時(shí)間的作文[精華7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的時(shí)間的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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時(shí)間的作文 篇1
時(shí)光留下淡淡的惆悵，已經(jīng)不愿想起過去，當(dāng)清晨睜開朦朧的雙眼，才知道一切都是新的開始，這才意識(shí)到原來可以帶著微笑前行----題記
那時(shí)天真的我，這時(shí)成熟的我
睜開朦朧的雙眼，看著窗外一片生機(jī)，仿佛又回到了小時(shí)候。記得每當(dāng)天蒙蒙亮的時(shí)候奶奶就起床為我準(zhǔn)備早餐，自己則都要在床上賴上很久，每一次都是在母親的威逼利誘下才不甘愿起床吃完香噴噴的早飯后去上學(xué)。那時(shí)候的幾乎都不知道有中學(xué)和大學(xué)的存在，只是每天都這樣毫無目的上著課，原來那時(shí)候是那么的天真，無憂無慮。
不知不覺大學(xué)的生活已經(jīng)過去了一年，求學(xué)在外，早上已經(jīng)聽不見母親的威逼利誘，也吃不到奶奶香噴噴的早餐。但是每天還是堅(jiān)持早起，每天早睡，現(xiàn)在也已經(jīng)知道原來大學(xué)過后還可以繼續(xù)考研，讀完書拿到學(xué)位證書還要經(jīng)過一切的努力才能找到工作，知道現(xiàn)實(shí)是殘酷的，沒有實(shí)力那么你的明天將會(huì)黑暗，有了知識(shí)也許還有一線生機(jī)，弱肉強(qiáng)食，幾乎是沒天都會(huì)考慮的問題。原來現(xiàn)在已經(jīng)不能夠那樣天真的'活著了。
那一刻的快樂，這一刻的沉默
記得又一次和小伙伴們?cè)诜艑W(xué)回家的路上，那正是橘子成熟的季節(jié)，看著道路旁邊的哪些都已成熟的橘子，大家都像是著了魔一樣，放下背上的書包，一個(gè)個(gè)都像一群餓狼一般立馬沖進(jìn)了哪一偏橘子林中，盡情的掃蕩，最終每一個(gè)都吃飽喝足，打著嗝，撫摸著小小的肚子，摸著說不出的滿意，直到準(zhǔn)備走時(shí)大家互相看了一眼，圍到一起商量回家后怎么給大人們解釋為什么會(huì)這么晚才回家，然后大家在跑出橘子林一溜煙跑出離橘子林很遠(yuǎn)大的地方才停下來，喘著氣然后一個(gè)個(gè)都神情自若的有說有笑的回家，好像一切都沒有發(fā)生過一樣，說不出的愜意，說不出的快樂。
大學(xué)一個(gè)神圣的名詞，家鄉(xiāng)是一個(gè)比較貧窮的小山村，每出一個(gè)大學(xué)生往往大家都會(huì)羨慕�！皟盒星Ю锬笓�(dān)憂”當(dāng)自己踏出那個(gè)小小的山村之路時(shí)，家中的親人又有誰不擔(dān)心呢?告別童年，告別親人，到這個(gè)神圣的地方，一切變得那么的拘謹(jǐn)，沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人在身邊又何嘗不想念那一刻的快樂。再也沒有機(jī)會(huì)去體會(huì)那時(shí)，在也不能去感覺那是的溫暖，一切過去，大家各奔東西，幾時(shí)才能相會(huì)，幾時(shí)才能再一次回首那一刻，幾時(shí)才能敞開心扉而不是如“君子之交淡如水”？沉默原來成為了大家共同的話語。
一生的眷戀，一生的承諾
