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        時(shí)間:2023-12-16 07:19:40 時(shí)間 我要投稿

        時(shí)間的作文優(yōu)秀4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        時(shí)間的作文優(yōu)秀4篇

        時(shí)間的作文 篇1

          在那溫暖的記憶中,爺爺曾經(jīng)告訴我有一個(gè)叫時(shí)間的人會(huì)帶走所有我們愛(ài)的東西。后來(lái),它確乎帶走了我最親愛(ài)的爺爺,但我也很感謝它,讓我懂得了那些我不曾理解過(guò)的東西。

          我還記得爺爺是那樣安靜地躺在床上,那份安靜讓落葉都為之驚訝了,它們一片片很神奇的從窗口乘著微風(fēng)而來(lái)。我就這樣看著墻上的掛鐘毫不留情的趕走時(shí)間,爺爺最終也停止了那薄弱的呼吸。他對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà)是:“婷兒,好好學(xué)習(xí)。要記得我之前跟你講的那些。好好的!蔽以僖踩滩蛔×,任憑淚水肆意的.順著臉頰滑落到爺爺?shù)氖掷铮欠N感覺(jué)是我久久都不能忘懷的。

          爺爺跟我說(shuō)了什么?到底哪一句是他真正想要告訴我的呢?是每一次講完故事之后總會(huì)說(shuō)的那句嗎?一定要抓住時(shí)間這個(gè)人?時(shí)間,是人嗎?他在哪里,我要怎么去尋找他,爺爺?shù)挠靡馐鞘裁础N沂嵌嗝聪M麪敔斈軌蚋嬖V我那個(gè)叫時(shí)間的人時(shí)間到底在哪里?我找時(shí)間這個(gè)人找了好久,卻尋不到半點(diǎn)蹤跡。

          長(zhǎng)大以后懂得了很多,隨著年齡的增加心智上的漸漸成熟。我慢慢的,慢慢的,理解到爺爺所說(shuō)的那個(gè)叫時(shí)間的人。一種很抽象的比喻,時(shí)間本來(lái)就是一個(gè)名字,其實(shí)它也可以是一個(gè)動(dòng)詞,而爺爺告訴我的時(shí)間它是一個(gè)人。他的用意就是讓我與時(shí)間賽跑,明白生命的美麗與年華的寶貴。而隨著學(xué)業(yè)壓力的增大我愈發(fā)感覺(jué)時(shí)間變得越來(lái)越寶貴了,好像無(wú)論我怎么努力,都無(wú)法跑贏時(shí)間。我突然有一點(diǎn)恨起時(shí)間這個(gè)人來(lái),為什么總是這樣的惡性循環(huán)。我感覺(jué)對(duì)方很驕傲,將我不屑一顧。可就是這樣,我們都要好好活著,做有意義的事。

          墻壁上的那個(gè)大鐘在不停歇的轉(zhuǎn)著,帶著那些純粹的感情轉(zhuǎn)了一圈又一圈。在那有些泛黃的墻壁上,倒影出爺爺那微笑的模樣。

          “滴答,滴答”

          “爺爺,那個(gè)叫時(shí)間的人,我看到了!

        時(shí)間的作文 篇2

          生命如流星般, 轉(zhuǎn)瞬即逝。人生苦短,可是生命卻又如此豐富,面對(duì)誘惑,我們是否該去做出明智的抉擇呢?魚(yú)和熊掌不可兼得,上帝給了你美貌,就會(huì)帶走你的真誠(chéng)和善良;它給了你成功,就要奪走你的健康和幸福;它給了你金錢(qián),就會(huì)奪走你的快樂(lè)和良知。人生有太多太多的考驗(yàn),在磨練中,前進(jìn)的'人,將成為生活的強(qiáng)者,登上光明的圣塔,相反,退縮的人,將被世人所拋棄,跌入萬(wàn)丈深淵。

          生命的精彩是由我們的行動(dòng)一筆一筆地添上去的,誰(shuí)會(huì)過(guò)得一帆風(fēng)順呢?懂得珍惜人生,就會(huì)做出理智的選擇。

          或許你會(huì)拋棄一些事物,或許你仍在留戀。但是,朋友,請(qǐng)換個(gè)角度再去為自己想想,那才是你的新生,是你重新飛翔的翅膀,有舍才有得,付出終將有回報(bào),你還有何顧慮呢?坐椅子還是一把穩(wěn)。

