和時(shí)間賽跑作文

和時(shí)間賽跑作文經(jīng)典（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的和時(shí)間賽跑作文，歡迎大家分享。

和時(shí)間賽跑作文1

　　“釘零零”數(shù)學(xué)課下課了，又一個(gè)課間來(lái)了。我正打算把還沒(méi)寫完的觀察日記寫完，然后準(zhǔn)備去上科學(xué)課�？烧�當(dāng)我拿出觀察日記本時(shí)，周老師卻讓我們把半期考試卷子上面的錯(cuò)誤寫在改錯(cuò)本上，并改正。

　　聽(tīng)了這句話，我心里一下子就慌了：“我怎么可能在十分鐘之內(nèi)做完這三件事，況且，科學(xué)盧老師最不能容忍遲到的同學(xué)！”我想，周老師叫我們?nèi)ソ獗�，我本�?lái)想快點(diǎn)完成作業(yè)而不去的，但實(shí)在憋不住了，所以看了一道題最后一眼便去了。我為什么還要看了題再去呢？原來(lái)，我記好這道題的算式，邊解便邊算，因?yàn)檫@樣能節(jié)約一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。雖然這道題口算算不出來(lái)，可我早已在腦袋里想好豎式了。剛剛走出廁所，我就算出了答案，于是匆匆跑進(jìn)教室，飛快地抓起鋼筆。頭也不抬地寫上了正確答案。還好卷子上錯(cuò)得不多，于是交給了賈云飛。卷子改完了，可觀察日記又該怎么辦？我總不可能先去觀察魚(yú)兒，再去觀察植物，再氣喘吁吁地回到教室寫觀察日記吧！這樣既浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)體力。我冥思苦想，終于想到了一個(gè)好辦法，我先把魚(yú)觀察了，再把文具盒、觀察日記本、科學(xué)要用的道具準(zhǔn)備好，再去觀察植物，就地寫觀察日記，寫完如果打鈴了，就帶著東西去上課。我覺(jué)得這個(gè)方法非常好，于是索性擒著大包小包的東西飛奔出了教室。到了種植箱，我三下兩下就翻開(kāi)了本，寫完了最后幾排觀察日記。打鈴了，我松了一口氣，安心地上科學(xué)課去了。

　　在短短十分鐘內(nèi)做出這三樣地點(diǎn)相隔很遠(yuǎn)的事情看似是不可能的，可我卻一絲不茍地做到了。從此，我明白了魯迅曾說(shuō)過(guò)的.一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

和時(shí)間賽跑作文2

　　“所有時(shí)間里的事物，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了，你的昨天過(guò)去了，它永遠(yuǎn)變成了昨天，你不能回到昨天�！�

　　——題記

　　古往今來(lái)，那些所謂的人生苦短，光陰似箭，我還體會(huì)不夠深刻，我總喜歡說(shuō)：“反正有的是時(shí)間！”

　　殊不知,當(dāng)我一有時(shí)間就看電視的時(shí)候，時(shí)間悄然離去;當(dāng)我在課上講悄悄話的時(shí)候，時(shí)間帶著我那些被忽略的知識(shí)毫不猶豫地流走；當(dāng)為了玩耍忘記該做的.事情時(shí)，時(shí)間憤怒地丟下我……

　　直到我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，文章里父親的話在我的耳朵縈繞不止，猶如往平靜的湖面投下一顆巨石，讓我的心久久不能平靜。

　　回首時(shí)間的軌跡，就像一本已經(jīng)被撕很多張的日歷，那些慢慢消瘦泛黃的日歷紙，不正是我們成長(zhǎng)蛻變的痕跡嗎？如果我們的生活里只有嘻哈玩樂(lè)，許到蒼老之時(shí)真的要感慨“老大徒傷悲”了！

　　時(shí)間永不停歇地走著，一去不復(fù)還。它分配給每個(gè)人的份額也十分公平，不給誰(shuí)多一分，也不給誰(shuí)少一秒。自己的時(shí)間，我們?cè)撟约喊盐眨?/p>

　　我知道人是永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話在我腦海中重復(fù)放映著。我似乎明白了些什么，是呀，時(shí)間用金子都買不到，如此珍貴無(wú)比，我們更該學(xué)會(huì)珍惜。

