時(shí)間在流逝作文

時(shí)間在流逝作文15篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的時(shí)間在流逝作文，歡迎大家分享。

時(shí)間在流逝作文1

　　歲月匆匆，泡沫聚散，許多記憶已在時(shí)間的沖刷下逐漸淡去，只有鐘擺仍舊在響著，“滴答，滴答”。轉(zhuǎn)身瞧看光陰的畫廊，每一幅畫上都?xì)埩糁鴼q月的塵埃。家人、朋友、包括自己，我們還回的去那段可以肆意

　　揮霍時(shí)間的歷史嗎？恍然間，忽然發(fā)覺(jué)過(guò)住就宛如一塊易碎的水晶，曾經(jīng)的光鮮亮麗在時(shí)間的重?fù)粝伦兊么嗳醪豢埃�瞬間變成了滿地的渣，曾經(jīng)的一切仿佛都是一場(chǎng)夢(mèng)，好似觸手可及，可又離的那么的遙遠(yuǎn)，只能自嘲，它一定是太真實(shí)了，真實(shí)的讓我難以忘卻。我，長(zhǎng)大的我，不再是孩提的我，站在暗淡無(wú)光的草坪上，帳望灰天，淚水順著緊閉的眼眸流下，裹挾了整個(gè)臉……

　　一看到外婆頭上增添的幾縷白發(fā)，母親臉頰上因夙夜勞累而釀成的.皺紋，我就心如刀絞，想要狠狠地抓住時(shí)間，把它摔個(gè)粉碎，好讓它不再拿我們的生命和它散步的腳步比較，因?yàn)樗�走的太倉(cāng)促，使我有些赴不上它的步伐。人生只有短暫的幾十年。求求你，時(shí)間，請(qǐng)你好好享受悠閑自得的午后，散步的時(shí)候慢些。我不敢對(duì)你有太多的奢望，你只需走的慢點(diǎn)就好了。

　　記憶中父親那高大的身軀去哪兒了？難道努力支撐這個(gè)家的負(fù)擔(dān)，換來(lái)的只能是一副日漸瘦削的軀殼和微駝的背影嗎？父親如同一棵高大的樹(shù)，雖然強(qiáng)壯可并不表示在歷經(jīng)磨難與風(fēng)沙之后，不會(huì)轟然倒塌。

　　時(shí)間，我雖然欣賞你的公正，可心中又不免對(duì)你有些許恨意。我恨你倉(cāng)促的腳步，讓我無(wú)暇打量身邊的一切。

時(shí)間在流逝作文2

　　今天風(fēng)和日麗，慈祥的外婆看我和哥哥姐姐都回來(lái)了，就特意請(qǐng)我們到她家吃餃子，因?yàn)樗�知道我們最�?ài)吃餃子了。

　　由于現(xiàn)在才2點(diǎn)，離開(kāi)飯的時(shí)間還有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，外婆家又在農(nóng)村里，沒(méi)有什么電腦啊，玩具呀，只有田野里很好玩，于是我們3個(gè)騎著外婆的自行車，決定在這里好好游覽一番。

　　我坐上三輪車，有一種官高權(quán)重的的感覺(jué)。因?yàn)楝F(xiàn)在我是龍頭，我想去哪里就去那里。從小在城市待慣的`我還從沒(méi)騎過(guò)三輪車呢，現(xiàn)在終于可以讓我也體驗(yàn)一下騎三輪車的滋味。我的腳開(kāi)始擺動(dòng)，三輪車也開(kāi)始開(kāi)動(dòng)，我好像一坐上去就和車融在了一起。他很聽(tīng)我的話，我要向左它就不敢往右。

　　我氣的越來(lái)越快，越來(lái)越帶勁。一股強(qiáng)烈的風(fēng)向我襲來(lái)，隨之我的衣服也開(kāi)始鼓起來(lái)，一個(gè)小超人誕生了。一路上，成千上萬(wàn)朵油菜花在兩旁為我們加油鼓勁，樹(shù)枝開(kāi)始跳舞，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　路上的石頭呆呆地望著我們，好像它們是第一次看見(jiàn)“超人”。三輪車的后背開(kāi)始跳舞，好像在回敬它們。

