我與時(shí)間賽跑作文大全（12篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我與時(shí)間賽跑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與時(shí)間賽跑作文1
有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種朋友，期望能做到永久，即使青絲變白發(fā)也能在心底深深保留！
現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它就是人間的寶藏，需我們珍愛。此時(shí)友誼的不可傳遞性，決定了它就是一部孤本的書。我們能夠和不一樣的人有不一樣的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不一樣的友誼。友誼就是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路能夠走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
真正的朋友就是在你犯錯(cuò)時(shí)給你指出，發(fā)現(xiàn)你身上的'缺點(diǎn)時(shí)及時(shí)指出，他們不管你就是富裕還就是貧窮，都一如既往的對(duì)你好�！坝信笞赃h(yuǎn)方來，不亦樂乎？”一個(gè)摯友，一個(gè)諍友，此生足矣。
俗話說，患難見真情。在你諾難時(shí)，給你幫忙而不就是選取逃而遠(yuǎn)之，這個(gè)必定就是你一生值得依靠的人。他會(huì)把你的快樂就是為自我的快樂。當(dāng)你難過時(shí)，他比誰都難過。
人生路上多磨難，那里磨破一點(diǎn)皮，那里蹭出一個(gè)洞，大風(fēng)大浪也時(shí)刻會(huì)接踵而至，而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵(lì)，想要一人獨(dú)自走完這一段艱辛的路程，那就是不大可能的。朋友就是你能夠傾訴苦痛的對(duì)象，朋友就是你能夠稍作休息的港灣，在那里，你能夠無拘無束，放開心胸，展現(xiàn)出一個(gè)完全的自我。
沒有人不需要一個(gè)朋友，沒有人沒有一個(gè)朋友，除非他就是自我封閉，與世隔絕。李白說得好：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笔艿脚笥讶绱苏媲榈目畲m然沒有萬家酒店，但酒不醉人人已有醉了，應(yīng)對(duì)朋友這番心意，李白還能說什么呢？朋友就是天空，而自我就是星星，天空包容了星星的一切，而星星點(diǎn)綴了天空，此時(shí)如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。
我與時(shí)間賽跑作文2
早在暑假，我就去過平江區(qū)市民活動(dòng)中心的時(shí)間館，今天我和同學(xué)們?cè)俅蝸淼搅藭r(shí)間館。
剛進(jìn)入時(shí)間館，只見館內(nèi)人山人海，水泄不通，好不容易擠進(jìn)去，只見大廳墻上寫著“時(shí)間館”3個(gè)金光閃閃的大字�！皢琛笔裁绰曇�？我循著聲音走去，原來是太陽(yáng)地球月亮的運(yùn)行演示儀里面發(fā)出的響聲，正在解說呢：地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，地球同時(shí)也自轉(zhuǎn)，每個(gè)國(guó)家所處的地理位置不同，因此所處的季節(jié)氣候也不一樣。接著我又拐進(jìn)去，一只大大的日晷映入我的眼簾。日晷是古代人民計(jì)時(shí)用的工具，根據(jù)太陽(yáng)光照射在日晷的一個(gè)類似針的東西上，針的影子就照在日晷的某一部位，那便是當(dāng)時(shí)的時(shí)間。古代人民可真聰明，真富有智慧��！隨后我又了解了一些其它知識(shí)：日和月的由來，農(nóng)歷的閏月、節(jié)氣歌、手表的誕生……其中最有趣的還得數(shù)“時(shí)區(qū)劃分”了，這個(gè)主要講的是，解放后，我國(guó)采用首都北京所在的時(shí)區(qū)——東八時(shí)區(qū)的時(shí)間作為全國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間“北京時(shí)間”，北京時(shí)間比世界時(shí)間格林尼治時(shí)間早了8個(gè)小時(shí)，即北京時(shí)間＝世界時(shí)間＋8小時(shí)，但真正的北京時(shí)間和現(xiàn)在的.北京時(shí)間要相差約14、5分鐘。呵呵，有趣吧！
