),若是虛度,也無(wú)價(jià)值;時(shí)間再短,若是充實(shí),何懼死亡?
前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒,但路是我們的,我們要用自己的時(shí)間,去闖自己的未來(lái)。不懼風(fēng)雨,不畏驕陽(yáng)。
我的時(shí)間作文8
時(shí)間如一把無(wú)情的刀,能使爸媽變老,使世界變得滄桑;但又如可愛(ài)的天使,能使夕陽(yáng)變?yōu)闋N爛的朝陽(yáng),使我變得一天天茁壯成長(zhǎng)……我總覺(jué)得時(shí)間變得飛快,一眨眼,一個(gè)又一個(gè)假期過(guò)去了,這個(gè)暑假,我的時(shí)間去哪了?現(xiàn)在想想,使我回味難忘。
今年的暑假我過(guò)得充實(shí)又快樂(lè),除了做作業(yè),時(shí)間幾乎花在了彈吉他、跳舞、學(xué)書法上。是它們讓我的暑假生活充滿樂(lè)趣,是它們給我增添了更多的歡聲笑語(yǔ)。
我暑假大部分時(shí)間都沉浸在音樂(lè)中,音樂(lè)老師就是“吉他”。每按琴弦,演奏時(shí),教室里就會(huì)傳來(lái)一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),是那么的迷人,那么的撩撥人心,我完全陶醉在那活蹦亂跳的音符奏出的美妙的旋律中,我時(shí)而如一縷清風(fēng)掠過(guò)清新的草原,時(shí)而如一個(gè)牧羊人,跳躍在潺潺泉水流過(guò)的樹林間……
音樂(lè)和舞蹈是一對(duì)形影不離的好朋友,舞蹈也是我暑假不可缺少的。我雙臂輕輕舉起,兩腳慢慢踮起,頭緩緩抬起,配上潔白的舞蹈裙,猶如一只高傲的天鵝,踏著動(dòng)人的節(jié)奏,優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)起來(lái),我已經(jīng)沉醉在音樂(lè)中,沉醉在舞曲中,與它們?nèi)跒橐惑w了。心里完全明白,我已離不開舞蹈,它成了我生命中的一部分。
當(dāng)我從音樂(lè)和舞蹈中走出,需要安靜一下的時(shí)候,練習(xí)書法也是我陶冶情操的另一種好方法。在安靜而又涼爽的教室里練習(xí)毛筆字,是多么愜意!就如在涼亭里喝下午茶。我深深地被那群可愛(ài)神奇的“小人”吸引住了,筆畫再難寫,我都一遍遍臨摹,直至寫好,不僅為我,更為那些“小人”復(fù)活,我想走近它們的世界。
吉他、舞蹈、書法,豐富了我的暑假生活,補(bǔ)充了我的業(yè)余知識(shí),增添了我的內(nèi)涵,使我成熟了不少。
暑假,我的時(shí)間去了哪兒?我可以自豪地告訴您,我沒(méi)有虛度它,正是有了它的陪伴,使我充實(shí)了很多,使我成長(zhǎng)了很多。
我的時(shí)間作文9
給時(shí)光的生命,而不是給生命時(shí)光。帕斯卡如是說(shuō)。
正如周國(guó)平在《時(shí)間》中論道,我們站在時(shí)間與空間的交匯點(diǎn)上,我們徘徊于永恒與瞬間的交軌處。時(shí)間是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸的抽象,卻又這樣真實(shí)地存在,一如哲學(xué)中所提到的“我們都是矛盾的結(jié)合體”。
瞬間無(wú)法停留,永恒不可企及。我該如何在時(shí)光的隧道中,緩緩滑行,不至落后也不至刺眼傷人。
詩(shī)人曾以為是時(shí)間的記錄者,他們?cè)诠P下記錄春夏秋冬,四時(shí)更替。然而,他們?cè)绞菉^力,就越是掙扎,在時(shí)間里擺脫時(shí)間。
這樣的時(shí)間沒(méi)有生命,我要我的時(shí)間有生命的痕跡。
在孩子的世界里,時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的。曾經(jīng),我也一度擁有永恒,在生命中綻放美麗,但卻是曾經(jīng)。
身前身后,在歷史長(zhǎng)河中起起伏伏,成功人士一浪推一浪。古有陳涉?zhèn)蚋⑾馒欩]之志,喊出“王侯將相寧有種乎”的石破天驚之語(yǔ),成就自己在時(shí)光中的生命;今有何祥美從初中文化到現(xiàn)在的射擊手證明時(shí)光中生命的異彩紛呈;也有海子“面朝大海,春暖花開”,以夢(mèng)為馬,在夕陽(yáng)的壯烈中完成自己同樣壯烈的生命。
然而,他們的成功很難復(fù)制,因?yàn)闀r(shí)間在變,萬(wàn)物在變,一個(gè)人成功的路子也在變。
人生的真諦不在復(fù)制別人的成功,而是認(rèn)識(shí)自己,在合適的時(shí)間里做好該做的事。
我該如何將我的時(shí)間一寸一尺地好好握在手心?