　　在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)騎了一個(gè)多小時(shí)了。一路上的美景讓我的腳不覺(jué)得酸，不覺(jué)得痛。好像一直有一股力量在我沒(méi)力氣的時(shí)候推著我前進(jìn)。我回頭一看，原來(lái)是哥哥在推著我前進(jìn)。我這在記得我的后面還坐著我的哥哥姐姐。

　　我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼就5點(diǎn)了。三輪車也開(kāi)得飛快，一眨眼就回到了外婆家�？傊�我感覺(jué)今天什么都過(guò)得飛快。我這才知道，時(shí)間每時(shí)每秒都在流逝，誰(shuí)也阻止不了。

時(shí)間在流逝作文3

　　我很久都沒(méi)有想過(guò)，我曾經(jīng)是個(gè)什么樣子，但，以前的我，真的特別乖，很聽(tīng)話，雖然成績(jī)不好，但是我很努力，老師夸我學(xué)習(xí)進(jìn)步，這應(yīng)該是個(gè)值得開(kāi)心炫耀的一點(diǎn)，但，我其實(shí)一點(diǎn)也不開(kāi)心，老師鼓勵(lì)我又怎樣，我還不是孤獨(dú)一個(gè)人走下來(lái)，過(guò)程中沒(méi)有一點(diǎn)同學(xué)的陪伴。

　　我從出生開(kāi)始，我爸媽就離了婚，我一直是由爺爺奶奶帶大的，我爸爸一直在外面打工賺錢，我記憶力的小時(shí)候，很少出現(xiàn)爸爸的身影，由此，我真的很自卑……

　　開(kāi)始讀書之后，我不敢和任何人接觸在一起玩耍，我怕她們會(huì)嫌我煩，性格不合之類的，所以我只能和幾個(gè)人一起，小學(xué)就這么度過(guò)了，真正玩得來(lái)的朋友只有幾個(gè)。

　　步入初中，也就是今年，我成績(jī)不好，進(jìn)了一個(gè)差班，好吧，我承認(rèn)幾個(gè)月的時(shí)間我已經(jīng)完完全全的變了，煙酒臟話，樣樣不差，最初我一句臟話不敢說(shuō)，到現(xiàn)在的動(dòng)不動(dòng)一句臟話。

　　我朋友和我都變了，我和我的閨蜜，從之前的打打鬧鬧，笑著說(shuō)話，到現(xiàn)在的，根本就沒(méi)有值得笑，再笑的笑話，都是呵呵一句了事。也許，我和他們，都成為了別人口中的`社會(huì)生了吧。

　　時(shí)間過(guò)得真的好快，也許隨著時(shí)間的改變，我們都在慢慢成長(zhǎng)，也會(huì)覺(jué)得當(dāng)初好傻，我們都變了，不是當(dāng)初那個(gè)單純的自己了，希望，將來(lái)，大家不能像現(xiàn)在這樣，要好好活，開(kāi)開(kāi)心心的活下去。

時(shí)間在流逝作文4

　　時(shí)間在跑步，人生在散步。

　　題記

　　時(shí)間，時(shí)間是什么？時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間，就等于自殺，時(shí)間就行失去力一樣，在做勻速直線運(yùn)動(dòng)。所以要珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間并不是像電視劇魔幻手機(jī)中的傻妞可以讓時(shí)間停止，不像傻妞一樣可以穿梭時(shí)空，當(dāng)你在悠閑自在時(shí)，時(shí)間正在悄悄流逝，當(dāng)然誰(shuí)不想像傻妞一樣，可以穿梭時(shí)空，可以讓時(shí)間倒流，可以讓時(shí)間停止，但這在現(xiàn)實(shí)生活中根本是不可能的，我們既然沒(méi)有傻妞的穿梭時(shí)空、讓時(shí)間停止、讓時(shí)間倒流的功能，那我們就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在把握未來(lái)，珍惜時(shí)間。

