關(guān)于時(shí)間的作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于時(shí)間的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于時(shí)間的作文1
在無意識(shí)下你會(huì)感覺它跑得飛快,就好像中國的田徑運(yùn)動(dòng)員,但是你留意它時(shí),卻感覺他比烏龜還要慢。它是你無法自有,但是可以好好利用的。
你知道它是什么東西嗎?
沒錯(cuò)!不要說我問得很白癡,這只是讓你注意!
看看你自己……
想想是不是時(shí)間過得飛快,將你從嬰兒一下子拉到了青年,中年,老年。也許你會(huì)問:“每個(gè)人都只有一輩子,時(shí)間里我們走過,就開始下輩子。有什么好寫呢?”你錯(cuò)了。這短暫又不短暫的一輩子中你無論做了什么有意義的事,這輩子就將有意義有趣,許多人到了老年才開始想“這輩子里我做了什么?”
我曾經(jīng)做過這樣一個(gè)不知好還是壞的夢……
那一天夜晚,無聊的我走到床前,躺下?茨谴巴獾'月景:好美呀!月亮圓圓的,它的光照進(jìn)了我狹小的房間,那光不刺眼,反倒很柔和。在這和諧,寧靜的夜里我安靜的睡去……
“這是哪?好黑!前面有光。”我發(fā)現(xiàn)這算短的路走起來是那么的艱難!敖K于出來啦!”我要回家,似乎記憶中有一條模糊不清的路引我走向前。不知不覺我走到了一家豪宅前,這是什么,是我家嗎?還是誰……奶奶干嘛不進(jìn)來?真是我家?我將信將疑地走進(jìn)去。好漂亮!好高級(jí)!
很快要睡覺了。走進(jìn)自己的大房間。睡覺吧!我沒睡著,卻想了很多:“我做什么?這是我家?真厲害。是我自己打拼出來的嗎?不,那不是,莫名的恐懼。我連自己做了什么都不知道!這不可能!蔽冶荒琴|(zhì)疑嚇得從夢中醒來……
時(shí)間真是一個(gè)奇怪的東西,它可以讓你白過一輩子,也可以讓你名留于史。
無意義的一生,到了老年真可怕。
意義與無意義,那一個(gè)更好些呢
關(guān)于時(shí)間的作文2
莎士比亞曾說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!笔前,時(shí)間摸不到,但人們卻能感覺到它在流逝,時(shí)間,最珍貴。
一天晚上,7點(diǎn)了,終于可以玩手機(jī)了。玩著玩著,已經(jīng)8點(diǎn)多了,可規(guī)定的時(shí)間是7點(diǎn)半,現(xiàn)在應(yīng)該去復(fù)習(xí)了。心里有一個(gè)聲音響起來:反正你媽媽還沒回來,玩會(huì)兒手機(jī)有什么事。另一個(gè)聲音響起來:玩手機(jī)·多浪費(fèi)時(shí)間啊,還得不到任何好處!這兩個(gè)聲音在內(nèi)心吵了起來:即使媽媽不在,也要控制自己啊.....”“就多玩一會(huì)兒,到時(shí)候還有時(shí)間復(fù)習(xí)啊!”......正當(dāng)我準(zhǔn)備回房復(fù)習(xí)時(shí),突然跳出一個(gè)特別精彩的視頻,幾萬人都看過了,我又陷入了糾結(jié)中,剛想回房復(fù)習(xí)的決心,頓時(shí)在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。我該怎么辦,我該怎么辦?頓時(shí),莎士比亞的話在我耳邊響起:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你!蔽也灰粫r(shí)間拋棄,我像一只追趕獵物的非洲獅子一樣奔回了房間,打開書本,開始復(fù)習(xí),再看一看樹樁前的大鐘,天哪,已經(jīng)40分鐘過去了,這40分鐘內(nèi),我沒有復(fù)習(xí),也沒有玩手機(jī),就這樣讓它白白流逝了,如果我沒有浪費(fèi)時(shí)間,我可以用著四十分鐘做好多事情呢。
我的筆在書本與筆記本之間來回穿梭著,許多不太熟的點(diǎn)面都明白了,我忽然覺得復(fù)習(xí)的時(shí)間好充實(shí),一滴滴都沒有浪費(fèi)。我再也不會(huì)讓時(shí)間拋棄我。
朋友,如果你問我在我心中最珍貴的'是什么,那我一定會(huì)回答:時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,才能珍惜自己的人生,所以時(shí)間最珍貴。
關(guān)于時(shí)間的作文3
“它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽不到,它,是什么?”“它,是時(shí)光!”
