(精選)珍惜時(shí)間15篇
珍惜時(shí)間1
“光陰似箭,日月如梭。"時(shí)間過得真快呀!時(shí)間就像一條河,讓你不是以前那個(gè)充滿幼稚的孩子了,而是一位初中生。
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我告別小學(xué)進(jìn)入初學(xué)的大門,而高中也會(huì)離我越來越近了。小學(xué)的分離已經(jīng)結(jié)束,初中的分離即將開始。三年時(shí)間說短也不短,說長也不短,只不過是一瞬間。
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,父母已經(jīng)老了,他們已經(jīng)不再是那個(gè)年輕能干的了。時(shí)間在他們的身上留下了許多東西:他們黑發(fā)逐漸變成白發(fā),在他們的眼角和額間留下了深深的皺紋,這意味著他們老了。
時(shí)間是無私的,也是公平的。它給任何人都是一天二十四小時(shí),不多也不少。但它有時(shí)也不是無私的,是自私的。它會(huì)給那些隨意浪費(fèi)時(shí)間的人一點(diǎn)教訓(xùn),讓他們知道時(shí)間的重要性。使那些愛惜時(shí)、珍惜時(shí)間的人完成自己的`任務(wù)。它會(huì)珍惜那些愛它的人,也會(huì)拋棄那些浪費(fèi)和不愛它的人。
“明日復(fù)明日,明日何其多"這是一首詩的句子。讓我們知道了明天過去了是嶄新的一天,美好的一天。但人生又會(huì)有多少個(gè)明天呢?應(yīng)該把握好人生中的每一分每一秒。
學(xué)習(xí)也是這樣的。今日事,今日畢,不要把它拖到明天做。這樣慢慢的拖,又會(huì)有多少個(gè)明天呢?到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒有學(xué)到,反而欠了好多知識(shí)還也還不完。要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要到老了以后才后悔現(xiàn)在的所作所為。
過去的時(shí)間再也回不來了,趁現(xiàn)在的大好年華,好好利用時(shí)間做我們未做完的事,不要到老了再來后悔,這樣就來不及了。
珍惜時(shí)間2
時(shí)間,就是生命;時(shí)間,就是金錢。每個(gè)人生命中只有那么多的時(shí)間,浪費(fèi)了就永遠(yuǎn)找不回來了,看你如何把握、安排時(shí)間。
“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠還是會(huì)有的!边@句話說的很好,我們?cè)谌粘I钪幸彩侨绱耍核X前可以看會(huì)書,這樣不僅有助于睡眠,而且能更高效的汲取書中的精華;起床后抽出十分鐘的時(shí)間聽聽英語,早晨的記憶力會(huì)更好點(diǎn);小學(xué)階段還是喜歡玩玩具的階段,在玩玩具的過程中聽詩詞,反復(fù)聽就能慢慢的加深印象,可能會(huì)有不小收獲哦!在玩的過程中也吸收到了知識(shí),既開心玩耍了,也有知識(shí)增長了,也是節(jié)約了時(shí)間一種方式。
還有就是做什么事不能拖拖拉拉,要利索了之,會(huì)快速又高質(zhì)量做事,并且做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),就像寫作業(yè),就要認(rèn)真寫對(duì)寫好,一遍過。如果字寫得返回去自己都不認(rèn)識(shí),老師更看不懂,就會(huì)讓再寫一遍,結(jié)果就浪費(fèi)了兩遍同樣的時(shí)間;如果因?yàn)轳R虎不認(rèn)真導(dǎo)致錯(cuò)誤百出,因?yàn)橛喺掷速M(fèi)了一遍的時(shí)間,那真是得不償失,不但浪費(fèi)了時(shí)間,也會(huì)讓老師、家長和自己都不開心。
珍惜時(shí)間的'還有一種方式就是會(huì)利用好時(shí)間,比如考試時(shí),遇到不會(huì)的題,不要一直鉆研,耽誤了做下一題的機(jī)會(huì),要先做自己熟悉的題,做占分量較高的題,等把會(huì)的都做完了再慢慢去解決棘手的問題。生活中也是一樣,要學(xué)會(huì)變通,不能揪著一個(gè)事情不放,如果一個(gè)事情有多種辦法解決,那就權(quán)衡一個(gè)最好的辦法解決,既有效率,也節(jié)約了時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,讓我們好好利用自己的時(shí)間做些更有意義的事情吧!
