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珍惜時(shí)間作文(實(shí)用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼恼湎r(shí)間作文，歡迎大家分享。
珍惜時(shí)間作文1
中外聞名的郭沫若先生說：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！睍r(shí)間是多么寶貴呀！
在不同人眼中，時(shí)間代表不同的意義。在醫(yī)生眼中，時(shí)間就是生命；在商人眼中，時(shí)間就是財(cái)富；在農(nóng)民眼中，時(shí)間就是糧食；在學(xué)生眼里，時(shí)間就是知識(shí)。
魯迅先生就是珍惜時(shí)間的典范。在魯迅的一生中，他除了睡覺就是寫作，吃飯時(shí)手里也拿著一本書看，在他的房間里到處都寫著關(guān)于時(shí)間的.名言，就在他去世的前一天夜里，他仍然在堅(jiān)持寫作。正因?yàn)樗湎r(shí)間，所以他為我們留下了豐厚的文學(xué)作品。
時(shí)間是公平的，不會(huì)因?yàn)槟闶歉晃檀罂疃珢勰�，也不�?huì)因?yàn)槟闶寝r(nóng)民窮人而少給你。當(dāng)然，它也是無情的，它不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕Ｏ虑斑M(jìn)的步伐。在睡眠中，時(shí)間從你的美夢(mèng)中流過；在吃飯時(shí)，時(shí)間從你的筷子中流過；在洗澡時(shí)，時(shí)間從你的水花中流過……難過我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？
轉(zhuǎn)眼間，我已快12歲了，我已經(jīng)度過了近4000天的時(shí)間，但我卻沒有好好珍惜時(shí)間。從今以后，我會(huì)珍惜生命中的每一秒，好好學(xué)習(xí)，讓時(shí)間留下腳印，讓生命富有色彩！
珍惜時(shí)間作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話的意思是“金錢并不是萬能的。雖然它能買到很多東西，但它買不到時(shí)間，更買不到生命。
當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)回家，但是有些同學(xué)一回家，先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，再去玩，然而有些同學(xué)則是先玩，后寫作業(yè)。有時(shí)那些后寫作業(yè)后者會(huì)因?yàn)榉N種原因不能完成老師布置的'作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉，那樣豈不是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為？
在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我也有這種愛好。記得在某個(gè)星期六，媽媽去單位加班，我本來是想在那兒寫作業(yè)，但是后來我看見媽媽單位的電腦沒有關(guān)，又想起班上同學(xué)說的網(wǎng)絡(luò)游戲，晃之間，兩個(gè)小時(shí)過去了，我突然想起我的作業(yè)還沒有寫，一想真是后悔，早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了，浪費(fèi)了那么多時(shí)間。
前幾天，我在電視上看見了火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，人們只要一打119，消防隊(duì)員就立刻趕到，如果消防隊(duì)員不及時(shí)趕到的話，就會(huì)把更多的東西燒掉，甚至人們的生命。我覺得消防隊(duì)員非常珍惜時(shí)間。
我覺得珍惜時(shí)間非常重要，不管是工作、學(xué)習(xí)，都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是用錢買不到的。所以我們?cè)谡湎r(shí)間。
珍惜時(shí)間作文3
璀璨的陽(yáng)光撫摸著大地，傍晚的余暉拉上了簾幕，一天又一天，一日有一日，平凡而充實(shí)的一周就這樣過去了。
對(duì)比小學(xué)，初中的生活說是相差不大，但深入琢磨，相差的可不是一點(diǎn)兩點(diǎn)了。
是啊，想當(dāng)年家長(zhǎng)七點(diǎn)叫我起床，我卻偏偏要再拖上十分鐘才肯起床�，F(xiàn)在，每天清晨，五點(diǎn)半的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，下床穿衣，一切都是那么的迅速、敏捷。當(dāng)我快步走在上學(xué)的'路上，漆黑的天空上總掛著幾顆繁星，伴著月亮為我照亮前方的路。當(dāng)我伴著滿身的疲倦離開校園時(shí)，也總能看到天邊的祥云，和著若有若無的陽(yáng)光，讓我回家路上有了些許樂趣。