　　如果時(shí)間可以倒流，我們應(yīng)該能改正許多錯(cuò)誤，改變?cè)S多事實(shí)，或許可以改變一個(gè)人的人生。如果時(shí)間可以倒流，那么監(jiān)獄里的罪犯可能會(huì)把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)，避免牢獄之災(zāi)；如果時(shí)間可以倒流，那么我們可以改正以前犯過(guò)的許多錯(cuò)誤；如果時(shí)間可以倒流，我們可以……

　　時(shí)間是無(wú)情的，人類不能改變他的速度，他是永恒的，它一直在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并不因人而異，更不可能以你而改變，珍惜時(shí)間，世界會(huì)因你而精彩。人生就像一條河流，流動(dòng)中的'河流雖然是以前那條河流，但是水已經(jīng)不是原來(lái)的水，人生就像一班航班，自己在越飛越遠(yuǎn)。時(shí)間如同飛一樣的在消逝。過(guò)去的日子一去不復(fù)返，現(xiàn)在的日子在慢慢流逝，把握今天，創(chuàng)造美好明天。

　　驀然回首，時(shí)間已悄悄“溜走”。

時(shí)間在流逝作文5

　　打開(kāi)粉色的記憶匣子，心中的五味瓶一齊破碎--酸甜苦辣咸頓時(shí)涌上心頭。只可惜，曾經(jīng)的再也回不來(lái)，追憶間，聲聲嘆。--題記

　　花開(kāi)花落，年復(fù)一年，童年早，接踵而來(lái)的是那艱苦的學(xué)生時(shí)代。

　　曾經(jīng)，愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)傻笑�，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了。它們卻揮手著向我說(shuō)“后會(huì)無(wú)期”，剩我苦笑著釋懷那份痛。

　　曾經(jīng)，我喜歡依偎在媽媽的懷里聽(tīng)故事。曾經(jīng)，我為三毛的流浪而痛哭流涕：曾經(jīng)，把泡沫裝在瓶子中，默思：公主，告訴我，是那個(gè)壞巫婆把你變成的泡沫呢。

　　那曾經(jīng)的一切的一切，那樣的天真爛漫，無(wú)邪。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)，愛(ài)上了書�？释�在書的世界漫游。一有時(shí)間就跑去書店竊讀冰心奶奶的詩(shī)歌、朱自清的散文及瓊瑤筆下那驚天地、泣鬼神的小說(shuō)。

　　而那現(xiàn)實(shí)就是那樣，那樣的殘酷。成績(jī)的韁繩將我縛于課桌上；成績(jī)的冰墻將我與課外書隔于兩世；成績(jī)的利箭刺殺了我的夢(mèng)。

　　于是，我只得在漫無(wú)邊際的物理公式、數(shù)學(xué)習(xí)題、英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文古詩(shī)詞中四處磕碰，全為博得父母一笑。

　　花神怨，吾憔悴。

　　記得，那次暑假和伙伴一次去玩，因?yàn)楸容^爽，忘乎自我，也忘了時(shí)間�；丶視r(shí)，已是也是夜色迷蒙。踏進(jìn)家門后，享受到了那意料之中的'雷鳴。幸運(yùn)的是，我沒(méi)有蘇格拉底所遭遇的暴雨，取而代之的是一摞試卷發(fā)著令人厭惡的笑。

　　每天就似機(jī)器人般過(guò)著機(jī)械地生活，毫無(wú)趣味。

　　抬頭，看到那光禿禿的的樹(shù)枝攜著枯黃的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，原來(lái)已經(jīng)秋天了的啊~