珍惜時(shí)間3
在以前,我只是一個(gè)年幼無知的幼童;可現(xiàn)在,我卻是一個(gè)滿懷抱負(fù)的少年。以前,我只是一個(gè)調(diào)皮的小孩,現(xiàn)在也算是一個(gè)乖巧的大孩子了。
現(xiàn)在,我們六年級(jí)的小學(xué)生都在背一句關(guān)于時(shí)間的名言:
“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”
我現(xiàn)在就在想一個(gè)問題:為什么現(xiàn)在的人都要宣傳關(guān)于時(shí)間的鵝名言。在以前的課本上也多次出現(xiàn)了關(guān)于時(shí)間的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
原來,現(xiàn)在的人呼吁珍惜時(shí)間是為了讓所有人知道:時(shí)間一去不復(fù)返。
我也曾有過因?yàn)椴徽湎r(shí)間而惹出的麻煩。我就是在那次悟出了時(shí)間的寶貴、珍惜時(shí)間的重要性。
有一次,老師布置的作業(yè)極少。所以,我想出來一個(gè)辦法,讓自己可玩半天:將手機(jī)定一個(gè)早上五點(diǎn)的鬧鐘,再在五點(diǎn)起來,把作業(yè)做完,這樣就可以了。
我回家后,按我想的做了萬全的`準(zhǔn)備。等老媽一回家,我就把一項(xiàng)更少的作業(yè)給她看,還對(duì)她說:“今天,老師們布置的作業(yè)很少,只有這么多!
媽媽一聽我說的這番話,便相信了我。
等到第二天,我居然一覺睡到了大天亮。后來才知道:原來我的手機(jī)壞了,鬧鐘響不了。
我便去找媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽并沒有打我,只是輕聲說:“沒事,知錯(cuò)能改就是好孩子。以后你不能再這樣了。”
我聽后慚愧不已,巨鼎改過自新,做一個(gè)正當(dāng)?shù)暮⒆,爭取把每一分、每一秒都用在學(xué)習(xí)上,不浪費(fèi)任何的時(shí)間。
珍惜時(shí)間4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!彼鼈兌际钦湎r(shí)間的名言,但世界上又有多少人真正的人珍惜過時(shí)間?許多偉大的人,她們的時(shí)間是很少的。但他們?yōu)槭裁茨軇?chuàng)出這么多的奇跡呢?就是因?yàn)樗齻冋湎r(shí)間,愛惜時(shí)間,才取得這么多的好成績!
我們也要學(xué)習(xí)他們這種精神。比如一邊燒水一邊炒菜;盡快做好作業(yè),其余時(shí)間來看課外書;在炒菜時(shí),可以把飯拿來煮……這些例子都可以在我們平常生活中做得到。只要你珍惜一分時(shí)間,你就能從珍惜而來的時(shí)間做其他有意義的事。盡管你只珍惜了那么一秒!這一秒雖然渺小,但是它卻有著不同凡響的.作用!
我們要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,不讓時(shí)光虛度,就是珍惜生命。提高時(shí)間的使用效率,就等于延長了生命;與時(shí)間賽跑,只爭朝夕,同樣不失為珍惜時(shí)間。魯迅先生的話一語中的“節(jié)省時(shí)間,也就使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長了人的生命!