兩次參觀時(shí)間館，使我了解了從古到今人們是怎么來計(jì)時(shí)，對(duì)我來說的收獲是體會(huì)到了時(shí)間的珍貴。古代人民千方百計(jì)想方設(shè)法來計(jì)時(shí)，可想而知時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，它只青睞于用自己的行動(dòng)來節(jié)約時(shí)間的人。連古代人民都懂得這個(gè)道理，我們就更該珍惜。俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，其實(shí)時(shí)間就是這樣無聲無息地從我們指尖溜過，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。
讓我們一起珍惜時(shí)間，來與時(shí)間老人賽跑吧。
我與時(shí)間賽跑作文3
人生有一道難題，那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！’同學(xué)們，今天我們也來和時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊(duì)伍，看那一組最快。”
游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個(gè)收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí)，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時(shí)提醒了我們。于就是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時(shí)間，我們最后的成績(jī)就是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其就是第一組，他們行動(dòng)快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。
接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則就是這樣的：翻開語(yǔ)文書的《寫字表》，打開寫字本，把1–50個(gè)字寫在寫字本的P13頁(yè)，時(shí)間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，然而就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了，我只寫了24個(gè)字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的`同學(xué)那樣達(dá)標(biāo)，此時(shí)但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華，我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經(jīng)常和時(shí)間賽跑，把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己和時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀！
我與時(shí)間賽跑作文4
日月穿梭，斗轉(zhuǎn)心移，人類在這日起日落中老去……
生命與宇宙蒼穹相比，實(shí)在是太渺小短暫了。人們明白了生命的寶貴，必須珍惜時(shí)間，要與時(shí)間賽跑，在有限的，短暫的生命里創(chuàng)造更多的財(cái)富。
人在勞動(dòng)實(shí)習(xí)中，人們明白了要與時(shí)間賽跑，首先得要會(huì)捕捉時(shí)間。在時(shí)鐘展覽會(huì)上，我了解了，從古代的“結(jié)繩記日”，日晷，銅漏，焚香計(jì)時(shí)，滴水計(jì)時(shí)到現(xiàn)代的`時(shí)鐘，手表，電子鐘，實(shí)到精密的原子鐘。來捕捉，測(cè)量時(shí)間來來考核人類與時(shí)間賽跑的成績(jī)。
實(shí)際上，每個(gè)人在生活，工作，學(xué)習(xí)中都在與時(shí)間賽跑，重大的工程和重大的活動(dòng)，都在使用這倒計(jì)時(shí)，爭(zhēng)取跑在時(shí)間前面。
我其實(shí)也再與時(shí)間賽跑。制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間表。當(dāng)天的事情當(dāng)天完成。晚上8時(shí)之前要完成當(dāng)天的回家作業(yè)，還要抓緊時(shí)間練古箏。規(guī)定自己在學(xué)習(xí)六年的時(shí)間里，除了好好完成學(xué)業(yè)，還必須達(dá)到古箏8級(jí)的目標(biāo)。為了完成自己的計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我每天都在與時(shí)間一起，迎著太陽(yáng)，賽跑，在今年的暑假里，我完成了古箏8級(jí)的考試，比原計(jì)劃提前了一年，這一回我與時(shí)間的賽跑中，我勝利了，跑在了時(shí)間的前面。
