時(shí)間的作文8篇[精]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文8篇，歡迎大家分享。
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時(shí)間的作文 篇1
文/瀟湘夜雨
人間的甘甜有十分你只嘗了三分， 生活的苦澀有三分你卻吃了十分�！}記
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”。給家里打完電話后，此刻酷狗音樂仿佛也善解人意剛好播到了這首歌�；叵肫鹈看伟謰屇切﹪谕辛艘槐橛忠槐榈脑捳Z(yǔ)，伴隨著這首音樂旋律，不覺間眼眶濕潤(rùn)了。時(shí)間都去哪了？為何無(wú)情渲染父母的白發(fā)，時(shí)間都去哪了？為何使他們雙眼昏花。生兒養(yǎng)女一輩子，還未享福就老了。
年幼時(shí)感覺爸爸的身影是偉岸的，在自己最無(wú)助時(shí)，總能在他這兒找到滿意的解答。在他們無(wú)休止的呵護(hù)下，我們拼命長(zhǎng)大。然而，時(shí)光卻容不下他們英俊的面頰。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。冬去春來(lái)，一輪回，老樹每年換新芽。鐘表一圈一圈走完了，又能重新回到起點(diǎn)了。我們逐漸長(zhǎng)大了，爸媽卻一點(diǎn)點(diǎn)散盡芳華。時(shí)間都去哪了？父母勞苦半輩子，為何不讓他們喘息一下。
為了求學(xué)我們一個(gè)個(gè)離開了他們，那時(shí)我們年少輕狂，以為遠(yuǎn)離故土就可以隨心所欲，以為離開家鄉(xiāng)就可以獨(dú)闖天下。每當(dāng)離開父母內(nèi)心也無(wú)牽無(wú)掛，但只要回到家就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一對(duì)滄桑的身影老遠(yuǎn)的在眺望著，有一盞明燈永遠(yuǎn)把家門口照亮著，有一碗飯總是熱氣騰騰的`等著。見到我們他們總是像小孩一樣你爭(zhēng)我搶的為我們拎著行李，回到家總有拿不完的好吃的，當(dāng)我們?cè)诶峭袒⒀实南硎苤@些美味時(shí)，卻沒注意到他們?cè)谂赃厧е⑿δ哪ㄖ蹨I。仿佛孩子在外面吃了無(wú)盡的苦，仿佛給孩子的愛護(hù)總是不夠。
那時(shí)我們總感覺這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，總抱怨他們的囑咐太過嘮叨，剛回到家就想著快點(diǎn)離開吧。等到我們逐漸長(zhǎng)大，離故鄉(xiāng)原來(lái)越遠(yuǎn)，慢慢理解了父母的所說的牽掛。而此時(shí)為了生計(jì)我們奔走于遠(yuǎn)方，卻不能常在身邊陪伴他們。每每想念爸媽時(shí)，只能打一個(gè)倉(cāng)促的電話。總想著，等將來(lái)……等不忙……等下次……等有時(shí)間……等有條件……等有錢了……， 等來(lái)等去 …… 等沒了青春……等沒了健康……等沒了機(jī)會(huì)……
最終等到的只是一場(chǎng)散盡的煙花，等到是父母的蒼蒼白發(fā)，等到爸媽皺紋滿頰，等到他們雙目昏花……。時(shí)間都去哪了，我們還沒來(lái)及孝敬父母呀；時(shí)間都去哪了，爸媽還沒來(lái)及享福啊；時(shí)間都去哪了，我們此刻明白的太晚了。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些有良知的人，有時(shí)間多陪陪父母吧！等，終究不是辦法！誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)，很多事情可能會(huì)一等就等成了永遠(yuǎn)！想要做的事就趕緊去做，不要給自己留下太多的遺憾！
時(shí)間的作文 篇2