珍惜時(shí)間5
學(xué)習(xí)上的我們經(jīng)常能夠聽到這四個(gè)字——珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間,這就要求我們要從日常生活中做起。隨著我們的學(xué)業(yè)越來越重,珍惜時(shí)間就越發(fā)的顯得重要起來。在學(xué)校接近期末考的時(shí)候,校園大道上掛起了不少的橫幅,紅色的橫幅上寫著一行大字,既珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中我們需要珍惜時(shí)間,當(dāng)我們珍惜了學(xué)習(xí)上的每一分每一秒了后,在學(xué)習(xí)上的我們也將迎來進(jìn)步。或許有人會(huì)問,我們?cè)撛趺礃尤フ湎r(shí)間?針對(duì)這個(gè)問題,我學(xué)校里的老師還對(duì)此為同學(xué)們做了一個(gè)演講。老師的觀點(diǎn)是,珍惜時(shí)間,就是要我們?cè)谏险n的.時(shí)候認(rèn)真聽講,將神思集中,做到一堂課下來,我們能夠跟隨著老師的腳步,將這一堂的內(nèi)容全部弄懂。往往同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)候,大都會(huì)不時(shí)的就會(huì)走神,對(duì)于老師上課講的內(nèi)容會(huì)存有漏洞。珍惜時(shí)間,我們首先就要做到認(rèn)真上好每一節(jié)課。
接著,便是我們自己要好好的分配利用我們的課后時(shí)間,我們能利用我們的課后空閑時(shí)間里好好的總結(jié)今天一天下來所學(xué)到的新的知識(shí),回顧反思,找出這一天來我們落下的知識(shí)漏洞。珍惜時(shí)間便需要自己從現(xiàn)在做起,不浪費(fèi)每天里的一分一秒。
老師為我們列出了很多種珍惜時(shí)間的措施,但是時(shí)間是神奇的,時(shí)間既屬于每一個(gè)人,又屬于大家。只有你自己真正的珍惜時(shí)間,將這些措施一一做到,屬于你的時(shí)間才會(huì)真正的利用上,你的學(xué)習(xí)也才會(huì)在珍惜之中得到該有進(jìn)步。
雖然校園里的老師為我們提出了不少珍惜時(shí)間的措施,但最重要的是我們能夠好好的做到。我們要相信,當(dāng)門外珍惜了時(shí)間后,時(shí)間也將通過其他渠道來回報(bào)我們。
珍惜時(shí)間6
世界上最寶貴的東西就是時(shí)間,它們走的很慢很慢,但你一不留神,它就會(huì)走的很快!正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是用金錢買不回來的東西的。時(shí)間是公平公正的,它不會(huì)給你多的一分一秒,它只給你一天的二十四小時(shí)。時(shí)間是無情的,他只會(huì)向前奔跑從不會(huì)退后,無論你用了還是浪費(fèi)了這些時(shí)間,時(shí)間也不會(huì)像想象的那樣倒流。
懂得珍惜時(shí)間的人是聰明的,不懂得珍惜時(shí)間的人是愚蠢的;有些人會(huì)說:時(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢等。
因此,我們要懂得珍惜我們擁友的時(shí)間,正如顏真卿詩人所說的“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這些詩人寫的'詩句就是告戒我們現(xiàn)在的人:生命是有限的,必須像金子一樣珍惜它們,不要虛度自己的光陰,要趁長大時(shí)好好學(xué)習(xí)!