每一次聽那首《我們都是好孩子》都有著淡淡情緒在里邊，不知道你們現(xiàn)在在何方，大家都還記得當(dāng)初大家的報(bào)復(fù)大家的理想嗎？我想一切都在時(shí)間的流逝中默默的忘卻，我們都還是當(dāng)初的好孩子，可是大家都失去了彼此的聯(lián)系，我們都還是好兄弟，可是為什么大家都了無音訊，還記得大家都說過“做一生的兄弟”，可是為什么大家都要如此有著太多太多的無賴，我也已經(jīng)不知道我還是那個(gè)我嗎？
我清楚的記得村中我這一屆只有我一個(gè)大學(xué)生，但是對(duì)于我來說什么沒有感覺到驕傲自豪，而是更多的惆悵，不是不愿離開，而是由太多的不舍，一直都默默的告訴自己“今天的離別而是為了明天更好的相聚”，離開時(shí)我也并沒有流淚。默默離開，我知道他們也不知道我離開，去的決絕，來得充充，明天我會(huì)回來的。
徜徉在時(shí)間的腳步，我們共同進(jìn)退，我不知還有沒有相聚的時(shí)刻，但是請(qǐng)大家記住“今天的離別時(shí)為了明天更好的相聚”
再見我的親人，
再見我的兄弟，
再見，一定會(huì)有再度相見的一天！
時(shí)間的作文 篇2
魔術(shù)就是以隨機(jī)應(yīng)變?yōu)楹诵牡囊环N表演藝術(shù)，是制造奇跡的藝術(shù)。它是依據(jù)科學(xué)的原理，運(yùn)用特制的道具，巧妙綜合視覺傳達(dá)、心理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)及形體學(xué)、表演學(xué)等不同科學(xué)領(lǐng)域的高智慧的表演藝術(shù)。抓住人們好奇、求知心理的特點(diǎn)，制造出種種讓人不可思議、變幻莫測(cè)的假象，從而達(dá)到以假亂真的藝術(shù)效果。
而時(shí)間是最厲害的魔術(shù)師，他讓小小樹苗，長(zhǎng)成參天大樹；讓顆顆種子，變成朵朵鮮花；讓一個(gè)個(gè)稚氣的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有志的青年……
有時(shí)會(huì)趴在窗臺(tái)，輕輕地想著以前的事——廣場(chǎng)上的滑滑梯，蕩漾著孩子們的笑聲；小販?zhǔn)掷锏臍馇颍耐兄覀兊膲?mèng)想；一只小小的冰淇淋，總能讓我們破涕為笑……時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我們整天忙于學(xué)習(xí)，廣場(chǎng)上已沒有了我們的'身影，氣球再也不是我們的玩具，冰淇淋更不能讓我們得到滿足。
但是時(shí)間是公平的，雖然廣場(chǎng)不再是我們的領(lǐng)地，但我們的純真并沒有改變，為了我們的夢(mèng)想，我們更加積極向上。
偉大的時(shí)間魔術(shù)師將上演一場(chǎng)隆重的魔術(shù)，我們將與他一起表演。未來究竟會(huì)怎樣？讓我們張開夢(mèng)想的翅膀，沖破重重阻礙，找尋答案。
時(shí)間的作文 篇3
窗外的梧桐樹葉一片一片的落著，秋風(fēng)掃過，落下的葉子又飛舞起來，發(fā)出瑟瑟是聲音，是我不住的想到，有是一個(gè)秋天了。
時(shí)間是怎么過去的呢？我問！365天就這么快嗎？飄落的樹葉給了我答案。哦，我又做夢(mèng)去了。
小時(shí)侯，我天天夢(mèng)想著有一天一個(gè)神仙到我飛上九天，成為一個(gè)神仙，神仙多奇妙啊，可以上天入地，可以呼風(fēng)喚雨，也是自由自在，壽與天齊。就這么夢(mèng)想著，猛到花都謝了，神仙也沒有來。于是，我的時(shí)間就這樣非走了不少，但心里想的，夢(mèng)中見到的，哈市億萬年永恒流著銀河水，載著我六國(guó)時(shí)間與空間的盡頭，來到另一個(gè)美麗而神秘的世界。
