(集合)關(guān)于時(shí)間的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于時(shí)間的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于時(shí)間的作文1
老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們：一寸光陰，一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰。以前我的感受還不是那么明顯，認(rèn)為日子長(zhǎng)著呢，時(shí)間多的是，可是今天我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的《匆匆》一文之后，我深深的體會(huì)到了時(shí)光飛逝的感覺(jué)
朱自清先生在《匆匆》一文中，把時(shí)間飛逝寫(xiě)的十分形象，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”這一句話(huà)，讓我深切地體會(huì)到了時(shí)間來(lái)去匆匆。我下定決心，一定不讓時(shí)間白白從枕頭邊流過(guò)，從指甲縫流過(guò)，從電視機(jī)前流過(guò)……因?yàn)�，好多事物都有再�?lái)的時(shí)候，唯獨(dú)時(shí)間不能再來(lái)。我們一定要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
回想我們生命中逝去的三千多日子，不是也有這樣的感受嗎？過(guò)去的.時(shí)間真的像針尖上的一滴水滴在大海，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。不是嗎？跳繩的時(shí)候，日子從“呼呼”聲中過(guò)去；看電視的時(shí)候，日子從屏幕上過(guò)去；打電子游戲的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去。玩耍的時(shí)候，日子從“嘻嘻哈哈”的笑聲中過(guò)去；你看，時(shí)間過(guò)得真快啊，只要我們稍不留心，時(shí)間就會(huì)輕輕悄悄地從我們的眼皮子底下溜去。
讓我們珍惜時(shí)間吧。只有學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，我們才能有所作為。
關(guān)于時(shí)間的作文2
烙印，揮之不去。
或許是像《佩德羅巴拉克》里的那樣破碎，亦或許是像沙漏一樣一點(diǎn)一滴地逝去。
我不禁思索起這么個(gè)問(wèn)題：假如你告訴一個(gè)人將在什么時(shí)候逝去，真的好嗎？
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：某個(gè)男孩在12歲生日時(shí)得到了一只倒計(jì)時(shí)的手表，這只手表告訴他，他的生命還有多長(zhǎng)時(shí)間。
的確，男孩很成功，他成了大名人，成了大明星，就連老年生活也是十分富裕，被公認(rèn)為德高望重的老人。終于，他手表上的時(shí)間到了終點(diǎn)，他作好準(zhǔn)備。手表停了，可他還活著，但他卻失去了對(duì)時(shí)間的控制，瘋了，進(jìn)了瘋?cè)嗽骸?/p>
這個(gè)故事引起論壇評(píng)價(jià)的熱潮，它意味深長(zhǎng)地諷刺了那些愈是想掌管生命結(jié)果愈糟的那些人，作為一篇微型小說(shuō)，引發(fā)了讀者的深思。
提前知道自己還有多長(zhǎng)時(shí)間，生命就失去了懸念，一部名叫《阿甘正傳》的電影里，曾有這樣的一句話(huà)，“生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道�！边@句話(huà)讓人重新定義了時(shí)間的概念。有人認(rèn)為它是體現(xiàn)生命價(jià)值的'道具；有人認(rèn)為它是生活懸念的一種體現(xiàn)方式……
想到這里，我得到了苦苦思索的答案。我想，時(shí)間給人帶來(lái)懸念，讓人本已瑰麗的人生變得更多姿多彩。
關(guān)于時(shí)間的作文3
晚上，睡在床上，只有時(shí)鐘“滴嗒、滴嗒……”的聲響，“時(shí)間伯伯”給得時(shí)間真得公平嗎？