　　時(shí)間像個(gè)調(diào)皮又倔強(qiáng)的孩子，一溜走就不知道回來(lái)。所以，我要不斷的和時(shí)間賽跑，不斷穿過(guò)泥濘的田路，去爭(zhēng)取遠(yuǎn)處的光明！

和時(shí)間賽跑作文3

　　時(shí)間和劍一樣快，月亮就像一架穿梭機(jī)，我們成了中學(xué)生。是時(shí)候長(zhǎng)大了，我們要用每一英尺的時(shí)間去讓它過(guò)去。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，好像昨天我們稚氣未脫的孩子：

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我?guī)缀醪恢�道時(shí)間。我總是想殺了它。我以為有很多不必要的事情�？傄詾闀r(shí)間在和我賽跑，卻總是追不上我。

　　"我不能買一寸時(shí)間。"，我經(jīng)常抱怨時(shí)間不夠，我必須隨著時(shí)間的推移，踩著他的每一個(gè)影子，追隨他的腳步，即使在他面前。早晨打開(kāi)窗戶，好像眼睛眨眼的時(shí)候，我改變了我的恐懼，加速了我的時(shí)間和時(shí)間的步伐。

　　汶川大地震中遇難的生命數(shù)以萬(wàn)計(jì)，所有的時(shí)鐘固定兩個(gè)28，在那一刻擔(dān)心所有生命的國(guó)家。解放軍戰(zhàn)士英勇前線的戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)間就是生命，在進(jìn)氣的時(shí)間變得如此清晰，多一秒快也許能拯救生命，所有的士兵都在與時(shí)間賽跑，必須提前獲得時(shí)間。

　　跑步時(shí)，每個(gè)人都在流汗，想在別人面前跑。其實(shí)，你的'對(duì)手不僅是那些和你競(jìng)爭(zhēng)的人，更是一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，和時(shí)間賽跑！

　　時(shí)間如此之快，以至于“滴答滴答”。再往前走一秒鐘，永遠(yuǎn)不要停下來(lái)，永遠(yuǎn)不要后退，而且這個(gè)人使用的時(shí)間在時(shí)間之前是相等的，他不會(huì)等到我們完成。所以我們珍惜我們的每一秒！

和時(shí)間賽跑作文4

　　今天我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》，文章中講到他小時(shí)候，由于外祖母去世了，他一直沉浸在悲傷中；這時(shí)，他爸爸對(duì)他說(shuō)“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母永遠(yuǎn)不能回來(lái)了�！边@番話讓作者猛然醒悟了，明白時(shí)間的寶貴，它是一去不復(fù)返的，從而下定決心，要珍惜時(shí)間并和時(shí)間賽跑，使自己的人生更有意義，最終成了一位赫赫有名的'作家！

　　讀到這些的時(shí)候，我想到了我自己，感到很慚愧。我每天放學(xué)回家不是立即做作業(yè)，而是一進(jìn)門就找東西吃，吃喝要花掉我半個(gè)多小時(shí)，而且做作業(yè)也慢吞吞的，不知道珍惜時(shí)間。文章中作者一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了，還常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。而我呢？暑假里我天天都想出去玩，心想反正假期長(zhǎng)得很，明天再做也不遲嘛，“不允許出去玩！每天都要做一定量的作業(yè)才行！”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)道。要不是在媽媽的催促下，到開(kāi)學(xué)時(shí)我的作業(yè)是完不成的。

　　“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。”這是多么富有哲理的話呀！以前我總覺(jué)得三五分鐘，這么短的時(shí)間，沒(méi)有什么可干，其實(shí)錯(cuò)了�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”。我應(yīng)該充分利用它來(lái)記單詞、看報(bào)紙，處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲，可真是一舉兩得。

　　這篇文章讓我受益匪淺，我要像作者一樣好好的利用自己的每一分每一秒，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”！我也要和時(shí)間賽跑，多學(xué)知識(shí)，做一個(gè)成功的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”！

和時(shí)間賽跑作文5

　　從上一年級(jí)開(kāi)始，有一件讓人煩心的事就在我們家屢屢上演了。這件事讓我也很頭疼，爸爸媽媽為此也很無(wú)奈。這件煩心事到底是什么呢?那就是——我寫作業(yè)太慢了!

