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      2. 時間的作文

        時間:2023-01-27 12:39:48 時間 我要投稿

        精選時間的作文8篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的時間的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選時間的作文8篇

        時間的作文 篇1

          時間似水父母,教師常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國盲聾女作家,教育家海倫?凱勒寫的《假如只有三天光明》,我才更徹底懂得這句話的含義。

          《假如只有三天光明》這篇文章把作者對人生的感概和對光明的渴望淋漓盡致的展現(xiàn)我們面前,使我們深受感動,從中受益匪淺。

          有人說“時間就是金錢”。但我不這么認(rèn)為,因為金錢消失了,還可以通過自己的努力再賺回來,但時間流走了就是流走了,不會再給你吃“后悔藥”讓你再從來一回。

          我的老師說過“時間是最公平的,它不會多給你一秒”。這是事實,也是真理。時間是偉人,有多少人為它頂禮膜拜,但它仍那么殘忍,仍然而毫不知倦的向前跑。所以我們更應(yīng)該珍惜時間。

          《假如只有三天光明》中寫道:“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該多好啊,那就更能顯示出生命的價值、、、、、”回顧我們的生活,學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?

          時間是無限的,猶如長江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷,然而;每個人所能利用,享受的時間,卻是有限的,最最寶貴的'。

          古今中外也有許多人說過要珍惜時間,讓生命過得充實,有意義。告訴人們虛度光陰是多么可怕。但是,仍有很多人不知道去利用時間,任時間一份一秒溜走,去過他們認(rèn)為是天堂般的生活——打游戲,看電視、、、、、此時此刻,我真想對這些逍遙快活的人高聲吶喊:“覺悟吧,盲目沉淪于所謂歡樂的人們,快些領(lǐng)悟時間的珍貴,好好利用時間,不斷充實自己的大腦,別讓時間再次悄然流逝。”

          篇末,作者提出了一個引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?”三天!只有三天,能讓我們享受光明,多么殘酷,又多么寶貴。我在第一天要好好孝順父母;第二天和朋友在一起聊天,玩耍;第三天多讀書,讓自己三天后眼盲而文不盲。

          時間似水,珍惜時間,大聲高呼:“時間萬歲!堅強(qiáng)—萬歲!”

        時間的作文 篇2

          這是一個陽光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉。因為周末的作業(yè)較少,所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查。語文,數(shù)學(xué),英語的作業(yè)都給爸爸檢查完了。我便伸過頭問爸爸:“爸爸,我的作業(yè)全部都做完了,可以玩會嗎?”“當(dāng)然可以!痹谝慌缘奈倚Φ孟穸浠ㄋ频!安贿^,等會我跟你媽媽出去的時候,你要寫篇作文,四點(diǎn)時,我會回來檢查!蔽腋纱嗟鼗卮鸬溃骸癘K!小菜一碟,難不倒我的`!”我顯得自信滿滿。

          等爸爸媽媽走后,我就是這個家的主人啦!我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食,一邊看著電視,一會兒看中央臺,一會兒看少兒臺,一會兒又看起了湖南衛(wèi)視的連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時候要寫作文了,就看了看墻上的鐘表,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了。我想了想,反正還有幾個小時呢!

          這時,正好剛才吃了零食都消化了,我只好拿一包方便面來充饑了。吃飽了,喝足了,我又感覺有點(diǎn)困,就爬到床上,做起我的美夢了。睡到下午三點(diǎn),直覺告訴我,現(xiàn)在再不寫作文可就真來不及了,再過一個小時爸爸媽媽就要回來了,這可怎么辦呢?我焦慮萬分,心里像十五個吊桶打水—七上八下。我只好拿出一張紙,隨隨便便寫了一篇作文,拿去交差。

          剛寫完,爸爸媽媽就回來了。爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看。我慢吞吞地把作文拿出來,心里更加忐忑不安。只見爸爸微微地?fù)u了搖頭,接著嚴(yán)肅地對我說:“尹曼,今天的作文,你認(rèn)真寫了嗎?你寫出了你應(yīng)有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情,爸爸見我這樣,語重心長地對我說:“沒關(guān)系,下次改正就好,要記住,時間是很寶貴的。孩子,還記得嗎?古人曾經(jīng)說過‘少壯不努力,老大徒傷悲’,現(xiàn)在你如果不努力,長大以后就來不及了,時間是不會留下來等你的!蔽衣犃税职种v的這些話之后,悔恨萬分。于是,我下定決心,一定要和時間賽跑,成為時間的主人!