所以珍惜時(shí)間就是在珍惜自己的生命,比如,愛迪生每天都在發(fā)明新的東西,他用每分每秒來研究新的東西中的奧秘,怎樣才能獲得新的信息。然而,在我們生活的世界中,有些人不珍惜自己的時(shí)間,白白的浪費(fèi)他們的時(shí)間或青春;有些人認(rèn)為時(shí)間走的很慢,整天過著無憂無慮的生活,甚至一點(diǎn)事都沒有。我們要知道時(shí)間是公平公正的,它給勤勞人帶來富裕,給懶惰的人帶來貧窮。
就因?yàn)檫@樣才能讓我們懂得珍惜的時(shí)間,我們要珍惜時(shí)間就要從小做起,從現(xiàn)在做起!不虛度光陰,把握自己擁有的時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間7
時(shí)間,可能是世界上每個(gè)人最珍惜也是最想將它停下的東西,但是卻沒人能將它停下。很多人為這苦惱過,但是唯獨(dú)有些聰明的人,會(huì)把時(shí)間利用起來,讓每一天過得更充實(shí),更美好。
如果想要利用時(shí)間,那就不要讓自己停下來。不能每天都抱著一個(gè)手機(jī)一直在玩在看,也不能干完了被分配的任務(wù)之后,就無所事事了,一定要把時(shí)間合理安排。手機(jī)可以玩但是要少玩,要把玩手機(jī)的時(shí)間變成看書的時(shí)間,或者是動(dòng)手幫助老人做些力所能及的事情,不僅讓自己變得美好,也要讓別人感到快樂。
時(shí)間在快快的度過,馬上到九年級(jí)的'學(xué)生,為了考上高中,暑假中也不會(huì)讓時(shí)間比自己先沖出起跑線,都會(huì)報(bào)些補(bǔ)習(xí)班,讓自己提升,然后努力去考上高中。現(xiàn)在的汗水,堅(jiān)持珍惜時(shí)間,就是以后的快樂。≈挥鞋F(xiàn)在努力了,才會(huì)有未來,才會(huì)擁有美好的家庭,才會(huì)擁有理想的職位。
在這個(gè)暑假當(dāng)中,我就是一個(gè)要考高中的學(xué)生,每天都在努力著,不怕艱難困苦的去努力。每天早上起來就去上課,晚上才回到家,還要復(fù)習(xí)原來學(xué)過的知識(shí)。在這其中也會(huì)有休息的時(shí)間,但是這個(gè)時(shí)間,我會(huì)盡量把原來寫過的博客,去修改一下,讓每篇博客變得更好,更流暢一些。在不上補(bǔ)習(xí)班的日子里,每天都會(huì)去打籃球,去減肥,去鍛煉自己的跑步能力和反應(yīng)能力,為中招考試七十分的體育打好基礎(chǔ),盡量達(dá)到這七十分中的六十五分。晚上睡覺時(shí)我會(huì)在腦子里過三遍,讓做的夢(mèng)里都會(huì)有每天所學(xué)的知識(shí),加以復(fù)習(xí),記得更牢固一些。
時(shí)間是一去不復(fù)返的,努力卻會(huì)還給自己甜蜜的回報(bào)。珍惜時(shí)間吧!讓自己的時(shí)間變得更加充實(shí),不讓時(shí)間白白的比自己先超過終點(diǎn)。
時(shí)光的逝去,努力的回報(bào),在等著你去伸手把它摘下來。記住時(shí)間,且行且珍惜。
珍惜時(shí)間8
太多的事情,都因?yàn)樽约旱牟徽湎,演變成了最終的懊悔不已。
我們太喜歡逃避,固執(zhí)地認(rèn)為,今天過了還有明天,明天過了還有后天,就這樣一直到永遠(yuǎn)......每天無謂的揮灑著自己的青春,美好的歲月就這樣如細(xì)沙般在流年間慢慢流逝,直到長大了,回想起以前的`自己,卻只能在這種酸澀中自責(zé),一切都只怪那時(shí)候的自己還不懂得珍惜為何物。
人們總希望自己得到幸福,每個(gè)人對(duì)幸福的定義也各不相等,但至今為止我卻未曾遇到過一個(gè)將幸福定格在珍惜此時(shí)此刻的每一件小事,每一處風(fēng)景,每一杯咖啡......
我們還年輕,都有著美好的愿望,但很多人卻只是將它們珍重地供奉在理想的桌子上,讓它們?cè)跉q月中漸漸地堆滿灰塵,然后一并化為塵埃,隨風(fēng)飄揚(yáng),生命中的事物就像各種物品,都會(huì)有保質(zhì)期,許多事情如果不珍惜,過了,就散了,沒有什么是永恒的。
所以,趁著還年輕,讓自己的生命之花怒放,珍惜此時(shí)此刻,享受當(dāng)下的每一件小事,即使只是品嘗一杯茶,這會(huì)讓你更加愉悅。歲月是無情的,它不會(huì)為了任何一個(gè)人停下奔跑的腳步,我們也應(yīng)該如此,即使是為了不讓自己的青春化為曬不到太陽又缺乏雨露的泥土里的種子,最終慢慢的腐爛,在無人知曉中......