　　但自從學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我好像有點(diǎn)明白了，可是呢，我又不知如何和時(shí)間賽跑。有一天下課，我看到幾位同學(xué)在班里奮筆疾書，我恍然大悟，這種方法就是走在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。我也迫不及待地坐在座位上寫了起來(lái)。這樣過(guò)了一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)變得少了，我可以很快就能寫完。就算是周末的作業(yè)我也可以在周五很快完成三分之二。

　　有一次，媽媽問(wèn)我:“寶貝，你這段時(shí)間寫作業(yè)的速度怎么突飛猛進(jìn)了呀?”我不好意思地笑了，然后把我的“獨(dú)門秘方”告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了，會(huì)合理的安排時(shí)間了，真的讓媽媽欣慰啊!時(shí)間就是金錢，不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)所謂的事情上面，只有這樣，你才能成為時(shí)間的'主人，真的做到與時(shí)間賽跑�！蔽衣�(tīng)了媽媽的肺腑之言，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)得太對(duì)了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我怎么能把如此寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在寫作業(yè)上呢?作業(yè)寫完后，剩下的時(shí)間我不是可以自由分配了嗎?我終于明白了媽媽的良苦用心，暗暗下定決心：時(shí)間，以后我就是你的主人了。我一定要做最棒的自己，再也不要媽媽因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)慢而煩惱了。

　　時(shí)光一去不復(fù)返，衣服舊了可以再買，零食吃完了也可以再買，水喝完了可以再倒。唯獨(dú)時(shí)間過(guò)去了，是用任何金錢也買不到的，難道不是嗎?所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜每分每秒，真正做到和時(shí)間賽跑!你也來(lái)加入賽跑的行列吧!

和時(shí)間賽跑作文6

　　和時(shí)間賽跑 “滴答，滴答......”在不知不覺(jué)中，時(shí)間早已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，日子就像流水般從我們身邊走過(guò)�；蛟S，你會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”是啊，所以我們更應(yīng)該去珍惜它，把握它，爭(zhēng)取走在時(shí)間的前面。 著名作家巴爾扎克就是這樣一個(gè)人。他十分珍惜時(shí)間，拜訪朋友，干活，甚至走路，吃飯時(shí)都在構(gòu)思他的小說(shuō)作品，只要有靈感，他馬上就會(huì)記錄下來(lái)，他每天從半夜到中午寫作，六點(diǎn)睡覺(jué)，他3天用掉1瓶墨水，更換了10個(gè)筆尖。

　　誰(shuí)能不說(shuō)巴爾扎克走在了時(shí)間的前面哪？ 而有些同學(xué)則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠(yuǎn)，他們總是抱怨時(shí)間太少，課堂作業(yè)不能按時(shí)完成，回家作業(yè)也要做到很晚，究其原因，不是他們的.時(shí)間比別人少，而是他們沒(méi)有合理利用時(shí)間，正如大作家魯迅所言：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。”還有些同學(xué)就與以上同學(xué)不同，他們總能在規(guī)定時(shí)間中完成老師布置的作業(yè)，剩下的時(shí)間就用來(lái)預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，發(fā)展自己的課外興趣愛(ài)好，進(jìn)行體育鍛煉等，是自己過(guò)得更充實(shí)，他們，才是把時(shí)間掌握在自己手中的人。 時(shí)間是最長(zhǎng)又是最短的，是做最快又是最慢的，是最不受重視又是最受惋惜的，沒(méi)有它什么也做不成，它使一切渺小的東西歸于毀滅，使一切偉大的東西生命不絕，這就是時(shí)間，只要我們好好把握時(shí)間，那我們一定能走在時(shí)間前面，而走在時(shí)間前面的人，就一定是勝利者。

和時(shí)間賽跑作文7

　　時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，大家每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

　　我感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松�短暫，大家才更�?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

　　有一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫，可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹�前我根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。

　　現(xiàn)在我明白了，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的.人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確，正是這個(gè)道理吧。所以大家必須珍惜大家現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜大家的生命。