　　今昔嘆，聲聲慢。

時(shí)間在流逝作文6

　　曉之以理 動(dòng)之以情時(shí)間在流逝作者：劉馨瑤朋友們：什么東西無(wú)聲無(wú)息，看不道，摸不著？

　　我想，你們一定會(huì)回答我：“明知顧問(wèn)，當(dāng)然是時(shí)間。”那如果我問(wèn)：“時(shí)間是金錢買不到的，它一去不復(fù)返。你們珍惜了時(shí)間嗎？”我想，你們一定無(wú)言以對(duì)，只會(huì)愧疚地低下頭來(lái)。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的。時(shí)間在我們身邊無(wú)聲無(wú)息地漫步而去，可我們并沒(méi)有發(fā)覺(jué)時(shí)間在流逝，而只是覺(jué)得自己的人生還很漫長(zhǎng)，自己有著充足的時(shí)間。可你們想到過(guò)沒(méi)有，在別人玩耍時(shí)、購(gòu)物時(shí)、搞一些娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)，你可以把握住這些時(shí)間，用它來(lái)做一些有意義的事情�？墒聦�(shí)往往不是這樣的，在別人娛樂(lè)時(shí)，你們也會(huì)被他（她）們誘引過(guò)去，一起娛樂(lè)。你們并不覺(jué)得著沒(méi)有什么不好的`，可你們想過(guò)沒(méi)有：魯迅先生之所以聞名世界，是因?yàn)樗�把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書、寫作；冰心奶奶的文采為什么這么棒呢？那是因?yàn)樗龝?huì)把握住每分每秒，用這些時(shí)間來(lái)寫作。他（她）們懂得珍惜時(shí)間。有些人經(jīng)常說(shuō)：“時(shí)間對(duì)我們不公平。”其實(shí)不是這樣的。時(shí)間對(duì)任何人都是一視同仁的，絕不會(huì)偏愛(ài)于哪個(gè)人，也絕不會(huì)憎恨任何人。

　　其實(shí)你們說(shuō)時(shí)間對(duì)你們不公平，就是因?yàn)槟銈兲�浪費(fèi)時(shí)間，不懂得珍惜時(shí)間，因?yàn)檫@樣，你們才會(huì)對(duì)時(shí)間產(chǎn)生疑心的。讓我們攜手為自己光明的前途把握住時(shí)間吧！

時(shí)間在流逝作文7

　　滴答滴答，這是什么聲音？是鐘表走動(dòng)的聲音，是時(shí)間在流逝，更是生命在減短呀！

　　一鍋米飯，放到第二天，水氣就會(huì)干了一些，放到第三天，味道恐怕就有了問(wèn)題，第四天，我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變壞了，再放下去，眼看就要發(fā)霉了。

　　是什么原因，使那鍋米飯變餿變壞？是時(shí)間。

　　可是，在紹興，年輕的父母在生下女兒，他們就在地窖里埋下自己釀的一壇酒，等女兒長(zhǎng)大了，這壇酒就成為嫁女兒時(shí)婚禮上的佳釀，它有一個(gè)美麗而惹人遐想的名字_女兒紅。

　　是什么讓米變成了芬芳甘醇的酒？也是時(shí)間。

　　那時(shí)間的流逝到底是善良的魔術(shù)師？還是邪惡的巫師呢？不是，時(shí)間，只是一種1+1的加法而已。開(kāi)始變壞米飯時(shí)，每一天都不斷變得腐鼻。而開(kāi)始變醇的美酒，每一分鐘都會(huì)繼續(xù)增加它的'芬芳。

　　說(shuō)到底時(shí)間在流逝，好與壞，只不過(guò)是看你的態(tài)度，你想讓他變成壞飯，他就給你壞飯，你想要它變美酒，它就變美酒。

　　時(shí)間的流逝是飛快的，一晃十年二十年，誰(shuí)都輸不起，所以請(qǐng)你時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)間在流逝。

　　同是父母生，時(shí)間，可以把他墮落如禽獸，而又能把他提升成完美的人，這是為什么？是內(nèi)心深處，緊緊懷抱不放的，是求真求美的渴望！

　　時(shí)間在流逝，在這短暫的生命里，把人生釀成一壇好酒吧！

時(shí)間在流逝作文8

　　我曾想過(guò)，在那世界的盡頭，有一條時(shí)間的流，匯聚著所有已流逝的時(shí)間，潺潺地流動(dòng)，卻是一片茫茫。

　　昨天去了，有明天，人們總是微笑地迎接次日的第一縷朝霞，卻不曾在意時(shí)間逝去的痕跡。萬(wàn)物新陳代謝，時(shí)間從其間跨過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，匆匆而過(guò)，此時(shí)的你我，又做了些什么呢？