在古今中外的名人有很多贊頌、歌頌時(shí)光的詩(shī)句、歌詞，我雖然寫不出如朱自清的《匆匆》那么唯美，但我對(duì)時(shí)光也有自己的一番感悟。
時(shí)光無(wú)時(shí)不刻地伴在我們身邊，也無(wú)時(shí)不刻地逝去，你去挽留不住，面對(duì)時(shí)光你只有兩種選擇，是珍惜還是碌碌無(wú)為，你是愿意選擇前者還是后者呢？我想你心里一定有了自己的想法和選擇。
時(shí)光是摸不到看不透的，它會(huì)在不經(jīng)意間從你手中溜去，令你措手不及。當(dāng)我從呱呱墜地到成為懵懂的孩子，從拉著媽媽的手走進(jìn)校園，轉(zhuǎn)眼間將要告別這母校，這仿佛還是昨天的事，但是時(shí)光走了，就再也回不來(lái)了，面對(duì)時(shí)光，人只能向前看而不能總活在回憶里。在這個(gè)母校走過的二千多日子，有酸，有甜，但那都成了過去，再也不可能回到過去了，現(xiàn)在能做的只有珍惜時(shí)間了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”說的好，是啊，時(shí)光過來(lái)就算你用再多的錢也是買不回來(lái)的。朱自清的《匆匆》將作者朱自清內(nèi)心的憂愁，對(duì)時(shí)光逝去的無(wú)奈都用那只神奇的`筆記錄下來(lái)了，留給世人無(wú)限的感慨。
光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，懂得東西多了，對(duì)于時(shí)光也有了更深的想法，無(wú)論過去怎樣，將來(lái)如何，今天才是你最能掌握的時(shí)候，只有把今天牢牢抓在手上，這樣才能創(chuàng)造輝煌的明天！
從今天開始，珍惜現(xiàn)在，掌握未來(lái)！
時(shí)間的作文 篇3
我們要節(jié)省時(shí)間，因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)。我們認(rèn)為，時(shí)間很多，但是事實(shí)上我們的時(shí)間不是那么多，所以我們要珍惜時(shí)間。
你們可能問，我是什么時(shí)候開始懂得時(shí)間，珍惜時(shí)間的。那是從我三年級(jí)開始的習(xí)慣。
我三年級(jí)那年的夏天的`有一天，我放學(xué)回家，太陽(yáng)快要落山了，但是我還是在回家的路上跟朋友講笑話，猜謎語(yǔ)。我一到家就是六點(diǎn)了，媽媽跟以前一點(diǎn)都沒變，重視提醒我早點(diǎn)回胡來(lái)，趕快洗完臉和腳好好的做作業(yè)。但我把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)沒聽媽媽的話，但我看電視入了迷一直看到九點(diǎn)，才寫作業(yè)
數(shù)學(xué)題很難作業(yè)有那么多，所以我十一點(diǎn)睡覺。早上起床看六點(diǎn)半了，我又遲到了。因?yàn)樽蛱焖猛碓缟掀鸩粊?lái)多睡了一會(huì)兒就遲到了，恰好那天是我值日生，被老師罵了幾下。
從那天以后，我下定決心早點(diǎn)回家聽媽媽的話寫完作業(yè)，再?gòu)?fù)習(xí)功課。是那天起我知道了時(shí)間有多么寶貴。
時(shí)間的作文 篇4
忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間也開始偷懶了，它總是賴在這里不愿往前走了，不知它是累了，還是開始貪戀這一季的風(fēng)景了，難道它也害怕逝去就是永遠(yuǎn)，就意味著再也不會(huì)擁有了。那個(gè)明明是昨天的發(fā)生的事，一覺醒來(lái)卻仿佛是在很久的從前，但清理思緒，掐指一算，時(shí)間才過了幾個(gè)小時(shí)或者還不到一天。于是開始期待時(shí)間可以過得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，或者希望直接跳躍到某一天，但我還是清醒的知道，這是不可能的，所以就在期待里等候著每一天的來(lái)臨，來(lái)了卻又急急忙忙的將它送走，然后再盼望著下一個(gè)黎明，如此周而復(fù)始，歲歲年年，和時(shí)間玩著這個(gè)單調(diào)而乏味的游戲。