和時(shí)間賽跑作文8

　　時(shí)間飛快地流逝著，誰(shuí)也不會(huì)多一分，誰(shuí)也不會(huì)少一秒，它對(duì)每一個(gè)人都是公正的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間但可以比原來(lái)跑快幾步，那就是超越時(shí)間的時(shí)刻。

　　《和時(shí)間賽跑》是林清玄寫的一篇清新，淡雅又有點(diǎn)略帶憂傷情緒的散文。主要講了我的外祖母過(guò)世了，爸爸媽媽告訴我外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。有一次我看到太陽(yáng)快落山了就和太陽(yáng)比賽誰(shuí)更快地跑回家，那一天我跑贏了太陽(yáng)，以后我常常做這樣的'游戲，也因此受到了很大的啟發(fā)。

　　時(shí)間飛快地流逝著，它有時(shí)隨著我寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲從我筆尖流過(guò)，有時(shí)在我彈鋼琴時(shí)從我的指尖溜走。每天我都覺(jué)得時(shí)間不夠用。早晨，媽媽來(lái)叫我起床時(shí)我都是還沒(méi)有睡夠，晚上寫完作業(yè)后看書，還沒(méi)有看夠又要彈鋼琴了，彈琴還沒(méi)有彈一會(huì)就又到了睡覺(jué)時(shí)間了。白天在學(xué)校上語(yǔ)文課，我正聽(tīng)得津津有味，下課鈴聲就敲響了，數(shù)學(xué)課時(shí)我正對(duì)那些題目產(chǎn)生好奇感也到了下課時(shí)間，音樂(lè)課上我正被李老師婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引也要下課了。每天晚上我躺在床上都會(huì)想：時(shí)間都去哪了呢？

　　人的時(shí)間是有限的，但是我們可以抓緊有限的時(shí)間做更多有意義的事情。而虛度光陰直到時(shí)間過(guò)完時(shí)才發(fā)現(xiàn)那后悔也來(lái)不及了。

　　所以，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)抓緊有限的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

和時(shí)間賽跑作文9

　　我是一個(gè)嘴巴大、眼睛小、身高居中、活潑開(kāi)朗的小男孩。我喜歡和時(shí)間賽跑。

　　中午，媽媽說(shuō)：“寶貝，你做完作業(yè)后，幫我扔一下垃圾，好嗎？”“好的！”我愉快地回答。鬧鐘在旁邊“滴答滴答”地唱著歌，伴隨著這歡快的歌聲，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)被我消滅了。收拾好書包，我穿上鞋，拎起垃圾袋，跑下樓，扔到垃圾桶，迅速返回。原來(lái)起碼要一個(gè)多小時(shí)才能完成的事情，我只用了40分鐘。哈哈，我跑贏了時(shí)間，我歡呼雀躍。

　　傍晚放學(xué)，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地躲到山后邊，只露出了小半邊臉兒。我看見(jiàn)已經(jīng)4時(shí)40分，離5時(shí)只有20分鐘了，我忽然間有個(gè)念頭：我要與時(shí)間賽跑。我便狂奔回家，一邊跑一邊像火車一樣“呼哧呼哧”喘氣兒。我跑過(guò)小賣部，忍住了滿溢而出的口水；跑過(guò)樟樹(shù)坂大橋，管住了四處張望的眼睛；跑過(guò)蔥餅店，抑住了撲鼻而來(lái)的香味……跑到了家里。我打開(kāi)門，拿起鬧鐘一看，才4時(shí)50分。啊，我又跑贏了時(shí)間！我欣喜若狂，一跳三千尺。

　　我看著天上飛過(guò)的鳥(niǎo)，明天它們?nèi)绻�再飛過(guò)，有可能是小鳥(niǎo)而不是今天這只老鳥(niǎo)了。我望著窗前飄落的玉蘭樹(shù)葉，它們?cè)僖膊荒苷驹谥︻^上隨風(fēng)搖擺了�；鸺t的太陽(yáng)從東方升起，但已經(jīng)不是昨天的'了。潔白的月亮沉下山頭，啟明星高掛在天空，明天可能還有月亮和星星，但永遠(yuǎn)不是今天的了。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間就是生命！