在我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本記錄表上，永遠(yuǎn)都不能填滿(mǎn)的那幾個(gè)人，覺(jué)得“時(shí)間伯伯”不公平；但抓緊時(shí)間的人，時(shí)間就會(huì)有很多空隙，他們也可能覺(jué)得“時(shí)間伯伯”不公平。因?yàn)樵谀切┩侠说难壑�，總有許多理由，可我們這些催作業(yè)的卻對(duì)他們也無(wú)可奈何。不過(guò)我為什么要說(shuō)那些抓緊時(shí)間的人也覺(jué)得“時(shí)間伯伯”不公平呢？因?yàn)樗麄兛吹侥切┩侠娜�，心中不免有所疑慮：他們?cè)趺催�沒(méi)有寫(xiě)好？“當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清�！边@時(shí)，“時(shí)間伯伯”是“不公平”的。
夜晚，彭老師與另一位老師一起跑步，跑到最后，那位老師說(shuō)了句：“彭老師，我回去批作業(yè)了！”我心中一驚，因?yàn)槟菚r(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)多了。老師這個(gè)職業(yè)是非常辛苦的：早上要對(duì)那些天資較差的學(xué)生進(jìn)行耐心地教導(dǎo)，晚上還要備課、批改學(xué)生作業(yè)，可能要忙到十一、十二點(diǎn)的樣子才能睡覺(jué)。如果一個(gè)老師能有時(shí)間出來(lái)夜跑的話(huà)，那代價(jià)也是巨大的。但這個(gè)時(shí)候，“時(shí)間伯伯”卻意外的公平。
我有過(guò)很多次的.幻想，幻想我會(huì)制造“時(shí)間延長(zhǎng)丸”，能夠把時(shí)間延長(zhǎng)、延長(zhǎng)……可是，這是不可能的。
聽(tīng)著時(shí)鐘的“滴嗒”聲，我在夢(mèng)中想著。
關(guān)于時(shí)間的作文4
不知是怎么了，這些天我總出現(xiàn)幻覺(jué)。老是覺(jué)得時(shí)間突然倒流，別人說(shuō)的話(huà)總是在重復(fù)，這個(gè)人當(dāng)時(shí)的形象也在重復(fù)，我是真搞不明白這是怎么一回事。下面就聽(tīng)我說(shuō)一下吧。
NO·1：發(fā)生在同桌身上
這個(gè)星期老師給我換了一個(gè)新同桌，他是全年級(jí)出了名的“搗蛋大王”。老師把他交給我說(shuō)：“如果他不聽(tīng)話(huà)就可以揪他的耳朵，因?yàn)槲易谒淖筮�，所以左耳朵屬于我。他的右邊是我們班的大班長(zhǎng)，所以右耳朵是屬于大班長(zhǎng)的。我清楚的記得，以前沒(méi)和他同位，但就是那么一天，我感覺(jué)到他以前的形象，就像我們同過(guò)位一樣。這個(gè)周的星期五，我和他正在說(shuō)話(huà)，但突然為了一件事吵了起來(lái)，我把頭往右一轉(zhuǎn)看著他的時(shí)候，仿佛時(shí)間倒流回去了，能知道他即將要說(shuō)什么，但我想的話(huà)正被他說(shuō)了出來(lái)。我知道時(shí)間不可能倒流，使我產(chǎn)生的`幻覺(jué)嗎？我一時(shí)搞不明白這是為什么。
NO·2：發(fā)生在朋友身上
雖然這是很早以前的事了，但是我清楚的記得這件事。這一天放學(xué)回家，我和朋友走在路上，我們兩個(gè)人走著路說(shuō)著話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，我們就像鬧著玩一樣互相打了對(duì)方一下，我們兩個(gè)人彼此還手，我一回頭看她仿佛又知道她要說(shuō)的話(huà)，而她也把我想的說(shuō)了出來(lái)。
這兩件事都有相同的一點(diǎn)，都是在一瞬間，我回頭的瞬間的感覺(jué)。我逐漸對(duì)時(shí)間倒流產(chǎn)生興趣，我覺(jué)著時(shí)間真的可以在瞬時(shí)間倒流，但這個(gè)瞬時(shí)間倒流只有我能感覺(jué)到。
關(guān)于時(shí)間的作文5
時(shí)光匆匆一去不復(fù)返，這些話(huà)大家都在說(shuō)，可在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦是什么，但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去，做虧本買(mǎi)賣(mài)。
時(shí)間是大公無(wú)私的。他不會(huì)因?yàn)槟闶谴蠊伲袡?quán)有勢(shì)，而在你身邊多待一分;他也不會(huì)憐惜你是垂死之人，而讓你在世上多活一刻。他來(lái)的匆匆，去的匆匆。
‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’�！幌Т珀幱诮袢眨亓暨z憾與明天。’這些話(huà)說(shuō)的`一點(diǎn)都不錯(cuò)，現(xiàn)在的人都想長(zhǎng)生，天天在吃保健品，但這也只是暫時(shí)的，即使你真的吃了長(zhǎng)生不老藥，但整天碌碌無(wú)為，事事留到明天，那么你即長(zhǎng)生也會(huì)接近死亡的邊緣，
