時(shí)間都去哪了作文15篇【合集】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的時(shí)間都去哪了作文,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間都去哪了作文1
時(shí)間都去哪了,為什么我想不起來了?我們不是金魚,沒有所謂的只有7秒的記憶,但是為何我還是不知道我的時(shí)間都去哪了?音樂的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的`那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見兩旁的野向日葵,樹兒怎么蒼老了,不禁試問:時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來?望不見的太陽,掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無所不能的父親為何瘦弱了,傳來的笑聲怎么如此讓人難過,又過了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂。
陽光如此明媚,街角的花開得正是美麗討喜,昔日的時(shí)間都去哪了又有什么關(guān)系呢,享受這一份這一秒,珍惜現(xiàn)在,不要再茫然追尋那些往昔了!
時(shí)間都去哪了作文2
一首歌唱出了多少人感嘆時(shí)光匆匆流逝之情——時(shí)間都去哪了,真摯樸實(shí)的歌詞觸動(dòng)了多少呼喚親情的心靈,我們也在心靈深處詢問自己:“時(shí)間都去哪了?”。歲月改變了我們的模樣,曾經(jīng)陪伴在身邊的人啊,你如今又在何方??jī)簳r(shí)的夢(mèng)想如今實(shí)現(xiàn)了嗎?時(shí)間就像滾滾流水,一去不復(fù)返,最終沉默于浩瀚的海洋。歲月留給了我們什么,那稍縱即逝的美好是否已經(jīng)緊緊把握?親情的珍貴你又是否已經(jīng)銘記在心?
“門前老樹長(zhǎng)新芽,院兒里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā) ”,一年又一年,過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,誰又能停住時(shí)間的腳步,青春永駐,誰又可以反抗時(shí)間的無情,留住美好。那滿頭白發(fā)印證著多少往事——“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給她,只為那一聲爸媽”,這些都是他們最美好的回憶,他們也曾經(jīng)年輕過,但沒好好感受年輕就老了,茶米油鹽半輩子換來的是兒女的成長(zhǎng),滿腦子都是孩子哭了笑了,無情的時(shí)間把他們的頭發(fā)染白,把他們的眼睛變花,留給他們滿臉的'皺紋,但他們依然滿面慈祥!多少個(gè)日日夜夜地照顧給了孩子成長(zhǎng)的呵護(hù),多少次為生活瑣事奔波使他們身軀佝僂,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,而他們?cè)谝惶焯熳兝习!時(shí)間都去哪了,她改變了我們很多,曾經(jīng)的一切都已不一樣,時(shí)間給了我們些印記,誰都無法阻止時(shí)間這把無情的刻刀留下痕跡。
人生短暫,要珍惜的人和事太多太多,時(shí)光飛逝,要記住些美好的瞬間。又是一年春暖花開,時(shí)間不曾停下她的腳步,離家在外的孩子,定當(dāng)努力奮斗,活出精彩。愿時(shí)光將我們溫柔相待,許我們歲月安好······
時(shí)間都去哪了作文3
手指敲打著鍵盤,本以為歲月如年。但沒想到時(shí)間就像流水似得嘩嘩而流。時(shí)間染紅了櫻桃、染綠了芭蕉,而我們?cè)谥饾u的長(zhǎng)大,爸爸媽媽卻在一天天的變老,他們把愛灌注在我們身上想讓我們成才。我們應(yīng)該有一顆感恩的心,來報(bào)答父母!
父母每天都送我們上學(xué),接我們回家。而我們有時(shí)候在上課時(shí)做小動(dòng)作、不認(rèn)真聽,這怎么對(duì)的起父母對(duì)我們的愛,怎么對(duì)的起日夜操勞的老師!當(dāng)我們?cè)诩铱措娨晻r(shí),你有沒有曾想過,時(shí)間去哪了?