和時(shí)間賽跑作文10

　　我們的教室上原來(lái)寫過(guò)這樣一句話：我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了。每當(dāng)看見(jiàn)這句話我就會(huì)想起一篇課文《和時(shí)間賽跑》

　　課文講了“我”在外祖母去世后非常悲傷，在爸爸的勸說(shuō)下明白了，“所有時(shí)間都是事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)”，我感到時(shí)間過(guò)得飛快，所以下定決心和時(shí)間賽跑�！坝袝r(shí)和太陽(yáng)比賽，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假有作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)侯我讀三年級(jí)，卻把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做”，讀到這里時(shí)，我感到很慚愧，因?yàn)槲易约阂粋�(gè)暑假的作業(yè)快到假期結(jié)束了還沒(méi)有做起，在學(xué)校，本來(lái)應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的，而我卻東張西望，本來(lái)該寫作業(yè)的，我卻在玩耍，我是不是浪費(fèi)了很多時(shí)間？

　　課文里的“你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天”這一句話，讓我受益終生。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，等我長(zhǎng)大時(shí)，就再也回不到童年了。現(xiàn)在，雖然快要畢業(yè)了，但是我們還是要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)闀r(shí)間慢慢的流失了，所以要更加珍惜，免得后悔一輩子。

　　課文告訴我們時(shí)間是珍貴的，失去了，就沒(méi)有了，它是用金錢買不回來(lái)的，這證實(shí)了那句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這篇課文對(duì)每個(gè)人都是受益匪淺。我還收集了相關(guān)的名言：花有重花日，人無(wú)在少年；少壯不努力，老大徒傷悲；浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命......這些話不僅要知道，更重要的是付出實(shí)際行動(dòng)珍惜時(shí)間。

　　為不在浪費(fèi)時(shí)間，我從今以后也要像課文里的`“我”學(xué)習(xí)，他是我的榜樣。今天的事今天完成；上課專心聽(tīng)講；下課多看看書......你所做的每一件事都不要浪費(fèi)光陰！

和時(shí)間賽跑作文11

　　“光陰似箭，歲月如梭”，時(shí)間過(guò)得很快，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，就得和時(shí)間賽跑。

　　我上三年級(jí)的時(shí)候，記得一個(gè)周末，我正在津津有味地看電視，爸爸從旁邊走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)如果我可以在中午之前寫完所有的作業(yè)，他就帶我去東湖公園劃船。這可是我盼望已久的.事情，我聽(tīng)了非常高興，急忙關(guān)掉電視，從書包里翻出一堆作業(yè)飛快地寫了起來(lái)。

　　時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，可是我的作業(yè)還是很多。這時(shí)，我想起來(lái)魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。是呀，我都不愿意擠，怎么有時(shí)間寫作業(yè)呢？所以我定下心來(lái)，專心寫作業(yè)，不再去看爸爸媽媽在干什么。終于在中午之前寫好了作業(yè)，我們高高興興地去了公園。

　　回來(lái)下了公交車，在走回家的路上，我看見(jiàn)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，我心里有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“我要和太陽(yáng)賽跑，在太陽(yáng)落山之前跑回家”。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“咱們一起跑，在太陽(yáng)下山前跑回家�！彼麄兌即饝�(yīng)了，于是我們一起狂奔，沖上樓梯，我第一個(gè)跑到家門口，呼呼地喘著粗氣，看著還露出小半邊臉的太陽(yáng)，太陽(yáng)也在看著我，似乎在說(shuō)：“小朋友，你跑贏我了！”這感覺(jué)，心里別提多高興了，哈哈。

　　后來(lái)，我養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣，這使我受益不淺。我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大。