時(shí)間如同生命，俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人生短暫，時(shí)間寶貴，所以，我們要嚴(yán)格要求自己。與時(shí)間一起賽跑，爭(zhēng)取做跑在時(shí)間前面的勝利者。
我與時(shí)間賽跑作文5
今天，來老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，回家寫一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑？真有意思。時(shí)間看不見，摸不著，怎么能和它賽跑？記得我小時(shí)候，奶奶常常會(huì)說：“時(shí)間一眨眼就過去了。”說明時(shí)間是跑得很快的，連奶奶都比不過，你我小孩子怎么能賽過它呢？
下午，媽媽下班回來了，我迫不及待地去問媽媽：“媽媽，你我能與時(shí)間賽跑嗎？比得過時(shí)間嗎？”
媽媽摸了摸我的頭笑著說：“爸爸媽媽不是每天都在和時(shí)間賽跑嗎？”
“結(jié)果怎么樣？”我著急地問。
“大多數(shù)你我都塞過它了，但也有敗給它的�！眿寢屨J(rèn)真地說。
“原來人可以賽過時(shí)間。”我更納悶了。
媽媽拉著我進(jìn)了房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“凝凝，對(duì)小孩子來說，最關(guān)鍵的是從小要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就孕育著今后的`發(fā)明創(chuàng)造�！�
“難道有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在和時(shí)間賽跑嗎？”我有點(diǎn)半信半疑。
媽媽聽了一下，又說：“還有你平時(shí)把學(xué)習(xí)生活安排得非常緊湊，除了學(xué)好學(xué)校里功課外，還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識(shí)，你學(xué)得越多，知識(shí)就越多，時(shí)間就被你拋到后面去了，你就贏了。假如你一直和時(shí)間賽跑，你就能成功�！�
“媽媽，我明白了，我一定要做一個(gè)永遠(yuǎn)和時(shí)間賽跑的人�！�
要吃飯了，你我的談話也結(jié)束了。
我與時(shí)間賽跑作文6
水中的魚游動(dòng)著，在那狹小的空間里，剩下的應(yīng)就是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)就是浮華，時(shí)光都去哪兒了？我也想問自我，時(shí)光都去哪兒了？為何想不起來了。
音樂的旋律，就是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)光都去哪兒了，為何尋不到了。站到十字街頭，忘記了以前的那個(gè)街角，那個(gè)轉(zhuǎn)角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在以前的上學(xué)路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎樣蒼老了，不禁試問：時(shí)光都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會(huì)回來？望不見的太陽(yáng)，掩不住的'蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎樣有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎樣如此讓人難過，然而又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終就是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大。
零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)光給它一個(gè)回答，時(shí)光都去哪兒了，草葉上的露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就就是我一向?qū)ふ业摹?/p>