　　去的無(wú)法挽回，來(lái)的也是無(wú)法阻擋，在來(lái)去的中間，只留下徘徊的腳步聲。我仰面嘆息，湛藍(lán)的天空中，白云隨著時(shí)間挪移，我伸出手，渴望挽留那一點(diǎn)蹤跡，卻只是徒勞之徒。低頭沉思，也不過(guò)是個(gè)無(wú)聊的'舉動(dòng)，時(shí)間伴夾著汗水，消融在泥土之中。一切都在流逝。

　　在這個(gè)千門萬(wàn)戶的世界里，獨(dú)處于角落的我又能如何呢？世界的萬(wàn)物是一鋸齒輪，一切都在向前轉(zhuǎn)動(dòng)。時(shí)間是齒輪的軸，而我卻不及一處細(xì)小的塵埃，被軸遷動(dòng)著，前進(jìn)著�；仨�過(guò)去，四千多日子已經(jīng)悄然而去，我涔涔揮汗，匆匆地追趕著時(shí)間，潸潸落淚，嘆于時(shí)光的飛逝。而它—時(shí)間，又在其中卷袖離去，早已無(wú)影無(wú)蹤。

　　如今，在時(shí)間流逝中匆匆的我，卻是一事無(wú)成。時(shí)間一刻不停地流逝，我也隨之移動(dòng)雙腳，卻無(wú)論如何也無(wú)法觸碰到它的邊緣。它源源不斷地流向源頭，我也茫然地跟隨，走向生命的盡頭。

　　時(shí)間在流逝，我們難道不應(yīng)該努力的追趕嗎？

時(shí)間在流逝作文9

　　在古今中外的名人有很多贊頌、歌頌時(shí)光的詩(shī)句、歌詞，我雖然寫不出如朱自清的《匆匆》那么唯美，但我對(duì)時(shí)光也有自己的一番感悟。

　　時(shí)光無(wú)時(shí)不刻地伴在我們身邊，也無(wú)時(shí)不刻地逝去，你去挽留不住，面對(duì)時(shí)光你只有兩種選擇，是珍惜還是碌碌無(wú)為，你是愿意選擇前者還是后者呢？我想你心里一定有了自己的想法和選擇。

　　時(shí)光是摸不到看不透的，它會(huì)在不經(jīng)意間從你手中溜去，令你措手不及。當(dāng)我從呱呱墜地到成為懵懂的孩子，從拉著媽媽的手走進(jìn)校園，轉(zhuǎn)眼間將要告別這母校，這仿佛還是昨天的事，但是時(shí)光走了，就再也回不來(lái)了，面對(duì)時(shí)光，人只能向前看而不能總活在回憶里。在這個(gè)母校走過(guò)的二千多日子，有酸，有甜，但那都成了過(guò)去，再也不可能回到過(guò)去了，現(xiàn)在能做的只有珍惜時(shí)間了。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”說(shuō)的好，是啊，時(shí)光過(guò)來(lái)就算你用再多的錢也是買不回來(lái)的。朱自清的`《匆匆》將作者朱自清內(nèi)心的憂愁，對(duì)時(shí)光逝去的無(wú)奈都用那只神奇的筆記錄下來(lái)了，留給世人無(wú)限的感慨。

　　光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，懂得東西多了，對(duì)于時(shí)光也有了更深的想法，無(wú)論過(guò)去怎樣，將來(lái)如何，今天才是你最能掌握的時(shí)候，只有把今天牢牢抓在手上，這樣才能創(chuàng)造輝煌的明天！