和時(shí)間賽跑作文12

　　記得魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！边@句話讓我受益匪淺。

　　合理的安排時(shí)間，給我?guī)��?lái)了許多好處，也讓我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。原來(lái)，我寫作業(yè)的時(shí)候總是東張西望，不是一邊畫畫一邊寫作業(yè)就是邊玩邊寫，每次寫作業(yè)都需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能完成，而且完成作業(yè)的效率也非常低。每次寫作業(yè)都讓人很頭疼。于是，我便開(kāi)始尋找提高寫作業(yè)效率的好方法。終于，在媽媽和老師的'共同幫助下，我每次寫作業(yè)都把要完成的作業(yè)列出來(lái)，并給自己定時(shí)，集中精力在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)完成，每完成一項(xiàng)作業(yè)，就把這一項(xiàng)作業(yè)劃掉。這樣，規(guī)定在一小時(shí)內(nèi)做完的作業(yè)我三十五分鐘就已經(jīng)全部完成了，剩下的二十五分鐘我用五分鐘畫了一幅我喜歡的畫，又用二十分鐘讀了一本很有趣的書。第二天上交作業(yè)時(shí)，同學(xué)們的作業(yè)少寫的少寫；沒(méi)寫的沒(méi)寫；錯(cuò)誤的錯(cuò)誤，只有我的作業(yè)不僅整潔干凈而且出錯(cuò)率也很低。老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也很羨慕我。

　　以后，我也時(shí)常這樣做。有時(shí)一天完成的事我半天就完成了；有時(shí)一個(gè)小時(shí)做完的任務(wù)我四十分鐘就做完了；有時(shí)一個(gè)寒假的作業(yè)，我五天就完成了；有時(shí)一篇很長(zhǎng)的文章，如果我集中精力來(lái)背，讀幾遍就會(huì)背了……

　　“在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間。趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速的辦事�！边@句話是德國(guó)歌德說(shuō)的，我也要這樣做，永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面！

和時(shí)間賽跑作文13

　　“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。”時(shí)間一去不返，所以，我們要珍惜時(shí)間。

　　“我回來(lái)了，”放學(xué)了，我正在家里做作業(yè)，媽媽提著一大袋小吃回來(lái)了，“小弟快來(lái)！吃。”我不服氣：為什么我不能吃！這時(shí)，弟弟推開(kāi)門，手中拿著幾根山楂條，慢條斯理地吃著，用譏諷的眼神看著我，好像在說(shuō)：“呵呵！姐姐你得快點(diǎn)做作業(yè)哦！”我吐了吐舌頭，翻了個(gè)白眼。一把奪過(guò)小吃，津津有味地吃起來(lái)。一看作業(yè)才寫兩個(gè)詞。

　　為了快點(diǎn)做完作業(yè)，我制定了時(shí)間：18：10做完作業(yè)。于是就聚精會(huì)神地寫起來(lái)啊，“��！手抓餅真香！”弟弟的聲音闖進(jìn)我的耳朵，我饞得流口水，“快寫作業(yè)，不然等會(huì)兒小吃都被吃完了�！眿寢屘嵝盐�，我又開(kāi)始寫起作業(yè)來(lái)�！伴_(kāi)飯了，開(kāi)飯了，快來(lái)吃吧！”奶奶吆喝著�！肮緡９緡！蔽业亩亲印疤峥棺h”了：唉！好想吃飯��！我的眼中立刻浮現(xiàn)出很多美味佳肴：有皮脆肉軟的烤全鴨、有美味可口的回鍋肉、有金燦燦的.炒蛋可是作業(yè)還沒(méi)做完呢。我立刻打消這個(gè)念頭，專心致志地寫著作業(yè)，“沙沙沙沙沙沙�！狈块g里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆寫字的聲音了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了“啊，終于寫完了！”唉！真是世上無(wú)難事，只怕有心人��！我放下筆，“嗖”地跑到飯桌前，吃飯了！

　　以后我還要和時(shí)間賽跑，讓我的作業(yè)做得又快又好。

和時(shí)間賽跑作文14

　　說(shuō)實(shí)話，自己已經(jīng)好久沒(méi)有卡著時(shí)間點(diǎn)在思緒翻涌的時(shí)候?qū)懽魑牧�，一般都是慢吞吞的，寫一篇作文歇一�?huì)兒寫一篇作文再歇一會(huì)。因?yàn)槊刻�，都在下午，所以一天中自己有大把的時(shí)間來(lái)構(gòu)思來(lái)寫！