我們每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽(yáng)面一直到看夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我的心中便會(huì)一震。又過(guò)了一天，在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時(shí)候，殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。
我們的一生過(guò)得有意義吧。不要讓他過(guò)得空虛乏味，不要讓時(shí)間白白逝去，讓快樂(lè)填滿(mǎn)我們的生活，讓時(shí)間帶著微笑閃過(guò)吧!珍惜時(shí)間，珍愛(ài)我們的生命。
關(guān)于時(shí)間的作文6
我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢，卻又很快很快。
在玩電腦的時(shí)候，我玩著玩著，忘記玩了幾小時(shí)了。在我躺在椅子上看課外書(shū)的時(shí)候，看著看著，漸漸入迷，看完一頁(yè)，又忍不住翻開(kāi)另一頁(yè)繼續(xù)看。在我睡覺(jué)的時(shí)候，也會(huì)嫌時(shí)間太少了，我睡不飽。
在學(xué)校里的時(shí)候，我日日盼望著快點(diǎn)放學(xué)，心里嘀咕著：怎么還沒(méi)放學(xué)呀！還會(huì)扭頭看看多少點(diǎn)，還差幾分鐘，甚至覺(jué)得一分鐘也是如此的`慢。在快要期末考試的時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間正在飛速的流逝著，沒(méi)有時(shí)間給我預(yù)習(xí)。
時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜時(shí)間，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄你。
古人給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
關(guān)于時(shí)間的作文7
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，你告訴我，我們都日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們嗎？哪是誰(shuí)？現(xiàn)在又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現(xiàn)在又到了什么地方呢？
時(shí)間像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流水里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
時(shí)間是我們抓不找，看不到的。洗手時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的很快，來(lái)的`也很快。伸出手遮挽時(shí)，他就從遮挽的手邊過(guò)去了。
時(shí)間到底去哪了？在哪里了？是在河邊嗎？不是的；(.)是在草叢中嗎？不是的；是在天空嗎？不是的。那在哪里呢？
我們不知道，可是我們要去找它，可它，想一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，到處走來(lái)走去，讓我
們看著她無(wú)影無(wú)蹤的走了。不知不覺(jué)，她又會(huì)來(lái)了。其實(shí)時(shí)間離我們很近，只是要我們?nèi)绾稳ダ盟?/p>
是用來(lái)干什么呢？我們不知道嗎？答案是否定的。它可以用來(lái)做很多有意義的事。
比如對(duì)世界做貢獻(xiàn)，記得朱自清的匆匆里面寫(xiě)到了他對(duì)祖國(guó)做的事不夠，要用有限的生命做很多有意義的事，不是嗎？
時(shí)間，你們?cè)谀睦铮驮谖覀冄劾铮?/p>
關(guān)于時(shí)間的作文8
時(shí)常默默想以前的快樂(lè)時(shí)光，那時(shí)心境空明，心情愉悅，有人說(shuō)不諳世事的孩子是最純潔的人了，他們思想上沒(méi)有太多陳雜，他們情感上沒(méi)有太多煩惱
生活總是無(wú)情的，他讓我們長(zhǎng)大，面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，接受苦難的洗禮，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它們或許是一束陽(yáng)光，能找要你進(jìn)入天堂，或許是一斟毒酒，就此把你打入地獄
