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珍惜時(shí)間作文15篇【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間作文1
時(shí)間是駛向未來(lái)海岸的船,時(shí)間是蓄積成生命長(zhǎng)河的水滴,時(shí)間是獲得成功的奠基石,時(shí)間是平凡的,也是珍貴的。
魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“對(duì)時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺!笔茄剑r(shí)間就如潑出去的水,更如雨后的彩虹,如曇花一現(xiàn),雖美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝。珍惜的收獲了,浪費(fèi)的遺憾了,因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
古往今來(lái),每位名人的成功都是來(lái)源于他們對(duì)時(shí)間的珍惜。
就說(shuō)說(shuō)大洋彼岸的.偉大發(fā)明家愛(ài)迪生吧!一次,愛(ài)迪生交給了他的助手一個(gè)任務(wù)——量出燈泡的容積。吩咐完畢,愛(ài)迪生又埋頭馬不停蹄地工作了。過(guò)了好半天,卻看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。愛(ài)迪生見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“浪費(fèi),這真是太浪費(fèi)時(shí)間了!你將水灌進(jìn)空燈泡中,再算出水的容積不就大功告成了?”助手這才恍然大悟,愛(ài)迪生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情。
不僅僅是愛(ài)迪生,著名的籃球運(yùn)動(dòng)員科比也是個(gè)特別珍惜時(shí)間的人。眾所周知,科比的幸運(yùn)戰(zhàn)袍是8號(hào),可令人費(fèi)解的是后來(lái)他將的8號(hào)球衣?lián)Q成了24號(hào)。人們眾說(shuō)紛紜,后來(lái)科比解釋道:24代表24個(gè)小時(shí),時(shí)間是重要的,因?yàn)檎湎r(shí)間,努力練習(xí),把握好每一天,才會(huì)在每次進(jìn)攻中都有完美的表現(xiàn)。所以他用24號(hào)球衣警示自己時(shí)刻珍惜時(shí)間。
在我們的身邊珍惜時(shí)間的例子還不計(jì)其數(shù)。如被稱為“亞洲飛人”的劉翔,他用12。88秒的時(shí)間打破了世界紀(jì)錄,讓世人為他驕傲,為中國(guó)驕傲。如果不是他平時(shí)在訓(xùn)練中珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng),現(xiàn)在何以能取得如此大的成就。邰麗華——一位容貌出色的少女,可惜天生聾啞,但她并不放棄,珍惜每一分每一秒。最終,她的“千手觀音”使她名揚(yáng)中國(guó)。
太陽(yáng)落了有再升的時(shí)候,月亮缺了有再圓的時(shí)候,但是正如陶淵明說(shuō)的,“盛年不重來(lái),一日難再晨!彼晕覀儜(yīng)該珍惜時(shí)間,充分利用這每一分、每一秒。
珍惜時(shí)間作文2
世間萬(wàn)物都有重來(lái)的時(shí)候,但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?是它們自己逃走了吧?現(xiàn)在他們逃到了何處呢?是有人偷走了他們吧?現(xiàn)在那個(gè)偷時(shí)間的人能告訴我,我們的時(shí)間在哪兒?jiǎn)?可是,我們找不到他,可能是他偷走后又消失了吧?一切皆有可能。
我不知道時(shí)間給了我多少日子。但是,不知道時(shí)間的我,漸漸不務(wù)正業(yè)。就像一滴水一樣滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我的時(shí)間就像一滴水。滴在時(shí)間的流里一樣,我找不到它,我不禁頭岑岑而淚潸潸了。
去的盡管去了,來(lái)了盡管來(lái)著。這去來(lái)的中間有浪費(fèi)了多少時(shí)間呢?每天早上醒來(lái)時(shí),屋里會(huì)射滿太陽(yáng)。但是太陽(yáng)他有腳啊,他會(huì)移動(dòng),每天早上輕輕悄悄地挪移著。我也茫茫然地跟著它旋轉(zhuǎn)。
于是,在我發(fā)呆時(shí)時(shí)間從我眼前過(guò)去。在我洗手時(shí)時(shí)間從我手縫間過(guò)去。在我畫(huà)畫(huà)時(shí)時(shí)間從我鉛筆頭旁過(guò)去。當(dāng)我覺(jué)察它,離開(kāi)的時(shí)候,我伸著手,放在鐘表上,但是時(shí)間。,又從縫隙時(shí)間過(guò)去。我無(wú)能為力,當(dāng)我掩著面嘆息時(shí),時(shí)間又從嘆息里過(guò)去。
在逃去如飛的'時(shí)間里,在大千世界里的我。能做些什么呢?只有看他們消失罷了,只能看著它們莫名其妙的消失無(wú)影無(wú)蹤。在這兩千多日的時(shí)間里,我何曾留著些什么?我何曾留著像頭發(fā)絲一樣的痕跡。我一絲不掛地來(lái)到這個(gè)世界,難道?又要赤裸裸的回去嗎?不可以!為什么要白白走這一趟啊?時(shí)間讓我看看你吧……至少讓我抓住你的尾巴……看著你的背影也罷。
聰明的,你告訴我。我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?