沒有在大好年華中努力學(xué)習(xí),沒有在最純真的時(shí)候盡情玩耍,沒有在最喜歡的時(shí)候做最喜歡的事,沒有在最年輕的時(shí)候努力拼搏,那么它們都會(huì)在等待中化為塵埃,老年了,回回首凝望,會(huì)發(fā)現(xiàn)留下的只是無盡的自責(zé)與酸澀,因此,我們現(xiàn)在唯一能做的,就是珍惜此刻,為了不讓那些風(fēng)花雪月的年華都成為落花流水......
正如汪涵所說:不管你是逐漸繁華,還是即將枯萎,此時(shí)此刻才是你的人生。當(dāng)我們已經(jīng)感受到自己心中的酸澀時(shí),就應(yīng)該更加地珍重眼前的幸福,為了不再給自己留下遺憾......
珍惜時(shí)間9
時(shí)間看不見摸不著,但“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”這些名言告訴我,世間沒有什么東西比時(shí)間更寶貴的了。
“時(shí)間好似河流水,只有流去不能回。”正如朱自清所說的:“洗臉的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。傍晚的時(shí)候,我躺在床上,時(shí)間便從我身上跨過,從我腳邊飛去了……”的確,時(shí)間流逝得很快,從童年到老年,人生一轉(zhuǎn)眼就會(huì)過去。那么怎樣才能抓住時(shí)間呢?我想:這首先要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,珍惜每一分每一秒,好好利用,才能取得成功。
有一天,我們要上英語課,老師說有事晚來一會(huì)兒,我們都坐在那兒邊玩邊說閑話。這時(shí),班主任進(jìn)來說:“時(shí)間都白白流走了,為什么不看看書呢?”我們就打開書,隨意地翻看著。老師又說:“這會(huì)兒,要是寫寫單詞,或背背句子,是不是也能記住不少?”這時(shí),我明白了,不是我們?nèi)鄙贂r(shí)間,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)時(shí)間的精神,我們應(yīng)該充分利用好時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)才是啊!
時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是力量。讓我們做珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的人吧!
評(píng):
時(shí)間的確很容易流逝。小作者不僅發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的.寶貴,而且還發(fā)現(xiàn)了抓緊時(shí)間的秘訣。要想提高效率,就要有時(shí)間觀念。文章能給人以啟示,有一定意義。
小作者先引用大量的名言和名家作品中的片段說明時(shí)間的寶貴,再結(jié)合自身的實(shí)例來談如何珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),方法得當(dāng)。
但內(nèi)容略顯單薄,論證得不夠充分。
珍惜時(shí)間10
時(shí)間對(duì)我們很重要,它是無窮無盡的,而我們的生命卻是有限的,如果生命走到了盡頭,我們的時(shí)間也走到了盡頭,所以我們要在有限的時(shí)間內(nèi)做有意義的事情,我們不要讓時(shí)間匆匆地從我們身邊流逝,我們要珍惜時(shí)間。
“未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!睍r(shí)間不會(huì)在某個(gè)地方等著我們,就像這首詩寫的一樣,時(shí)光總是匆匆而過,春天的草綠了,我們還沒有覺察到,轉(zhuǎn)眼秋天就已經(jīng)來了。時(shí)間這么快就流失了,我們?cè)跄懿徽湎r(shí)間呢?