這樣一夢(mèng)就是三四年。秋風(fēng)早比冰水還要刺骨，吹在我的身上竟刺碎了我的薄衣。想起來了，初中三年已經(jīng)過去了一半，而自己還是那個(gè)自己，沒有任何的變化，不禁心里發(fā)酸。我加快了走路的步伐，緊縮著身體，心里后悔讓時(shí)間走的太快。
天空的云朵密密的擁在一起取暖，陽光沖過云層，到達(dá)地面時(shí)已變的非常的暗，校園里的幾棵樹的葉子恐怕也要掉光了，一會(huì)后的雨，一定叫它們更孤單。
我也很孤單，時(shí)間不止一次的離我而去，我在手中的，只有最不想見到的后悔和懦弱。
小時(shí)侯，我說我想做科學(xué)家，小時(shí)侯我想我會(huì)做藝術(shù)家，小時(shí)侯我夢(mèng)想我超過了拿破侖。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我不過是個(gè)無用的空想家。
雨下下來了，他是我悔恨的淚水，風(fēng)吹過去了，它帶走我天真的想象，最后的`樹葉落下了，和它一起落下的是我的童年的光陰和年華。
不能放棄啊，鄢波，你想讓自己這樣茍且的活著嗎？另一個(gè)我在喊著，對(duì)啊，我年歲不小，天下不正是我的天下嗎？子曰十五而志于學(xué)，三十而立。四十而不惑五十而知天命，六十而耳順，七十而心所欲，而不逾距�！拔也攀�，如若志于學(xué)，難道會(huì)比孔子差？”
我站了起來，對(duì)著已經(jīng)晴朗的天空，默默的說了一聲，“時(shí)間，我會(huì)抓到你的，你看著吧！”
時(shí)間的作文 篇4
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)間是匆匆的，如白馬般疾飛過隙�？v然歲月莽莽，人生蒼蒼，轉(zhuǎn)眼之間，也都成了過往。朱自清先生說：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！睍r(shí)間和曾留下游絲般的痕跡啊，只不過如一縷青煙，眨眼間被微風(fēng)吹散；只不過如一邊薄霧，僅過了一會(huì)，也被初陽蒸融。時(shí)間的.不回首告訴了我門，他只不過是三秒--前一秒，已成為歷史；這一秒將成為過去，下一秒即將化為現(xiàn)實(shí)。唯有活在當(dāng)下的一秒，才能締造壯闊的歷史，迎來美好的未來。
光陰似箭日月如梭，人們雖然無法阻擋它們的流逝，卻可以一點(diǎn)點(diǎn)釋放出它們?cè)械膬r(jià)值。
魯迅說：“時(shí)間像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的。”時(shí)間固然匆匆，但只要我們有珍惜時(shí)間的意識(shí)，就可以化無數(shù)小時(shí)間段為大時(shí)間段，以至于最終達(dá)成我們的目的。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)就是一位利用時(shí)間的高手。有一次，他一邊走路，一邊思考問題，正思考的入迷，一不小心撞到電線桿上，結(jié)果他連聲抱歉，繞開桿子又接著便思考邊走路，一旁的人個(gè)個(gè)都為他的行為而目瞪口呆，他卻渾然不知。后來，正是他如此的熱愛思考問題，懂得珍惜時(shí)間，才最終造就他昏黃的數(shù)學(xué)成就。
難道做事情非要找一個(gè)相當(dāng)充足自由的時(shí)間段不可嗎？我看并非如此。若把一寸光陰比成一寸金，那么你又會(huì)舍得這一小塊的黃金嗎？答案當(dāng)然是不會(huì)，我們就要把時(shí)間看的像黃金般寶貴，甚至比黃金還要更加寶貴。因?yàn)橹挥姓湎Р⒗煤妹恳淮绻怅�，我們才能不斷地積累人生的財(cái)富，不斷地充實(shí)生命中的每一天。
你從命名的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