曾記幾時(shí)有一些事來(lái)到自己的身旁，它讓我成熟，它讓我快樂(lè)，同時(shí)它也讓我悲傷，曾經(jīng)幻想過(guò)，曾經(jīng)追求過(guò)，曾經(jīng)溫暖過(guò)，回到現(xiàn)在已變的無(wú)限悲愴，時(shí)常喟嘆命運(yùn)的不公，亦感慨命運(yùn)的恩賜讓某人來(lái)到了我的身旁，但是命運(yùn)不可能永遠(yuǎn)切合人意，而它給我?guī)?lái)的更多的確是悲愴
或許自己還小，不能洞悉生命的真諦，也不能徹悟愛(ài)情的高低，但是我知道我們生而為人，我們暫居人世，我們要努力的追求自己的真愛(ài)和夢(mèng)想，然而給我?guī)?lái)的確是撼地之痛錐心之傷，終日沉浸在淚水之中，悲痛漫溯身體的每一個(gè)角落，自己生來(lái)羸弱，自己生來(lái)愛(ài)傷，不是錚錚鐵骨的.漢子。
自己終日的惆悵哀轉(zhuǎn)久絕，自己的苦楚不可言說(shuō)，“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮？”自己本應(yīng)向往未來(lái)，為何總是朝思暮想，為何總是癡心一片，即使自己一味的付出也得不到命運(yùn)的乞靈，我淚流滿(mǎn)面我肝腸寸斷，然而我已無(wú)力推開(kāi)擋路的巨石，我無(wú)法撐起塌陷的天空，我只能一次一次的詛咒命運(yùn)。
關(guān)于時(shí)間的作文9
話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話(huà)雖然很老，但句眼的深處卻有著深刻的含義，不對(duì)嗎？
現(xiàn)在我已經(jīng)12周歲，眼看我的生日快要到來(lái)了，雖然很高興，但在我內(nèi)心的世界里畢竟有些傷感的，我又長(zhǎng)大了一歲，我拿出以前小時(shí)侯的.照片，眼睛直直地盯著童年時(shí)候美好的照片，心里說(shuō)不出是喜是悲，家里再也找不到以前的歡聲笑語(yǔ)了。
自己經(jīng)常躲在小房間里，手拖著腮，總是深思：時(shí)間為什么一去就不復(fù)返呢？難道就是這樣空虛的度過(guò)這一生嗎？永遠(yuǎn)的活在以前的時(shí)光里嗎？過(guò)去的日子的確像輕煙一樣，總是會(huì)被微風(fēng)吹散的，與其活在以前，還不如珍惜現(xiàn)在，做一個(gè)快樂(lè)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
學(xué)習(xí)頂呱呱的好學(xué)生。去的就讓它過(guò)去吧！再說(shuō)以前又不是在浪費(fèi)時(shí)間，筱筱也學(xué)到了很多，不管是哲學(xué)道理，還是知識(shí)，呵，我也想開(kāi)了，那樣憂(yōu)傷，還不如開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)它，做一個(gè)沒(méi)有煩惱的陽(yáng)光少女，不過(guò)珍惜時(shí)間還是必須的，我終于明白了雖然時(shí)光不會(huì)倒流，用錢(qián)買(mǎi)不到，但不學(xué)習(xí)，虛度光陰也是不應(yīng)該的，是吧？小
一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是一樣的，對(duì)于那些勤奮學(xué)習(xí)。會(huì)利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)得到的收獲一定會(huì)比一些懶惰。不珍惜時(shí)間的人收獲更大，莫等閑，白了少年頭，空悲切，歲月不待人，快努力學(xué)習(xí)吧！為你的明天而奮斗吧！珍惜每一秒，相信你一定行！
關(guān)于時(shí)間的作文10
光陰似箭，日月如梭，那么時(shí)間到底是什么呢？
時(shí)間是父母頭上的一縷白發(fā)，悄悄出現(xiàn)在父母頭上；時(shí)間是父母眼角的皺紋，悄悄爬上父母的眼角；時(shí)間是一塊橡皮，用完了就再也回不來(lái)了；時(shí)間是一片樹(shù)葉，落入泥土就回不來(lái)了。
時(shí)間是一本書(shū)，涂涂改改，有的一個(gè)月而過(guò)，有的留下了痕跡；時(shí)間是一顆顆流星，一閃即逝；時(shí)間是一朵曇花，花期稍縱即逝；時(shí)間是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了就回不去了；時(shí)間是一支箭，射出去就回不來(lái)；時(shí)間是我們的童年，過(guò)去了就再也回不去了；時(shí)間是一匹千里馬，快速的奔跑，抓也抓不住。