在你玩耍時(shí),你可曾想過時(shí)間去哪了,它是否已經(jīng)被你浪費(fèi)了。時(shí)間從不給任何人多一分、少一秒。植物在一天天成長(zhǎng),我們也在一天天成長(zhǎng),這些都很明顯。但最明顯的還是爸爸媽媽頭上的那幾根銀色的白發(fā)和臉上那一絲絲的皺紋。那時(shí)為我們操勞而得的!在那時(shí)你的爸爸媽媽想的`不是時(shí)間,時(shí)間總會(huì)過去,人會(huì)一天天變老,他們只想讓你們成才,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)!
我的時(shí)間有時(shí)候會(huì)被我浪費(fèi),有時(shí)候也會(huì)讓我珍藏起來!在我的世界里,有玩耍也有學(xué)習(xí)。我們不要只顧玩耍,而把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi),給自己規(guī)定一個(gè)計(jì)劃。讓自己每天都有計(jì)劃性的做事情,不要把時(shí)間一再的浪費(fèi)!哪怕是幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情!時(shí)間也不會(huì)被你浪費(fèi)!
我們是中國(guó)好兒孫,我們是祖國(guó)的驕傲,我們要把時(shí)間一點(diǎn)一滴的珍藏起來,流逝的時(shí)間不會(huì)再回來!我們要好好利用這些時(shí)間!哪怕是學(xué)習(xí)一會(huì),這些時(shí)間也不會(huì)被你浪費(fèi)!時(shí)間都去哪了?讓我們好好想想!
時(shí)間都去哪了作文4
時(shí)間都去哪呢?我們這些還處在青春的少年少女,是在路上跟隨時(shí)間的腳步,在追尋屬于我們的方向,還是在時(shí)間的路上消磨時(shí)光和揮灑青春。夜晚空中閃爍的星光,是否可以指引我前進(jìn)的方向,讓我在迷途中找到正確的方向;路人,是否在我無力前行時(shí),扶我一把繼續(xù)前行;導(dǎo)師,如果我們是一個(gè)國(guó)家的未來,是否可以讓我們酣睡不在彷徨。
時(shí)光匆匆,如流水一樣流逝,你我現(xiàn)在正在干些什么,讓我們將來老去時(shí)候,坐在竹條編織的.藤椅上相互追問,年少的時(shí)間都去哪呢?是在仙氣繚繞的網(wǎng)吧,是在汗水揮灑的球場(chǎng),是在走馬觀花的山水里,還是在男情妾意的戀愛里。
不要少壯不努力,老大徒傷悲,不要以為現(xiàn)在還年輕就可以揮霍,就可以消磨,就可以浪費(fèi)。青春無限美好,是我們打拼的資本,是召喚我們勇敢前行的旗幟,是點(diǎn)燃我們沸騰熱血的火焰,F(xiàn)在的你正在何方。是否和我一樣,正在努力追尋時(shí)間的腳步,不再讓時(shí)間消失在你我的眼旁。
時(shí)間都去哪了作文5
一直很懷念曾經(jīng)那段用日記本里的淚水與歡笑來丈量心情的時(shí)光,那時(shí)的必經(jīng)小巷還掛著溫暖的記憶。
我還記得小賣部用粉筆描著招牌,夏天會(huì)添上“冷飲出售”的字樣,現(xiàn)在走進(jìn)小巷,已經(jīng)完全變了模樣:巷口賣襪子親切的叔叔,正撲拉著一把草扇半閉著眼睛,愜意的沐浴著太陽光。我會(huì)在放學(xué)的時(shí)候買上一塊雪糕,蹦蹦跳跳的回家?赡莻(gè)老冰箱早已面目全非,滑動(dòng)轱轆爬滿了鐵銹。還有那些賣衣服鞋子的艷麗的招牌,不知是雨水的沖刷還是時(shí)光的消磨,已經(jīng)變得發(fā)白。像一條古巷,非一條古巷。
總記得怕下雨,怕夜晚下雨,那條坑坑洼洼的泥路可苦了遲遲歸家的我。再回小巷,巷內(nèi)明朗的與白天一模樣。泥路變得平坦堅(jiān)硬,再也沒有一腳踩空的惶恐,再也沒有濺滿泥豆的褲腳。
想起總在一起戲耍的伙伴,喜歡一起鼓搗麻雀巢,有時(shí)會(huì)撿到幾只麻雀蛋或是抓到嗷嗷待哺的禿麻雀,毛還沒有長(zhǎng),身上滑溜溜的`有點(diǎn)嚇人。如今我只差把整條小巷跑透了,再也沒有看到一只麻雀飛過。是時(shí)間帶走了它們,還是我們逼走了它們?