為什么要在乎昔日的時(shí)光都去哪兒了，我們就應(yīng)像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，就應(yīng)學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂。
這一秒的太陽(yáng)如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，此時(shí)街角如此歡樂的笑聲，開的正美得香水百合，何必在乎昔日的時(shí)光呢？時(shí)光都去哪兒了？我不再追尋。
我與時(shí)間賽跑作文7
今天，我參觀了平江區(qū)市民科技文化活動(dòng)中心的時(shí)間館，隨著熙熙攘攘的人群，我仔仔細(xì)細(xì)地觀看了每一個(gè)展品和介紹。結(jié)束參觀后我驚訝萬分，在我看來時(shí)間只是一個(gè)很平常的詞匯，里面居然蘊(yùn)育了這么多前所未聞，神奇萬千的科學(xué)知識(shí)，天文、地理、科學(xué)、歷史各個(gè)方面都和時(shí)間息息相關(guān)。
在時(shí)間館里，我了解了時(shí)間是永無開頭和終結(jié)的，也和大家一起追溯了消逝的時(shí)光，掌握了宇宙大爆炸及大爆炸之前的知識(shí)，觀看了考古學(xué)的時(shí)鐘，知道了英語(yǔ)里十二個(gè)月份和星期的來歷，甚至看見了中國(guó)古代的很多計(jì)算時(shí)間的渾天儀、星圖天文鐘。其中給我印象最深的就是古代的二十四節(jié)氣歌謠，原來古代勤勞的人們很早就懂得根據(jù)自然界的規(guī)律來生活了，他們把自然現(xiàn)象劃分成二十四個(gè)節(jié)氣。比如立春這個(gè)節(jié)氣，在人們心目中，春就是溫暖的開始，鳥語(yǔ)花香；春是希望的.開始，耕耘播種。在春寒料峭的早春，勤勞的人們就開始牽牛耕耘，為一年的生計(jì)忙碌起來。人們已經(jīng)知道了如何去掌握時(shí)間，控制時(shí)間，已經(jīng)能用準(zhǔn)確的計(jì)時(shí)方法看天吃飯。人們?cè)诿魈角蟮倪^程中學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間�？吹竭@么多的資料，仔細(xì)想想平時(shí)的所作所為，我感到臉上隱隱地發(fā)燙。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候，讓時(shí)間偷偷地溜走了，比如休息天睡大懶覺到中午；有時(shí)候想想還有明天，周五做功課還要拖一拖到周六�，F(xiàn)在我明白了，我要做時(shí)間的主人，要向先人們學(xué)習(xí)，充分學(xué)會(huì)利用時(shí)間。不要讓時(shí)間從身邊溜走，要與時(shí)間賽跑，把主動(dòng)權(quán)交給自己。
通過這次參觀，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，在腦海里樹立了時(shí)間的概念�；锇閭�，讓我們奔跑的腳步踏著時(shí)間的滴答聲越來越有力吧，讓我們一起手拉手，與時(shí)間賽跑吧！
我與時(shí)間賽跑作文8
珍惜陽(yáng)光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風(fēng)，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機(jī)；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗屛腋惺艿绞裁淳褪钦滟F。
“時(shí)間就就是生命，時(shí)間就就是速度，時(shí)間就就是力量”！沒有時(shí)間就沒有了一切！時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還就是有的。的確，合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過這樣的經(jīng)歷。
時(shí)間過得飛快，在我心里不只就是著急，還要懂得珍惜。有一天，我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說：“我要比太陽(yáng)更快回家�！边@個(gè)信念讓我狂奔回家，當(dāng)我站在門口里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來！那一天我跑贏了太陽(yáng)。從這以后，我常常和時(shí)間做游戲。有一次，老師說：“課堂本要在下課之前交�！蔽倚南耄哼�有十五分鐘下課，抓緊時(shí)間寫吧！于就是我用飛快的速度開始寫作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開來。同桌也驚訝地說：“寫的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫了。