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珍惜時(shí)間作文必備【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的珍惜時(shí)間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜時(shí)間作文1
每當(dāng)聽(tīng)到著名歌手王錚亮唱一首，時(shí)間都去哪了，總讓我想起那些已經(jīng)過(guò)去的光陰。而有些話說(shuō)出，一眨眼，就已經(jīng)過(guò)去。
前年過(guò)年，因奶奶家換了電視，春晚那天，姐姐說(shuō)，一看奶奶家電視，看咱家很不舒服，媽媽說(shuō)，你怎么不早說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，明年吧。去年除夕，正看著春晚，媽媽忽然想起什么，呀，這時(shí)間過(guò)得也太快了，我怎么覺(jué)得那句話，就像昨天說(shuō)的，今年看春晚時(shí)，姐姐說(shuō)不換了。
有時(shí)，連自己說(shuō)的話，明明是今天說(shuō)的，可有時(shí)總想著是昨天，等慢慢想會(huì)，才能回過(guò)神作文。
弟弟有時(shí)玩電腦，一玩就是一下午，我問(wèn)弟弟，你不覺(jué)得你把時(shí)間都浪費(fèi)了嗎？弟弟無(wú)所謂的說(shuō)，不浪費(fèi)呀。
是呀，花謝了，第二年可以再開(kāi)花，可時(shí)間一去，卻永遠(yuǎn)回不來(lái)。閑著沒(méi)事時(shí)，看著鬧鐘，聽(tīng)見(jiàn)滴滴答答不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，它好像也不知道累，總覺(jué)得一天天過(guò)去，就像幾分鐘而已。我問(wèn)媽媽，時(shí)間過(guò)了都去哪了？媽媽平靜地說(shuō)，都流走了，我總在想，它到底流哪去了。
每當(dāng)過(guò)去的'時(shí)間，我總要回憶下，哪個(gè)時(shí)間在干什么。時(shí)間啊，假如你真的可以倒流，我還會(huì)好好珍惜你。
珍惜時(shí)間作文2
時(shí)間，沒(méi)有氣味，沒(méi)有聲音，沒(méi)有模樣……可是，到處都有它“蹤跡”。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇寫(xiě)周總理的文章，這篇文章，講述的是周總理一夜都在工作，他在這一個(gè)晚上要批一大摞文件，作者在敘述周總理批文件的畫(huà)面時(shí)，寫(xiě)的十分細(xì)致。文中寫(xiě)到：周總理批文件時(shí)并不是瀏覽一遍就算了，而是一字一句地修改，周恩來(lái)總理的.工作如此繁重，可他并沒(méi)有對(duì)任何事馬虎，而是及其專注，極其認(rèn)真，他的工作有時(shí)會(huì)熬到夜里，繁重的工作讓他有時(shí)甚至只能睡一個(gè)小時(shí)。這篇文章給了我極大的啟發(fā)，正因?yàn)橹芏鱽?lái)總理時(shí)刻為人民服務(wù)，為人民利益著想，才受到人們的愛(ài)戴與擁護(hù)。周總理不顧惜自己的身體，擠出時(shí)間來(lái)工作。我由此想到了我，有時(shí)雙休日，作業(yè)寫(xiě)完后就沒(méi)再看書(shū)，把時(shí)間都浪費(fèi)了，俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我總認(rèn)為時(shí)間總是不夠，可我卻沒(méi)想過(guò)時(shí)間不就是海綿里的水，我為什么不去“擠一擠”呢？我有這么好的時(shí)間可卻沒(méi)被我好好利用起來(lái)，有多可惜啊！
還有一篇文章：是朱自清的一篇散文《匆匆》，當(dāng)老師在給我們介紹作者朱自清時(shí)，說(shuō)道：“朱自清其實(shí)是很珍惜時(shí)間的，可就算如此，他還認(rèn)為他在浪費(fèi)，而我們同學(xué)們一定要多學(xué)習(xí)他，不要虛度光陰，充分利用時(shí)間�！�
讀了這篇文章，我有了很多啟迪：時(shí)間雖然一去不復(fù)返，但是只要我們不讓那一分一秒的時(shí)間白白流逝，就是在珍惜時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠總會(huì)有的。
珍惜時(shí)間作文3
光陰似箭，日月如梭。我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是我們的生命，他像流水一樣，流走了就不再回來(lái)。