珍惜時(shí)間作文3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句名言正是揭露了人處世的道理。當(dāng)然,浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命,這句話也是在告訴我們,要珍惜時(shí)間。
我們要知道:浪費(fèi)自己的時(shí)間,就等于慢性自殺;浪費(fèi)他人的時(shí)間,無(wú)異于謀財(cái)害命。
我原先是一個(gè)很不珍惜時(shí)間的人。做事情喜歡拖延,總是半途而廢。每到周末,我總會(huì)做一個(gè)自己的周末時(shí)間表或計(jì)劃表。當(dāng)我在做好之后,便貼在墻上。但是,這個(gè)玩意兒根本起不到任何作用,所以,當(dāng)我在周末的時(shí)候,總是寫(xiě)不完作業(yè)。
有一次,考試臨近,同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诼耦^復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻在那里悠閑自得、若無(wú)其事地玩?荚噥(lái)臨,一發(fā)下卷子,周圍的同學(xué)們迅速寫(xiě)上名字,開(kāi)始作答。而我正在那里發(fā)呆,居然沒(méi)有一道我會(huì)做的`題!我開(kāi)始郁悶,想起考試之前的我,我非常地后悔?荚嚭,我取得了一個(gè)非常糟糕的成績(jī)。我接受教訓(xùn),此后,我便珍惜時(shí)間,把握住時(shí)間。
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一個(gè)老板,非常的懶惰。公司的狀況也是不怎么樣。有一次,他必須要去出國(guó)簽訂一個(gè)重要的合同,這個(gè)合同里有一大筆資金,可以幫助公司解決問(wèn)題。合同簽訂成不成功,關(guān)系到公司未來(lái)的發(fā)展是好還是不好?墒,由于這個(gè)老板太懶惰,耽誤了航班,沒(méi)能夠簽訂合同。最后,老板因?yàn)椴皇匦,所以公司的信用下降,便沒(méi)有人與他合作。這個(gè)公司,失去了活力,也就解散了。
在生活中,我們往往會(huì)被電視、手機(jī)、電腦等一些電子產(chǎn)品迷住。時(shí)間一分鐘一分鐘地流逝,而你卻還在哪里看電視,你并不知道你看了多長(zhǎng)時(shí)間。所以,我們也不要被那些電子產(chǎn)品所吸引,這些東西,不亞于浪費(fèi)時(shí)間。
人的一生很短暫,生命是有時(shí)盡的。我們最好不要浪費(fèi)自己的時(shí)間,也不要浪費(fèi)他人的時(shí)間,要好好利用時(shí)間。如果你不想讓自己后悔,不想浪費(fèi)生命,那就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜你的每一分、每一秒吧!