小巷中偶爾還會(huì)碰倒一些舊相識(shí),那些小時(shí)候總會(huì)親切地抱著我夸我好看的嬸嬸阿姨。我還記得她們身上樸實(shí)的味道,我臉上仿佛還有她們親過的溫?zé)。如今四目相?duì),卻再也無法親切的喊聲:早呀!
時(shí)間它綠了芭蕉,紅了櫻桃,感嘆間又已經(jīng)像耀眼短暫的流星一般劃過,我再也無法抓住的很多東西,走得那么急,怎么也不肯停下那腳步等一等還在睡夢(mèng)中的我。
時(shí)間都去哪了作文6
時(shí)間,如同滾滾的流水一去不復(fù)回。彈指一揮間,我已13歲……
翻開相冊(cè),仔細(xì)地品味童年的樂趣……
童年,是歡樂的海洋。在回憶的.海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。
可時(shí)間過得多快啊?童年就似被快放的電影,來不及回味其中滋味,竟匆匆轉(zhuǎn)入下一個(gè)未知的情節(jié)。日子在一天一天地過去,時(shí)間在不停地流逝。
現(xiàn)在,我的表弟已經(jīng)11歲了,已經(jīng)成了一個(gè)高大的小伙子,已經(jīng)成了一個(gè)能書善畫的小學(xué)生;回首往昔,他還是一個(gè)不會(huì)走路也不會(huì)說話的小毛孩,F(xiàn)在,外公、外婆的臉上已滿是皺紋;之前,他們還是神采飛揚(yáng),每天都精神飽滿。
童年,這段美好的時(shí)光在慢慢地離我遠(yuǎn)去。
時(shí)間都去哪兒了?每想到這個(gè)問題,總會(huì)勾起我內(nèi)心的一絲傷感,有時(shí)甚至?xí)鳒I。我一定要珍惜時(shí)間,把它放在一些有意義的事情上,不讓它白白流逝。
時(shí)間都去哪了作文7
盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
——題記
時(shí)間從我們的指尖悄悄流逝,也許我們都不曾感到時(shí)間的存在,可每當(dāng)回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就覺得時(shí)間過得好快好快。是啊,也許我們都有同樣的問題“時(shí)間都去哪了?”
從那個(gè)呀呀學(xué)語的我們,有多少時(shí)光流逝。這么多年來有多少不為人知的事情?芍改笧榱宋覀兡芙】党砷L(zhǎng),他們付出了多少,你曾注意到你的父母嗎?那臉上多出的皺紋,那日益增長(zhǎng)的白發(fā),你心中的最深處沒有滴血嗎?
時(shí)間啊,你們都去哪了?都去哪了?
“時(shí)間都去哪了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,眼里都是哭了笑了,時(shí)間都去哪了……”耳邊縈繞著這熟悉樂曲,閉起眼睛聆聽這動(dòng)人的旋律,卻不知,淚,早已落下。
時(shí)間啊,請(qǐng)停住你的腳步,再讓我多回味一些童真的快樂,感受在爸爸媽媽懷里的溫暖?赡銋s無情的將我甩開,漸漸地,我們都已長(zhǎng)大成人。爸媽也漸漸變老,而我們也越來越煩父母的`嘮叨了,才會(huì)一次一次的對(duì)父母擺臉色。可我們沒有想到的是,某個(gè)角落,他們也會(huì)偷偷流淚,正所謂“可憐天下父母心”!
時(shí)間雖無情,我們卻有情。請(qǐng)把這份情還給父母吧!能讓他們?cè)谛撵`上有一些安慰,一個(gè)寄托。
諾知天下父母心,多點(diǎn)關(guān)心多點(diǎn)愛,要知嘮叨自己,傾耳一聽耐下心;莫對(duì)父母發(fā)脾氣,大事小事慢慢來。如果你問我“世界上什么不會(huì)變?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你“是父母對(duì)子女的愛!”