時(shí)光流逝,是沒人能控制的,攔不住,也抓不住……時(shí)光流逝,是我最大的無奈,只能讓它就這么在無聲無息中——流逝。打字的時(shí)候,時(shí)光在指間流逝;洗手的時(shí)候,時(shí)光在水盆里流逝;吃飯時(shí),它在碗里流逝。它在,它_直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽聽它,我也不會(huì)如此無奈……就在無奈的時(shí)候,它又在凝然的雙眼前流過……
日月如梭,太陽下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復(fù)著上演,可是,當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時(shí),它就像梭子,來去如飛,快的讓人不敢眨眼!因?yàn)橹灰徽Q,就看不到精彩了?/p>
當(dāng)我們回到我們的日子里,時(shí)光流逝,還是讓我的無奈無法脫身:我就要和我的'小學(xué)說再見了,六年的時(shí)光,如此飛快,感覺就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無法忘懷!和閨蜜說悄悄話的時(shí)候,和同桌吵架的時(shí)候,被老師罰站的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊里照片,翻來翻去,都不回膩,永遠(yuǎn)都帶著新鮮感。
沒辦法,去的總要去,來的總要來,擋也擋不住,攔也攔不住,我們無法控制時(shí)光,不論是無奈,還是感嘆,都沒辦法,就是神仙,也不能讓時(shí)間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現(xiàn)在的所有,只有珍惜,才能感動(dòng)時(shí)間老人,讓他把我們的過去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來,放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進(jìn)我們的心……
關(guān)于時(shí)間的作文4
世界上有這樣一種奇妙的東西:它最長又最短,最慢又最快,既可擴(kuò)展到億萬年無窮大,又能分割為分分秒秒無窮小;它對(duì)人類最公正而又偏私,最慷慨而又最吝貴;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝裔,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴!它是什么?它就是時(shí)間!古往今來,多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!
在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比做金錢,無非是極言它的珍貴?墒,朋友,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)蓄起來,而世間卻沒有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫;金錢花掉了,可以再通過勞動(dòng)去掙來,而時(shí)間卻如滾滾長江東逝水。奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬元來計(jì)算,可是時(shí)間卻無形無影,無法估價(jià)!
同學(xué)們,你們知道嗎?世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存!時(shí)代的更替,人世的興廢,生命的'萌動(dòng),青春的激情。無不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的淪桑,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類生命的航船。
然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開拓,也有人在磋蹌;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說:人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!也有的同學(xué)說:今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無為。正如詩人減克家說的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間吧!這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們的事業(yè)將永恒!
關(guān)于時(shí)間的作文5
話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話雖然很老,但句眼的深處卻有著深刻的含義,不對(duì)嗎?