暑假，我寫(xiě)完了作業(yè)，和隔壁鄰居家的孩子一起玩。她說(shuō)她家附近的.花盆里有寶藏，叫我和她一起挖，我同意了，把手放進(jìn)花盆里，挖了半天都沒(méi)有挖到寶藏，這時(shí)他說(shuō)，其實(shí)沒(méi)有寶藏，是他逗我玩的。我們笑作一團(tuán)，就開(kāi)始玩別的游戲。但是僅僅是游戲時(shí)間就過(guò)得那么快，回首從前，你有珍惜時(shí)間嗎？
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，不要浪費(fèi)別人的時(shí)間，更不要浪費(fèi)自己的時(shí)間。浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命！浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺！
關(guān)于時(shí)間的作文11
熱情，心情和時(shí)間三者之間就像是一個(gè)函數(shù)，心情是個(gè)自變量，熱情則是一個(gè)因變量，時(shí)間應(yīng)該是一個(gè)常數(shù)。熱情同心情成正比，同時(shí)間成反比。一個(gè)人在心情好的時(shí)候，干任何事情都有熱情；一個(gè)人心情差的時(shí)候，干任何事情都沒(méi)有熱情。熱情總是隨時(shí)間的變化而變化，時(shí)間短，熱情高；時(shí)間長(zhǎng)，熱情就會(huì)降低。心情為零時(shí)，熱情自然也會(huì)降到冰點(diǎn)。
由于時(shí)間是不會(huì)停止的，所以熱情便不可能徹底消失。就好比人的忍耐也是有限度的一樣，熱情只可能存在起伏，卻不會(huì)完全喪失。心情愉快的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)過(guò)得很快；心情沮喪的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)過(guò)得很慢。心情的好壞，對(duì)人的看法也會(huì)產(chǎn)生影響。心情好的.時(shí)候，會(huì)把一個(gè)人看的完美無(wú)瑕；心情壞的時(shí)候，會(huì)把一個(gè)人看得一無(wú)是處。其實(shí)，任何一個(gè)人都不可能十全十美，也不可能十惡不赦。
人的一生就是這樣，總是充滿(mǎn)著矛盾，是一部否定之否定的歷史。昨天被今天否定，今天被明天否定。因此，人們總是懊悔自己生活閱歷太淺。只是，時(shí)光有限，當(dāng)閱歷達(dá)到一定的程度，人已到晚年。所以，與其追悔過(guò)去，不如把握現(xiàn)在。調(diào)整好心態(tài)，保持住熱情。利用有限的時(shí)間，好好地干一番事業(yè)。不怕沒(méi)有一個(gè)輝煌的過(guò)去，就怕沒(méi)有一個(gè)光明的未來(lái)。只要我們能夠?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿(mǎn)信心，那么，獲得自己所追求的事業(yè)的成功，只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。充分的自信心，是把握好，熱情，心情和時(shí)間的秘訣。
關(guān)于時(shí)間的作文12
生活中有太多東西需要我們?nèi)フ湎�，一粒米，一滴水，一縷陽(yáng)光，一份關(guān)心……可最值得我們珍惜的就是時(shí)間。
時(shí)間，是一件最痛苦又最快樂(lè)的東西，最快而最慢，最長(zhǎng)又最短，最希望得到，卻又最容易被無(wú)視的東西。古今中外，誰(shuí)不感嘆時(shí)光的飛逝，歲月的流逝?又有多少人感嘆時(shí)光的匆匆，一去不復(fù)返?
如果說(shuō)時(shí)間少，那又能怪誰(shuí)呢?只能怪自己不珍惜這美好的時(shí)光。，每個(gè)人一天的時(shí)間都是一樣的，但為何有些人取得了巨大的成就，而有些人卻一輩子庸碌無(wú)為。這是為什么?因他們對(duì)時(shí)間的概念，珍惜時(shí)間的人不會(huì)浪費(fèi)一分一秒，把時(shí)間用在有意義的事上面。而浪費(fèi)時(shí)間的人總會(huì)對(duì)那微不足道的`一分鐘一秒鐘一點(diǎn)都不在乎，久而久之，便把這大好的時(shí)光浪費(fèi)了。在歲月里虛度光陰，經(jīng)過(guò)歲月的蹉跎，許多人都會(huì)后悔，后悔自己當(dāng)初浪費(fèi)了那么多大好時(shí)光。但那又有什么用呢?人不能回到過(guò)去，此時(shí)你想重來(lái)為時(shí)已晚，，倘若時(shí)光倒流，又是否真的會(huì)重新來(lái)過(guò)，珍惜好一分一秒?花有重開(kāi)日;人無(wú)再少年，只能帶著悔恨白白的過(guò)了一生。
珍惜時(shí)間，就是珍惜生命!