是啊，想當(dāng)年，沒有對(duì)未來的緊張，也沒有對(duì)當(dāng)前的迷茫，從上到下盛滿著童真童趣，快樂的氣氛洋溢在空氣中�，F(xiàn)在，沒有了以前愉快說笑的同學(xué)，也沒有了以前啞著嗓子也要給我們講完這一課的小學(xué)老師們，更不見了她的笑顏，他的身影。
進(jìn)入初中，要試著慢慢融入群體，去努力，再努力。我們知道，生命，因?yàn)橛邢匏詫氋F；因?yàn)閷氋F，所以才要不懈努力。
珍惜時(shí)間作文4
魯迅說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！彼�說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”
這些言語(yǔ)都是在告訴我們要珍惜時(shí)間。
我們確實(shí)也應(yīng)該珍惜時(shí)間，畢竟時(shí)間不像那美麗而又脆弱的花兒一樣，枯萎了，還會(huì)再次存活，繼續(xù)展示美麗的花瓣和迷人的香味；也不像堅(jiān)韌的雜草，不管經(jīng)歷多少巨難，也會(huì)絕降低站起來，克服這個(gè)困難。
但時(shí)間就不一樣了。時(shí)間是一種過去就不再回來的東西。
時(shí)間有時(shí)很長(zhǎng)，有時(shí)很短。在做自己不喜歡的事情的'時(shí)候，時(shí)間會(huì)過得特別慢；在做自己喜歡的事情時(shí)，時(shí)間又過得很快。
這樣想想，我曾經(jīng)也是不珍惜時(shí)間的人呢。
就在五年級(jí)，我拿到了屬于自己的手機(jī)，于是開始了無休止的玩手機(jī)之路。我?guī)缀跻挥锌臻e時(shí)間就玩手機(jī)。
剛開始，我還是認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)做完了才玩。但后來變成了玩一會(huì)兒再寫。隨著時(shí)間推移，“玩一會(huì)兒”的時(shí)間越變?cè)介L(zhǎng)，從10分鐘變成半小時(shí)，再變成一小時(shí)、三小時(shí)、半天，最后變成了一整天。
雖然一整天玩得很開心，但也避免不了作業(yè)。玩一整天的代價(jià)是寫一晚上的作業(yè)。
再后來，我覺得這種行為不好，便改了。但改的過程十分艱難，因?yàn)榭偪刂撇蛔∪ネ媸謾C(jī)。
手機(jī)是種容易讓人上癮的東西，有時(shí)你不想玩了，找不到好玩的了，卻又放不下。
時(shí)間過得很快，我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，也要面臨小升初考試�，F(xiàn)在的我與剛?cè)雽W(xué)的我相差太多了。
珍惜時(shí)間作文5
古往今來，許多名言告訴我們一個(gè)道理：我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
俗話說，“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸時(shí)間”。這句話告訴我們，時(shí)間的珍貴不是用錢可以賣的，我們永遠(yuǎn)珍惜珍貴的東西。有人把時(shí)間比作中水，說只能流走不能回。是的，時(shí)間總是匆匆而過，轉(zhuǎn)瞬即逝。來得快去得也快，常常讓人不知所措。所以要牢牢把握機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)間。
富蘭克林說：“你熱愛生活嗎？那就珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是生命的.物質(zhì)�！�。這足以向我們解釋時(shí)間的重要性。生命對(duì)我們來說是最寶貴的。沒有生命，一切都失去了意義。時(shí)間構(gòu)成了生命。那么我們?cè)撊绾卫脮r(shí)間呢？很簡(jiǎn)單，就像富蘭克林說的，好好珍惜。雖然浪費(fèi)時(shí)間也是一種對(duì)待時(shí)間的方式，但我相信沒有時(shí)間觀念只是傻子的能力，真正有腦子的人才會(huì)珍惜。因?yàn)椤捌胀ㄈ酥幌胫绾味冗^時(shí)間，而有才華的人則努力利用時(shí)間”。
對(duì)我們來說，時(shí)間是有限的生命，讓這有限的生命發(fā)光，就是做更多有用的事情。但是，如果你想著明天和后天去做，那么時(shí)間就會(huì)漸漸離你遠(yuǎn)去。這種浪費(fèi)的結(jié)果是，要做的事情堆積如山，因?yàn)椤巴瓿晒ぷ鞯姆椒ň褪钦湎恳环昼姟�，“拋棄今天的人不�?huì)有明天，而昨天，只是浪費(fèi)水”。
時(shí)間對(duì)我們來說很重要，我們要珍惜這個(gè)共同而珍貴的東西。
珍惜時(shí)間作文6
朱熹說：“少年易學(xué)老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，朱熹是多么珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間的人呀！