有人說：當(dāng)你厭倦了現(xiàn)在，或者期待明天時(shí)，你就希望時(shí)間可以跳躍著向前。當(dāng)你正在享受現(xiàn)在愉快時(shí)，你希望多擁有一點(diǎn)時(shí)間，可時(shí)間卻快的象閃電，短暫到你還沒來(lái)得及收藏那些美好，它就被時(shí)間寫成過往或從前。
不知道為什人們總是喜歡用長(zhǎng)短和多少來(lái)衡量時(shí)間，對(duì)于一些人來(lái)說時(shí)間的概念就是模糊的，譬如我，我只知道時(shí)間就是鐘表，它在走我也再走，它走的是時(shí)間，我走的是路，只是它永遠(yuǎn)只繞著一個(gè)圈走，而我卻要找到一個(gè)目標(biāo)越走越遠(yuǎn)。每天都要花費(fèi)那些時(shí)間在路上，卻不知道終點(diǎn)在何方！其實(shí)我們一直在路上，我們一直沒有停止過，即使沒有前進(jìn)，我們也在原地徘徊著。時(shí)間是沒有盡頭的，可相對(duì)于我們每一個(gè)人卻是有限的，路的盡頭就是生命的終點(diǎn)，正所謂生命之輕，如何能承受歲月之重呢！
有沒有人靜下來(lái)算過一生到底有多少時(shí)間可以揮霍，至少我還沒有做過如此精密的計(jì)算，因?yàn)椴桓胰ニ�，我怕我揮霍的時(shí)間會(huì)多于其他有用的時(shí)間。我只知道，一年僅春夏秋冬四季，月亮只會(huì)圓十二次，太陽(yáng)會(huì)在我們起床前升起來(lái)365回，秒針會(huì)繞著鐘表轉(zhuǎn)525600圈。我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)算我們的一生會(huì)看到多少次月圓，能數(shù)著秒表走過多少圈，但我們都會(huì)知道過完今天秒針就又轉(zhuǎn)了1440圈，而我們的路又走了多遠(yuǎn)？
我想多一點(diǎn)擁有時(shí)間，可時(shí)間不想多一點(diǎn)擁有我。這是多大的悲哀，也是天大的諷刺。我們誰(shuí)不想多一點(diǎn)擁有時(shí)間，可時(shí)間從來(lái)不會(huì)給我們?nèi)魏稳艘稽c(diǎn)特殊的眷戀。所以如果時(shí)間在走，我們就要跑，如果你不跑就會(huì)被時(shí)間甩的老遠(yuǎn)。我們一直在和時(shí)間賽跑，可從來(lái)沒有人能夠贏得一分半秒，我們一直在趕，希望在既定的時(shí)間里完成更多的事，最后我們精疲力竭，發(fā)現(xiàn)事情永遠(yuǎn)那么多，永遠(yuǎn)都做不完！我們總是奔波在時(shí)間和生命之間，直到這兩者的距離變成一個(gè)點(diǎn)，于是我們的路終于走完，即使有未走完的也只能說遺憾。
誰(shuí)拿時(shí)間來(lái)記錄思念，誰(shuí)就會(huì)被時(shí)間拖得心煩意亂。因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法將思念傳遞，只會(huì)讓思念堆積成山，隨著每個(gè)夜晚的來(lái)臨肆意的的`蔓延，隔著萬(wàn)水千山，連一句簡(jiǎn)單的問候都無(wú)法傳達(dá)，更別說想念在你我心間。有人說時(shí)間是個(gè)好東西，它會(huì)讓深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺，它會(huì)讓不愛的變得深愛，讓深愛的又不得不分開。所以說時(shí)間是一個(gè)偉大的作家，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來(lái)，無(wú)論結(jié)局是悲還是喜，這都是時(shí)間賜予我們的，我們要學(xué)會(huì)感謝，也要懂得珍惜。