只見驗(yàn)算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費(fèi)一分一秒。過了5分鐘，我的眉頭舒展開來，筆一放，伸了個(gè)懶腰，同桌說：“寫完了？”我得意地說：“當(dāng)然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說。我笑了，笑里有苦有甜。于就是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的.人！老師的紅勾不僅打在了我的本上，而且打在了我的心里，這就是老師對(duì)我珍惜時(shí)間的肯定！結(jié)果，我全對(duì)了！心里別提多美了回到座位，我又開始寫別的作業(yè)了……
我與時(shí)間賽跑作文9
小時(shí)候總是天真的認(rèn)為時(shí)間就是說著玩的，它可以重來。后來它打的我措手不及。
那時(shí)的我天生喜歡玩，總覺得生活中是不存在煩惱的，時(shí)間在我眼里也不值得一提。后來許多人和我講時(shí)間，我感覺不耐煩了，根本沒心情聽什么時(shí)間的意義��！但突然有那么一天，我才知道時(shí)間有多么可貴
一如既往的夕陽(yáng)，只是似乎比昨天更熱烈了。它永遠(yuǎn)都是籠罩著萬物的。我心情也是悲傷到了極點(diǎn)，因?yàn)槲遗c媽媽發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。我抬頭看著窗外的天空，感覺自己如井底之蛙一般，只能看見四角的天空，然后腦子里突然蹦出個(gè)想法：為什么太陽(yáng)下山那么快，如果我跑快一點(diǎn)的話是不是可以追的上？那時(shí)才7歲，現(xiàn)在想想幼稚極了。于是我跑出去，開始和太陽(yáng)賽跑，但是我追不上它，他的'確有點(diǎn)快。我開始很疑惑。那天晚上，我躺在床上，等待著夜幕降臨我向他訴說，我自言自語(yǔ)的說了起來，那時(shí)候真的很傻。我問自己：為什么美好的事情總是一瞬間，時(shí)間不能停留在那？但終究沒能回答出來。
如今長(zhǎng)大的我不在那么天真，幼稚。漸漸的也懂得了生活的一切和時(shí)間的真正含義。我腦海中還一直浮現(xiàn)出那個(gè)畫面：夕陽(yáng)西下，我去要下山的太陽(yáng)賽跑。我也知道了：其實(shí)那次真正與我賽跑的根本不是太陽(yáng)，而是時(shí)間。對(duì)！他真的是時(shí)間！我們往往會(huì)讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在美好的事情上，而那些糟糕影響心情的事情只有那么一瞬間，但那是不可能的。
“時(shí)間就像生命一樣，我永遠(yuǎn)不可能在浪費(fèi)時(shí)間了。”這是在我明白時(shí)間含義時(shí)說出的誠(chéng)若。
現(xiàn)在的我也長(zhǎng)大了，差不多分清了事情的是非。只是兒時(shí)的快樂早已消失，可能是在指間悄然溜走了。我只記得我與時(shí)間賽跑過，以后的我會(huì)更努力。再想想：
時(shí)間永遠(yuǎn)是那么凄涼，歲月永遠(yuǎn)是那么無情。
我與時(shí)間賽跑作文10
我生來就是個(gè)慢性子，無論做什么事，我都會(huì)比別人慢上一兩拍，用的時(shí)間也很多，和我接觸過的人無一個(gè)不這么認(rèn)為。
從一年級(jí)到四年級(jí)，我的動(dòng)作都是很慢，但到了五年級(jí)，動(dòng)作慢慢快了起來。在四年級(jí)的'暑假中，我去爸爸同事家中玩，他的孩子和我年紀(jì)差不多。我們一起聊天，說著說著就說到學(xué)習(xí)上了。那孩子做作業(yè)速度很快，做作業(yè)只有一小時(shí)左右，玩的時(shí)間很多，而且成績(jī)也很好。可我呢，卻與她相反，做作業(yè)用三四個(gè)小時(shí)是家常便飯，只有周末才有時(shí)間玩�；氐郊液螅职钟贸爸S的語(yǔ)氣對(duì)我說：“你看別人，動(dòng)作這么快還經(jīng)常能玩，你這樣到了初中只能當(dāng)貓頭鷹了！”我聽了這話很不服氣，就大聲說：“到了五年級(jí)，我也能這樣快�！�
到了五年級(jí)，我為了我的承諾，也為了不浪費(fèi)時(shí)間，我加快了做事情的速度。一開始在做作業(yè)時(shí)，我還是像以前一樣，寫兩個(gè)字頭就抬起來，東看看，西碰碰�？晌彝娴揭话耄蝗幌肫饋砦艺谂c時(shí)間賽跑呢，可不能白白的就讓它超過我，于是我繼續(xù)做作業(yè)，但做了沒多久，我又會(huì)情不自禁地抬起頭，開始玩，我就會(huì)默默地對(duì)自己說：“我不能讓爸爸再來嘲笑我，也不能輸給時(shí)間��！”就這樣，經(jīng)過好幾天的訓(xùn)練，我的做作業(yè)速度漸漸快了起來，玩的時(shí)間也變多了，爸爸也表?yè)P(yáng)了我，我也感到非�？鞓贰�
