時(shí)間的作文7篇[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼臅r(shí)間的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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時(shí)間的作文 篇1
太陽落了，還會(huì)升起來；花朵謝了，還會(huì)再開。時(shí)間，你為什么就一去不返了呢？
我們看不見時(shí)間，但時(shí)間是確確實(shí)實(shí)存在的。你聰明，那你告訴我，為什么時(shí)間就一去不返了呢？
澆花時(shí)，它從水與花、葉的縫隙中穿過；工作時(shí)，它從你的筆尖，電腦的鍵盤，喧鬧的電話中穿過；休息時(shí)，它從你疲憊的眼睛，放松的`身體前一刻不停地走過；觀影時(shí)，它從熒屏后掠過；開車時(shí)，它被車輪壓過；你開心時(shí)，它以光速掠過你的嘴角；你傷心時(shí)，它慢慢地走過來安慰你。它有時(shí)快，有時(shí)慢。你聰明，那你告訴我為什么時(shí)間一去不返呢？
時(shí)間確實(shí)存在，但我們就是看不見它。時(shí)間老人，你是在看著我們的嗎？你有很多雙眼睛？你是不是也有失誤？不然，為什么有人能活一百多歲，有的人一出生就歸西了？
我一開始以為時(shí)間無窮無盡，但后來一琢磨，關(guān)于時(shí)間的概念模糊了。我知道了時(shí)間對(duì)一個(gè)人來說是有限的，時(shí)間自己是會(huì)不停地流逝的。時(shí)間，究竟是個(gè)什么東西呢？
看來我是一生都不會(huì)知道了。
時(shí)間的作文 篇2
聽到這個(gè)題目，你們一定會(huì)想和時(shí)間賽跑這怎么可能？人是不可能跑過時(shí)間的，在我讀過<與時(shí)間賽跑>這篇文章后，讓我有了很大的改變，也學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑。
以前，太陽高高掛在天上時(shí)，我還沒有起床，我的媽媽再三催促我起床，我才毫不情愿的起床，在洗漱的時(shí)候，也是慢吞吞的.，到了吃飯的時(shí)候，飯都快涼了，我還沒有吃完，這可能是因?yàn)槲移鸫蔡淼脑�。學(xué)習(xí)的時(shí)候，明天應(yīng)該預(yù)習(xí)的課程，和當(dāng)天學(xué)過的課程，我都沒有好好的復(fù)習(xí)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。
學(xué)過《與時(shí)間賽跑》以后，對(duì)我啟發(fā)很大，每天太陽才露出半張臉，我就已經(jīng)起床，開始了一天的學(xué)習(xí)，早上我會(huì)讀課文，很快的完成洗漱，早飯與會(huì)吃得干干凈凈。在學(xué)習(xí)上，每天上課認(rèn)真聽講，做好提前預(yù)習(xí)，當(dāng)天的課程做好復(fù)習(xí)，英語我的老師講過的課文，我要求自已必須會(huì)背會(huì)默寫，而且再默寫新課文的時(shí)候，把舊課文鞏固一遍，數(shù)學(xué)每天回來也多做些題，鍛練我的計(jì)算能力。每天放學(xué)回家，我都飛快的跑回家，太陽還沒有落山之前，我就已經(jīng)把作業(yè)寫完了，這一天我跑贏了太陽，我顯得額外高興。
時(shí)間是非常寶貴的，我們要珍惜自己的時(shí)間，也要珍惜別人的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒去努做完每件事。我們都知道人是跑不過時(shí)間的，但要是加把勁，有時(shí)可以快幾步，那幾步雖然很小很小，但是我們的收獲會(huì)很大很大，重要的是養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣就可以比時(shí)間快好幾步了。時(shí)間是追不回來的，所以我們要與時(shí)間賽跑，不能浪費(fèi)一分一秒。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間匆匆流過，可是我的時(shí)間都去哪了呢？
門前的老樹長出了新芽，枯木又開了花，可是，時(shí)間為什么不可以重來呢？就好比大家常說的一句名言—一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金丟了有處找，寸陰丟了無處尋。時(shí)間過得真快��！我從一個(gè)還不會(huì)說話的嬰兒轉(zhuǎn)瞬間變成了一個(gè)少年。