珍惜時(shí)間作文4
在我們的生活中,有的人不好好珍惜時(shí)間,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。
下面請(qǐng)看一則故事:1903年,英國(guó)數(shù)學(xué)家科爾在一次數(shù)學(xué)年會(huì)上通過(guò)自己的論證,成功地破解了一道數(shù)學(xué)難題,就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質(zhì)數(shù)?茽柕某晒Λ@得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。當(dāng)時(shí)有人問(wèn)科爾:“您論證這個(gè)課題花了多少時(shí)間?”科爾回答說(shuō):“3年內(nèi)的全部星期天!毙瞧谔,有許多人都不珍惜它,但同樣的星期天在科爾的眼里卻無(wú)比珍貴,他把它們充分利用起來(lái),從而使自己成為一位卓越的數(shù)學(xué)家。
如果每個(gè)人都能像數(shù)學(xué)家科爾那樣,不放過(guò)每一個(gè)星期天,那么,我們的生命也許不再平凡。
鎖著時(shí)間,讓感動(dòng)蔓延。
在我們的成長(zhǎng)道路上,有的人珍惜時(shí)間,惜時(shí)如金,抓住機(jī)會(huì);有的人整天渾渾噩噩,錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
回憶片段:在那個(gè)充滿愛(ài)的教室里,響起了美妙的音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)響起的`那一刻,一幅幅畫(huà)面,浮現(xiàn)在我的腦海里,一首首歌曲,一句句言語(yǔ)回響在我的心里。《那些年》和《老男孩》是我們畢業(yè)后最有回憶的兩首歌。在那個(gè)教室里,唱起這兩首歌,同學(xué)們都會(huì)有同感,要畢業(yè)了。中考完就各奔東西,再也沒(méi)有這樣相處的機(jī)會(huì)。兩首歌,短短的時(shí)間,卻讓我們的腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)屬于我們的過(guò)去。
如果每個(gè)人都能珍惜過(guò)去,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做恰當(dāng)?shù)氖,那么我們就不?huì)錯(cuò)過(guò)美好的時(shí)光。讓我們鎖著時(shí)間,讓感動(dòng)一直延續(xù)下去吧!
時(shí)間是公平的,人之所以有差異是在于業(yè)余時(shí)間。業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生人才,同時(shí)也產(chǎn)生懶漢、酒鬼。由此可知,不僅使學(xué)業(yè)有別,也區(qū)分高低優(yōu)劣的人生境界。
把握生命的每一分鐘,珍惜時(shí)間,領(lǐng)略生命的真正意義。
珍惜時(shí)間作文5
人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不少給予哪一個(gè)人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到豐富的知識(shí),有所收獲;有的人學(xué)到的東西缺少的可憐,甚至到老仍一事無(wú)成。其中的主要原因就是人們對(duì)事件的態(tài)度不同,有的'珍惜,有的浪費(fèi)。
我曾經(jīng)在報(bào)上讀到一篇文章—《流浪漢和時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度了光陰,于是時(shí)光老人就把他變回小孩,可流浪漢重蹈覆轍,最后依然一事無(wú)成。兩年來(lái),這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,它向一個(gè)警鐘,提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來(lái),一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書(shū)。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀許多書(shū),寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命異師列寧、毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物也都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉湎于玩游戲,或者干脆無(wú)聊地閑逛,大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了,這是最要不得的,因?yàn)槿松虝海遣粫?huì)有多余時(shí)間供人消遣的。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就,才不會(huì)像文中的流浪還那樣再次追悔莫及。
“莫等閑,白了少年頭!弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧!努力請(qǐng)從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起。
珍惜時(shí)間作文6
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。時(shí)間正如朱熹先生所說(shuō)的那樣,轉(zhuǎn)眼間便飛逝而去。因此,我們要珍惜時(shí)間。因?yàn),時(shí)間在我眼中就是財(cái)富,沒(méi)有時(shí)間,便沒(méi)有一切。因此,我們一定要視時(shí)間如財(cái)富,不讓它白白“溜”走,不讓我們的一生一事無(wú)成。
偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生便是我們珍惜時(shí)間的楷模。他十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不但要經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還要幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好合理的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!彼,他總是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛,更喜歡寫(xiě)作,對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的`。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事情能做嗎?”魯迅先生是我們珍惜時(shí)間的楷模,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),珍惜時(shí)間吧!因?yàn),時(shí)間就是財(cái)富。
“日子像念珠一樣,一天接著一天滑過(guò),串成周,串成月!笔前。瑫r(shí)間流逝的飛快,就像一個(gè)小朋友轉(zhuǎn)眼間便長(zhǎng)大成人。時(shí)間往往對(duì)不珍惜的人很殘忍,讓他一生一事無(wú)成,對(duì)珍惜時(shí)間的人卻無(wú)比的疼愛(ài),讓他成就功名。同學(xué)們,讓我們視時(shí)間如財(cái)富,從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,努力從今天開(kāi)始吧!因?yàn)椋瑫r(shí)間就是財(cái)富。
珍惜時(shí)間作文7
不知不覺(jué)中,時(shí)間悄悄地從我們的身邊逃走了!