我無(wú)法看穿掌心的紋路,正如人無(wú)法看穿命運(yùn)的安排。我無(wú)權(quán)忘記過(guò)去,但我必須堅(jiān)定前進(jìn)的步伐,給我的時(shí)間以生命。
流年中的悲喜堆疊,錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì),使我慢慢、慢慢地了解到,沒(méi)有什么不朽——誰(shuí)能保證心不變,看得清世事滄桑?我們吶喊,我們彷徨,都只有一個(gè)期限,那就是一生。一生何其短,又何其長(zhǎng)。一花一世界,一葉一如來(lái)。唯有在這一生中,把握好自己的時(shí)間,如何做人,如何在合適的時(shí)間里做好該做的事才是值得真正思考的事。我愿在我的時(shí)間里,像徐懷謙筆下的文字那樣,又柔軟,又堅(jiān)強(qiáng)。
給我的時(shí)光以我的生命,讓生命在時(shí)光中緩緩流淌。
我的時(shí)間作文10
如今社會(huì)上,“偶像效應(yīng)”泛濫,偶像背后有趨之若鶩的追捧者,他們模仿偶像以致失去自我仍渾然不覺(jué)。
我也有過(guò)偶像,她是我的好朋友,也是我的“對(duì)手”。在學(xué)校里,無(wú)論大測(cè)驗(yàn),班干部競(jìng)選,她都是佼佼者,她從小被鮮花與掌聲包圍著。我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨,我是活在陰影里。我很崇拜她,難免事事與她作比較,甚至忘記自我去模仿她,妄想復(fù)制她的成功。
從早上她幾點(diǎn)起床,我也立馬爬起來(lái)洗漱,她幾點(diǎn)開始晨讀,我也緊跟她的腳步。有時(shí)就像她的一面鏡子,但我的眼睛常不在書本上,而是緊盯著她的一舉一動(dòng)。因此,結(jié)果可想而知,我非但沒(méi)取得進(jìn)步,反而與她的距離越拉越遠(yuǎn)了。
那根繃緊的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂,那凝滯的空氣讓我?guī)缀踔舷ⅰN以。隴惚間想起我不是她,是我,我何須去復(fù)制她,復(fù)制她的時(shí)間?
我的時(shí)間掌握在自己的手里。
我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室,跑到學(xué)校后面的那片小村莊里,在太陽(yáng)升起時(shí),小村莊由靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰(shuí)家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶木匠的家里響起刨木屑的聲音,木屑花在窗里飛舞旋轉(zhuǎn);那個(gè)放羊娃趕著一群羊走在羊腸小道上,大樹下是乘涼的婦女們,扯著嗓門在聊天;旁邊有嬉笑打鬧的小孩,純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每個(gè)人都有自己的歡樂(lè)。
心中的惆悵被鄉(xiāng)村的氣息一掃而光。你瞧,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人都有自己的時(shí)間。快活的成功無(wú)法復(fù)制,活出自己,掌握自己的時(shí)間,難道不是成功嗎?