但是我的速度在班中還不算快，我也要繼續(xù)努力，絲毫不能怠慢片刻。這樣我才能獲勝。
我與時(shí)間賽跑作文11
高爾基說過：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視又最令人后悔的就是時(shí)間。而我覺得，時(shí)間是一把刀，在臉上刻下一道道皺紋；時(shí)間是一位畫家，在臉上畫上點(diǎn)點(diǎn)黑斑，在頭上畫上絲絲白發(fā)；時(shí)間是水龍頭，你不去擰，流失得會(huì)很快。我有很多和時(shí)間賽跑的'故事。
一次，老師讓我們抄寫一段近一百字的課文。同學(xué)們都信心滿滿。開始了，大家都飛快地抄起來，可一分鐘過去了，才抄到三分之一。三分鐘后才有同學(xué)抄完。后來，我把這段文字差不多記下來了才用了兩分鐘把它抄完。
以前，我常常八點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)�，F(xiàn)在，每次寫作業(yè)都看著鐘表，爭(zhēng)取一秒寫一個(gè)字。果然，一會(huì)兒就寫完了作業(yè)，可是字連我都看不懂，我就花些時(shí)間認(rèn)真寫字帖。后來，不僅寫字寫得快而且很工整。這就叫“磨刀不誤砍柴工”。
以前，我總覺得做一些小事的時(shí)間被重要的時(shí)間占了。比如寫作業(yè)雖然字寫得快，但還是要七點(diǎn)鐘才寫得完。如今，我用課間或自習(xí)課的時(shí)間寫作業(yè)，有時(shí)在學(xué)校便把作業(yè)寫完了。
和時(shí)間賽跑，本就是一場(chǎng)不公平的比賽，但我卻在這場(chǎng)不公平的比賽中受益不淺。我不知還可不可以像現(xiàn)在一樣和時(shí)間賽跑，但是至少我明白了，我可以是贏家，我應(yīng)該是贏家。雖流年似水，一晃眼便過去，但我仍是努力追趕，至少我還為此付出努力，那么我又有什么好遺憾呢？
我與時(shí)間賽跑作文12
看到這個(gè)題目，你一定覺得驚訝吧！因?yàn)樽怨啪陀腥苏f：“光陰似箭、日月如梭”，那談何與時(shí)間賽跑呢？其實(shí)，與時(shí)間賽跑的真正用意是：爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，不要把這寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無聊的游戲上。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！彼裕覀兙捅仨殢慕裉扉_始、從現(xiàn)在開始！抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，以最好的成績(jī)回報(bào)父母！以下是我與時(shí)間賽跑并能取勝的方法：
我喜歡在墻上貼上與惜時(shí)有關(guān)的名言，例如：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他莎士比亞”等。這些名言在我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，只要我看到一眼，就會(huì)立即又振作起來，繼續(xù)完成手上的練習(xí)或作業(yè)。
在我實(shí)在沒事干的時(shí)候，我會(huì)選擇閱讀課外書籍，增長(zhǎng)課外知識(shí)。因?yàn)槲毅懹浿鳚h的一位大學(xué)者劉向的話：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”還有著名作家高爾基的一句：“我趴在書上，就像饑餓的人趴在面包上�！边@句話就著重寫出了高爾基對(duì)書的如饑似渴。
在看小說的時(shí)候，我還喜歡放一些輕音樂當(dāng)成背景音樂，使自己不要太被書中的情節(jié)吸引，以免自己對(duì)現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)分心。
但是，我覺得與時(shí)間賽跑并不是死讀書，否則會(huì)變成書呆子的。最重要的還是要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)緊張時(shí)，可以讓自己走到院子里去呼吸一下新鮮空氣，弄弄花草，放松身心；也可以和自己飼養(yǎng)的小寵物玩一會(huì)兒，我養(yǎng)了六只可愛的小老鼠，照顧他們的同時(shí)也放松了自己；甚至還可以開上鬧鐘，讓自己小睡一會(huì)兒，等恢復(fù)精神了再學(xué)習(xí)。
怎么樣？如果你還在整天盯著書本上的字發(fā)呆的話，不妨試試我這方法，可能會(huì)對(duì)你有一定的幫助哦！
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