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,從讀學(xué)前班開(kāi)始算起,自己也是待在這個(gè)學(xué)校六年了。記得,讀學(xué)前班和一年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)之間都還很陌生,因此也就不怎么來(lái)往。讀到二年級(jí),每個(gè)人都有了一個(gè)或幾個(gè)比較好的朋友。讀到三年級(jí),同學(xué)之間就都覺(jué)得更熟悉了。讀到四年級(jí),就都感覺(jué)到大家聚在一起的時(shí)間沒(méi)有多少了。如今,忽然間上了五年級(jí),我們好像也忽然長(zhǎng)大了,大家都很舍不得離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,一想到要小學(xué)畢業(yè)了就很難過(guò)。
是啊,時(shí)間是從來(lái)不等人的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要好好地珍惜時(shí)間,好好地珍惜歡聚一堂的美好時(shí)光,好好地珍惜每一次綻放在陽(yáng)光下的微笑。長(zhǎng)大了,就肯定會(huì)各奔東西。到那時(shí)候,我相信,我們這些小學(xué)同學(xué)是互不相忘的。因?yàn)樾W(xué)的這片領(lǐng)地里,不僅有和我從小一起長(zhǎng)大的'婉嫻、鳳婷以及楊楚羿……還有和我們?cè)谝黄鹞鍌(gè)春秋了的龍老師與吳老師。老師啊,謝謝你們!盡管我們平日里那么無(wú)理取鬧,盡管你們也都會(huì)偶爾大發(fā)脾氣,可等你們氣完了,怒火也就熄滅了,依舊對(duì)我們像以前一樣那么好。
不知不覺(jué)中,時(shí)間悄悄地從我們的指縫間逃走了!
眼看著還有一年半的時(shí)間,我們就都要離開(kāi)這個(gè)班、離開(kāi)這個(gè)同樂(lè)小學(xué)了。
等到畢業(yè)的那一天,我們肯定會(huì)因?yàn)楹门笥训碾x別而傷心哭泣的。小學(xué)階段,是一段值得懷念的歷程;小學(xué)校園,也是一個(gè)栽花種草的美好的地方。
可是,時(shí)間不能倒轉(zhuǎn)。同學(xué)喲,時(shí)光老人的步伐已經(jīng)不等我們了,他每時(shí)每刻都必須匆匆上路,哪怕前方就是讓人感到心驚肉跳的地雷陣,他也決不回頭看我們一眼。
“少壯不努力,老大徒傷悲!”只要記住了,我們就能夠走向碩果累累的金秋。
不知不覺(jué)中,時(shí)間悄悄地從我們的掛歷上逃走了!
珍惜時(shí)間作文8
世界上有一種最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間……
任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行;任何才智都要在時(shí)間中顯示;任何生命都要在時(shí)間中誕生;任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造。時(shí)間就是生命和財(cái)富,就是知識(shí)和力量。千百年前,人們?cè)缢日J(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,用“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這樣的警句贊美它。其實(shí)金錢哪里比得上時(shí)間的珍貴呢?金錢可以被人當(dāng)作財(cái)富,永久地保存起來(lái),而時(shí)間卻像一條川流不息的江河,默默地,不停地流逝著。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫(xiě)的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去”,誰(shuí)也別想把時(shí)間占為已有。隨著一天天,一年年的流逝,時(shí)間會(huì)刺破青春的彩飾,會(huì)在美人的額頭上挖下深溝淺槽,會(huì)吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)它那橫掃的鐮刀。
現(xiàn)在,我們這一代將要擔(dān)負(fù)起歷史賦于的重任:建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。這是一條新的長(zhǎng)城之路,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),任重而道遠(yuǎn),它要求我們要有豐富的知識(shí),多掌握一些技能。滿足于巳學(xué)的一點(diǎn)東西,自認(rèn)為“學(xué)的東西巳經(jīng)夠用了,還學(xué)那么多干什么”,因而放松對(duì)自己的要求,得過(guò)且過(guò),以這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)實(shí)在是不可取的。
“不滿是向上的車輪”。這是魯迅先生的.名言,也是我們前輩的切身體會(huì)?v觀歷史的長(zhǎng)河,李廣知不足,終經(jīng)“飛將軍”之譽(yù)為后人稱贊;王?之知不足,墨染池水,留下了光照后世的藝術(shù)瑰寶《蘭亭集序》;李時(shí)珍知不足,才留下了璀璨的醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……
從今天開(kāi)始,珍惜時(shí)間,發(fā)奮圖強(qiáng)吧,我的朋友!