古今中外，很多有成就的人，就是珍惜時(shí)間的典范，他們這一些人是值得給我們后人做傍樣。
比如說歐陽(yáng)修，歐陽(yáng)修四歲的時(shí)候，歐陽(yáng)修的父親就離開了歐陽(yáng)修母子，離開了人世間。于是，母親開始把自己所學(xué)的所有知識(shí)都一一教給了歐陽(yáng)修，他的母親用獲草在地上教歐陽(yáng)修讀書寫字，他的母親還讓歐陽(yáng)修多背一些古人以前寫的讀句、文章。不久，因?yàn)槟赣H都傳完歐陽(yáng)修了，因家里無書可讀，所以歐陽(yáng)修必須向村子里面當(dāng)大官的借書讀之，遇見好的句子他恨不得抄下來，每天晚上都除了吃飯和睡覺，只致心忘忘的讀書，最后成為了一名偉大的文壇巨匠。
還有那一位偉大的大數(shù)學(xué)家安培，邊走邊想一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)思考題，安培靈機(jī)一動(dòng)，終于想出了答案。他想拿本和筆驗(yàn)算一下子，看對(duì)不對(duì)，忽然，安培看見了一塊大大的“黑板”，想往這塊大的“黑板”上寫，可是這一塊大大的'黑板開始走動(dòng)起來了，于是，安培也跟著走起來的。后來，黑板又跑了起來，安培仔細(xì)一看，原來不是黑板而是馬車的后備箱子呀，大數(shù)學(xué)家安培是多么愛珍惜時(shí)間的人呀！
朱熹說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺，”和歐陽(yáng)修、安培比起來，我是多么慚愧呀！我寫作業(yè)浪費(fèi)時(shí)間，吃飯浪費(fèi)時(shí)間，無論做什么事我都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間……
珍惜時(shí)間等于珍惜生命，我以后一定做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
珍惜時(shí)間作文7
俗說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間對(duì)人們來說是非常重要的，如果沒有時(shí)間，就沒有我們的世界，也就沒有莊稼和可愛天真的我們。
當(dāng)我們看見沙漏時(shí)，就會(huì)看見那松軟的.沙子從沙漏里像水一樣留下，并表示這一秒已經(jīng)過去了，再來個(gè)一秒，已經(jīng)不是那一秒了。
當(dāng)我們看見大雁從南方飛回，又從北方飛來向南方，表示著三個(gè)季節(jié)已經(jīng)過去了，再來的那一個(gè)季節(jié)，也不再是上次的那個(gè)季節(jié)，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
當(dāng)我們聽到鐘表在“滴答滴答”的響著，雖然我知道明天的二十四個(gè)小時(shí)還會(huì)有這一秒，但是明天的這一秒，也不是今天的這一秒。
樹木從一棵小苗長(zhǎng)成了一棵大樹，也已經(jīng)過了一年了，但我們?cè)谙肽且荒陼r(shí)，也已經(jīng)不可以了，表示這一年永遠(yuǎn)回不來了。
當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大時(shí)，時(shí)間會(huì)一天天溜走。時(shí)間如此重要，我們珍惜過時(shí)間嗎？
記得有一次的早晨，媽媽對(duì)我說：“起床啦！”我說：“再睡五分鐘�！庇诌^了，半個(gè)多小時(shí)，媽媽對(duì)我大喊：“起床了，都7點(diǎn)半了�！蔽移饋泶┖靡路耙m子呢？”媽媽說：“你拿雙新的吧�！蔽掖┖靡院螅揖拖�?qū)W校走去，到學(xué)校了，我已經(jīng)遲到了，又被老師訓(xùn)了一頓。
以后我一定會(huì)珍惜時(shí)間的。
珍惜時(shí)間作文8
世間萬物皆有生命。有些東西雖然不會(huì)動(dòng)，不會(huì)說話，但都是由生物轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們。人生只有一次。我們應(yīng)該珍惜自己的生命。
我記得以前看過很多關(guān)于人生的文章，這些文章都反映了生命的力量、偉大和脆弱。
在生活中，也許一次小小的車禍就會(huì)讓人失去生命，但有些人很幸運(yùn)，卻失去了手或腿，或者失去了終身殘疾，給人們的行動(dòng)甚至生活學(xué)習(xí)帶來不便。所以，我們要珍惜自己的生命，珍惜我們僅有的生命，要保護(hù)它不受任何傷害。
我想每個(gè)人一定都讀過關(guān)于四川地震生活的故事。當(dāng)他們即將失去生命的時(shí)候，他們知道如何安慰和保護(hù)自己，獲得自己唯一的生命。這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮危チ司蜎]有了。