我做作業(yè)太慢，這就是在浪費(fèi)時(shí)間。“少壯不努力，老大徒傷悲�！�，如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了，就什么也不懂，那就什么也做不了。所以我要改正做作業(yè)磨蹭的壞習(xí)慣，抓緊時(shí)間學(xué)知識(shí)，掌握更多的技能，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的.愿望——做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為祖國(guó)創(chuàng)造財(cái)富。
除了學(xué)習(xí)之外，我們還要珍惜和親人相處的時(shí)間。記得四年前，我的祖母生病了，她躺在床上走不動(dòng)路，她最高興的事情就是盼望我們回家看望她。那時(shí)媽媽每個(gè)星期六都要去安寧一中學(xué)習(xí)，等媽媽放學(xué)后，不管有多晚，我們都會(huì)回去看望祖母，祖母一看到我們就笑瞇瞇地露出了她的假牙。我們?yōu)樽婺腹勿�，給她洗腳，給她的傷腿擦藥，扶她到院子里曬太陽(yáng)，陪她聊天，她想吃什么，我們就到街上去給她買回來(lái)吃，我還總是叫上兩三個(gè)小朋友來(lái)家里玩，祖母看著我們開(kāi)心的玩耍，她也笑得合不攏嘴。
我們要珍惜所有的時(shí)間，讓人生不留下遺憾。
珍惜時(shí)間作文4
我偶爾從報(bào)紙上讀到一篇文章——《現(xiàn)在就做》，文章里說(shuō)的是一個(gè)人向富翁請(qǐng)教怎樣節(jié)儉，富翁一句話不說(shuō)，首先把房里的燈關(guān)了；還有一個(gè)人向一位學(xué)者請(qǐng)教怎樣學(xué)習(xí)，學(xué)者二話不說(shuō)，立即把手中的書(shū)放到他的'手上。由此看來(lái)，“現(xiàn)在就做”豈不就是“珍惜時(shí)間”嗎？可能有人會(huì)說(shuō)，這些時(shí)間算得了什么？都“不起眼”！但他又豈知那些“起眼的”都是由“不起眼的”聚起來(lái)的�！八问钡墓适侣�(tīng)說(shuō)過(guò)吧。那正是因?yàn)樾∷伍L(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，積少成多，才在頑固的石頭上滴穿了一個(gè)洞，以致于后來(lái)成了一大奇觀。試想一下，為什么雨水就不能“石穿”呢？雖然它的沖擊力要比“水滴”大得多，但它不是集中于一點(diǎn)，而且也沒(méi)有小水滴那種頑強(qiáng)的毅力。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)�！钡珓e人喝咖啡的時(shí)間又有多少呢？還不是“積少成多”的道理嗎！由此看來(lái)，這些“不起眼的”豈不是非常重要嗎？我記得美國(guó)有一句諺語(yǔ)：“Timeismoney,moneyisnottime.”意思是：時(shí)間就是金錢，金錢不是時(shí)間。的確，時(shí)間可以換來(lái)金錢，但金錢絕不會(huì)、也決不可能換來(lái)時(shí)間。無(wú)論你有多少錢，也不可能買回年輕。所以，時(shí)間就是生命。而當(dāng)你在玩耍時(shí)，別人可能在學(xué)習(xí)工作。這樣，各人用時(shí)間所換來(lái)的“報(bào)酬”也就不同。而再當(dāng)你這樣長(zhǎng)期下去，生命也就消耗一大半了�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！鼻嗌倌昱笥褌�，我們正值青春年華，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜生命！
珍惜時(shí)間作文5
生活中有許多東西值得我們珍惜，而我認(rèn)為最值得我們珍惜的就是時(shí)間。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯，有在青的時(shí)候，柳花謝了：有在開(kāi)的時(shí)候。
時(shí)間，是世界，最快而最慢，最長(zhǎng)而最短，最平凡而最珍貴。時(shí)間，是世界上最公平的東西。它給予我們每個(gè)人一天24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。在這一天里有許多人獲得了巨大的成就，而有些人卻一事無(wú)成。當(dāng)你用時(shí)間都來(lái)“玩世不恭”當(dāng)衰老滿滿地爬上你的身上，此時(shí)你回想往事你才知道年好的春光被白白浪費(fèi)了。你捶胸痛苦，可又有什么用呢！此時(shí)你想重來(lái)再來(lái)，也為時(shí)已晚，時(shí)間是不可以倒流的`，正所謂“花又重陽(yáng)日，人無(wú)再少年”。古人十分珍惜時(shí)間，做為21世紀(jì)的我們，還比不過(guò)古人嗎？我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的，有時(shí)無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)的從我們身邊匆匆流逝。能捉住時(shí)間并“刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能捉住時(shí)間的人，只能是做一天鐘，在不斷等待“明日”中。白了少年頭，空悲卻！