珍惜時(shí)間作文9
時(shí)間就是黃金,是流水,是生命。
在古今賢文中:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。在愛(ài)迪生眼中,時(shí)間是水,只有利用它才不會(huì)浪費(fèi)它;在魯迅眼里時(shí)間就是生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。
哲學(xué)家把時(shí)間當(dāng)成讓他們一刻不停思考的動(dòng)力,科學(xué)家把時(shí)間當(dāng)成科研實(shí)驗(yàn)的保證。浪漫的詩(shī)人認(rèn)為:時(shí)間是殘酷的,它毫不留情地摧毀一切美好的東西。在我們生命蓬勃的少年兒童心中,時(shí)間是美好的,它給了我們機(jī)會(huì)與空間,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
愛(ài)迪生正在做實(shí)驗(yàn),他順手遞了一個(gè)燈泡給助手:“我要知道它的容積!敝謶┣械卮饝(yīng)了,半小時(shí)后,愛(ài)迪生回過(guò)頭,見(jiàn)助手正滿頭大汗地測(cè)量,計(jì)算過(guò)程寫(xiě)滿了一疊稿紙,愛(ài)迪生拿過(guò)燈泡:“時(shí)間!時(shí)間!你怎么需要那么長(zhǎng)時(shí)間?”說(shuō)著把燈泡放入水池,盛滿水,遞給助手:“拿去,把水倒進(jìn)燒杯里,看有多少毫升。”助手怔住了,生硬地報(bào)出了得數(shù)。愛(ài)迪生一邊繼續(xù)試驗(yàn),一邊說(shuō):“上帝給每個(gè)人的時(shí)間相等,但每個(gè)人對(duì)時(shí)間的看重不等。上帝只會(huì)把功成名就的機(jī)會(huì)讓給珍惜每一分鐘的`人。”后來(lái),這位助手也登上了科學(xué)試驗(yàn)的高峰,一生成就無(wú)數(shù)。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。江河湖海,無(wú)處不在千帆橫渡;城市鄉(xiāng)村,無(wú)處不是形形色色的蕓蕓眾生。只有在人生的每一個(gè)驛站,每一個(gè)瞬間,無(wú)時(shí)無(wú)刻不抓緊和利用身邊滑過(guò)的每一分鐘,才不至于到最后被時(shí)代所拋棄,只能怨天尤人。
所以,無(wú)論你的天資與環(huán)境如何,在生命齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每一刻,都要毫不猶豫地向前奔跑。
珍惜時(shí)間作文10
轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)曾在小學(xué)一年級(jí)教室門(mén)口嚎啕大哭的我,就要上初二了。而每次在學(xué)校門(mén)口接我的媽媽,也隨著歲月的流逝步入了不惑之年。
驀然回首,小時(shí)候媽媽拉著我的.情景已漸行漸遠(yuǎn)……時(shí)間如白駒過(guò)隙,無(wú)聲無(wú)息,匆匆而過(guò)。雖然它看不見(jiàn)也摸不著,但我知道它悄悄地藏到了鐘擺里。一分一秒從分針追逐秒針開(kāi)始,一點(diǎn)一滴地流逝著,永不復(fù)返。生活中,時(shí)鐘沒(méi)有時(shí)間的概念,只是不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng),但是我們的時(shí)光卻飛馳而逝。從早晨太陽(yáng)升起,到晚上太陽(yáng)落下,從春暖花開(kāi)到夏日炎炎,從秋高氣爽再到銀裝素裹,四季交替時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺(jué)中一年又一年過(guò)去了。我們與其躲在被窩里祈禱時(shí)間過(guò)得慢一些,還不如想一想時(shí)間能給我們帶來(lái)些什么,而我們又能留住些什么。