關(guān)于時(shí)間的作文13
時(shí)間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會(huì)追到。
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫(xiě)也不遲，幾天后我便開(kāi)始寫(xiě)了，但媽媽說(shuō)要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫(xiě)。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫(xiě)了一點(diǎn)。不知不覺(jué)到了新年，大家都說(shuō)這幾天先不寫(xiě)了，過(guò)了初六再寫(xiě)也不遲。
終于，我離開(kāi)老家，回來(lái)一算，離開(kāi)學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)也沒(méi)敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開(kāi)學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫(xiě)完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時(shí)間了，你一定要珍惜時(shí)間！
從那以后，我非常的珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去，別人問(wèn)我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，我便回答說(shuō)我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊，古人都說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。從那件事中我明白時(shí)間是多么重要，兒時(shí)的.時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像有一位名人說(shuō)的一樣：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，用不著再去留意，明天還沒(méi)到來(lái)也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命。
關(guān)于時(shí)間的作文14
開(kāi)學(xué)了，我也開(kāi)始奮斗了。我以前作業(yè)不寫(xiě)，總挨老師的罵�，F(xiàn)在每次作業(yè)都完成的非常好。不知道怎么了，我身上有一種奇特的力量，感覺(jué)有用不玩的知識(shí)和力量�？赡苣蔷褪秦�(zé)任感，感覺(jué)我是一個(gè)小大人了，知道學(xué)了，不能再貪玩兒了。是的，我以前是個(gè)失敗者。不過(guò)我會(huì)變成一個(gè)成功者。時(shí)間是成功者的助手，同時(shí)也是失敗者的苦惱。失敗者可以換種角度來(lái)看待時(shí)間，重新認(rèn)識(shí)時(shí)間，這樣你就會(huì)忘記以前的失敗和懦弱，一心想成功，多留心觀(guān)察成功人的舉動(dòng)，他們是怎樣成功的，有是怎么失敗的，一定要銘記在心中。有的失敗者對(duì)未來(lái)的時(shí)間發(fā)愁，心里總是想：哎~~以后怎么過(guò)啊，我現(xiàn)在什么也沒(méi)有，我該怎么辦啊�；卮穑翰怀畈怀�，現(xiàn)在未過(guò)，怎知后時(shí)。今日未過(guò)，怎知明日。不愁不愁，用一個(gè)清晰的頭腦對(duì)待現(xiàn)在。凡事要依依的`想。要想眼前的事，不要想未來(lái)。腳踏實(shí)地為妙。
不知道，不知道，我不知道我知道這么多東西。哎~~這就是時(shí)間給我的東西，你如果珍惜它，它就會(huì)給你許多好東西，讓你一輩子都用不玩。不說(shuō)了，時(shí)間給我的東西太多。
關(guān)于時(shí)間的作文15
俗話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少壯不努力老大徒傷悲”。珍惜時(shí)間就是把每一分每一秒利用在有意義的事情上，珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內(nèi)完成最多的任務(wù)，珍惜時(shí)間就是把時(shí)間當(dāng)成生命。
我知道，毛澤東就是把每一分每一秒都用在有意義的事情上。毛澤東小時(shí)候很用功讀書(shū)，把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，他的房間里到處上書(shū)，連睡覺(jué)的地方都放著書(shū)。毛澤東很喜歡游泳，他在下水前總要看一會(huì)兒書(shū)再下水，在游泳后都顧不上休息，又捧起書(shū)看，連上廁所的幾分鐘時(shí)間也在看書(shū)，因此他上懂天文，下知地理，成為一代偉人。
世界上有很多珍惜時(shí)間的人，如魯迅，他說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”。魯迅的成功有一個(gè)重要的秘訣就是珍惜時(shí)間，魯迅12歲在紹興城讀書(shū)的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚小，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為免影響自己的學(xué)習(xí)，他把自己的時(shí)間安排得井井有條，最后，魯迅成為了一個(gè)大文豪。
珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內(nèi)完成最多的`任務(wù)。我以前很浪費(fèi)時(shí)間，每天早上起床東看看西摸摸，好多時(shí)間在指縫中流走，但是我現(xiàn)在會(huì)安排任務(wù)了，每天起床都寫(xiě)作業(yè)，有空就會(huì)看書(shū)，利用碎片時(shí)間完成了以前不可能完成的任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。我現(xiàn)在體會(huì)到只有抓緊時(shí)間去奮斗，才會(huì)有一個(gè)好的收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要把珍惜時(shí)間變成一種習(xí)慣，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望。
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