珍惜時(shí)間作文6
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)第一單元中，我們認(rèn)識(shí)了許多名人：勤奮好學(xué)的華羅庚，他是一位大有作為的人；珍惜時(shí)間的魯迅，他抓緊時(shí)間、善擠時(shí)間；為自己整天游手好閑而后悔不已的佩佳；百折不撓研究“神奇子彈”的幻想醫(yī)生--歐立希，他廢寢忘食努力研究；科學(xué)奇才霍金，雖是殘疾人士，但可完成宏偉業(yè)績(jī)，令人欽佩……
本單元中的人物都是珍惜時(shí)間的成功人士，我們都要向他們學(xué)習(xí)。再與這些珍惜時(shí)間的偉大名人相比，我們簡(jiǎn)直與他們是天壤之別。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！笨墒�，現(xiàn)在的同學(xué)們都不愿去擠出時(shí)間，那么，哪還會(huì)有看書(shū)、自主學(xué)習(xí)的時(shí)間呢？
接下來(lái)我們還有很長(zhǎng)一段的`學(xué)習(xí)生活，我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點(diǎn)：在課上，認(rèn)真聽(tīng)講老師講的所有內(nèi)容，并仔細(xì)記錄課堂主要內(nèi)容；在家里，聚精會(huì)神地完成各項(xiàng)作業(yè)，完成后擠出時(shí)間看課外書(shū)籍，逐漸提高默讀速度；在雙休日，及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)家庭作業(yè)，提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，復(fù)習(xí)一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，并寫(xiě)復(fù)習(xí)整理。
最后，我要學(xué)習(xí)善擠時(shí)間，與時(shí)間成為好朋友。
珍惜時(shí)間作文7
在生活中總有人感嘆時(shí)間過(guò)得真飛快，在這么短的時(shí)間別人就可以那么成就，而我的時(shí)間如流水般。
事實(shí)上在生活中也有一個(gè)實(shí)打?qū)嵉陌蠢D―學(xué)生。
例如寒假，只要有時(shí)間放假，老師布置的作業(yè)，都會(huì)想：今天先玩吧。反正明天也不開(kāi)學(xué)。我多玩一會(huì)，大不了晚上寫(xiě)�？偠灾远傊�，為了不寫(xiě)作業(yè)會(huì)有各種各樣的'借口說(shuō)：“我會(huì)安排好時(shí)間的，把多余時(shí)間擠出來(lái)的�！崩@樣的事情在學(xué)校也發(fā)生過(guò)，就當(dāng)時(shí)是A，B同學(xué)互背，然后我被分到四組A同學(xué)聽(tīng)著B(niǎo)同學(xué)背書(shū)，因?yàn)樗幸粋�(gè)臭毛病，背書(shū)可慢還背著忘著，總是在最后一節(jié)自習(xí)課之前十分鐘來(lái)找我背。有時(shí)是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是課代表一有課，我就會(huì)在那10分鐘去問(wèn)作業(yè)，以上兩例我對(duì)時(shí)間做出了一系列總結(jié)：
�、贂r(shí)間是公平的，不論是誰(shuí)它都平等對(duì)待。珍惜時(shí)間就等于珍惜生命，對(duì)于每個(gè)人的付出不同也會(huì)有不同的回報(bào)。
�、跁r(shí)光在流失，日夜不停，萬(wàn)物生長(zhǎng)，我們也在進(jìn)步，時(shí)間不會(huì)讓給誰(shuí)多一秒。
�、巯嘈抛约旱纳�，它是由時(shí)間一點(diǎn)一滴組成的，所以它是優(yōu)美的。
珍惜時(shí)間作文8
魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！彼�說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”
這些言語(yǔ)都是在告訴我們要珍惜時(shí)間。