在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命，不僅是成年人，連孩子也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)和災(zāi)難的時(shí)候，你應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間和生存的機(jī)會(huì)。在四川汶川地震中，有些人能在廢墟下生存十幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí)，是因?yàn)樗麄冎郎恼滟F，知道如何保護(hù)自己的生命！災(zāi)難中，一定要保持體力，這是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的、獨(dú)特的、脆弱的.。除了自己的生命，還要尊重和關(guān)心別人的生命，這樣自己的生命才能得到別人的愛和尊重。所以我們不要做傷害別人的事。
生命是偉大的、寶貴的、獨(dú)特的，所以請(qǐng)珍惜自己的生命，關(guān)愛他人的生命。
珍惜時(shí)間作文9
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有的�！�
——題記
時(shí)間是最珍貴的東西，因?yàn)樗膬r(jià)值比一寸黃金還珍貴，而時(shí)間又是多么地難抓住，它總是無聲無息地來了，又無聲無息地匆匆而去，怎么樣才能抓住時(shí)間呢？
有一個(gè)不成功的青年，他渴望成功，于是便去找班杰明救助。經(jīng)過四處打聽，他終于知道了班杰明的地址，那個(gè)青年進(jìn)了屋大吃一驚，班杰明的屋子，書畫掉了一地，家具擺放得雜亂無章，食品袋也沒有一個(gè)固定的放置點(diǎn)，班杰明說道：“對(duì)不起啊，獻(xiàn)丑了，你在門外等我一分鐘，就只等一分鐘�！�
一分鐘很快就過去了，年輕人興沖沖地進(jìn)了屋內(nèi)，準(zhǔn)備嘲笑班杰明，但結(jié)果令他大跌眼睛。屋內(nèi)收拾得井井有條，書畫都放在了柜子里，家具都擺放整齊，一塵不染，塑料袋掛在廚房的掛鉤上，桌上還放著兩杯泛著微波的`紅茶和一小盤曲奇餅干。這時(shí)班杰明從廚房拿了兩個(gè)黃油芝士夾心豬柳面包說：“吃吧，年輕人！吃完你就可以走了，你在這里已經(jīng)有一分鐘了�！蹦贻p人立刻明白了班杰明的用意。
原來班杰明是想讓年輕人明白，珍惜時(shí)間就能成功，的確，一分鐘可以干很多的事情，可以像班杰明一樣收拾一下房間，也可以思考和構(gòu)思一篇習(xí)作，又或者可以反思自己的錯(cuò)誤，還可以……一分鐘能做的事情實(shí)在是太多了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”同學(xué)們，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，讓我們珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文10
時(shí)間就是生命，魯迅先生說："浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。"這就說明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過"燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的`時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……"但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說過："時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。"是啊！只要愿意把時(shí)間擠出來，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間。
一位小朋友，不愛寫作業(yè)，一而再，再而三的推辭寫作業(yè)，而一天天的玩耍。"莫等閑，白了少年頭，空悲切"。勤勞的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間像是無聲的腳步，當(dāng)它從你身邊走
記�。豪速M(fèi)時(shí)間是一樁大罪過，為了不在覆轍："黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲"所以，記住一句話：機(jī)不可失，時(shí)不再來。
六年級(jí):xx
珍惜時(shí)間作文11
時(shí)間就像一條小溪流淌過去，就不會(huì)再流淌回來了，所以每一分每一秒時(shí)間都是需要我們?nèi)ダ�，都是需要我們�(nèi)フ湎У摹安伙柺骋越K日，不棄功于寸陰�！鸷椤蔽覀儾灰笾刻於寄艹燥栵�，我們要利用每天的時(shí)間，常立志不如立長(zhǎng)志。