　　可是就在剛剛發(fā)現(xiàn)作文庫(kù)已經(jīng)開(kāi)始審核了，大概是因?yàn)樽蛱鞗](méi)有審核的緣故吧，今天把時(shí)間提前了好久！

　　可是今天的自己還沒(méi)有開(kāi)始寫作文來(lái)著，自己也清楚的知道不可能一下子在這么短的時(shí)間內(nèi)完成今天的目標(biāo)，可還是孫旭一瞬間就清醒了好多，腦海中有好多想要寫的東西！

　　然后就一邊審核，一邊寫著，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，自己就想起了自己是和時(shí)間在賽跑！

　　大概這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，自己的生活過(guò)的太過(guò)于自由散漫了，從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)，到時(shí)間的緊迫性，總是做什么事情？順其自然的，到點(diǎn)了也就水到渠成的完成了！

　　寫了幾篇之后，突然間發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)挺好的`，畢竟自己在寫作文的時(shí)候還得卡著時(shí)間點(diǎn)，心里想著審核可以慢一點(diǎn)，時(shí)間也可以過(guò)的慢一點(diǎn)，然后自己就可以再多寫一篇！

　　一個(gè)人自由散漫慣了以后，突然之間，腦海中有著時(shí)間的概念，感覺(jué)生活一下子緊迫起來(lái)，那種感覺(jué)讓你一下子覺(jué)得生活中確實(shí)需要催自己一把！

　　有的時(shí)候特別不喜歡去大城市生活，感覺(jué)大城市的生活節(jié)奏太快了，還是小縣城比較好，可是小縣城自由散漫慣了，以后就感覺(jué)一個(gè)人過(guò)著過(guò)著可能就廢了！

　　生活中的我們需要秩序井然的生活中，也需要時(shí)不時(shí)的和時(shí)間賽跑一下，說(shuō)不準(zhǔn)一個(gè)努力自己也就跑贏了！

和時(shí)間賽跑作文15

　　時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是怎樣的？有人說(shuō)時(shí)間是寶貴的，我們要用零碎的時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，可以讓將來(lái)收益不淺；有人說(shuō)時(shí)間是短暫的，剛才還在童年時(shí)光里，一眨眼就長(zhǎng)大了；有人說(shuō)時(shí)間一去不復(fù)返的，后悔童年沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，可有什么辦法呢？而發(fā)生在我身上的'那件事就讓我受益匪淺。

　　那一天，我正睡得香，忽然媽媽大聲喊道：哎呀，鬧鐘怎么沒(méi)響呀，睡過(guò)頭啦！我心里一驚：老師布置的《七子之歌》還不會(huì)背呢！顧不得多想，我一骨碌就起了床，迅速穿好了衣服，跑去刷牙洗臉，忽然想到書上說(shuō)；合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間。我便在刷牙時(shí)把《七子之歌》的錄音翻出來(lái)聽(tīng)了起來(lái)，這樣一邊聽(tīng)一邊默記。穿鞋時(shí)想起爸

　　爸老說(shuō)：鞋要放在固定的位置，這樣不用每天早上找鞋，又能節(jié)省時(shí)間。這樣我便以最快的速度找到它并穿上了鞋。拿上早飯背上書包就出了家門上了公交車，我想我家離學(xué)校這么遠(yuǎn)，還是再背會(huì)書吧，便拿出了書把老師要求的名言和《七子之歌》又背了幾遍，終于滾瓜爛熟，我便收起書，整理紅領(lǐng)巾，這時(shí)車到學(xué)校門口了，我一路狂奔，終于到學(xué)校了，我一看表七點(diǎn)四十一，竟然沒(méi)有遲到。背書時(shí)我底氣十足，順利通過(guò)。我心想：節(jié)約時(shí)間真好��！竟可以使似乎注定的命運(yùn)改變。

　　一生只有三天，今天，明天，昨天。昨天已成為過(guò)去；明天還沒(méi)有到來(lái)；我們無(wú)法把昨天請(qǐng)回來(lái)，明天也不會(huì)提前到來(lái)。是啊，時(shí)間是寶貴的，短暫的，一去不復(fù)返，我們要珍惜今天我們所擁有的每一分鐘，每一天，珍惜美好時(shí)光！

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