　　從今天開(kāi)始，珍惜現(xiàn)在，掌握未來(lái)！

時(shí)間在流逝作文10

　　“滴答滴答”，時(shí)間在我們的生活中不知不覺(jué)的飛過(guò)，我們總想把時(shí)間停下，但這是根本不可能的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只有珍惜時(shí)間一條路可走。但是，這條路我們又不愿走。每天，我們不是在珍惜時(shí)間，而是在浪費(fèi)時(shí)間。可留給我們的時(shí)間又能有多少呢?停止時(shí)間，不可能，那么，我們只有讓時(shí)間充滿意義。

　　時(shí)間在流逝，一秒秒，一分分，一日日，一月月，一年年。人在成長(zhǎng)，身體，心智，經(jīng)歷，工作。人的成長(zhǎng)可分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，童年;第二個(gè)階段，青年;第三個(gè)階段，中年;第四個(gè)階段，老年。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，童年已逝，青年驟至，時(shí)間過(guò)得真快啊!

　　時(shí)光流逝，不必有太多的誓言，不必有太多的顧慮，不必去想好與不好，也不必去想付出了會(huì)有怎樣的回報(bào)。畢竟人生不僅僅有別人，更重要的`是為自己!讓自己快樂(lè)吧!

　　時(shí)間流逝了，但現(xiàn)在永遠(yuǎn)也不會(huì)成為過(guò)去。把握現(xiàn)在，把握今天，流逝了的是心情，沒(méi)有流逝的也是心情!

　　人生如水，流動(dòng)間小溪依然是那條小溪，可是水已不是那片水;人生像一列班車，上站下站，可陪伴著自己的人最終慢慢離去。珍惜時(shí)間讓它不再“流失”。

　　時(shí)間在流逝，流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個(gè)分鏡頭做得漂亮些，讓流動(dòng)的時(shí)間畫廊里的風(fēng)景畫一幅更比一幅美。

　　既然深知“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，那我們就應(yīng)該“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”，除卻“歲月不待人”!

時(shí)間在流逝作文11

　　點(diǎn)滴的時(shí)間，從手指中溜走，不斷演繹著昨天、今天、明天。

　　迷失昨天

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這道理人人都懂�？捎钟袔兹四茏龅�，昨天的我們總認(rèn)為時(shí)間還很多，生命還很長(zhǎng)，不懂珍惜，把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上�？蓵r(shí)間不會(huì)停止就像掌中的流沙從指縫中溜走一樣。因此，我們永遠(yuǎn)是輸家，永遠(yuǎn)一無(wú)所獲。

　　生活是一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，他也哭。在時(shí)間的字典中我們永遠(yuǎn)不會(huì)找到“停止”這一詞。昨天的'我們迷失了方向，找不到屬于自己真正的路。

　　醒悟今天

　　在時(shí)間車輪的推動(dòng)下，我們已不是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年。如今的我們即將破繭成蝶，逐漸領(lǐng)悟到“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦所在。

　　高三，有人形容是非人類的生活，快節(jié)奏的生活讓原本懶惰的我們無(wú)法承受。我們雖然無(wú)法阻止時(shí)間的流失，但我們可以在時(shí)間之流上勇敢跳躍，我們雖然無(wú)法超越時(shí)間的步伐，但我們可以在時(shí)間之流上奔跑，讓生命的價(jià)值在時(shí)間的流失當(dāng)中得以彰顯。

　　拼搏明天

　　水不撩，怎知深淺；人不拼，怎知輸贏。時(shí)鐘一分一秒的走過(guò)，每一步都在回響的齒輪，告訴我們時(shí)間的流逝。

　　初上高中，我們離高考還有三年，總覺(jué)得好長(zhǎng)。現(xiàn)在，我們只有200多天，時(shí)間似箭，有出無(wú)回。在這個(gè)人生的十字路口我們何不放手一搏。

　　時(shí)間在流逝，然而我們的人生卻無(wú)法復(fù)制，面對(duì)世間的浪濤，我們只要有了拼搏的頑強(qiáng)意志，生命就會(huì)有價(jià)值。