明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,只為心中愛。
——后記
時(shí)間都去哪了作文8
開始的開始我們都是孩子——題記
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間不等人,當(dāng)我回首過往時(shí),童年卻永遠(yuǎn)的成為過去的記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)回到今天了。時(shí)間改變了我,盡管我失去了很多。我慢慢的懂事了,也明白了不少人情世故。
時(shí)間在變化,我也在變化,這只意味著我將要有一個(gè)更大的舞臺(tái),去展現(xiàn)一個(gè)更完美的我。
十五年的時(shí)間,一眨眼的功夫,我由一個(gè)淘氣的小女孩變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的女孩了,這一切的一切都是時(shí)間改變了我,花開花落,春夏秋冬,我在這匆匆流逝的時(shí)間里慢慢的長(zhǎng)大了。
在時(shí)間面前,我們都無能為力,我們不能穿越時(shí)光,只是我失的,有誰知道呢?一些事,一些人,一些回憶,那些我曾以為不會(huì)忘記的事,就在不知不覺中遺忘了。而那些我曾以為不會(huì)在乎的人,卻在我的`腦海深處徘徊。
時(shí)間都去哪兒了,為什么朋友之間就必須經(jīng)過一些考驗(yàn),我們之間來也匆匆,去也匆匆,三年前我們哭過,今年又要哭,三年后,我們還要哭。也許這一別,我們?cè)僖膊荒芟嘁姟?/p>
我們的友情像一杯陳年的老酒,濃烈而純香;
我們的友情像一杯清香的淡茶,清淡而濃郁;
我們的友情像一杯濃濃的咖啡,香醇而苦甜;
其實(shí)日子很平凡,幾乎每天都是在起床,吃飯,上學(xué),玩耍,寫作業(yè),睡覺……在這些瑣碎的小事之中度過,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
最后的最后渴望變成天使——后記
時(shí)間都去哪了作文9
一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回?
無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。
太陽落下,有在升起的時(shí)候;ǘ渲x了,有在盛開的時(shí)候。但是,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?時(shí)間都去哪了?
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。一天24小時(shí),1440分鐘,86400秒,也許有人利用這些時(shí)間來做有用的事,也許有人在這一天碌碌無為,虛度光陰。
時(shí)間就像空氣一樣,悄悄地從你身邊走過,你卻不知道。時(shí)間是有限的,生命是有限的,怎樣才能使有限的'生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天,只有珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,才能讓你的生命沒有遺憾。
明日復(fù)明日,明日何奇多,我生待明日,萬事成蹉跎。
時(shí)間都去哪了作文10
有一首歌中唱到:時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,這句歌詞讓我知道了時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,這次在作文課上,老師要親自帶我們體驗(yàn)一下時(shí)間都去哪兒了。
老師給我們兩個(gè)一分鐘,第一個(gè)一分鐘老師讓我們寫字,他計(jì)時(shí),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只聽老師喊:“!保覀儾艑懖粠讉(gè)字,時(shí)間過得為什么這么快!
第二個(gè)一分鐘,老師讓我們起立站好,兩只胳膊抬起來平衡,單腳站立,老師又喊:“開始”。我們堅(jiān)持著站著,“啊——!蓖瑢W(xué)們堅(jiān)持著并喊叫著,老師終于說:“停”。頓時(shí),教師里好像有一群狼餓了似的。
老師告訴我們,同樣的一分鐘為什么第一個(gè)感覺特別快,而第二個(gè)感覺非常慢呢?原來是這樣的,如果在這個(gè)時(shí)間你干你最喜歡的事,你會(huì)覺得時(shí)間過得很快,如果在這個(gè)時(shí)間你干的.不是你喜歡的事情,你會(huì)覺得時(shí)間過得好慢。
通過今天的作文課,我知道了我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
時(shí)間都去哪了作文11
老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!逼綄(shí)的語句,將人生故事娓娓道來—題記“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”當(dāng)我聽到這首歌時(shí),頓時(shí)潸然淚下,我反復(fù)問自己時(shí)間都去哪了?街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的白楊樹變得蒼老,那些曾陪我一起共患苦難的朋友為什么都離我而去,他們都去哪了?是時(shí)間走得太快還是我走的太慢?音韻的旋律,為什么丟失了幸福?那些歡樂的笑聲,為什么都變得悲涼?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,是不是回不來了?我還沒有來的.及對(duì)他們道聲謝謝,可是他們都一個(gè)一個(gè)的拋棄我。時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),為什么時(shí)候多了一種白色,那年輕的父母,為什么時(shí)候多了皺紋?那溫柔的手掌為什么時(shí)候變得粗糙?