我也只想以時(shí)間為筆，在這條奔命的路上偶爾停下來(lái)觀望四周的風(fēng)景，偶爾仰頭嘆息，再斷斷續(xù)續(xù)的記下那些曾經(jīng)的心情，還有那些過往的人。
時(shí)間的作文 篇5
隨著時(shí)代的發(fā)展，生活節(jié)奏越來(lái)越快，似乎每一個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒地往前趕。這個(gè)時(shí)候，碎片化時(shí)間的管理就顯得格外重要。
那么什么是碎片化時(shí)間呢？簡(jiǎn)單來(lái)說就是生活中一件事與另一件事之間的間隙，你處于空閑狀態(tài)的時(shí)間。比方來(lái)說，從家里坐公交車到學(xué)�；蚴莿e的地方，在公交車上的那段時(shí)間就是碎片化的時(shí)間。在餐廳等上菜的時(shí)候，也是碎片化的時(shí)間。
碎片化的時(shí)間是如何形成的`呢？是因?yàn)樵诳旃?jié)奏的今天，每天人們都忙的不可開支。時(shí)間被一件又一件事沖散了。這其中的碎片就是碎片化時(shí)間。如果能把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間都利用起來(lái)，其作用是不可小視的。
想要利用好碎片化時(shí)間，有很多的辦法。
首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如隨時(shí)攜帶記錄工具。下載一個(gè)自己喜歡的APP或是帶一本便捷的筆記或便簽，具體情況根據(jù)個(gè)人喜好。這么做能讓你在空閑時(shí)在上面羅列待辦事宜，能把自己靈光一現(xiàn)的想法記錄下來(lái)，可以摘抄自己喜歡的句子等等。
還有一個(gè)習(xí)慣是隨身攜帶資料。可以是視頻也可以是文字�？梢栽谑謾C(jī)上也可以在書上。但要有價(jià)值，其中有你值得學(xué)習(xí)或想要知道的知識(shí)。比如說一本考綱，一段吉他教程，凱文桑的“每天一個(gè)新技能”節(jié)目等等。
學(xué)會(huì)休息也是很必要的。在疲勞時(shí)注意力會(huì)下降，效率也會(huì)降低。這個(gè)時(shí)候即使是稍微一點(diǎn)點(diǎn)的休息也會(huì)有大大的不同。
其次要明確碎片化的時(shí)間能做什么。由于碎片化的時(shí)間通常比較短，所以不宜深度用腦。適合一些必要或有價(jià)值的事且能在短時(shí)間完成的如：簡(jiǎn)單的安排行程，看一則故事，看新聞等
然后就要對(duì)碎片化時(shí)間有合理的運(yùn)用。在不同的場(chǎng)合，不同的情況對(duì)碎片化的時(shí)間應(yīng)該有不同的運(yùn)用，比如在公交車上就不適宜做深入的閱讀或思考。午休時(shí)適合小小的打個(gè)盹或者發(fā)會(huì)兒呆，這樣能放松自己的大腦。繁瑣的任務(wù)之間，可以做一些自己感興趣的事情。比如剛做完一個(gè)大作業(yè)如800字的征文，可以彈會(huì)兒吉他或者舒展一下四肢。有些容易被打斷的碎片化時(shí)間比如等人，這種碎片化時(shí)間比較容易被打斷，所以建議做比較單一的活動(dòng)如背單詞或公式。
以上就是對(duì)于碎片化時(shí)間的管理和運(yùn)用。這看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)卻很難堅(jiān)持。這也就是成功為什么看似容易卻很難真正做到的原因。
時(shí)間的作文 篇6
意想不到，出乎意料的事發(fā)生了。由于今天上午第一、二節(jié)課是電腦課，早上的自修哪里有安靜之理？果然，大家不是在抬頭望天就是在談?wù)撾娔X游戲，或者就是在頻繁地看時(shí)間。突然，從教室的某個(gè)角落里傳來(lái)了一句：“時(shí)間過的可真慢��！”