時(shí)間在流逝作文12

　　“滴答”一秒在我們不經(jīng)意中逝去了。每一秒鐘對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可能并不珍貴，但是對(duì)于那些命懸一線的人們來(lái)說(shuō)，每一秒鐘都值得珍惜，因?yàn)橛锌赡芩麄冊(cè)谙乱幻雽⒁?jiàn)不到升起的太陽(yáng)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨說(shuō)的是多么好啊。

　　時(shí)間宛若潺潺溪水，一去不還，留下的只有美好的回憶還有遺憾。每當(dāng)我們坐在課堂上，四十分鐘會(huì)流逝，在我們的`學(xué)習(xí)中流逝。這意味著我們學(xué)習(xí)到了價(jià)值四十分鐘的知識(shí)，并且向長(zhǎng)大成人又邁進(jìn)了一步。

　　有一次我在家中睡午覺(jué)，一覺(jué)就睡了兩小時(shí)，在這兩小時(shí)之中，我一事無(wú)成，只是在睡夢(mèng)中度過(guò)了寶貴的時(shí)間。從這件事中，我明白了：時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣�停下�?lái)，如果你不珍惜的話，只會(huì)與你擦肩而過(guò)，時(shí)間從來(lái)不會(huì)等任何一個(gè)人，總統(tǒng)也不例外。我們唯一能做的就是，把生命中的每一天都當(dāng)作最后一天來(lái)看待，帶走不應(yīng)該留的遺憾，留下美好的回憶。

　　由此可見(jiàn)，時(shí)間是多么的珍貴�。∥覀儜�(yīng)該把時(shí)間當(dāng)作是世間最耀眼﹑最絢爛﹑最瑰麗的寶石來(lái)珍惜。

時(shí)間在流逝作文13

　　水流過(guò)時(shí)，有涓涓流淌的聲音;風(fēng)吹過(guò)時(shí)，又被卷起的狂沙和隨之而來(lái)的呼嘯聲;雨落下時(shí)，能看見(jiàn)滴滴雨珠像斷了線的珠子一般下落，發(fā)出淅淅瀝瀝的雨聲;即使是花開(kāi)過(guò)，也留下那馥郁的香氣和滋養(yǎng)下一代的殘枝敗葉。可是時(shí)間的流逝，卻了無(wú)聲息，它輕輕悄悄地走過(guò)，讓人無(wú)法察覺(jué)�！墩撜Z(yǔ)》上說(shuō)：子在川上曰：逝者如斯夫!不舍晝夜。時(shí)間如水，奔騰不息，在我凝望每一個(gè)日升月沉的時(shí)候便早已轉(zhuǎn)了流向，消失在遠(yuǎn)方。

　　美人遲暮

　　櫻桃樊素口，楊柳小蠻腰。美人，總是有“壚邊人似月，皓腕凝霜雪。”的明眸皓齒;總是有涼風(fēng)里搖曳的點(diǎn)點(diǎn)嬌羞;總是有“回眸一笑百媚生”的傾國(guó)美色�？墒敲廊俗钆碌�，是時(shí)間。紅顏易老。當(dāng)淺淺回眸里暗藏幾絲眼角的魚尾紋;當(dāng)滿頭青絲中夾雜著幾縷白發(fā);當(dāng)細(xì)膩的皮膚不再如凝脂般潤(rùn)滑，便可見(jiàn)時(shí)間的`流逝了。

　　英雄末路

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。英雄，總是有“力拔山兮氣蓋世”的蓋世神力;總是有鮮衣怒馬衣袂飄飄的風(fēng)流倜儻桀驁不馴;總是有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”的瀟灑氣概�？墒前遵x過(guò)隙，時(shí)間蹉跎了他們的模樣，磨去了他們身上的棱角和豪氣。當(dāng)蓋世神力隨時(shí)間消逝;當(dāng)風(fēng)流倜儻隨白發(fā)生而不再;當(dāng)指點(diǎn)江山的瀟灑變成拱手相讓與年輕人的天下，便可見(jiàn)時(shí)間的流逝了。