我看了看腕上的手表,我的時(shí)間依舊還在,在等著我學(xué)會(huì)運(yùn)用它。放下包袱的我感覺(jué)空氣那么清新,陽(yáng)光是那么明媚。
我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室,我回頭看了看我的“對(duì)手”,‘由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表,安排好自己的作息。時(shí)針?lè)址置朊朐谧,我的人生依舊有酸甜苦辣,悲喜憂愁,但我可以掌握好我的時(shí)間,而不是盲目復(fù)制別人。因?yàn)槲叶昧巳松恼嬷B不在于復(fù)制別人,而是在自己合適的時(shí)間做正確的事情。
我的時(shí)間作文11
記得在去年的暑假里,我很喜歡看電視,常常看起電視來(lái)就是一整天。家里人見(jiàn)了我都有會(huì)叫我“電視迷”或“電視蟲”。因?yàn)槌3N抑钥措娨,時(shí)常惹得媽媽生氣。
有一次,我知道媽媽快下班了,趕忙關(guān)上電視,跑到自己房里,裝著認(rèn)真看書的樣子。媽媽回家后,不知在什么時(shí)后,摸過(guò)電視機(jī)的后背,原來(lái)電視還是熱呢,媽媽生氣地朝我走來(lái),很不高興地對(duì)我說(shuō):“你今天是不是又看了電視?”我怕媽媽批評(píng)我,就很小聲地說(shuō):“今天我還沒(méi)看過(guò)電視!眿寢屄(tīng)后氣得大聲說(shuō):“看了就說(shuō)看了,還說(shuō)沒(méi)看過(guò),
不可能吧!電視機(jī)還是熱得,你為啥不說(shuō)實(shí)話呢?”我的臉一下子紅了,低下了頭,說(shuō):“我錯(cuò)了,以后我一定改正。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“以后不準(zhǔn)這樣做了。”我從椅子上站起來(lái)說(shuō):“媽媽請(qǐng)相信我,我一定會(huì)改正!眿寢屄(tīng)了我的話后,點(diǎn)了點(diǎn)頭高興地笑了。
今年暑假又到了,我早早地就對(duì)這個(gè)假期作了安排,首先我要改掉在假期成天看電視的壞習(xí)慣,利用放假時(shí)間多看些課外書籍,提高自己的寫作水平。在暑假里,我報(bào)名參加了青少年宮的舞蹈班和小作家班,每天下午,我還參加奧數(shù)學(xué)習(xí)。在假期里,我的學(xué)習(xí)生活豐富多彩而又快樂(lè)。整天看電視的壞習(xí)慣我也慢慢地改掉了。在這個(gè)假期里,經(jīng)過(guò)我的努力,電子琴考過(guò)了四級(jí)。在家里,我還學(xué)了做一些家務(wù)活,如做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生,時(shí)常受到媽媽的表?yè)P(yáng)。我還看了好多課外書呢,有時(shí)還要看看當(dāng)天的報(bào)紙,了解社會(huì)發(fā)生的一些事,我有時(shí)還和奶奶一起去鍛煉身體,現(xiàn)在我游泳進(jìn)步可大了,可以獨(dú)自一人在深水區(qū)里自由地游聽(tīng)了后,我心中別提多高興
我的時(shí)間作文12
從我剛出生的那一刻開始,所有的一切都是由媽媽安排的。幼兒園,小學(xué),興趣班,課外學(xué)習(xí)就連我的課余運(yùn)動(dòng)也是她安排的。這一切使我成為了一個(gè)小忙人,每天都被作業(yè)和培訓(xùn)的壓得喘不過(guò)氣來(lái)。隨著年級(jí)的升高,我的自由時(shí)間越來(lái)越少,現(xiàn)在已經(jīng)基本上沒(méi)有自己的休閑時(shí)間了,所以我想對(duì)媽媽抗議,請(qǐng)放手,我想安排自己的時(shí)間。
我之所以想安排自己的時(shí)間,是因?yàn)樽罱隽恕半p減”政策,在學(xué)校就可以完成所有課內(nèi)作業(yè),自由時(shí)間比去年多了整整兩個(gè)半小時(shí),屬于我們自己的時(shí)間變得更多了。以前回到家完成學(xué)校的作業(yè)和課外作業(yè)都已經(jīng)超過(guò)九點(diǎn)多,就要洗洗睡覺(jué)了。而現(xiàn)在學(xué)校就能完成作業(yè),可是媽媽還是給我布置了舞蹈的作業(yè),我又弄到了九點(diǎn)多,洗完又要睡了。唉,原來(lái)好好的自由時(shí)間又沒(méi)了嗎?媽媽,請(qǐng)你松開你的手吧!如果讓我自己安排時(shí)間的話,我會(huì)在八點(diǎn)完成所有課內(nèi)外及舞蹈的作業(yè),然后下樓去運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí),洗完澡還可以看書到九點(diǎn)半睡覺(jué)。你看,我也能安排得很好,有學(xué)習(xí)有運(yùn)動(dòng)。你就讓我試一試吧,我不想被你當(dāng)作溫室里的花朵來(lái)養(yǎng),等以后我這朵花到了野外,估計(jì)是難以抵抗風(fēng)雨的。
要是媽媽讓我自己安排時(shí)間的話,我會(huì)在學(xué)校里刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),還可以在學(xué)校把課外的作業(yè)完成,用省下來(lái)的時(shí)間來(lái)看書和運(yùn)動(dòng)。 唉,我光這樣想想就已經(jīng)十分快樂(lè)了。
媽媽,我真的想給自己的時(shí)間做主,不能老是聽(tīng)你的安排,要不然我就會(huì)失去自己的主見(jiàn),成了你手中的一個(gè)木偶。望你能夠高抬貴手,這樣我會(huì)十分高興,十分感謝你的。請(qǐng)相信我吧!