“發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽覀円谶@大好的青春年華多學(xué)些知識(shí),長大后才可能報(bào)效祖國,一些大發(fā)明家正是抓住別人空閑的時(shí)間去鉆研,才有了那么大的`成就。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是多么珍貴啊,比金錢珍貴許多,然而卻有很多人不好好珍惜時(shí)間,讓時(shí)間白白地從他們身邊流逝,在我身邊的人有的整天抱怨時(shí)間太慢,無所事事,虛度光陰,有的整天抱怨時(shí)間太快卻不把握時(shí)間。
楊柳枯了,一定會(huì)有再青的時(shí)候;桃花謝了,一定有再開的時(shí)候;燕子飛走了,也一定會(huì)有再來的時(shí)候。可時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?時(shí)間匆匆地流逝,而他卻永遠(yuǎn)不會(huì)回頭,所以我們一定要把握住時(shí)間給我們帶來的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間內(nèi)做出一番事業(yè),我們一定要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從身邊白白的流逝。
時(shí)光總是這樣匆匆而過,不知不覺春草綠了,不知不覺秋葉黃了。時(shí)光這么快地流逝著,我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>
珍惜時(shí)間11
人們常說時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來說是生命,對(duì)于商人來說是財(cái)富,對(duì)于農(nóng)民來說是豐收,對(duì)于學(xué)生來說是知識(shí)。
的確,時(shí)間對(duì)于我們來說是很重要的。假如沒有時(shí)間,人們的日常生活將會(huì)被擾亂,世界將會(huì)一片混亂,所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。但有些人卻不這樣認(rèn)為。
我曾記得有一次臨近考試,我們班有的同學(xué)利用自習(xí)時(shí)間與周圍同學(xué)侃侃而談,。過了大約十分鐘,老師來到教室看到這種場(chǎng)面都驚呆了,臉色蒼白,似乎剛生了一場(chǎng)大病一樣。老師連忙勸說:“即將段考,你們?cè)趺催有心思在說話,難道你們不覺得這是一名中學(xué)生的恥辱嗎?你們應(yīng)該有效的利用時(shí)間。時(shí)間如流水,流出去便不復(fù)返。為人魯迅就是用別人喝咖啡的時(shí)間創(chuàng)造大量的文學(xué)作品,你們應(yīng)該以魯迅為榜樣,珍惜現(xiàn)在所擁有的每一分每一秒!边@時(shí)同學(xué)們的頭便向成熟的麥子低下來,可是還有一兩個(gè)在高談闊論來虛度光陰。老師沒有辦法,失望傷心的走出教室。
哎!這些可憐的人都不懂得珍惜時(shí)光,充分的利用時(shí)間,真是可悲可笑至極。我記得有那么一句詩:“少壯不努力,老大徒傷悲!边@些人到白發(fā)蒼蒼時(shí)一定會(huì)后悔的。朱自清說得好:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。這句話說明世間萬物都有復(fù)蘇的機(jī)會(huì),但惟獨(dú)時(shí)間不能倒流。古人也曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句名言也會(huì)讓人感到光陰似箭,日月如梭,只有珍惜時(shí)間才會(huì)有收獲。
同學(xué)們,我希望你們以后不要再浪費(fèi)和拋棄時(shí)間了,莎士比亞說得好:拋棄時(shí)間的.人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。
同學(xué)們,珍惜每一天吧!珍惜一切美好的事物,你將會(huì)看到生命的步伐在歡快的舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。
珍惜時(shí)間12
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話我相信大家都十分熟悉吧!實(shí)驗(yàn)室告訴我們時(shí)間是不能用金錢換來的,要我們來珍惜時(shí)間。
可能很多人都會(huì)覺得人是天生的聰明,但事實(shí)是不一樣的,就像世界著名數(shù)學(xué)家陳省身,他十分珍惜時(shí)間,一分一秒也不可浪費(fèi),用零星的時(shí)間積累起來,就可以做更多有意義的事。就像在排隊(duì)理發(fā)的時(shí),很多人可能都會(huì)低頭玩手機(jī),而他不一樣,陳省身利用了排隊(duì)的時(shí)間,做了幾道數(shù)學(xué)題。雖然他比一大部分人都優(yōu)秀,雖然他在排隊(duì)理發(fā)的時(shí)候可以像別人一樣玩手機(jī)。但他都放棄了,選擇做數(shù)學(xué)題
就連著名的數(shù)學(xué)家陳省身都那樣的努力。可看看我們呢。
在考試的時(shí)候,我一般40分鐘就可以完成試卷,剩下的20分鐘是用來檢查的?晌移贿@樣。一會(huì)拿出美工刀,把橡皮切成各種各樣的.形狀,一會(huì)兒又拿出一張紙,在上面畫畫,還望望那些比我成績好,還在認(rèn)真檢查的同學(xué)。我這不就是在消磨時(shí)間嗎?只要把這些時(shí)間合理利用起來,就能夠高出一分兩分,甚至五六分。否則等到拿起老師批好的試卷時(shí),又懊悔不已?為什么當(dāng)時(shí)就不能再好好認(rèn)真地檢查一下呢?早知道這題就選這個(gè)了!世界上是沒有后悔藥的。所以讓我們下一次珍惜時(shí)間吧!