我們確實(shí)也應(yīng)該珍惜時(shí)間，畢竟時(shí)間不像那美麗而又脆弱的花兒一樣，枯萎了，還會(huì)再次存活，繼續(xù)展示美麗的花瓣和迷人的香味；也不像堅(jiān)韌的雜草，不管經(jīng)歷多少巨難，也會(huì)絕降低站起來(lái)，克服這個(gè)困難。
但時(shí)間就不一樣了。時(shí)間是一種過(guò)去就不再回來(lái)的`東西。
時(shí)間有時(shí)很長(zhǎng)，有時(shí)很短。在做自己不喜歡的事情的時(shí)候，時(shí)間會(huì)過(guò)得特別慢；在做自己喜歡的事情時(shí)，時(shí)間又過(guò)得很快。
這樣想想，我曾經(jīng)也是不珍惜時(shí)間的人呢。
就在五年級(jí)，我拿到了屬于自己的手機(jī)，于是開(kāi)始了無(wú)休止的玩手機(jī)之路。我?guī)缀跻挥锌臻e時(shí)間就玩手機(jī)。
剛開(kāi)始，我還是認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)做完了才玩。但后來(lái)變成了玩一會(huì)兒再寫(xiě)。隨著時(shí)間推移，“玩一會(huì)兒”的時(shí)間越變?cè)介L(zhǎng)，從10分鐘變成半小時(shí)，再變成一小時(shí)、三小時(shí)、半天，最后變成了一整天。
雖然一整天玩得很開(kāi)心，但也避免不了作業(yè)。玩一整天的代價(jià)是寫(xiě)一晚上的作業(yè)。
再后來(lái)，我覺(jué)得這種行為不好，便改了。但改的過(guò)程十分艱難，因?yàn)榭偪刂撇蛔∪ネ媸謾C(jī)。
手機(jī)是種容易讓人上癮的東西，有時(shí)你不想玩了，找不到好玩的了，卻又放不下。
時(shí)間過(guò)得很快，我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，也要面臨小升初考試�，F(xiàn)在的我與剛?cè)雽W(xué)的我相差太多了。
珍惜時(shí)間作文9
時(shí)間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的黃金海岸;時(shí)間是獲得成功的基石;時(shí)間是人類生命的航船……珍惜時(shí)間吧，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
有一次爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，我當(dāng)時(shí)正在玩兒手機(jī)，玩到關(guān)鍵的地方。我說(shuō)：“等一會(huì)兒我馬上寫(xiě)。”又玩了十分鐘，爸爸又催促我，我不耐煩地說(shuō)：“嗯，等一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！弊詈蟀职植荒蜔┑卣f(shuō)：“你愛(ài)什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)?”我聽(tīng)了，不亦樂(lè)乎，一直玩兒。玩兒到了晚上六點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但老師留的作業(yè)看起來(lái)少實(shí)際非常多，我從六點(diǎn)一直寫(xiě)到九點(diǎn)。這件事讓我懂得不能荒廢學(xué)業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間迷戀手機(jī)。拖延中的時(shí)間可以做許多的事。
我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個(gè)大合同，就可以盈利100多萬(wàn)，這證明一秒鐘可以掙許多錢。在醫(yī)療手術(shù)上只要早幾分鐘，可能就挽留住一個(gè)人的生命。我懂得了時(shí)間比金錢還要可貴，生命是可貴的，生命卻是由時(shí)間構(gòu)成的'。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄拔从X(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”時(shí)間是寶貴的，也是過(guò)的飛快的。所以要珍惜當(dāng)下，趁著大好時(shí)光有所作為。
珍惜時(shí)間作文10
第一次認(rèn)識(shí)魯迅先生時(shí)，是五年級(jí)一篇課文《早》，魯迅先生“時(shí)時(shí)早，事事早”的精神給我留下深刻印象。