現(xiàn)在我已經(jīng)12周歲,眼看我的生日快要到來了,雖然很高興,但在我內(nèi)心的世界里畢竟有些傷感的,我又長大了一歲,我拿出以前小時(shí)侯的照片,眼睛直直地盯著童年時(shí)候美好的照片,心里說不出是喜是悲,家里再也找不到以前的歡聲笑語了。
自己經(jīng)常躲在小房間里,手拖著腮,總是深思:時(shí)間為什么一去就不復(fù)返呢?難道就是這樣空虛的度過這一生嗎?永遠(yuǎn)的活在以前的時(shí)光里嗎?過去的日子的確像輕煙一樣,總是會(huì)被微風(fēng)吹散的,與其活在以前,還不如珍惜現(xiàn)在,做一個(gè)快樂。無憂無慮。
學(xué)習(xí)頂呱呱的.好學(xué)生。去的就讓它過去吧!再說以前又不是在浪費(fèi)時(shí)間,筱筱也學(xué)到了很多,不管是哲學(xué)道理,還是知識(shí),呵,我也想開了,那樣憂傷,還不如開開心心地度過它,做一個(gè)沒有煩惱的陽光少女,不過珍惜時(shí)間還是必須的,我終于明白了雖然時(shí)光不會(huì)倒流,用錢買不到,但不學(xué)習(xí),虛度光陰也是不應(yīng)該的,是吧?小
一天24小時(shí),對(duì)每個(gè)人都是一樣的,對(duì)于那些勤奮學(xué)習(xí)。會(huì)利用時(shí)間的人來說得到的收獲一定會(huì)比一些懶惰。不珍惜時(shí)間的人收獲更大,莫等閑,白了少年頭,空悲切,歲月不待人,快努力學(xué)習(xí)吧!為你的明天而奮斗吧!珍惜每一秒,相信你一定行!
關(guān)于時(shí)間的作文6
“萬事因緣起,萬事因緣落!笔澜缛f事皆由這個(gè)緣來掌控,這緣為何物?小生習(xí)七載春秋之書,認(rèn)得緣為時(shí)間。
利劍可化為廣鐵,王朝可毀于一旦。這就是時(shí)間的力量。時(shí)間的車輪永不停息,它無堅(jiān)不摧,任何事物也逃不過時(shí)間的輪轉(zhuǎn),它可消磨一切,也可誕生一切,猶如一場游戲一場夢。
“媽媽!媽媽!”聽著這些小孩的叫聲不禁讓我想起了我的童年,我不禁一聲長嘆,看來沒有哪個(gè)人的童年沒有叫過媽媽。想想現(xiàn)在冷漠孤傲的我,想想那些因求人而低聲下氣的人,心中潮起潮落。原來我也是一個(gè)凡人,不是一個(gè)特別的人,不是一個(gè)英雄,而我想要?jiǎng)e人對(duì)我的尊敬,簡直如同癡人說夢,是什么讓我在十歲之時(shí)明白了這個(gè)道理,是時(shí)間。
歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦飄泊,而我的心想賴在這里永遠(yuǎn)的不走。雖然,我已不再是個(gè)孩子,我已是個(gè)少年,少年志狂,但我似乎很靜,在畢業(yè)時(shí)的離別,我沒有傷感;在考試失利時(shí),我也無傷感,因?yàn)槲也簧瞄L傷心,我漸漸地窺視別人的心,別人的思維,但我有時(shí)卻又會(huì)因?yàn)橐皇赘瓒奁?/p>
暢想未來,我無能為力地暢想,我雖有雄志,卻發(fā)現(xiàn)那遙不可及,萬事如同虛幻,但是有陣風(fēng)吹向了我,有讓我隱隱看到了希望的微光。
時(shí)間似水一樣平淡無奇,但水不是永遠(yuǎn)平靜,因?yàn)樗d里藏針,陰外陽內(nèi)。它似乎要借住風(fēng)的力量才能驚濤拍浪,但卻不知水的.柔剛,水是災(zāi)難的象征,卻又是上帝的母親,水純潔無比,但又含劇毒,它似陰陽相濟(jì),卻無陰陽之輔,但唯一肯定的是水永遠(yuǎn)不會(huì)停止循環(huán),希望我人生中的時(shí)間,能好好利用,噢!我錯(cuò)了。我的時(shí)間,世界的事永遠(yuǎn)會(huì)如行云流水,像風(fēng)在夢里。
關(guān)于時(shí)間的作文7
我的時(shí)間都去哪兒了,為什么一去不復(fù)返,有人偷走了他們嗎?那是誰,又藏在何處?是它們自己偷偷溜走了嗎?現(xiàn)在又到了誰那里呢?