看著小時(shí)候在院子里種下的小樹(shù)苗,如今已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的大樹(shù),我知道時(shí)間帶走了美好的童年,卻留給我們更重要的東西,那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)絕不是簡(jiǎn)單的度日,更不是拖延時(shí)光,蹉跎歲月。如何讓我們從一棵小幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),取決于我們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度和利用的情況。在這個(gè)世界上,最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,我想就是時(shí)間了。古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人的一生彈指一揮間,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
一個(gè)能抓住時(shí)間、躬行實(shí)踐的人,必定會(huì)獲得生活的加倍獎(jiǎng)賞。作為一名學(xué)生,珍惜時(shí)間就是要合理地安排時(shí)間,讓每年每月每小時(shí)每分鐘都過(guò)得充實(shí)、有意義,讓每一秒鐘都成為我們邁向燦爛人生的階梯。
珍惜時(shí)間作文11
我身邊有一位珍惜時(shí)間的人,她是我們班的班干部。她的名字叫解惠妤。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,性格外向,關(guān)愛(ài)集體,是我們的好榜樣。
解惠妤留著烏黑的細(xì)頭發(fā),常常扎著馬尾辮,精致的臉蛋上鑲著閃閃發(fā)光的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴……一個(gè)典型的優(yōu)秀生形象。她在班級(jí)里大受歡迎,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。這是因?yàn)樗淖鳂I(yè)質(zhì)量高,字寫(xiě)得端正,頁(yè)面整潔,沒(méi)有任何涂涂畫(huà)畫(huà)。有一次,我來(lái)到她家和她一起寫(xiě)作業(yè),才不到五分鐘,她就超過(guò)我一大半,而且寫(xiě)得又好,使我自嘆不如。
她告訴我,周末,星期六上午,作業(yè)就會(huì)寫(xiě)完。寫(xiě)完之后,就看一兩個(gè)小時(shí)課外書(shū),有時(shí)會(huì)把收獲的.好詞好句摘抄下來(lái),這樣下來(lái),能學(xué)到很多知識(shí),對(duì)作文的幫助很大。接下來(lái)的時(shí)間就可以用來(lái)上補(bǔ)習(xí)班,打掃衛(wèi)生。解惠妤還說(shuō),星期天晚上的時(shí)間是屬于預(yù)習(xí)英語(yǔ)的,一次性積累五個(gè)單詞,一篇文章。這樣,一個(gè)星期的生活就會(huì)過(guò)得很充實(shí)。
我問(wèn)解惠妤,為什么你的作業(yè)寫(xiě)得這么快,這么好?她笑了笑,對(duì)我說(shuō):“做作業(yè)時(shí)應(yīng)該集中注意力,掌握速度。不應(yīng)該呆在那里,看上去在寫(xiě),心思卻飛得老遠(yuǎn)。這樣,時(shí)間就會(huì)花費(fèi)一大半。高爾基說(shuō)過(guò),世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最讓人后悔的就是時(shí)間!堕L(zhǎng)歌行》里說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們現(xiàn)在就應(yīng)該合理掌握時(shí)間,惜時(shí)如命,不要讓自己等到老再后悔現(xiàn)在的選擇,做法!蔽衣(tīng)后,贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊,我們現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),讓生命更加精彩!