在武都的時(shí)候，我們可以看一些課外書或者是雜志，擴(kuò)展一些課外知識(shí)，課間的時(shí)候還可以寫寫晚上的作業(yè)，這樣到晚上的時(shí)候就可以少寫一些作業(yè)了，所有的零散時(shí)間我們都可以利用起來。
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！祆洹边@首詩(shī)是他寫的《勸學(xué)》里面的，在這些零散的時(shí)間里，我們可以學(xué)到很多東西呢！
“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不人�！諟Y明”這些時(shí)間就像那些零散的積木日積月累，時(shí)間長(zhǎng)了就可以積累很多積木，到了一定程度就可以用這些積木就可以拼一個(gè)很美麗的物體，時(shí)間也是這樣的，我們把零散的時(shí)間積累起來，到了以后就會(huì)比別人學(xué)的.東西多，就比如，每天你比別人多一分鐘，一個(gè)月你就比別人多30分鐘，這樣一個(gè)學(xué)期下來，你就會(huì)比別人多很長(zhǎng)時(shí)間，你也會(huì)比別人多學(xué)會(huì)很多東西，時(shí)間是很重要的。
一寸光陰不可輕，每一秒、每一分時(shí)間都是不可以浪費(fèi)的，因?yàn)樗鼈兌际怯袃r(jià)值的，而且平時(shí)我們做事的時(shí)候也要合理的規(guī)劃時(shí)間。這樣才能不浪費(fèi)時(shí)間，才能有零碎的時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文12
光陰似箭，日月如梭。我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是我們的生命，他像流水一樣，流走了就不再回來。
我做作業(yè)太慢，這就是在浪費(fèi)時(shí)間�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！�，如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大了，就什么也不懂，那就什么也做不了。所以我要改正做作業(yè)磨蹭的壞習(xí)慣，抓緊時(shí)間學(xué)知識(shí)，掌握更多的技能，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望——做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為祖國(guó)創(chuàng)造財(cái)富。
除了學(xué)習(xí)之外，我們還要珍惜和親人相處的時(shí)間。記得四年前，我的祖母生病了，她躺在床上走不動(dòng)路，她最高興的.事情就是盼望我們回家看望她。那時(shí)媽媽每個(gè)星期六都要去安寧一中學(xué)習(xí)，等媽媽放學(xué)后，不管有多晚，我們都會(huì)回去看望祖母，祖母一看到我們就笑瞇瞇地露出了她的假牙。我們?yōu)樽婺腹勿�，給她洗腳，給她的傷腿擦藥，扶她到院子里曬太陽(yáng)，陪她聊天，她想吃什么，我們就到街上去給她買回來吃，我還總是叫上兩三個(gè)小朋友來家里玩，祖母看著我們開心的玩耍，她也笑得合不攏嘴。
我們要珍惜所有的時(shí)間，讓人生不留下遺憾。
珍惜時(shí)間作文13
時(shí)間看不見摸不著，但“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”這些名言告訴我，世間沒有什么東西比時(shí)間更寶貴的了。
“時(shí)間好似河流水，只有流去不能回�！闭缰熳郧逅f的：“洗臉的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。傍晚的時(shí)候，我躺在床上，時(shí)間便從我身上跨過，從我腳邊飛去了……”的確，時(shí)間流逝得很快，從童年到老年，人生一轉(zhuǎn)眼就會(huì)過去。那么怎樣才能抓住時(shí)間呢？我想：這首先要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，珍惜每一分每一秒，好好利用，才能取得成功。
有一天，我們要上英語(yǔ)課，老師說有事晚來一會(huì)兒，我們都坐在那兒邊玩邊說閑話。這時(shí)，班主任進(jìn)來說：“時(shí)間都白白流走了，為什么不看看書呢？”我們就打開書，隨意地翻看著。老師又說：“這會(huì)兒，要是寫寫單詞，或背背句子，是不是也能記住不少？”這時(shí)，我明白了，不是我們?nèi)鄙贂r(shí)間，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)時(shí)間的精神，我們應(yīng)該充分利用好時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)才是��！
時(shí)間就是知識(shí)，時(shí)間就是力量。讓我們做珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的人吧！
評(píng)：