魯迅先生之所以成功是因?yàn)樗湎r(shí)間。他30年之間為我們寫(xiě)作和翻譯600萬(wàn)字的作品。大家都說(shuō)魯迅是天才，可他卻說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上�！濒斞赶壬鸀榱苏湎r(shí)間，總是想在一定的時(shí)間內(nèi)多做一些工作，他曾說(shuō)：“節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命�！�
魯迅先生工作起來(lái)是不知疲倦的`。他常常白天做其它事情，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到半夜，樂(lè)此不疲。到了晚年時(shí)，他把時(shí)間抓得更緊了。在他逝世前不久，生著病，發(fā)著高燒，可是魯迅先生仍然拼命地寫(xiě)作、翻譯文章。在他離開(kāi)人世的前三天，還替別人翻譯文章；在他離開(kāi)的前一天，還寫(xiě)了一日記文章。魯迅先生一直都沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一秒鐘的時(shí)間。
魯迅先生不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜他人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到，絕不讓人等他，就算狂風(fēng)暴雨，他也準(zhǔn)時(shí)趕到。他說(shuō)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間跟謀財(cái)害命沒(méi)有兩樣�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要向魯迅先生學(xué)習(xí)，不虛度年華，珍惜時(shí)間，將來(lái)才會(huì)有收獲。
珍惜時(shí)間作文11
今天，是周末的星期六，在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚、清香裊裊的早晨，我去上了一節(jié)課，這是什么課呢？當(dāng)然是我經(jīng)常上的書(shū)法課了，就是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的去上書(shū)法課，才能寫(xiě)出今天這樣一手好字，但是就算你再怎樣厲害，也會(huì)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，就像我今天這個(gè)樣子，請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。早晨是人們記憶力最好的時(shí)候，也就是說(shuō)，早晨的時(shí)間是一天中最寶貴的.時(shí)間，不能就這么輕而易舉的浪費(fèi)掉了，所以我們要珍惜時(shí)間，我就這樣選擇了早晨去上書(shū)法課。
到了書(shū)法課教室，我的老師就讓我寫(xiě)一幅書(shū)法作品，我就立刻拿起毛筆寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)有人在竊竊細(xì)語(yǔ)的時(shí)候，我沒(méi)有講話；當(dāng)有人因?yàn)橐患職g聲笑語(yǔ)、哈哈大笑的時(shí)候，我沒(méi)有跟著他們一起笑；當(dāng)有人在玩耍的時(shí)候，我也沒(méi)有跟他們一起玩耍；當(dāng)有人因?yàn)樘�，趴在桌子上打瞌睡的時(shí)候，我也沒(méi)有打瞌睡。我就這樣，一個(gè)人默默無(wú)聞地寫(xiě)著作品，只為珍惜時(shí)間，把作品給寫(xiě)好。
終于，我把作品寫(xiě)完了，我就拿印章去蓋，我還以為我寫(xiě)得很好，但是老師卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，就是我把十歲寫(xiě)成了九歲，不過(guò)就是把歲數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了，沒(méi)有什么大問(wèn)題，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
所以我們要珍惜時(shí)間，不能白白浪費(fèi)時(shí)間，而且還要合理利用時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文12
我們大都從很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這樣一句話——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，有了時(shí)間我們才可以學(xué)習(xí)、生活和玩樂(lè)，有了時(shí)間我們才可以掌握本領(lǐng)，建設(shè)祖國(guó)。