時(shí)間在流逝作文14

　　在成功的道路上，有著許許多多的因素，而有一種東西一旦失去，你就算用一座如珠穆朗瑪峰一樣的金山、銀山，還是鉆石山來(lái)挽回，都沒(méi)有用處。

　　我寫作業(yè)的.時(shí)候，有個(gè)壞習(xí)慣，總喜歡望著那蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。靜靜地看那白云在自由自在地翩翩起舞，看那小鳥(niǎo)和白云在捉迷藏，看那太陽(yáng)公公在慈祥地笑……可每當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，總會(huì)被一聲大喊給驚醒！

　　“趙芝琳，我就不知道那天有什么好看的！”媽媽沖著我怒吼。

　　“我作業(yè)寫完了，我想看不行嗎？”我的語(yǔ)氣極為平淡，仿佛媽媽說(shuō)的不是我一樣。

　　“你這叫寫完了？”媽媽拿著書，翻開(kāi)給我看。

　　“上面空著的空著，閱讀題亂寫一通，你這叫我怎么批呢？”媽媽的語(yǔ)氣萬(wàn)般無(wú)奈。

　　我把書一把奪過(guò)，又重新寫。就這樣，來(lái)來(lái)往往了幾個(gè)來(lái)回，語(yǔ)文作業(yè)才寫完，此時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)了，還有三門課程的作業(yè)呢。

　　這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，如果你不抓緊，那么時(shí)間也不會(huì)等你�！�

　　我一直在想這句話的意思，我看了眼鬧鐘，忽然一下，我想明白了，于是我抓緊了現(xiàn)在的一分一秒，終于在10點(diǎn)之前完成了。

　　看著時(shí)鐘上的指針，我暗暗告訴自己，今后一定不再浪費(fèi)時(shí)間了。

時(shí)間在流逝作文15

　　轉(zhuǎn)眼間，我就要參加高考，從一年級(jí)到現(xiàn)在也有十一年了，想到幾十年的苦讀，就為高考那三天，真是感慨萬(wàn)千。

　　還記得小學(xué)的時(shí)候，天真，爛漫，貪玩是我們的常態(tài)，學(xué)習(xí)只是捎帶的事情。暑假，寒假，玩?zhèn)�痛快，就連小升初的考試也不覺(jué)得緊張。小學(xué)六年我學(xué)到了多少？

　　至今我還記得初一新生報(bào)到那天的場(chǎng)景，那時(shí)的我雖然長(zhǎng)大了一點(diǎn)，可仍然不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，轉(zhuǎn)眼間中考就結(jié)束了。看著五百多的分?jǐn)?shù)，才有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，初中三年我又學(xué)到了多少？

　　升入高中，看見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書，埋頭苦讀，高三的同學(xué)為高考拼命的學(xué)，在領(lǐng)悟到傳說(shuō)中的高考離我越來(lái)越近了，才知道該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了�；仡^想一想，小學(xué)、初中九年的大好時(shí)光就這樣流逝了。

　　時(shí)間很慢，一天有二十四個(gè)小時(shí)，一小時(shí)有三千六百秒，在這么長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，我們可以做很多事情，讀書，散步，和朋友聊天，也可以坐著發(fā)呆，甚至有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得，時(shí)間會(huì)很難熬，巴不得時(shí)間走得再快一點(diǎn)。

　　時(shí)間也是很快的`，不知不覺(jué)中高中也已走過(guò)一半，高考正在向我招手，分?jǐn)?shù)在提醒我沒(méi)有住進(jìn)以前的時(shí)間�？上�時(shí)間在流逝，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回到以前。

　　時(shí)間在流逝，從逐漸長(zhǎng)大的我們可以證明，從越來(lái)越重的書包可以證明，從越來(lái)越多的課外補(bǔ)習(xí)班可以證明。然而，我們卻沒(méi)有抓緊時(shí)間，任憑時(shí)間在流逝，少壯不努力，老大徒傷悲。

　　時(shí)間在流逝，學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)也在流逝，我們?cè)谶@漫長(zhǎng)的時(shí)間中又學(xué)習(xí)了多少？剩下的時(shí)間不多了，趕緊努力吧！

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