“時(shí)間過的慢嗎？”我自問。按理說，時(shí)間應(yīng)該像“流水”一樣飛快流逝，像“利箭”一樣來(lái)得讓你措手不及，使人在不知不覺中過了很長(zhǎng)一段時(shí)間。那些偉大的哲學(xué)家、作家、科學(xué)家，他們都無(wú)一例外地認(rèn)為時(shí)間是最無(wú)情無(wú)義的，有誰(shuí)會(huì)去說時(shí)間過的慢呢？
如果真是“時(shí)間過的慢”的話，會(huì)有孔子在江邊發(fā)出“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感想嗎；會(huì)有莊子的“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”的慨嘆嗎？會(huì)有朱自清提筆寫下“我洗臉的時(shí)候，日子從手邊遛走……”這樣“匆匆”的'文字嗎？會(huì)有富蘭克林“時(shí)間是組成生命的材料”的認(rèn)識(shí)嗎？應(yīng)該不會(huì)有，但卻都有了！
但如果說“時(shí)間過的快”，那么會(huì)有那個(gè)同學(xué)所說的話嗎？會(huì)有那“度日如年”的成語(yǔ)嗎？會(huì)有那些等得不耐煩的人嗎？不會(huì)有的，可是他們也的的確確存在著。這又說明了什么呢？
我已經(jīng)無(wú)心再上自習(xí)了，因?yàn)槲业拇竽X里只有那“為什么”三個(gè)字。我的心早已經(jīng)飛出教室去尋找答案了。我的筆越動(dòng)越慢，而我的大腦卻在飛速“旋轉(zhuǎn)”。我仿佛將自己融入到腦海之中，在苦苦尋求用自己的知識(shí)來(lái)回答這個(gè)關(guān)于“時(shí)間”的問題。此刻，我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的無(wú)知，知識(shí)在我的大腦里，無(wú)疑是淺薄的。但我卻又不甘心，難道我真不能靠自己來(lái)說明這“時(shí)間”嗎？
不，我不能放棄。我突然想到了愛因斯坦的“相對(duì)論”。對(duì)，也許只有“相對(duì)論”是最好的解釋了。
窗外的陽(yáng)光射到了我的課桌上，一陣微風(fēng)也跟隨著陽(yáng)光迎面拂了過來(lái)，涼絲絲的。我的思想仿佛要盡快擺脫這一難題似的，我竟然被一陣極小的、極輕的聲音打斷了。
我仿佛重新活過來(lái)一樣，抓起放在桌子上的筆繼續(xù)我的自習(xí)了。
人總是要思考的，有了思考才能活出真正的自己，自己的人生也得靠自己的思考才行。我突然明白了一句話：“人生如白紙，要寫出絢麗的文章就只能靠自己的思考�！�
時(shí)間的作文 篇7
是它，來(lái)去悄無(wú)聲息，如手中捧起一汪清水，可水珠卻會(huì)從指縫間緩緩滴落，回首間，手上只剩下一片潮濕；是它，逃逝如飛，就像大鐘上的秒針，勤勤懇懇地走著，“滴滴答答”間，日子便過了一大半，六年的小學(xué)光陰也就在眨眼間流逝；是它，大公無(wú)私，“寸金難買寸光陰”的古話點(diǎn)明了它總是這樣，人人平等，每個(gè)人都是一天24小時(shí)，永遠(yuǎn)是這樣，是它……
有時(shí)，獨(dú)自坐在樹蔭下，靜靜地閉上雙眼，默默地盤算我的時(shí)間來(lái)。從三年五載算到一月一周，再詳細(xì)到一分一秒。我便稀里糊涂地亂下個(gè)結(jié)論，也算是不枉我這么長(zhǎng)時(shí)間的思考。睜開眼睛，呼吸一口新鮮空氣，再看看腕上的手表。呀，已經(jīng)一個(gè)鐘頭過去了！我究竟干了些什么呢？沒有人回答我。也只是睜眼閉眼的片刻，時(shí)間已從我凝然的雙眼前伶俐地跑走了。
于是，我站起身來(lái)，不滿地嘀咕著時(shí)間的可惡，又一步一步地向前走著。踏在幽靜的小路上，我又開始想起令人討厭的時(shí)間來(lái)。它究竟從哪里來(lái)？又將要到哪兒去呢？我只見它行色匆匆地趕著路，可它的目的地呢？是那地球遙遠(yuǎn)的另一頭嗎？還是在那安第斯山脈的頂峰？我不知道。頭頂上是濃密的綠葉，偶爾可以從葉子的縫隙里看到藍(lán)天下，幾朵白云在悠悠地飄著——和時(shí)間一樣，不知從何而來(lái)，終歸何處。