人人都知道時(shí)間是公平的，無(wú)論你貧窮還是富有，時(shí)間都不會(huì)多給誰(shuí)一分鐘的；時(shí)間也是吝嗇的.，一旦從身邊溜走就再也不會(huì)回頭；時(shí)間又是最平凡而又最珍貴的，它那么容易被人忽視而又那么容易令人懊悔；工人需要時(shí)間，農(nóng)民需要時(shí)間，學(xué)生更需要時(shí)間，對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，時(shí)間都是不可多得的財(cái)富。
自古以來(lái)那些有成就的人沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛(ài)迪生之所以平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，正是因?yàn)樗プ×朔址置朊氲臅r(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究和試驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。”可見(jiàn)，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人的意義是多么的不同啊，只有抓住時(shí)間的人才會(huì)有更大的成功和收獲。
我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了，屈指一算，已經(jīng)有4000多個(gè)日日夜夜從我身邊不知不覺(jué)的流過(guò)了，還有許多本領(lǐng)我還沒(méi)能學(xué)習(xí)，怎樣抓緊時(shí)間來(lái)掌握科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)合格的小學(xué)生呢？我的回答是——珍惜時(shí)間！
同學(xué)們，“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我們一起珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命�。�
珍惜時(shí)間作文13
時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？時(shí)間為什么流失的那么快呢？時(shí)間為什么在我說(shuō)話的時(shí)候從我嘴邊溜走呢？時(shí)間難道不可以重來(lái)嗎？時(shí)間為什么就不能流失的慢一點(diǎn)嘛？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就像文中一樣，時(shí)間總是從我們的身邊溜走，完整的時(shí)鐘，隨著“滴嗒”聲移動(dòng)，旋轉(zhuǎn)，一切都是如此的匆匆，時(shí)光流逝，歲月蹉跎，年輪在月與日中交替，輪回，一去不復(fù)反早上迎著朝陽(yáng)上學(xué)時(shí)，中午排隊(duì)打午餐時(shí)，午休在教室里自習(xí)，傍晚和晚風(fēng)一起回家，這一天就悄悄的溜走了。前幾年覺(jué)得小學(xué)畢業(yè)離我們還有很久，眨眼間我們馬上就要畢業(yè)了，去年秋天買的新衣服，現(xiàn)在我已經(jīng)穿不下了，個(gè)子也長(zhǎng)了不少，時(shí)間可過(guò)得真快呀！
當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，時(shí)間從陽(yáng)光的`余溫中淡去；看書(shū)時(shí)，日子從筆尖下劃過(guò)去；思考時(shí)，日子便從千萬(wàn)的思緒中飛過(guò)去；散步時(shí)時(shí)間從深深淺淺的腳印里跳動(dòng)，我馬上用手遮掩，可時(shí)間又從指縫里穿過(guò)，我不禁緊皺眉頭，可時(shí)間又從我的雙眉中劃過(guò)，我已來(lái)不及挽留他，因?yàn)樗缫汛掖沂湃�，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容！
清晨，旭日東升，時(shí)光在不知不覺(jué)中溜走了，我生命黎明般的開(kāi)始，我雖然措手不及，但卻要讓自己后面的時(shí)光變得更有意義，在思考著計(jì)劃時(shí)，它又在悄悄的無(wú)影無(wú)蹤地匆匆閃過(guò)。
時(shí)間真的過(guò)的很快，所以我們要惜時(shí)如金的去珍惜時(shí)間，而不是抱怨時(shí)間不夠，拉布呂耶爾說(shuō)過(guò)“最不會(huì)利用時(shí)間的人，最會(huì)抱怨時(shí)間不夠”，快去把自己的時(shí)間利用起來(lái)吧！
珍惜時(shí)間作文14