我的時(shí)間作文13
時(shí)間是一條快速奔流的長(zhǎng)河,它從不為任何一個(gè)人而改變流向,也沒(méi)有一個(gè)人能夠逆流而上,它只會(huì)不停地、不斷沖刷著,帶走些什么,就像每一個(gè)人的回憶。
此時(shí),我多么想握住時(shí)間的手,想再次見(jiàn)到我們純澈的模樣。
曾以為漫天的白云找不到家,曾以為遍地的野花不再綻放,那時(shí)青澀的我們眼中總裝不下太多世界,只有在胡亂的思想和想象里,倒映出我們最初綻放的模樣。
還記得小學(xué)畢業(yè)前,每一個(gè)課間,我們大家都會(huì)飛快地沖向操場(chǎng),躺在那片青翠的草地上仰望蔚藍(lán)的天空,所有思緒在一瞬間化為縷縷青煙隨風(fēng)逝去。那一刻澄澈的眼睛是多么自私,它恨不得把整片天空都占為己有。站起來(lái)與同伴們玩一場(chǎng)抓人游戲,那很是有快樂(lè)的滋味。放飛后的刺激帶動(dòng)那早已按耐不住的心。心跳在加速,步伐在加快,時(shí)間也在悄然流逝……
那時(shí),即使課堂也是充滿快樂(lè)的。那時(shí)我們可以久久暢游在漫畫世界里,我們可以生活在童話故事里,我們可以來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)刺激的游戲,我們可以看一集又一集有趣的電視……
可是,隨著時(shí)間的流逝,帶給我們的卻是截然不同的生活。
初中生活的來(lái)到,不僅將我們分散,更是帶來(lái)如同一塊巨大的石頭一般的壓力,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。一篇又一篇的必背古文蓋過(guò)童話,一條又一條的公式蓋過(guò)1+1,一段又一段的定義蓋過(guò)實(shí)驗(yàn),一個(gè)又一個(gè)的詞匯蓋過(guò)短語(yǔ)……曾經(jīng)我們看山是山,看海是海,看大陸是大陸,看樹林是樹林,而現(xiàn)在,我看到大陸想到的是大西洋兩岸相對(duì)的輪廓,看山想到的是板塊的碰撞,看海想到是海底巖石的年齡,看樹林想到的是分子、是細(xì)胞……學(xué)習(xí)的壓力漸漸蒙蔽了我的雙眼。
我想要抓住時(shí)間的手,回到過(guò)去那種為獲取知識(shí)而學(xué)習(xí)的時(shí)光,我想再次看見(jiàn)我們最初綻放的模樣。
我的時(shí)間作文14
現(xiàn)在,大家都有著豐富多彩的生活,但是有越來(lái)越多的事情會(huì)去干擾我們,把我們專注做的一件事分解成好幾段來(lái)做,打擾我們的專注度,讓我們分心。
我也是受害者之一。比如:我正在寫作業(yè),突然來(lái)了一條微信,把我的學(xué)習(xí)思路打斷了,還使我迫不得已去打開微信回復(fù)。當(dāng)我剛剛又重新回到學(xué)習(xí)的氛圍中,又來(lái)了一條信息,我又打開了手機(jī),這樣的事重復(fù)了好幾次。我覺(jué)得很煩躁,可我沒(méi)辦法阻止。
一旁的媽媽看到了,說(shuō):“你為什么總是停下來(lái)呀?”我嘆了口氣,回答道:“我被碎片化時(shí)間困住啦,手機(jī)總是不斷有新消息提示,我做作業(yè)的狀態(tài)剛剛開始不久,就被它打斷了,真討厭。媽媽,你有什么辦法可以讓我擺脫它嗎?”“當(dāng)然有啦,我慢慢教你。”媽媽回答道。
“一開始,你可以先制定一個(gè)時(shí)間管理計(jì)劃表。它可以幫你更好地管理時(shí)間!眿寢屨f(shuō),“你要在上面把你要做的事情全部列出來(lái),然后在旁邊寫你完成它的時(shí)間,比如半小時(shí)或一小時(shí)……每天可以有不同的計(jì)劃表。然后,你要把所有會(huì)干擾你的因素全部清出你的工作區(qū)域,這樣它們就不會(huì)一而再再而三地打擾你的學(xué)習(xí)了。最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的時(shí)間會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地變成大塊大塊的,而不是碎片化的了!甭(tīng)了媽媽的介紹,我有一點(diǎn)明白了,于是去照著媽媽說(shuō)的去做。我列好了時(shí)間管理計(jì)劃表,把手機(jī)關(guān)機(jī),就可以不受外界的干擾,認(rèn)真利用大塊時(shí)間了