“往者不可諫,來者猶可追”的確,過去了的事情,就別再想了,把這些時(shí)間花在當(dāng)下,做其它的事,來彌補(bǔ)前面的過失。朋友們不再浪費(fèi)時(shí)間,讓我們做更多有意義的事情。
珍惜時(shí)間13
久久忙碌于茫茫人海之中,無暇整理自己的思緒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心底,今日偶有余暇打開自己的日志記下這些零亂的思緒。
步入社會(huì),回想起自己在中學(xué)時(shí)代的想法,像一個(gè)美麗的童話,記得自己第一次讀到“問蒼茫大地,誰主沉浮”詩句的時(shí)候,心情是那么洶涌澎湃,并且,在詩句的一側(cè)大膽地寫下“看蒼茫大地,我主沉浮”,而且為自己偉人的胸襟而暗暗高興。當(dāng)自己真正成為社會(huì)的一分子,成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)者目睹了世態(tài)的炎涼,再想一想自己的“凌云壯志”真是滑稽,可笑。
曾經(jīng)接觸過一個(gè)老翁,他是一位煤炭搬運(yùn)工,在給我家運(yùn)完煤以后,休憩的時(shí)候閑聊了幾句他告訴我,自己家已經(jīng)三個(gè)月沒有吃白米飯了,我簡直不敢相信自己的.耳朵,都什么年代了竟然會(huì)有吃不上白米飯的人嗎?“妻子臥病在床,”老人慢慢地說,“女兒又在外面讀大學(xué),家里只能靠自己每天給人家運(yùn)煤來維持生計(jì),我們苦一點(diǎn)沒什么,只要咱孩子有出息!崩先擞孟M哪抗馔炜铡
也許你會(huì)認(rèn)為我是在編故事,不,絕對(duì)不是,他們的確生活在我的周圍,用自己的汗水,甚至用年輕的生命來換取一碗白米飯。
中午,母親從醫(yī)院回來后,臉色非常難看,坐在椅子上默默地擦拭著淚水,我不解地問母親:“發(fā)生了什么事?”母親沉默許久慢慢地說:“上午120接回一個(gè)從十幾米高的施工架上掉下來的民工,醫(yī)生竭力搶救,依然沒有將他的生命從死神手中奪回來,母親哭了;他才二十出頭,還是一個(gè)孩子呀!”母親激動(dòng)地說。
我知道自己只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,不可以為他們做些什么,只能記下他們的經(jīng)歷來喚醒那些“沉睡”的青年。
當(dāng)你們爬在課桌上睡覺的時(shí)候,是否會(huì)夢(mèng)到田間躬背鋤草父親,當(dāng)自己背上新書包坐在明亮的教室,看到與自己年齡相仿的同伴卻為生活而奔波,是否會(huì)感到自己是一個(gè)幸運(yùn)兒呢?親愛的朋友請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)吧。
珍惜時(shí)間14
時(shí)間會(huì)像流水一樣,一眨眼就一去不回的流走,想要抓回來也抓不到,日子也一天一天,「時(shí)間就是金錢,時(shí)間也就是生命!顾晕覀円煤冒盐諘r(shí)間,也要珍惜美好的時(shí)光。