時(shí)間的確很容易流逝。小作者不僅發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的寶貴，而且還發(fā)現(xiàn)了抓緊時(shí)間的秘訣。要想提高效率，就要有時(shí)間觀念。文章能給人以啟示，有一定意義。
小作者先引用大量的'名言和名家作品中的片段說明時(shí)間的寶貴，再結(jié)合自身的實(shí)例來談如何珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，方法得當(dāng)。
但內(nèi)容略顯單薄，論證得不夠充分。
珍惜時(shí)間作文14
時(shí)間是一種看不見、摸不著的東西，時(shí)間一直都以固定的速度流逝，可謂“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，‘時(shí)間’一去兮不復(fù)還�！�
時(shí)間的價(jià)值是不可估量的，即便你有上億的資產(chǎn)，也換不來一秒的時(shí)間。
時(shí)間是珍貴的.，因?yàn)樗恢痹诹魇胖�。我也曾白費(fèi)時(shí)間做無意義之事�，F(xiàn)在想想，都羞愧不已。
以前，我在上課時(shí)，都盼望下課鈴聲的響起。因?yàn)楫?dāng)時(shí)以為自己成績(jī)夠優(yōu)異了，所以認(rèn)為自己聽不聽課無所謂。
但在那40分鐘里，別人都學(xué)到了知識(shí)，可我卻毫無變化，白白浪費(fèi)了40分鐘。若當(dāng)時(shí)認(rèn)真聽課，說不定能學(xué)到什么。可是別人都學(xué)習(xí)了新知識(shí)，我反而退步了。原地踏步并不代表不進(jìn)步也不退步，因?yàn)榈厍蛞恢痹谧詡髦�，你不前進(jìn)，反被地球的自傳帶退了幾步，學(xué)習(xí)也是如此。
但我也會(huì)跟時(shí)間賽跑，為自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)椤皶r(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總會(huì)有的�！�
就好比你回家路上，你以前都是在走。如果跑，能不能爭(zhēng)取到盡可能多的學(xué)習(xí)時(shí)間呢？
如果時(shí)間倒流，我希望我能盡可能彌補(bǔ)以前的不足。
如果時(shí)間倒流，我希望能在以前就懂得愛護(hù)眼睛，不再近視。
如果時(shí)間倒流，我希望以前養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
如果時(shí)間倒流，我希望……
珍惜時(shí)間作文15
俗語(yǔ)說：“盛年不重來，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睍r(shí)間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼之間我們又長(zhǎng)了一歲，去年的過錯(cuò)，希望今年大家能改進(jìn)。
從小到大，我就沒有時(shí)間觀念，時(shí)常錯(cuò)過了每一分，每一秒。記得，有一次搭乘公交車因自己的遲到，錯(cuò)過了班車，害我和家人又等了一個(gè)半小時(shí)，結(jié)果到達(dá)火車站時(shí)，往天津的.那一班火車竟然開走了，讓我們又要再等一小時(shí)，經(jīng)過了許許多多困難，終于到達(dá)天津。結(jié)果到了目的地已經(jīng)四點(diǎn)了，時(shí)間根本就不夠，家人的心情極差，當(dāng)所有的矛頭都指向我，此時(shí)的心情彷彿從天堂掉落了地獄。原本計(jì)劃好要到百貨商場(chǎng)好好逛逛，結(jié)果因自己的不守時(shí)而使得時(shí)間不夠而作罷。唉！還不是因?yàn)樽砸褯]有時(shí)間觀念，才會(huì)落到這種下場(chǎng)。
五年級(jí)時(shí)，因?yàn)闆]注意時(shí)間，考數(shù)學(xué)竟然慢慢算，直到了下課鐘聲響起，很多會(huì)算的題目沒算到，那時(shí)只有寫四分之三的題目，結(jié)果考試成績(jī)登出來當(dāng)然慘不忍睹。你說時(shí)間是不是如金錢一樣重要。
所以今年我最想做的事，就是將時(shí)間掌控好，將每件事情都做好。如：若等公交車有空檔時(shí)，就可以看一下書；考試時(shí)要注意時(shí)間；還有做課程表來安排時(shí)間等。你想，分配好時(shí)間不是一舉兩得嗎？俗語(yǔ)說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！保@也是古人警惕我們要好好珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)因你而停留。
若有人的情形與我相同，那就要好好反省了。時(shí)間寶貴，應(yīng)當(dāng)要懂得珍惜��！
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