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(經(jīng)典)寫時間的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫時間的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
寫時間的作文 篇1
燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。它常依依惜別地低吟:悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。是的,時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲?偸歉袊@時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,初中三年渾渾噩噩還沒玩狗,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個十五六歲的小伙子、大姑娘。今天我們從各個縣市來到這里求學(xué),一定要勤奮刻苦,學(xué)好本領(lǐng)。
古往今來,有不少人惋惜:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”.正如“花有再開日,人無再少年”.我們應(yīng)該珍惜時間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到 ,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時間我錯過了,其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的'30分鐘吧!睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會利用和珍惜時間了,盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什么事情的,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧。
寫時間的作文 篇2
時間,像空氣,不可捉摸;像流水,不能阻止;看窗外花開花落?创笱愠,大雁歸。夕陽為傍晚勾勒出一道道絢麗的風(fēng)景線。我才意識到,時間已流走。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,兒時的時光如金?山饏s換不來。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,有的時候我們想吃后悔藥,但這種藥是無中生有的。我們既然吃不到這種藥,那么我們就要把握時間,認(rèn)真的做好我們應(yīng)該做的'事。而不等到回過頭來后悔。
每一分,每一秒。時間都在無聲無息的流逝,沒有蹤影,也沒有痕跡?烧媸菓(yīng)了朱自清的那句“匆匆”啊。
時間代表著青春,代表著年華,代表著一切一切。
同學(xué)們,你們要記住。世界上沒有可以讓時間倒流的人。我們要把握青春年華,為未來打下一份良好的基礎(chǔ),不讓未來只是泡影!
寫時間的作文 篇3
我珍惜陽光,因為它能給我溫暖;我珍惜清風(fēng),因為它能給我涼爽;我珍惜星空,因為它能給我無限的遐想。
但是,珍惜陽光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時間重要。當(dāng)時鐘一分一秒從我的日子里流失時,剛春去秋來,花開花落時,我才能深深地體會到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義。也能體會到朱自清說的:洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的.雙眼前過去。
時間是摸不著,抓不住的,它無聲地來,又悄無聲息地走了。時間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質(zhì)控制的。所以,我們應(yīng)該在有限的時間內(nèi)做一些有意義的事情,讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。
我們應(yīng)該珍惜時間,在有限的時間內(nèi),做一些對社會對自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實。
寫時間的作文 篇4
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是那么的寶貴,我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話,你后悔都來不及。比如,有一件事就讓我后悔莫及。
那是一個星期天,我的作業(yè)一字未動。爸爸媽媽有事外出,臨走的時候叮囑我一定要好好寫作業(yè)。我表面上答應(yīng),內(nèi)心卻竊喜:我終于可以擺脫爸爸、媽媽的‘監(jiān)控’了。上個周末剛剛看的偶像劇,這回又可以看個痛快了。
當(dāng)爸爸、媽媽剛出門,我就迫不及待地來到電腦前。我熟練地打開電腦,啊?媽媽竟然設(shè)置了密碼!密碼會是什么呢?我試著輸入爸爸和媽媽的`生日——錯了。破不了密碼就沒法玩了,該怎么辦呢?于是我又把其他家人的生日逐個輸入,都失敗了。突然,我想起來了,很可能是媽媽的名字,這是她以前用過的密碼。于是,我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字,哇!成功了!
我高興極了,急忙打開電視播放器,看了會電視。之后又打開音樂盒,聽著喜歡的歌曲,隨即登上QQ,突然又想到好久沒玩的小游戲,便打開網(wǎng)頁,玩著各種好玩的游戲。真過癮啊!可是時間像一支離弦的箭,不一會兒就過了一個小時!霸偻嬉粫,下午再突擊作業(yè)。”我不斷地勸說自己。于是,便又選擇了另一種新的游戲……就這樣,時間一分一秒地過去了,很快就到中午了。忽然一陣敲門聲傳到我的耳邊,心想:一定是爸爸媽媽回來了。我慌忙關(guān)閉了電腦和電源開關(guān)。還好他們沒有檢查我的作業(yè)。正當(dāng)我暗自慶幸的時候,爸爸卻打開了電腦,只見他眉頭緊皺!昂吻纾闵暇W(wǎng)了吧?”我不能隱瞞了,發(fā)燙的主機(jī)已經(jīng)說明了一切。
我以為會遭到狂風(fēng)暴雨般的批評,誰知爸爸卻很平靜地對我說:“你好好想想吧,作業(yè)一動都沒動,你玩了一上午,雖然得到了一時的快樂,但你卻失去了什么?”爸爸的話使我沉思起來。
是啊,有得必有失。我失去了這寶貴的時間。雖然我在晚上六點多的時候把作業(yè)完成了。但現(xiàn)在想想,這一個上午可以做多少作業(yè)啊!通過這件事,我明白了一個道理:要珍惜眼前的一分一秒,不要因為一時的快樂,而把作業(yè)拋在腦后,就算要玩,也要先把作業(yè)做好了再說!
寫時間的作文 篇5
今天老師讓我們玩兒了體驗時間的游戲,我給它取名為“兩分鐘”。
前兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自己做一個動作,然后像木頭人一樣堅持兩分鐘”。我做了打拳的動作,陳逐流做了一個像餓虎撲食的動作,李林洪做了一個英文字母N的動作,文惠樂做了個勝利的.動作,放眼望去,各種各樣的動作應(yīng)有盡有,真是數(shù)不勝數(shù)!過了很久,兩分鐘時間才到!耙!”同學(xué)們異口同聲地發(fā)表達(dá)著重獲自由的心情。
后兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自由活動兩分鐘”。我和同桌玩扳手腕兒游戲,旁邊有同學(xué)玩兒石子剪刀布游戲,有同學(xué)看自己喜歡的課外書,有同學(xué)在玩卡紙,還有同學(xué)在畫畫……沒過多久,兩分鐘就到了。“唉!”這次同學(xué)們又開始異口同聲地表達(dá)自己的心情了。
最后,老師讓我們說自己對前后兩分鐘的感想。和我猜的一樣,老師不會讓我們白玩兒的,她總是有“企圖”。想來想去,我終于明白了“原來老師是在告訴我們:因為做同一個動作很枯燥,所以就會感覺時間過得很慢。只有讓手、腦和嘴巴等器官活動起來,才能集中精力做事情,才會覺得時間過得很快。因此,我們要學(xué)會珍惜時間,把時間利用好。”