我不知道上帝給了我多少時(shí)間,但我的時(shí)間沙漏里的流沙確實(shí)是漏掉了許多許多。
一天,同學(xué)問我的時(shí)間大部分都用來干嘛了。我一驚,仔細(xì)回想了下后,不由慚愧的臉紅了,因?yàn)槲业臅r(shí)間除了上學(xué),大部分用在起床,吃飯,玩耍,睡覺等之中度過,而他們的時(shí)間卻被自己安排的秩序井然,毫無浪費(fèi)。
時(shí)間啊,你是一個(gè)時(shí)而懂事、時(shí)而調(diào)皮的孩童,而我就是你的`主人。當(dāng)我發(fā)呆時(shí),你便調(diào)皮地從我疑然的雙眼前走過;當(dāng)我睡覺時(shí),你便伶伶俐俐地從我溫暖的被窩旁邊飛過;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),你卻把腳步放得又輕又慢,生怕把我吵到。
時(shí)間啊,你是一座鐵塔,高大的令我爬不上去;你是水,一遍又一遍地灌澆著我這個(gè)翠苗,一次又一次地讓我接受你的洗禮;你是風(fēng),想抓也抓不住;你是一根權(quán)杖,巨大的威力使我懼怕,怕你用你那權(quán)威來治我。
時(shí)間啊,你可否走的不要那么匆忙,讓我的童年長久一點(diǎn),讓我的時(shí)間沙漏流的慢一些,如果你能慢些,我可以將一切擲與你,但那是不可能的。
時(shí)間啊,當(dāng)我走在人生的道路上,回頭看我所留的痕跡,卻驚訝的發(fā)現(xiàn),我何曾留著游絲樣的痕跡呢?
我的時(shí)間都去哪兒了,它猶如一支箭,眨眼便消失的無影無蹤;猶如一匹馬,與我賽跑;又如同我的生命,永不回頭。時(shí)間啊,你可真是讓我又愛又恨。
關(guān)于時(shí)間的作文8
時(shí)間是一筆巨大的財(cái)富,它能給予萬物所有珍貴的東西。在我成長的路上,“成長”和“時(shí)間”親密相連,相輔相成。
在我懂得尺度與原則之前,我擁有所有小孩都有的拖拉,毫無時(shí)間概念的壞品行。
記得當(dāng)時(shí)正是星期天的深夜十點(diǎn),我躡手躡腳地離開臥室,找到被隨意扔在沙發(fā)上的書包。我在床上翻來覆去如何也睡不著,終是良心不安,我決定熬夜將作業(yè)補(bǔ)齊。當(dāng)我認(rèn)為我做的無人知道時(shí),客廳的大燈“嘭”地一聲響起,客廳里霎白一片,父親沉默地站在我面前,陰沉的讓我發(fā)顫。
“你在做什么?”他這樣問我。我覺得大事不妙,不敢吭聲!耙惶熘恢劳妫疫以為你什么都做好了?”你一天除了吃還會(huì)做什么!”父親的聲音充滿了譏諷。
我只穿著單薄的秋衣,在初秋的`深夜里跪在客廳中。氣溫很涼,偶爾還會(huì)有涼氣沁人的夜風(fēng),父親的責(zé)罵很尖銳,我心里很難受,眼淚簌簌的往下流,又不敢哭出聲,只能含著抽泣聲跪在茶幾前,顫抖著手指歪歪斜斜地把作業(yè)寫完。
那個(gè)夜晚父親“恨鐵不成鋼”的責(zé)罵深深地銘刻在我心中,我自此知道了時(shí)間的重要性,按時(shí)完成任務(wù)是原則。
在往后的生活中,“時(shí)間性”和“原則”在我的認(rèn)知中不斷加深,我所做的每件事,都要經(jīng)過判斷和思考,我漸漸成長,時(shí)間為我煉出了一把“尺”。
關(guān)于時(shí)間的作文9
不知是怎么了,這些天我總出現(xiàn)幻覺。老是覺得時(shí)間突然倒流,別人說的話總是在重復(fù),這個(gè)人當(dāng)時(shí)的形象也在重復(fù),我是真搞不明白這是怎么一回事。下面就聽我說一下吧。
NO·1:發(fā)生在同桌身上
這個(gè)星期老師給我換了一個(gè)新同桌,他是全年級(jí)出了名的“搗蛋大王”。老師把他交給我說:“如果他不聽話就可以揪他的耳朵,因?yàn)槲易谒淖筮,所以左耳朵屬于我。他的右邊是我們班的大班長,所以右耳朵是屬于大班長的。我清楚的記得,以前沒和他同位,但就是那么一天,我感覺到他以前的'形象,就像我們同過位一樣。這個(gè)周的星期五,我和他正在說話,但突然為了一件事吵了起來,我把頭往右一轉(zhuǎn)看著他的時(shí)候,仿佛時(shí)間倒流回去了,能知道他即將要說什么,但我想的話正被他說了出來。我知道時(shí)間不可能倒流,使我產(chǎn)生的幻覺嗎?我一時(shí)搞不明白這是為什么。
NO·2:發(fā)生在朋友身上
雖然這是很早以前的事了,但是我清楚的記得這件事。這一天放學(xué)回家,我和朋友走在路上,我們兩個(gè)人走著路說著話。過了一會(huì)兒,我們就像鬧著玩一樣互相打了對(duì)方一下,我們兩個(gè)人彼此還手,我一回頭看她仿佛又知道她要說的話,而她也把我想的說了出來。