有許多偉大的人物,他們也善於利用零碎的時(shí)間,例如:人人都知道的愛迪生,他都利用零碎的時(shí)間做實(shí)驗(yàn),不過他每次的實(shí)驗(yàn)都失敗,他連做了叁千多的實(shí)驗(yàn)每次都失敗,但他沒有因?yàn)槭《艞,他還勇敢繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),終於;他成功的發(fā)明了照亮了半個(gè)地球的電燈。還有一位嚴(yán)長壽先生,他的工作是一份遞送文件的服務(wù)生,嚴(yán)長壽先生上班時(shí)都提早一個(gè)小時(shí)去,他將所有的資料和文件仔細(xì)分類,和安排好傳送的路線,他一小時(shí)前就安排好了,使他每天都可以迅速又可以達(dá)到效率,所以我們可以向他學(xué)習(xí),因?yàn)椤敢淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。」
因此,可知要妥善的運(yùn)用時(shí)間,就要懂得做計(jì)劃,才能達(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。而收集零碎的時(shí)間,就是一種利用時(shí)間的好方法。請(qǐng)不要小看這一分一秒,他們雖然零碎渺小,但是像存錢一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)累積下來,也能「聚沙成塔」,完成別人認(rèn)為不可能的'任務(wù)。
所以,我們要好好把握時(shí)間,不要白白讓時(shí)間流走,我們把時(shí)間用好就可以了,俗話說的好「今日是,今日畢」,我們不要把今天的事延到明天,「明日復(fù)明日,明日何其多」我希望今天的工作,今天做完,不要延到明天,要不然時(shí)間都白白浪費(fèi)了,希望大家不要每件事都拖到明天,做任何事才有成功的一天。
珍惜時(shí)間15
現(xiàn)在,每當(dāng)我看見潺潺流水的小溪時(shí),我就會(huì)想起那一次教訓(xùn)。就是那一次,讓我難以忘懷……
記得在三年級(jí)的一個(gè)暑假,我在和小狗一起玩耍。突然一聲“王瑤!寫作業(yè)了!”,把我嚇了一跳。哎,我還以為是什么要緊事呢,原來是寫作業(yè)呀!于是我大聲對(duì)媽媽說:“暑假有好幾個(gè)月呢!明天再做吧!”媽媽剛想說我點(diǎn)什么,但又止住了。
就這樣,一天又一天地過去了。一天,我抱著一大堆衣服要去游泳,剛出家門就被爸爸叫回來了?纯窗职值哪,一點(diǎn)也不像平時(shí)和氣的'樣子,我半帶疑惑地坐到椅子上,詢問爸爸有什么事。爸爸皺著眉頭說:“暑假已經(jīng)過了一大半了,怎么不見你寫過作業(yè)?”
哎呀哎呀,又是作業(yè),我一聽作業(yè)就頭大。我一骨碌跑出去說:“作業(yè)很簡單啊,明天再做。”呼!成天作業(yè)又是作業(yè),難道我們小孩子就不能有一個(gè)自由的假期么?
在暑假的最后兩天,我才想起暑假作業(yè)。呀!我足足楞了兩秒!
第一秒,驚訝,血液急急奔走相告!
第二秒,難過,腦袋感覺天旋地轉(zhuǎn)!
我馬上到書桌前寫作業(yè),可這時(shí)卻感覺作業(yè)很多很多,很難很難。爸爸進(jìn)來一看,哈哈大笑。
我氣憤地說:“看見你女兒也不幫忙,真不像個(gè)老爸。
“難道要我?guī)湍銓憜?”他笑著說,“送你兩句格言吧:明日復(fù)明日,明日何其多?少壯不努力,老大徒傷悲。自己慢慢寫吧!”說完他就轉(zhuǎn)身走了。
這件事就成了我的一個(gè)教訓(xùn)。每當(dāng)看見小溪,就覺得我好像是它,當(dāng)初不流動(dòng),不但不能成為洶涌的江海,還變成一潭死水,后悔也來不及了。
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