我還沒來的及接受著突如其來的變化時(shí)間卻我的每個(gè)動(dòng)作間偷偷溜走了,我像個(gè)迷路的孩子還迷失在母親的懷抱之中。我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。 如果我們?cè)诼飞夏芡O聛,享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。
時(shí)間都去哪了,在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,為什么那么匆忙就過去了!
時(shí)間都去哪了作文12
開學(xué)的第八周星期四下午,那時(shí)下著大雨,我跑著回到家,落湯雞的我先洗了個(gè)澡。
澡后,根據(jù)我規(guī)定的計(jì)劃是去學(xué)習(xí),就在這時(shí)有一個(gè)想法,就是先玩后在寫作業(yè)也不遲。于是我忍不住游戲的`誘惑,我開了機(jī),點(diǎn)起音樂聽,接著進(jìn)去我的“游戲世界”。在玩游戲的過程中有著說不出來的快樂。完了一會(huì)游戲,看了一下時(shí)間,覺得時(shí)間還早,又想了作業(yè)又不是很多,想再玩一會(huì),于是又玩了起來。這一會(huì)直接玩到晚上十一點(diǎn)多。
看到時(shí)間已不多了,我這時(shí)的心情可以用一個(gè)四字詞來形容“心急如焚”,我游戲都沒有關(guān)閉就直接按了強(qiáng)制關(guān)機(jī)鍵。急忙地打開書包,拿出作業(yè)寫。當(dāng)時(shí)為了趕時(shí)間。寫出來的字差得連我都認(rèn)不出來。寫完作業(yè)時(shí)共用了半個(gè)小時(shí)多,快要十二點(diǎn)了。我要于是今天就不打算閱讀名著了。
躺在床上,心里總有一絲絲的后悔。但現(xiàn)在有什么可以把時(shí)間給挽回呢!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,說的就是這個(gè)道理。
時(shí)間都去哪了作文13
時(shí)間如流水,沒有停止只有一往如前。當(dāng)你回頭時(shí)你會(huì)覺得人生如一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)時(shí)間從你的手中奪走了青春,卻留下了美好的回憶。就如那歌唱的好時(shí)間都去哪里了。
記得那一次半夜我正躺在床上,卻聽見一陣開門聲我當(dāng)時(shí)以為是媽媽上廁所就沒去關(guān)心只聽見聲音越來越大。第二天我問媽媽昨天怎么了她只是用蒼白的.臉笑了笑。當(dāng)時(shí)我要趕去考試就沒有去追問,當(dāng)晚上的時(shí)候我就再去問了,媽媽她終于說出了實(shí)情。原來晚上的時(shí)候媽媽非常不舒服就去了醫(yī)院,不告訴我就是為了我考試的時(shí)候不增加壓力,媽媽的一句話使我本來輕松的下去的心情一下子緊張了起來看著媽媽頭上的白發(fā)我突然覺得我這個(gè)兒子做的太失敗了。所以好好珍惜與父母在一起的時(shí)間不要到時(shí)只有對(duì)著相片去回憶那時(shí)就真的晚了。
時(shí)間都去哪了作文14
原來一直有這樣一個(gè)人不辭勞苦地默默奉獻(xiàn),不言代價(jià)與回報(bào)。填補(bǔ)了生命中的那個(gè)漏洞。 ——題記
“時(shí)間都去哪了......”每當(dāng)聽到這首歌,我總不禁默默回答道:時(shí)間都被那個(gè)魔鬼老師拿去拖堂了。遇見她我才知道太陽原來的模樣。