這兩件事都有相同的一點(diǎn),都是在一瞬間,我回頭的瞬間的感覺。我逐漸對(duì)時(shí)間倒流產(chǎn)生興趣,我覺著時(shí)間真的可以在瞬時(shí)間倒流,但這個(gè)瞬時(shí)間倒流只有我能感覺到。
關(guān)于時(shí)間的作文10
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”這是多么優(yōu)美,多么富有哲理的一句話啊!同時(shí),這引起我的深思。
是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?文章中,風(fēng)華正茂的朱自清認(rèn)為自己虛度年華,沒有為國家,社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量,沒有留下一絲痕跡,而不禁頭涔涔而淚潸潸了。我們的`日子為什么一去不復(fù)返,這是我們無從得知的結(jié)果。既然我們無法讓時(shí)間逆流而上,那我們就把握住每一分一秒,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。魯迅說過:“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!”所以,要想干出一番事業(yè),就得珍惜時(shí)間。回首遙望過去,我們又干了什么?又浪費(fèi)了多少時(shí)間呢?
記得有一次,我回到家,忘乎所以的玩著,全然不顧那繁重的作業(yè),爸媽對(duì)我的提醒睜一只眼閉一只眼。于是,看電視的時(shí)候,日子從熒屏前流過;玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鼠標(biāo)前流逝;聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過去……結(jié)果,待我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,已是晚上九點(diǎn)鐘。我寫完作業(yè),已是凌晨一點(diǎn)鐘,期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊惱不已。
時(shí)不待人,要想在世間走過一個(gè)有價(jià)值的人生,就必須抓住每一分每一秒。不然,時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手,剝奪掉你的一切,所以請大家珍惜時(shí)間吧。
關(guān)于時(shí)間的作文11
時(shí)間,看起來是多么簡單的一個(gè)詞,可是多少人都在感嘆這時(shí)間過的太快,無數(shù)人在發(fā)出要珍惜時(shí)間的感慨。
現(xiàn)實(shí)生活中,很多浪費(fèi)時(shí)間的人無所事事,他就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得飛快,卻不知道有不少事等著他去做,于是他在心里,暗罵著時(shí)間飛逝之快,因?yàn)樗麄儭昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,因?yàn)椴徽湎r(shí)間,最后的人生一事無成。
而那些珍惜時(shí)間的人,卻在爭分奪秒做著對(duì)自己有用的事情,他們不知不覺發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的飛快,便依依不舍去做其他該做的事,他們知道“少壯不努力,老大徒傷悲”,他們明白“花有重開日,人無再少年”,他們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,他們在心里感嘆著時(shí)間太匆匆,于是他們在生活中,始終珍惜時(shí)間,走在和時(shí)間賽跑的路上,最終都沒有讓自己后悔。
現(xiàn)在的我,正處在初三奮斗的路上,而在余老師的`語文課上,他問我們大家:有沒有在家里早上朗讀?而我的回答是:我沒有,因?yàn)閺脑缟暇劈c(diǎn)到晚上九點(diǎn)半,我都在外面上課,所以我沒有時(shí)間去早讀?墒怯嗬蠋煾嬖V我:“只要我愿意朗讀,其實(shí)早上七點(diǎn)起來都可以讀書!