珍惜時(shí)間作文12
我們的人生是否有多余的呢?當(dāng)然,有。究竟什么是多余的人生?我想……
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)覺(jué)得自己的人生多余。像我,當(dāng)我在上課走神時(shí),這一部分時(shí)間就變得沒(méi)意義了。人生無(wú)形于空氣之中,不能顯現(xiàn)。
當(dāng)我們?cè)趽]霍自己的時(shí)間時(shí),又是否去想過(guò)別人在不斷的珍惜時(shí)間,利用時(shí)間。時(shí)間同人生一樣,它對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,然而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。將自己的時(shí)間浪費(fèi)掉之后只會(huì)感嘆可惜,而實(shí)際上這樣做的后果只僅僅是你的一句嘆息嗎?不是。既然它不能顯現(xiàn),我們就要學(xué)會(huì)重要的一點(diǎn)——把握人生。
當(dāng)你無(wú)數(shù)次面對(duì)人生決擇時(shí),就一定要把握好。自己不注意怎樣去利用時(shí)間,最后依舊會(huì)失去有用的人生。
所謂人生是否多余,它不是看你做過(guò)多少事,不是看你見(jiàn)過(guò)多少人,不是看你動(dòng)過(guò)多少情。一切變化巨大,我們不可能隨心所欲地改變?nèi)松。但是…?/p>
我在假期時(shí),要改掉一些不好的習(xí)慣,然而卻沒(méi)有改掉,但是我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和看書(shū)后發(fā)現(xiàn),當(dāng)你做一些有用之事時(shí),你的一些毛病就會(huì)自然改掉了。之后我明白了,原來(lái)你所打算規(guī)劃的,一律無(wú)效。當(dāng)你真正去做有意義的事時(shí),你就會(huì)改變你的'多余的人生。
我覺(jué)得,多余的人生就是自己沒(méi)有發(fā)揮利用的時(shí)間,這些時(shí)間看似不多,而隨著“不多”、“不多”的增加,它就組成了一個(gè)大的時(shí)間段——荒廢的人生。自然,這一大規(guī)模的時(shí)間段就成了人生中的一部分,況且這還是某些人、人生中的一大部分。
人生有多余的,但是我們要時(shí)刻記住“門(mén)前流水尚能西“。只要不讓時(shí)間荒廢掉,你的人生就是最有價(jià)值的,最成功的。
珍惜時(shí)間作文13
純白的紙張上畫(huà)上了一條直線,直線上有一個(gè)小點(diǎn)。以小點(diǎn)為界限,小點(diǎn)的一頭代表著過(guò)去,另一頭代表著將來(lái)。這一條線就代表著我們的生命線,將我們的一生簡(jiǎn)單直觀的展現(xiàn)在我們眼前。
生命線有長(zhǎng)有短,線上的小點(diǎn)就代表著現(xiàn)在的我們。
現(xiàn)在,請(qǐng)閉上雙眼,想象著小點(diǎn)是移動(dòng)的,但是小點(diǎn)有一個(gè)無(wú)法掙脫的命運(yùn),小點(diǎn)只能單向的移動(dòng),這也就意味著小點(diǎn)每移動(dòng)一段距離,我們的將來(lái)就短去了一段。同樣這也意味著屬于我們的時(shí)間,正在我們的生活中一分一秒的逝去、縮短,也或許就在某一天戛然而止,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人的生命線都是無(wú)法猜測(cè)的,它并不如紙張上的直線那么直觀。
正因?yàn)槿绱耍覀儽仨氄湎r(shí)間。
時(shí)間的力量于無(wú)形中,綠了葉,紅了花,可不過(guò)眨眼,又枯了葉,凋了花。我們?cè)跁r(shí)間中成長(zhǎng),也會(huì)在時(shí)間中慢慢染上白發(fā)。
珍惜時(shí)間,珍惜那一刻綠了的葉,紅了的花,珍惜那瞬間的美好。我們永遠(yuǎn)猜不透時(shí)間,它快的時(shí)候如閃電,稍瞬即逝;慢的時(shí)候又如龜,似乎怎么也爬不出去。時(shí)間有情的時(shí)候,仿佛會(huì)為你逗留,無(wú)情的時(shí)候,一言不合就將你拋棄。
時(shí)間我們無(wú)法掌控,唯有做的就是珍惜,正如珍惜每一刻葉綠的'瞬間,雖然只是一剎那,但你珍惜了,那一剎那就是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的留在了你的記憶里,那份美好不會(huì)讓你后悔,你也不會(huì)覺(jué)得留有遺憾。
當(dāng)瑩潤(rùn)的水珠滴落池水的那一瞬,你是否可以看到時(shí)間在水珠中刻下的影像,周邊的一切映入到了水滴中表面,隨著水滴滴落,泛起水花,時(shí)間再次了無(wú)蹤跡。可當(dāng)池面蕩起漣漪的時(shí)候,時(shí)間又迎來(lái)了一幅新的面孔。
珍惜時(shí)間,珍惜那一瞬的美好。
珍惜時(shí)間作文14
“光陰似箭,日月如梭。"時(shí)間過(guò)得真快呀!時(shí)間就像一條河,讓你不是以前那個(gè)充滿幼稚的孩子了,而是一位初中生。