          記得有次與楊絳先生相遇,我看見(jiàn)她生出食指和中指作“V” 字狀,心想,先生92歲了,還挺時(shí)髦,用年輕人常用的手勢(shì)。走近一看,她的食指和中指在不停地繞動(dòng)。我問(wèn),這是什么意思?她笑著說(shuō):“小螞蟻見(jiàn)面的時(shí)候,就是這樣互相碰碰觸角,咱們這樣就算打招呼啦!”我趕緊伸出兩個(gè)手指和老人的手指碰了碰。老人帶著一臉恬靜的微笑走過(guò)去了。我感慨道:她老人家同錢(qián)鐘書(shū)先生同舟共濟(jì)數(shù)十年,經(jīng)過(guò)那么多風(fēng)雨坎坷,還有這種童心的幽默,真不容易。∵@是一種修養(yǎng)、一種境界,也是對(duì)生命的最好闡釋!

          所以朋友,請(qǐng)去珍惜那短暫的生命,請(qǐng)好好的利用那短暫的生命,請(qǐng)你去體會(huì)那短暫的生命。生命的壽命固然短,卻很美,不是嗎?拋棄一切雜念吧!讓你新生的翅膀帶你飛向圣殿!

        時(shí)間的作文 篇3

          小時(shí)候,我們?cè)?jīng)在一起歡笑,一起悲傷,一起成長(zhǎng)。我們,度過(guò)了多少的歲月滄桑,度過(guò)了多少的花樣年華。曾經(jīng)的烏云密布,換來(lái)了晴空萬(wàn)里;曾經(jīng)的電閃雷鳴,換來(lái)了萬(wàn)籟俱寂;曾經(jīng)的狂風(fēng)暴雨,換來(lái)了七色彩虹。我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,長(zhǎng)年累月。我記得我們有個(gè)很深的經(jīng)歷。

          我們都出生于農(nóng)村人口,都會(huì)有個(gè)共同的夢(mèng)想。

          記得有個(gè)早晨,她要求和我要一起觀看日出。那是早上準(zhǔn)備五點(diǎn)鐘,天氣很寒冷,道路上面都?xì)埩糁倌,前方黑乎乎的一片,就只有天空上那高高的玄月,靜靜的為我們照亮腳下的路。我們一起走到村里最高山的山頂后,找了塊石頭安頓了下來(lái)。因?yàn)槭^較小的緣故,我們只能擠一擠,左肩對(duì)右肩的靠著,雙腳落了空。靜靜的等待著,等待著東邊的太陽(yáng)緩緩升起。

          在哪里,我們的視線一直朝著太陽(yáng)即將升起的方向,她和我說(shuō)了許多的真心話(huà):“我希望~”“我最喜歡~”“我不喜歡~”等等。其中,我記得最清楚的是(她):“我的夢(mèng)想,也就是我的愿望,就是要離開(kāi)這里,到更遠(yuǎn)的地方去讀書(shū)學(xué)習(xí),等我將來(lái)有出息了,一定要帶著爸爸媽媽?zhuān)礁h(yuǎn)的地方去生活!”當(dāng)她說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,我的心頓時(shí)被她的這個(gè)誓言有所觸動(dòng),我的頭稍微傾斜了一點(diǎn),看見(jiàn)她緩緩的閉上了眼睛。眼角邊的水珠結(jié)合著皎潔月光閃閃發(fā)光。我或許能猜想出她在想什么,但我也不能夠太準(zhǔn)確!我又回過(guò)頭看那暗淡的玄月,露出一絲的微笑。

          已經(jīng)五點(diǎn)半了,前方的水平線還是沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光,但感覺(jué)天空的'顏色淡了一點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)微微的吹拂。她仿佛是困倦了,頭緩緩的挨到了我的肩上,我不以為然的轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著困倦的她,就好像是沉睡的孩子。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)她眼角邊的水珠慢慢的劃過(guò)面頰直到下巴。我用大拇指輕輕的柔和著她的眼角,幫她擦拭。我怕她有些冷,小心翼翼的把我的外套披在她身上。我仿佛聽(tīng)到從她嘴里吐:“朝陽(yáng)出來(lái)了嗎?”我輕輕說(shuō):“還沒(méi)有!你先睡吧”。我們的對(duì)話(huà)到此結(jié)束。旁邊的草叢傳來(lái)優(yōu)越的聲音,微風(fēng)不斷的吹拂,仿佛帶來(lái)一絲的涼意。只有那皎潔的月光陪伴著我們。