是的,只要我愿意讀書,即使我一天都在外面上課,但我總會(huì)擠出時(shí)間讀書的,像魯迅先生說的那句名言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠總還是有的”,關(guān)鍵在于你我愿不愿意擠,我愿不愿意去珍惜時(shí)間,擠出時(shí)間讀書。
其實(shí)時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,一天二十四小時(shí),只要我在意時(shí)間,時(shí)間也就在意你;如果我不在意時(shí)間,時(shí)間也不在意我,因?yàn)闀r(shí)間它對(duì)于勤奮的最無私,對(duì)于懶惰的人,最吝嗇,我希望自己成為一個(gè)珍惜時(shí)間的人!
俗話說,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的早起者,始終走在時(shí)間的前面吧!
關(guān)于時(shí)間的作文12
時(shí)間是世上最為寶貴的東西。古今中外有多少名人贊嘆、贊美、贊頌過時(shí)光。它能使一個(gè)鮮為人知的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人,能使一個(gè)本是幸福美滿的家庭變的妻離子散、四處流浪。時(shí)間可以摧毀世界上的一切,可以把美麗的湖光山色埋沒于深土之中,可以把布滿森林的.山脈變成布滿珊瑚叢的無邊海洋,可以把當(dāng)時(shí)最珍貴的東西變成一點(diǎn)兒也不起眼的小玩樣兒。然而,時(shí)間也可以造就一切,可以把一個(gè)年幼無知的小孩變成飽讀經(jīng)書的學(xué)者,可以把一個(gè)落魄的村莊變成繁華的城市,可以把人類的階梯通向遙遠(yuǎn)的太空。
現(xiàn)在時(shí)間就在一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,它是那么的無聲無息,悄然的來又悄然的走,不流下一點(diǎn)痕跡。在睡懶覺時(shí),時(shí)光從你身邊流走,在看電視或玩電腦時(shí),時(shí)光從你眼、手中流走,在喝咖啡時(shí),時(shí)光從你嘴中流走。一天的美好時(shí)光就這樣流逝了。當(dāng)你回過頭來回想這一天,才知道時(shí)間的流失,且不如在時(shí)間到來的時(shí)候好好珍惜、利用每一分鐘。那就省得到時(shí)候后悔莫及了。
時(shí)間就如溪水,一旦流走就不可能再回頭,又如那天空中的美麗煙花,一旦決定開放就不能再次收攏。美好的時(shí)光是那么的讓人戀戀難忘,但時(shí)光總要流逝,我們無法讓它停留,我們只能做的就只是珍惜時(shí)間,珍惜眼前的一切。讓自己沒有后悔。
關(guān)于時(shí)間的作文13
一首歌《時(shí)間都去哪了》,每次聽到的時(shí)候,我都感同身受。是啊,我們的時(shí)間都去哪了呢?