現(xiàn)在,有一些同學(xué)跟我抱怨,說(shuō)那些碎片化的時(shí)間總是困擾著他們的學(xué)習(xí)生活。我在心底暗暗慶幸自己早有了管理時(shí)間的好方法,可以不受碎片化時(shí)間的干擾。同時(shí),我也把媽媽教我的好方法也“傳授”給了同學(xué)們,幫助他們也可以像我一樣管理好自己的時(shí)間。
有了管理時(shí)間的好方法,我們可以做時(shí)間的小主人,來(lái)合理分配時(shí)間,來(lái)做一些更有效的事!
我的時(shí)間作文15
時(shí)間是虛無(wú)的,看不見(jiàn)也摸不著。時(shí)間是實(shí)在的,一分一秒都堆砌著我們的未來(lái)!
時(shí)間人人都有,這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物。然而每個(gè)人擁有的時(shí)間卻是各不相同的。無(wú)論是它的長(zhǎng)短還是價(jià)值,都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我,總感嘆歲月如梭,時(shí)光飛逝,卻又總在不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地流走?偸锹(tīng)聞各種名人的成功,總是羨慕成功人士的光鮮亮麗,卻不知我與他們本擁有同樣的財(cái)富?偸窍露Q心從明天開始我要發(fā)奮圖強(qiáng),卻不知海子的“明天起,喂馬砍柴,面朝大海,春暖花開”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá),也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。
時(shí)間是一條長(zhǎng)河,在這條巨大的長(zhǎng)河中,我的時(shí)間是微小的,我所能發(fā)出的光熱亦是渺小的一點(diǎn),可這并不意味著渺小的就可以被放棄,任何的時(shí)間都是唯一的。歷史的長(zhǎng)河中,多少英雄的偉大成功令人贊嘆,更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民辛勤奮斗,正是這些看似渺小的成功,才造就了中華五千年?duì)N爛的文明啊!
我的時(shí)間,我的籌碼。過(guò)去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史,無(wú)法挽回;未來(lái)的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光,是否還在蹉跎,無(wú)法預(yù)測(cè)?墒墙裉欤F(xiàn)在,卻實(shí)實(shí)在在地把握著我的手中!也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富,也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話,也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日。可是誰(shuí)說(shuō)那樣才是成功呢?誰(shuí)說(shuō)平凡不偉大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽。別人的成功無(wú)法復(fù)制,別人的時(shí)間無(wú)法掠奪。即使沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)有大起大落,即使不能成為偉人,載入史冊(cè),只要我把握好自己的時(shí)間,認(rèn)真走好每一步,又何懼平凡呢?時(shí)間是自己的,路亦是自己的,時(shí)間再長(zhǎng),若是虛度,也無(wú)價(jià)值;時(shí)間再短,若是充實(shí),何懼死亡?
前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒,但路是我們的,我們要用自己的時(shí)間,去闖自己的未來(lái)。不懼風(fēng)雨,不畏驕陽(yáng)。
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