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我告別小學(xué)進(jìn)入初學(xué)的大門(mén),而高中也會(huì)離我越來(lái)越近了。小學(xué)的分離已經(jīng)結(jié)束,初中的分離即將開(kāi)始。三年時(shí)間說(shuō)短也不短,說(shuō)長(zhǎng)也不短,只不過(guò)是一瞬間。
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,父母已經(jīng)老了,他們已經(jīng)不再是那個(gè)年輕能干的了。時(shí)間在他們的身上留下了許多東西:他們黑發(fā)逐漸變成白發(fā),在他們的眼角和額間留下了深深的皺紋,這意味著他們老了。
時(shí)間是無(wú)私的`,也是公平的。它給任何人都是一天二十四小時(shí),不多也不少。但它有時(shí)也不是無(wú)私的,是自私的。它會(huì)給那些隨意浪費(fèi)時(shí)間的人一點(diǎn)教訓(xùn),讓他們知道時(shí)間的重要性。使那些愛(ài)惜時(shí)、珍惜時(shí)間的人完成自己的任務(wù)。它會(huì)珍惜那些愛(ài)它的人,也會(huì)拋棄那些浪費(fèi)和不愛(ài)它的人。
“明日復(fù)明日,明日何其多"這是一首詩(shī)的句子。讓我們知道了明天過(guò)去了是嶄新的一天,美好的一天。但人生又會(huì)有多少個(gè)明天呢?應(yīng)該把握好人生中的每一分每一秒。
學(xué)習(xí)也是這樣的。今日事,今日畢,不要把它拖到明天做。這樣慢慢的拖,又會(huì)有多少個(gè)明天呢?到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有學(xué)到,反而欠了好多知識(shí)還也還不完。要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要到老了以后才后悔現(xiàn)在的所作所為。
過(guò)去的時(shí)間再也回不來(lái)了,趁現(xiàn)在的大好年華,好好利用時(shí)間做我們未做完的事,不要到老了再來(lái)后悔,這樣就來(lái)不及了。
珍惜時(shí)間作文15
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是啊,每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,時(shí)間老人不會(huì)多給你一分一秒的,他給每個(gè)人的時(shí)間都是平等的。
我們都知道美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒。海倫·凱勒在一歲半的時(shí)候就因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在后來(lái)的時(shí)間里,在老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了講話,也學(xué)會(huì)了五種文字。海倫·凱勒把畢生的精力投到了全世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。
一個(gè)盲聾人竟能取得這么大的成就,這太令我們驚訝了。海倫·凱勒沒(méi)有向命運(yùn)低頭,沒(méi)有虛度時(shí)光,她以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路。我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜我們眼前的大好時(shí)光。如果我們每天虛度時(shí)光,消磨時(shí)間,那么,人生的.價(jià)值何在?人活著還有何用?
說(shuō)到珍惜時(shí)間,我總會(huì)不由得想起我們現(xiàn)在的金色童年,人生里最好的時(shí)光當(dāng)然莫過(guò)于童年了,人們不是總想著返老還童嗎?我們沒(méi)個(gè)人都應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間。
魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。魯迅總是能夠把時(shí)間充分利用。有人說(shuō):“魯迅是天才!钡斞刚f(shuō)自己是把別人喝咖啡的功夫都用在寫(xiě)作上了。他常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就到天亮。有時(shí)他休息,就靠在躺椅上看書(shū)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)就是無(wú)意于謀財(cái)害命的。”他在逝世的前三天,給別人翻譯了一本蘇聯(lián)小說(shuō)集,寫(xiě)了一篇序言,在逝世前一天還寫(xiě)了日記。他幾十年如一日,把畢生的精力獻(xiàn)給了革命事業(yè)。
我們應(yīng)該向魯迅先生那樣,把別人喝咖啡的功夫都用在學(xué)習(xí)上。光陰似箭,日月如梭。一天比一天過(guò)的快,我們應(yīng)該好好珍惜這美好時(shí)光。
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