早晨起床,上學(xué),一天的工作拉開了序幕,一節(jié)一節(jié)的上課,忙碌的腳步一點(diǎn)都沒有停歇的意思,直至夜幕降臨的時(shí)候,我覺得這一天的時(shí)光也算有了終了,還沒有來得及仔細(xì)的看黎明,就已經(jīng)是黃昏了。
從開學(xué)到轉(zhuǎn)眼的期末將至,考試的任務(wù)又要如期而至,我還沒有完全領(lǐng)悟老師講課的要領(lǐng),我還有好多的功課要復(fù)習(xí)鞏固,要消化,要考核……有許多的活動(dòng)要參加,還沒有認(rèn)真的施行,期末的腳步也是來去匆匆。
一年又一年的光陰。≡趺催^得那么匆匆,媽媽爸爸總是念叨我剛降生只有50厘米高,體重3公斤,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)身高175厘米,體重是66公斤的'帥哥了,媽媽說:“這可咋整,我還沒準(zhǔn)備好呢,兒子都要上初中了。眨眼工夫要是上了高中,大學(xué),我還沒稀罕夠呢,寶貝兒子是不是就要長大成人了……”
聽媽媽的嘮叨,看著爸爸媽媽日漸衰老的模樣,我心有不忍,時(shí)間啊,你為什么這樣匆匆的腳步匆匆,我還有好多好多的事情還沒有完成。
仿佛昨天剛剛春暖花開,轉(zhuǎn)眼咋就白雪皚皚,冬季悄然來臨。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?原來四季的輪回也是腳步匆匆。
從現(xiàn)在開始,從每一件小事做起,珍惜每一分每一秒,做好當(dāng)下的自己,不辜負(fù)光陰。
關(guān)于時(shí)間的作文14
時(shí)間像流水,悄悄地從我們身邊走過;時(shí)間像一位運(yùn)動(dòng)員,在跑道上與我們奔跑;時(shí)間像一條小船,在人生的大海上遠(yuǎn)航。
你何曾知道時(shí)間的意義?你又是否見過時(shí)間?或許,如果讓你真正詮釋它的含義,你可能回答不出來。因?yàn)闀r(shí)間看不見,摸不著,任憑你怎樣尋找,就是無法尋到它的身影。其實(shí),時(shí)間的身影就在我們的身邊,只要你細(xì)心觀察,細(xì)心感受,你就能尋到它了哩!
在我們的.日常生活中,我們所能做的每一件事情,都是時(shí)間賜予的。你或許會(huì)覺得奇怪,我們所做的每一件事情為什么是時(shí)間賜予的呢?其實(shí),這個(gè)道理格外的簡單,就打個(gè)比方說:假如一個(gè)人的生命已經(jīng)快走到了盡頭,這時(shí)候的他除了躺在病床上等待著死神的審判,他還能做什么呢?因此,不得不說,時(shí)間真是非常的偉大呀!
還有,在我們的日常生活中,我們所做的每一件事情,哪怕只是一件小小的事情,都需要時(shí)間,只是看哪些事情用的時(shí)間比較長一些,哪些事情用的時(shí)間比較短罷了。那為什么做這些事情需要時(shí)間呢?這又是因?yàn)槲覀冊谧龅拿恳患虑橹,鐘表上的指針始終在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,因此,做事情時(shí)我們需要時(shí)間。可是時(shí)間我們又看不見。克趺淳颓那牡剡^了呢?其實(shí)我也不知道,但是如果你真的想知道時(shí)間是怎么過去的,你可以把時(shí)間想成一股風(fēng),當(dāng)風(fēng)從你的身邊經(jīng)過時(shí),時(shí)間就過去了。
看完了這一篇文章,你有怎樣的感想呢?或許你知道了時(shí)間的重要性,或許你還是不懂得。沒關(guān)系,我就用一句名言幫你概括一下這篇文章吧:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
關(guān)于時(shí)間的作文15
時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。
記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著回到了老家,可誰知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。
終于,我離開老家,回來一算,離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點(diǎn)也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢,最長而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時(shí)間了,你一定要珍惜時(shí)間!
從那以后,我非常的珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)成績也高了上去,別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),我便回答說我只是把別人玩游戲的.時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊,古人都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白時(shí)間是多么重要,兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像有一位名人說的一樣:“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去,用不著再去留意,明天還沒到來也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì)擁有整個(gè)生命。
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