時(shí)間從未都不會(huì)縱容誰的懶惰,于是就派了她這樣一個(gè)女魔頭來懲罰我們,開學(xué)第一天她邁著沉重的步伐教室的門,同學(xué)們都為她炸了鍋似的發(fā)型所驚嘆。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地介紹了一下自己,就開始了自己的拖堂模式。
先從把她的每節(jié)課都調(diào)到下午第四節(jié)開始,再到每天晚自習(xí)的不放過。不過時(shí)間久了,我身上的每一個(gè)細(xì)胞都好似被她打開,她就像一束陽光,穿透了我。俘虜了我的整個(gè)心,照亮了那片十六年都未被溫暖的犄角旮旯。
從小我就對(duì)母親這個(gè)含義非常模糊,甚至連母親長(zhǎng)什么樣子都沒見過,更別提什么母愛。一個(gè)寒冷而漆黑的早晨,她把我叫進(jìn)辦公室,談了很多。從那開始,心靈的黑暗被她這束陽光驅(qū)趕的一干二凈,絲毫沒有殘留,無論課上課下,我都在享受她饋贈(zèng)的.禮物,我會(huì)對(duì)媽媽說:“女兒很好,有很多人疼她愛她,不必?fù)?dān)心!
即使星光閃爍,月色朦朧,即使大雪紛飛,陰雨綿綿,陽光從未停止籠罩我,驅(qū)趕走心中的黑暗,撫慰了一顆殘缺的心。
時(shí)間都去哪了,時(shí)間都用來享受陽光饋贈(zèng)的禮物。
時(shí)間都去哪了作文15
轉(zhuǎn)眼之間,她已經(jīng)初中畢業(yè)了,她快要去一個(gè)新的高中了。她想和她的小學(xué)老師道一次別,感謝她,她鼓勵(lì)她,幫助她,她現(xiàn)在才走到了現(xiàn)在。
她到了以前她上的小學(xué)門口。她正想進(jìn)去的時(shí)候,警衛(wèi)攔住了她。
她疑惑地問警衛(wèi)為什么不讓她進(jìn)去,她有小學(xué)時(shí)戴著的校牌。
警衛(wèi)禮貌地告訴她,這里馬上就要被拆了。
戴上的耳機(jī)掉了下來,她的'眼神空洞。
“柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”
時(shí)間仿佛凝固了,警衛(wèi)只是禮貌親切的叫醒她。她這時(shí)才反應(yīng)過來,匆匆地走了。
她眼角溢出眼淚,她閉上眼睛,她好累。各種情緒漸漸擾亂她的心思。
她無力地靠在一個(gè)墻角,慢慢蹲下來縮成一團(tuán)。
耳機(jī)一直靜靜地播放這首歌,她眼角里的淚水越來越多。
不知過了多久,淚水越來越少,她的情緒漸漸平靜下來。
她在回憶,那個(gè)小學(xué)女老師和藹的笑容,女老師很有耐心,長(zhǎng)得比較清秀,只是頭上的銀絲,讓人感到可悲。
上了高中之后,她的人緣很好,當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。那時(shí)候新來了個(gè)語文老師,沒想到是那個(gè)教她的小學(xué)女老師。
女老師已經(jīng)老了,一點(diǎn)點(diǎn)皺紋和隱藏在黑發(fā)的銀絲,依然和藹的笑容,堅(jiān)定的眼神,她不會(huì)忘記。
過了段時(shí)間,小學(xué)女老師得病住院了,她和她的小學(xué)同學(xué)去看望她。
她們到了女老師所在的醫(yī)院,看到了女老師,她在靜靜地閉目休息,同學(xué)們沒有打擾她。
安靜就這樣持續(xù)下去,她捧著送給女老師的花,輕輕地放在床上,然后和她的小學(xué)同學(xué)們悄悄地走出去了。
時(shí)間也許是最殘忍的,它會(huì)奪取你那段最美好的時(shí)光。但是,如果你想要征服時(shí)間,首先要臣服于時(shí)間。
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