          這一件事雖然過了很久,但是那天我真正體會到了“光陰似箭,日月如梭”這句話的含義,那天爸爸說的每一句話一直都深深地印在我的心上。我也真正成了時間的主人。

        時間的作文 篇3

          俗語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”由此可知時間是很寶貴的,一分一秒都得愛惜,否則,在不知不覺中它就從指縫間悄悄的溜走了,喚也喚不回來,所以我們要善加利用它。

          時鐘滴滴答答的走著,一刻也不停留,一刻也不休息。而一天只有二十四小時,因此我們要把握光陰,利用它做許多事情,不要讓時間白白的過去。如果我們每做一件事情,都很小心,盡快的把這件事情完成,就能節(jié)省許多時間,倘若拖拖拉拉,作一下停兩下,這不是浪費(fèi)時間嗎?

          我認(rèn)為今天的事,一定要今天做完,不要又延到明天或后天,必須養(yǎng)成“今日事,今日畢。”的好習(xí)慣,才能達(dá)到善用時間的效果。如果能在上課時認(rèn)真的聽講,不浪費(fèi)時間,相信一定有所收獲,下課時,就可以盡情玩樂;回到家趕快把作業(yè)寫完,并認(rèn)真的溫習(xí)功課,這樣就能有很多時間,可以看課外書刊和做些有益于身心的.活動。

          時間雖然無情,卻也是無價之寶。我們應(yīng)該善用時間,才是聰明的選擇。

        時間的作文 篇4

          暑假到了,我去外婆家過了一個月,轉(zhuǎn)眼間一個月過去了,我又回到了家,我看了一下日歷,今天8月1日,這時,一個問題從我的腦海里冒了出來。我想,今天是8月1日離開學(xué),還有30天,我想還有這么多時間啊,不對,我早上還要寫字、看書,中午吃飯、午睡、寫字、吃晚飯、睡覺、那我還剩多長時間玩耍呢?

          于是我就故意問表妹,表妹,今天幾號?你難道不知道嗎?今天8月1號呀,哦,那你說我們還有多長時間玩耍呢?我繼續(xù)問。當(dāng)然是31天啦,加上今天哦,表妹天真地回答道,不對,不對?你答錯了,哼,那你說,我們還有多長時間玩耍呢?表妹不服氣的.說,你想想,我們還剩30天,當(dāng)然不算今天,我無奈地說。

          我們?nèi)サ羯衔鐚懽,看書吃午飯,午睡、下午寫字、休息、吃晚飯、睡覺還剩多長時呢?“”不知道,表妹搖搖頭。我說那好吧,你想想我們除了上午寫字2小時,看書1小時,吃午飯1小時,午睡2小時,下午寫字1小時休息30分鐘,晚上飯1小時,睡覺10小時外,一天還剩多少時間呢?讓我算算,我在心里默默地列了算式,對,總共18小時,再加上30分鐘,就是18小時30分鐘。用24-18等于6小時。6小時減30分鐘等于5小時30分。我們一天就可以玩5小時30分鐘了,再除去雜七雜八的事也剩不了多長時間了,我感嘆著說。

          “那讓我們算一下,30天一共還剩多長時間吧?”表妹說,我來算吧。先30×5等于150小時,30除以2等于15小時,150+15等于165小時,大約多少天呢?表妹又說,讓我算算,165÷24,約7天。啊,我的個天哪。表妹抱怨起來,這個時候我也感覺到時間過得真快呀。

        時間的作文 篇5

          窗外的霧和微冷的風(fēng)漸漸隱去,晚上了。黃昏是回憶的專利,任何一個人,只要肯回憶?绰淙~旋轉(zhuǎn)著凄美的舞,在眼前慢慢地墜落,回憶溫暖了視線。帶上耳機(jī),萬千思緒,勾起,沉淀……

          高山流水

          千年之前,我是你手中的琴,陪你高山獨(dú)坐,靜靜輕撫,那時,青山疊嶂,翠鳥噤聲,一脈清溪,沿山間順流而下。曲罷,一人聲聲稱贊。剎那間,山水相疊,瞬間凝成天地絕唱;厥,卻見那人水邊而立,含笑不語,自此,你不再孤單,你們約好明年今日再會。不料友人早逝,你摔琴酬知音,鑄成千古佳話——高山流水。我細(xì)品那曼妙的仙曲,卻怎么也讀不懂那種相知相惜,只因山在,水在,心不在。千古知音,揮一揮衣袖,人在,琴在,你不在。