時(shí)間，總是在不知不覺(jué)間溜走好比滴水眨眼間就掉進(jìn)了大海里，而我們能做的就是珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間。
記得上個(gè)學(xué)期，有天晚上，我在做語(yǔ)文作業(yè)。當(dāng)時(shí)我非常不耐煩，心想著:作業(yè)這么多，我還是先玩一會(huì)兒吧!想著，我手里的筆停了下來(lái)，然后在手里捧了本漫畫(huà)書(shū)。我津津有味的看著，不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑，時(shí)間也伴隨著笑聲一齊流去。奶奶聽(tīng)當(dāng)見(jiàn)了笑聲，走過(guò)來(lái)問(wèn)我:干什么呢?奶奶一低頭見(jiàn)我手中拿著-本漫畫(huà)書(shū)，又問(wèn):你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?在這看漫畫(huà)書(shū)?我看得正高興，沒(méi)有回答奶奶，看到她著急的樣子，不耐煩地說(shuō):寫(xiě)完啦，寫(xiě)完啦!你走吧!奶奶嘆了口氣，走了，我看得人迷，不一會(huì)兒，五十多頁(yè)的書(shū)已經(jīng)讓我全部看完了�？晌疫�是不想做，又抽出一盒餅干吃了起來(lái)，甜甜的果醬，香香的餅干，驅(qū)使我把作業(yè)拋之腦后。、
當(dāng)奶奶來(lái)叫我去睡覺(jué)時(shí)，我驚惶失措的.發(fā)現(xiàn)作業(yè)根本沒(méi)有寫(xiě)。我手忙腳亂的補(bǔ)著作業(yè)，心里懊悔極了。我忽然恍然大悟，我浪費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間做沒(méi)有意義的事，真是可惜了，但為時(shí)已晚，時(shí)間已把我拋棄，不，時(shí)間是公正無(wú)私的，是我沒(méi)有珍惜它，抓住它。愛(ài)迪生平均每三天發(fā)明出一個(gè)新發(fā)明，他為什么能在如此短的時(shí)間內(nèi)發(fā)明出新發(fā)明呢?對(duì)，就是因?yàn)樗湎r(shí)間，緊緊地抓住了時(shí)間。
是的，時(shí)間是珍貴的，俗話說(shuō):一寸光陰-寸金，寸金難買寸光陰。因此，我們要好好珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒，不浪費(fèi)生命。
珍惜時(shí)間作文15
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，美好的歲月就會(huì)從你身邊悄悄地溜走，它不會(huì)給浪費(fèi)時(shí)間的人任何寬恕。時(shí)間是無(wú)情的，又是有情的，對(duì)于珍惜時(shí)間的人，它卻饋贈(zèng)無(wú)窮的智慧和財(cái)富。
俄國(guó)有一位著名的地質(zhì)、地理學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫，他把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他認(rèn)為這是最寶貴的時(shí)間，用來(lái)安排重要的工作。第二天是從下午兩點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，這段時(shí)間里他認(rèn)為做輕松的工作為宜，如：寫(xiě)書(shū)評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來(lái)參加會(huì)議、看書(shū)。他說(shuō)：這是等于把自己的生命延長(zhǎng)了。
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總是先背誦一段祈禱詞：一個(gè)人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去永不復(fù)返。今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去。明天就要到來(lái)，也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，一生只有三天。
通過(guò)“一天變?nèi)臁迸c“一生才三天”的故事中，我領(lǐng)悟到了：走向美好的`未來(lái)，必須爭(zhēng)分奪秒得抓緊今天。向往輝煌的未來(lái)，必須更加熱愛(ài)、珍惜寶貴的時(shí)間。
謹(jǐn)記：我們不是時(shí)間的富翁，我們要做時(shí)間的主人。
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