可是，我的時(shí)間都是怎么過去的`呢？嬉戲時(shí)，時(shí)間從歡聲笑語間過去；看電視時(shí)，時(shí)間從遙控器里流過；睡覺時(shí)，時(shí)間從緊閉的雙眼前流過�？墒窃诔砷L的過程和時(shí)間的匆匆里，我又收獲了什么呢？想想我們剛學(xué)過朱自清寫的散文《匆匆》朱自清在里面一直說自己沒有把握好時(shí)間，可是他幾乎一年一部作品，，讓他這么一說，那我便是更加浪費(fèi)時(shí)間，更是無所作為了。
時(shí)間是擠出來的，生活中就有實(shí)例：老師布置的回家作業(yè)，有些孩子就不想寫，往后推，最后推到交作業(yè)的時(shí)候，他（她）就會(huì)覺得時(shí)間過得好快�。∽约哼�什么都沒寫，就過去了一天，如果你不去珍惜時(shí)間，時(shí)間就不會(huì)為你造福。
只有珍惜時(shí)間抓住時(shí)間才行，四千多日子過去，我在默默里算著，這么多日子從我手中溜去，就像針尖上一滴水滴在大海里。
時(shí)間非常重要，所以我們不要去浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，可見時(shí)間是多么重要。
但是，聰明的，你告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返了呢？
時(shí)間的作文 篇4
莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這首詩表達(dá)了古人對(duì)時(shí)間流逝的感慨，如果我們不好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，那么逝去的時(shí)間將永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
我問爸爸對(duì)時(shí)間有什么看法?爸爸沉思一會(huì)兒說：“時(shí)間就像流水一樣，只能去，不能回。時(shí)間是這個(gè)世界上最公平的事物，它給予每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。能夠把握和利用好自己時(shí)間的人都是智者;不能把握和利用好自己時(shí)間的人都是弱者。合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約了時(shí)間。今天的事情必須今天完成，不能讓明天來完成今天的事情。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎!” 聽了爸爸的話，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我問媽媽對(duì)時(shí)間有什么看法?媽媽也沉思一會(huì)兒說：“只要合理的安排好自己的時(shí)間，我們的生活才不會(huì)雜亂無章。安排好自己起床的`時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)間，活動(dòng)的時(shí)間，那我們的時(shí)間會(huì)顯得格外充足。我們不能讓時(shí)間停下腳步來等待我們，但是我們可以和時(shí)間一起奔跑，可以在時(shí)間的海洋中汲取豐富的營養(yǎng)。每個(gè)人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度都不一樣，只有持有正確的時(shí)間態(tài)度，我們才能擁有有絮不亂的生活。”聽了媽媽的話后，我也陷入了沉思。
在聽取了爸爸和媽媽的時(shí)間觀點(diǎn)以后，我也想問自己對(duì)時(shí)間的看法。我想對(duì)自己說：“要想成為一個(gè)智者，必須得做時(shí)間的主人，而不是做時(shí)間的奴仆。我才十歲，我的時(shí)間比爸爸媽媽的多得多，在合理的安排好自己的時(shí)間以后，等我年老時(shí)，才不至于發(fā)出‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’的感慨�！�
時(shí)間的作文 篇5
悠閑的暑假就要來臨，但我卻完全感受不到，時(shí)間好像全都被填滿似的，但到底是誰，將我玩樂的`時(shí)間全都偷走了？
對(duì)我來說暑假一點(diǎn)都不像放假，因?yàn)槊恳惶於加姓n要上，使我原本輕輕松松的暑假，變得那樣忙碌，就如沒有暑假一般。而這個(gè)將我時(shí)間偷走的小偷，就是“舞蹈”。
舞蹈，占據(jù)了我所有時(shí)間，雖然學(xué)舞很累，但我總找得到方法，使自己樂在其中，有時(shí)常常想，為什么要把自己搞的這么累，放棄不就好了嗎，這樣也會(huì)有更多時(shí)間可以玩啊，但不知道為何，我就是沒有將舞蹈，從我的生活中移除。或許就是因?yàn)槲蚁矚g跳舞，才那么心甘情愿的讓它占據(jù)我所有時(shí)間，而我有時(shí)會(huì)發(fā)發(fā)牢騷，但那也都只是一時(shí)的。