          落雁一掠

          你,一顧傾人城,再顧傾人國;你,韶華正茂,青春蓬勃。你,本應(yīng)在深宮內(nèi)院,享受榮華富貴;本應(yīng)在竹林溪邊,撫琴賦詩。但你偏要放棄皇宮生活的安逸自在,放棄一生的風(fēng)平浪靜。踏上無邊的大漠地,你選擇用一生的守候來換取天下的安寧。落日胡塵,風(fēng)沙滾滾,你的抉擇牽動著每一個子民的心,牽動著皇帝的心,更牽動著杜甫的.情,以至于為你道出了“一去紫臺連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”。你的名字點(diǎn)亮了燈,牽來了水,系住了風(fēng),將這一片大漠勾勒成七彩圖畫。昭君,你極淺極淡的微笑在歷史上勾勒出生命的鮮活。

          落雁一掠,青史留嬌影

          一首歌的時間,讓我感受到知音的珍貴;一首歌的時間,讓我領(lǐng)悟到執(zhí)著的深度;一首歌的時間,讓我在有著21℃的初春,踏著知音的支持與內(nèi)心的堅強(qiáng),向前!向前!

        時間的作文 篇6

          在我上初中的時候,我曾經(jīng)迷惘過、失落過,也曾經(jīng)徘徊過。

          下課后,我飛奔出教室,來到操場,因為這里正在舉行一場籃球比賽。我可是個籃球迷,當(dāng)然不會錯失良機(jī)。

          觀眾把場地圍得水泄不通,我勉強(qiáng)伸進(jìn)一個頭,艱難地觀看。

          “哇噻,好棒哦!”

          “加油啊--”全場都隨著一個身穿“18”號紅衣的男生一個漂亮的三分投籃而轟動,喊聲震耳欲聾。

          18號連連得分,其他的運(yùn)動員似乎只是他的陪襯,光彩全被他獨(dú)攬,這樣的一個男生怎能不令人崇拜呢?

          半場下來,他站在籃筐下,半彎著腰,大口大口地喘著氣,汗珠順著他的發(fā)尖滴下來,一滴一滴,他帥氣地甩了甩頭?吹贸鰜,他在很賣力地拼。如此拼搏的精神,怎能不令人折服呢?

          于是,每天放學(xué),我都跑去守株待兔。

          一天賽完,他朝我這方向做了個勝利的手勢。我擦擦眼睛,是我看錯了嗎?再看看左右兩邊,也沒人呀?最后,我肯定了。那是對我。這令我驚喜不已,奇怪,太陽都快下山了,怎么它的光還是如些的燙人,如此的令我臉紅呢?

          后來,我參加了校里的藝術(shù)團(tuán)。天啊,好巧,18號竟也在這里,這是不是叫緣份呢?我迷惘了……

          由于他比我高兩個年級,我們沒有被安排在一個組。但,我很滿足。

          我和他慢慢地認(rèn)識,詫異地發(fā)現(xiàn),擅長籃球的他,還有很多特點(diǎn)。我整日在想:如何才能引起他的注意呢?

          一次數(shù)學(xué)考試,面對一條條七上八下的線段,我根本不知從何下筆,煩人的幾何圖形在我腦中跳躍著,跳躍著,竟拼出了他那張神采飛揚(yáng)的臉。那代數(shù)方程式x2+y2,怎么老是等于“18”呢?

          第二天,老師講評試卷。老師似乎格外照顧我,她沒有報成績。拿到考卷,我不敢看它。但我盼望奇跡出現(xiàn),鼓起勇氣,兩個陌生的阿拉伯?dāng)?shù)字的組合令我目瞪口呆--鮮紅的“56”。當(dāng)時,我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去,可是有嗎?沒有。這兩個數(shù)字,這張考卷上的幾何圖形,再一次跳躍著,跳躍著,拼出的不再是他的臉,而一張張嘲笑的陌生的.臉。

          走在回家的路上,已是霓虹閃爍。夜色黑洞洞的,像要把我吞噬。連星星也不再和我玩捉迷藏了,悄悄地射進(jìn)了云的懷抱里。一股從來未有的失落感涌上心頭。冷冷的風(fēng)鉆進(jìn)我的脖子里,我清醒了,冷靜了,問自己,我的重心是不是該轉(zhuǎn)移了?