時(shí)間——關(guān)于它的一切都是那么神秘，如一個(gè)從未被解開的迷，我也只能從外面遙望它。千百年來(lái)，人類歷史上出了多少個(gè)名垂青史的科學(xué)家，他們摘取了科學(xué)上的明珠，卻從未有人能搞清時(shí)間的一切。無(wú)論是什么觀點(diǎn)，都是爭(zhēng)論不休的。難道時(shí)間永遠(yuǎn)都會(huì)這樣神秘嗎？我想，應(yīng)該不會(huì)，總有人能懂它的。萬(wàn)物都會(huì)有規(guī)律的！
我輕悄悄地在石子路上走著，生怕驚動(dòng)趴在茶樹枝頭的時(shí)間。它永遠(yuǎn)是這樣，無(wú)處不在，卻找不到它的蹤影。我對(duì)它的`了解也不多，但我知道，過去的時(shí)間，再也回不來(lái)了。就如一個(gè)簡(jiǎn)單的成語(yǔ)“覆水難收”所說的那樣，過去的時(shí)間，帶走了我無(wú)憂無(wú)慮的孩童時(shí)代，帶走了歡聲笑語(yǔ)，卻將那些場(chǎng)景定格在記憶里，帶來(lái)了小學(xué)的六年。
想著，走著，默默地在心里念著。我就這樣，走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上——就像踱步在時(shí)間的小巷中，曲曲折折，漫長(zhǎng)而空寂，永遠(yuǎn)看不到頭，卻每時(shí)每刻都有新的希望，是信念，堅(jiān)定不移的信念支撐著我們度過日日夜夜，走向光明。
忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，天空黯淡下去，太陽(yáng)也懶散地落下山了。小路也走到頭了，晚霞滿天，真有幾分“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境。我一路想著，回到家。這便算又過了一日。“人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物”，我不禁這樣想。
無(wú)可奈何花落去，曾似相識(shí)燕歸來(lái)。小院幽靜獨(dú)徘徊。時(shí)間如流水，而我便坐在小舟上，緩緩地隨著它，一齊流淌。
時(shí)間的作文 篇8
滴答，滴答，這是露水滑落的聲音？還是時(shí)間流逝的聲音？
時(shí)光匆匆，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句傳遍大江南北的`話，是什么道理呢？
時(shí)光可以消逝在人們的歡聲笑語(yǔ)中，也消逝在茫茫大海中。時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，我們不能讓它荒廢掉，要用它創(chuàng)造出自己的價(jià)值，自己的意義，要用渾身解數(shù)來(lái)創(chuàng)造出生命的價(jià)值。
聽“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。這是同學(xué)們的朗讀聲，不知為什么？我聽著這首詩(shī)竟潸然淚下！
我在想：曾經(jīng)，我是否珍惜了時(shí)間？在我的無(wú)所事事中，到底流逝了多少時(shí)間��！時(shí)間像水，無(wú)論如何也抓不住，所以我不要再忽略那些默默流逝的時(shí)間。
朱自清生前寫過一篇《匆匆》，它啟迪了我的心靈。我們不能再荒廢時(shí)間，現(xiàn)在從小事做起，創(chuàng)造出自己的價(jià)值。緊緊抓住時(shí)間，與它一起攜手并進(jìn)。
偉人為什么會(huì)獲取成功？現(xiàn)在我告訴你：因?yàn)樗麄兛梢哉莆諘r(shí)間，從不虛度光陰。
人活著最大的意義就是把握時(shí)間，這就跟把握自己的命運(yùn)。自己支配自己的命運(yùn)，不向挫折低頭！
時(shí)間可以毀滅一切，也可以造就一切。所以只要珍惜每一秒，你就可以獲取成功！
不要再忽略時(shí)間。