時(shí)間被偷走，有時(shí)或許事件好事，它讓我在生活中感到充實(shí)、物孤單，所以我喜歡時(shí)間被偷走，而我也心甘情愿。
時(shí)間的作文 篇6
生命的輪盤在飛速的空轉(zhuǎn)，你我的時(shí)間在慢慢變少。上眼皮和下眼皮的一次接觸會(huì)花費(fèi)多少。上一秒，我看到枯葉在細(xì)脆的樹枝上懸著，誰知下一秒將會(huì)是怎樣。
時(shí)光易逝，還請(qǐng)收好。時(shí)光像一碗毒藥，讓你忘不了。嘀嗒，嘀嗒，你聽，毒藥在往下淌。慢慢地，淌到了你的嘴邊，你的嘴角，你的口腔。你得細(xì)細(xì)地品，慢慢地要比往常慢很多，不然會(huì)加快你的死亡。你看，那毒經(jīng)過了喉結(jié)的`滾動(dòng)，流到了你的胸腔，在你咽下最后一滴之前，請(qǐng)你好好把握這易逝的毒藥，不該失去的時(shí)光……
時(shí)光易逝，還請(qǐng)收好。時(shí)光像一把刀。刀光劍影，全撒在你臉上。嘀嗒，嘀嗒。你聽是誰在磨刀。慢慢地，刀尖對(duì)準(zhǔn)了你的胸膛，一點(diǎn)一點(diǎn)在向你逼近。一刀，一刀劃開了你的皮，淌出了血，一點(diǎn)一點(diǎn)地流。你只有讓它慢一點(diǎn)，把握它，不至于讓自己遍體鱗傷，在劃完最后一刀之前，請(qǐng)你好好把握這把刀，慢慢地，別自己遍體鱗傷。時(shí)光易逝，還請(qǐng)收好，這不該失去的時(shí)光。
時(shí)光，像刀，像劍，像毒藥；時(shí)光，像茶，像雨也像霜。
時(shí)光易逝，還請(qǐng)收好。時(shí)光像一捧茶葉，一泡飲盡，回味綿長，嘀嗒，嘀嗒，你聽，是誰在泡茶。濃濃醇香，在茶碗上飄蕩，綿長綿長。你靜靜的回想，這茶雖慢，但絲毫沒浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)光。
這碗毒藥，便是你浪費(fèi)的時(shí)，這把刀，便是你耗費(fèi)的光，人生就像一泡茶，雖慢，但香；雖長，但不該失去的時(shí)光，絲毫未跑……
何謂時(shí)，何謂光；嘀嗒，你看，秒針停在了那兒，等你追那不該失去的時(shí)光……
時(shí)間的作文 篇7
喬伊是一個(gè)活潑天真的小男孩，可是他有一個(gè)毛病，就是不管做什么事，都只求時(shí)間快點(diǎn)過去，卻從來不注意自己有沒有收獲。所以他的日子過得很空洞，乏味。上課時(shí)他把老師的話丟在一旁，心里一直在想：“時(shí)間過得好慢，快點(diǎn)下課吧！”練習(xí)鋼琴時(shí)，他從不注意自己彈出的曲子，只是想：“時(shí)間真慢啊，要是能調(diào)快就好了！”
有一天，喬伊正在上課，突然出現(xiàn)了兩個(gè)拇指般大小的精靈，他們悄悄地爬上了喬伊的課桌，對(duì)著正在頻頻看表的喬伊大叫了一聲。然后，稍大一點(diǎn)的精靈說話了：“喬伊你好，我們是推時(shí)間的'小精靈，我們來自外太空，我想你會(huì)收留我們！”這時(shí)另一個(gè)精靈對(duì)吃驚不已的喬伊解釋道：“我們的工作就是推時(shí)間，是時(shí)間飛快地過去�！眴桃涟胄虐胍傻貑枺骸斑@是真的嗎？”“不信你看看手表！”大一點(diǎn)的精靈說。喬伊一看手表，原本還有20分鐘才結(jié)束的課，早已結(jié)束了！
喬伊興奮不已地收留了兩個(gè)小精靈，把家里的房子鬧鐘拿來做小精靈的家�，F(xiàn)在喬伊一上課，轉(zhuǎn)眼之間下課鈴就響起了；彈鋼琴不到五分鐘，練琴時(shí)間就結(jié)束了。從此以后，喬伊過上了無憂無慮的快樂生活。
有一天，喬伊無所事事地走過一家商店，突然，他看見了玻璃櫥窗里印出來的影子，那個(gè)人多么像自己啊，只是非常非常地老。喬伊嚇呆了，飛也似的跑回家，照照鏡子，果然是自己！喬伊發(fā)抖地去問小精靈到底是怎么回事，小精靈說：“你讓我們不停地推時(shí)間，時(shí)間飛快地過去了，你當(dāng)然就老了，現(xiàn)在，你的時(shí)間已經(jīng)不多了�！眴桃羾樀么罂蓿肭笮【`收回那些流逝的時(shí)間，小精靈說：“那怎么可能，過去的時(shí)間是永遠(yuǎn)都找不回來的！”喬伊絕望了，他哭喊著：“不要啊，我不想老，我不想死去……”
“喬伊，喬伊！你怎么了？快起床啊，要遲到了！”喬伊睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，身邊站著媽媽。他一骨碌爬起來沖到鏡子前——啊，原來是一場(chǎng)噩夢(mèng)！
從那以后，時(shí)間成了喬伊最最珍貴的財(cái)寶，他再不輕易讓一分一秒從他手中溜走。他送走了兩個(gè)小精靈，并請(qǐng)他們永遠(yuǎn)不要再來找他。喬伊常常很認(rèn)真的告訴那些不珍惜時(shí)間的同學(xué)們“推時(shí)間的小精靈的故事”，他還打算將來把這個(gè)故事告訴他的孩子，再告訴孩子的孩子……
時(shí)間就是生命，失去的時(shí)間是永遠(yuǎn)都回不來的呀！