          從那以后,圖書館代替了籃球場,數(shù)學(xué)競賽代替了文藝活動。我感到生活前所未有的充實。

          可笑的是,此時此刻,18號竟開始注意起我。我又迷惘了,在學(xué)與不學(xué)之間徘徊……

          人生,學(xué)的機(jī)會只有一次,惟有一次,相比之下,它的份量不是重些嗎?心中的天平逐漸向這邊傾斜。

          這是時間使我決定的,時間使我的幼稚變?yōu)槔碇恰?/p>

          兩年過去了,在我接到重點(diǎn)高中錄取通知書時,我欣喜地流淚了,這是戰(zhàn)勝自我的成果。這是青春成熟的贊歌。

          第二天,我又接到另一封信,那是18號寄來的。他邀請我做他畢業(yè)會上的舞伴,我知道這意味著什么樣。這次我毅然地謝絕了。因為我熱戀三年后的重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書。

        時間的作文 篇7

          “時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了……”這是我和媽媽都很喜歡的歌。每當(dāng)聽到這首歌時,我就會思考我們的時間到底都去哪了?

          就先來算算我們的課余時間吧。早上,我們一來到學(xué)校,放好書包,直到上早讀課,時間至少還有10分鐘,第一節(jié)課下課有7分鐘,第二節(jié)課下課也有7分鐘,吃完飯后有30分鐘,第四節(jié)課下課至少7分鐘,第五節(jié)課下課后至少有20分鐘,作業(yè)寫完后至少有4小時,一天的課余時間一共有5小時24分鐘。這些時間里,你都在干嘛?在玩,在看書,還是在……那么你是在珍惜時間,還是在浪費(fèi)時間呢?

          我回憶了一下我浪費(fèi)時間的'片段。早上,媽媽叫我起床,我坐了一會兒又躺下睡了10多分鐘,等媽媽再次把我叫起時,我又在床上呆呆地坐上10多分鐘。上廁所時,看到旁邊有一本書,我會看上幾分鐘,吃飯時我慢吞吞地吃了30多分鐘,上課時,老師在講課,我卻東張西望,一會兒看看東,一會兒看看西,老師說的每一句我都沒聽進(jìn)去。當(dāng)要做作業(yè)時,我的腦子一片茫然,什么都不知道,就胡亂做了一通交了上去。老師看了我一眼,說:“怎么搞的?”我把作業(yè)胡亂改一通重新交給老師。就這樣我改來改去,跑來跑去,時間又浪費(fèi)了10多分鐘。

          時間都去哪了?當(dāng)我們刷牙時,時間從我們的手指縫里流過;當(dāng)我們做早操時,時間從我們的頭上掠過;當(dāng)我們走路時,時間與我們擦肩而過;當(dāng)我們……我們一定要珍惜時間,不要讓它白白流逝。

        時間的作文 篇8

          天底下并不是沒有絕對公平的事,時間就是公平的。

          每個人的一小時、一天、一年都是相同的:每個人的一小時都是60分鐘,每個人的一天都是24小時,每個人的一年都是365天,偶爾時間眷顧,也會為每個人的一年中多加一天,變?yōu)?66天。由此可見,時間對每個人都是公平的,不管你怎么利用你的每分每秒,它的'腳步都是統(tǒng)一的,也是不可阻擋的。

          有些人活一分鐘就有一分鐘的收獲,活一天就有一天的價值,但有些人一年到頭毫無變化,一輩子也一事無成,這是為何呢?

          這在于對時間的利用!從古到今,哪一個偉人不是惜時如金,與時間賽跑努力奮斗使自己更加強(qiáng)大最終才到達(dá)自己的“人生之巔”呢?

          此時此刻,我深切的感受到時間就是生命。生命就像一只水桶,而時間就是其中的水,我們每度過一秒鐘,桶里的水就往外滴一滴。黃河可斷流,大海會干涸,更何況一桶水呢?能夠滴多久呢?正所謂眼一閉一睜一天就過去了,一閉不睜一輩子也就過去了。我們怎能每天重復(fù)同樣無聊的節(jié)奏,虛度光陰讓生命變得無意義呢?我們怎能忍心讓一滴滴水白白掉落,卻澆灌不出一朵鮮花呢?想想自己水桶里的水已經(jīng)滴落很多了,剩下的,無論如何,我都要好好珍惜,在它在這個地球上澆灌出屬于自己的一片綠洲。

          有句話說得好:人生何須多睡,死后自會長眠。事實確實如此,小學(xué)的時候我沒有認(rèn)識到時間的珍貴,每天睡八九個小時都覺得太少,上課還會老打瞌睡。但現(xiàn)在不一樣了,我長大了,懂得時間的可貴了,每天睡覺時間縮短了不少,但也照樣精神抖擻,大腦也越加清醒,上課也不怎么瞌睡了,可見睡覺時間并不是越多越好。

          所以,我從現(xiàn)在起下定決心,珍惜每一秒,每一分鐘,追求每一滴、每一點(diǎn)知識。我要爭分奪秒,我要吸取知識,我要利用每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。時間就是人生的,珍惜時間就是成就未來的基石。

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