          快接近六點(diǎn)了,天邊仿佛有一絲的動(dòng)靜!我連忙把她推醒,她驚奇的自立起身子站了起來(lái),我也不由得站了起來(lái)。天空仿佛露出了一縷朝陽(yáng),火紅的朝陽(yáng)很快的把天空染紅了。轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)慢慢探出了小半邊臉,紅得那么柔和,那么可愛(ài)。后來(lái),旭日東升,霞光萬(wàn)道,火紅的陽(yáng)光仿佛帶有一絲的金黃。周?chē)臉?shù)叢在朝陽(yáng)的照耀下,顯得格外的金黃,幾乎全部都被這金黃的朝陽(yáng)籠罩著。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,剛想和她說(shuō)話(huà)時(shí),又看她的充滿(mǎn)水珠的眼睛直射朝陽(yáng),微風(fēng)吹拂著她的頭發(fā)在空中飛舞。此時(shí),我看見(jiàn)她微微的笑了,迎著朝陽(yáng),笑得格外的燦爛。她眼角上的水珠很快的的滑出,滑到下巴,滴到了地上。那淚水金光閃閃,給了她一個(gè)烙印,深深的打在了她的心里。給了她一個(gè)前進(jìn)向上的動(dòng)力,使她能夠完成她的夢(mèng)想。總有一天,也要像這朝陽(yáng)一樣,盡情的綻放光彩。

          時(shí)間過(guò)得太快,這件事情已經(jīng)過(guò)去了幾年。我們都遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),到更遠(yuǎn)的地方去讀書(shū)了。這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛有些模糊了,我不知道她是否記憶很深。

          寒假回家后,我們又相互碰見(jiàn)了。當(dāng)我看到她時(shí),我感覺(jué)她變了,變化好大,幾乎快要認(rèn)不出來(lái)了。我們打了聲招呼,沒(méi)有說(shuō)太多話(huà),就各自走開(kāi)了。也許是我們對(duì)認(rèn)識(shí)有越來(lái)越深的影響,各自都滿(mǎn)不在乎。哎~成長(zhǎng)真快啊!

          時(shí)間流逝,記憶永恒,希望她的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        時(shí)間的作文 篇4

          天,還是昏暗的,湖水被墨水渲染,是黑夜,還是黎明?在那沒(méi)有光明的田地中,誰(shuí)會(huì)記得夏天的炎熱,冬天的寒冷?當(dāng)人們備受饑餓煎熬的時(shí)候,而孩子卻露出了開(kāi)心的笑容,為什么?因?yàn)槊總(gè)孩子都有一位偉大的母親!一雙長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的'手誰(shuí)會(huì)在意,誰(shuí)會(huì)在意呢,我會(huì),它跟我刻骨銘心的故事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

          我家住在一個(gè)現(xiàn)代的四合院里,條件還算富裕,可是誰(shuí)能想到,曾經(jīng)是一個(gè)女人,撐起了這個(gè)家。每當(dāng)年幼的我從學(xué)校回來(lái)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽急急忙忙跑回來(lái)的聲音,我知道,媽媽剛從勞累的“工作”中回來(lái),她每天都會(huì)看我到學(xué)校后,去附近的煤場(chǎng)挑煤,,因?yàn)榘职诌h(yuǎn)赴出差,只能靠媽媽一個(gè)人來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家,撐起這個(gè)家,我最大的哥哥才7歲。那一次深夜的時(shí)候,媽媽接到電話(huà),他們說(shuō)煤場(chǎng)需要工人,讓媽媽去。當(dāng)媽媽收拾好了準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我猛地站起來(lái)抱住媽媽的腿,痛哭求著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鷦e去了,我求您了!”媽媽一不小心摔到了地上,原來(lái)是我一不小心觸到了媽媽的傷口?吹搅藡寢屘弁措y忍的樣子,我不禁放聲大哭,我看著媽媽的樣子真想替媽媽受這份罪!我輕輕地吹著媽媽的傷口,生怕弄疼了她。即使我求她,她還是仍舊忍著劇痛,用破布敷好傷口,向煤場(chǎng)走去,F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,因?yàn)槲抑,至今我可以回?bào)她的,只有我那令她驕傲的獎(jiǎng)狀。

          那次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)忙活一天的媽媽在沙發(fā)上休息,我靜靜地看著她,看見(jiàn)她那魚(yú)尾紋布滿(mǎn)眼角,我長(zhǎng)大了,而媽媽卻不再年輕了。

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