因?yàn)�，過去的時(shí)間已筑成了輝煌的歷史，而此刻的時(shí)間也正為了美好的明天而奮斗著！
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間這個(gè)東西，就像沙子，摸得著但卻留不住。我們?cè)谂Ｐ牡臅r(shí)候，時(shí)間就會(huì)流逝的非�？�，眼看還有好久才發(fā)生的事情，到了那天，卻感覺怎么這么快就到了。
初三，是我們?nèi)松械谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要面臨中考了，要想考上哪一所高中，就掌握在自己手中。匆匆一年，給我們留下了很多的回憶，離中考還有一百天，我們都覺得一百天還很久，但是真正到了那天時(shí)，卻感覺怎么過得這么快呢。
進(jìn)入中考一百天倒計(jì)時(shí)，其實(shí)那時(shí)候我沒有什么感覺，而是老師們比以前更嚴(yán)肅了，在早中晚讀上抓得很嚴(yán)，一旦發(fā)現(xiàn)有人搞小動(dòng)作或者講話的，一律都要上講臺(tái)上讀給全班的同學(xué)聽，而我們并不是怕老師的懲罰，而是自己想提高學(xué)習(xí)效率，考上一個(gè)理想的高中。那時(shí)候一棟樓的讀書聲大的連隔壁那一棟樓都聽得到，早中晚讀也是個(gè)比賽，哪個(gè)班讀的更大聲，就決定了這個(gè)班有多少個(gè)人跟上了全班的節(jié)奏，隔壁的班級(jí)聲音大過了我們班，我們班也絕不退縮，繼續(xù)大聲的讀著，因?yàn)椴粌H要拼聲音，還要拼堅(jiān)持。就是這樣你追我趕的.學(xué)習(xí)氛圍，到中考的那天，大家都是自信的前去考場(chǎng)。
體育訓(xùn)練上我們拼盡全力，只為中考時(shí)多提升幾分，在操場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾形覀兞粝碌臏I水，有我們突破自己的喜悅。在操場(chǎng)上總是可以看到拼盡全力的瞬間，長(zhǎng)跑上即使已經(jīng)手麻腳軟了，在沖擊階段上還是拼盡全力突破自己，沖過終點(diǎn)時(shí)雖然累的躺在了地上，但是看到自己比以前進(jìn)步了，也開心的露出了笑容。短跑上拼盡全力，為了突破自己，閉著眼咬著牙什么也不管的沖過終點(diǎn)，一次又一次的訓(xùn)練，一步又一步的努力，就為了在體育測(cè)試時(shí)提高自己。
在認(rèn)真對(duì)待某一件事情的時(shí)候，在不經(jīng)意間時(shí)間會(huì)對(duì)你來說逝去的非�？�，在完成后一件事時(shí)，想起完成這件事的苦，這件事花費(fèi)的時(shí)間，也都覺得過的特別快。
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間看不，摸不著，它卻無處不在。當(dāng)你開心時(shí)，時(shí)間和快樂一起走過；當(dāng)你難過時(shí)，時(shí)間和悲傷一起走過。請(qǐng)珍惜時(shí)間，別讓它哭著從我們的指縫間溜走。
時(shí)間在哪里？在參天大樹上，一只只小在他的身上安家落戶，樹葉密密匝匝的，似綠油油的草帽，似傾盆而下的瀑布。樹干很粗，很結(jié)實(shí)，沒人知道他曾是一棵小小的而又無助的樹苗。
時(shí)間在哪里？在白發(fā)蒼蒼的老爺爺身上。他的臉上布滿了皺紋，享受著清晨的陽光，微微的閉著眼睛，沒人知道，他曾是一個(gè)活潑可愛的.小男孩。
時(shí)間在哪里？在鄉(xiāng)間小路上，經(jīng)過吹雨打，道路變得坑坑洼洼的，長(zhǎng)滿了雜草，人們依舊在路上來來往往，沒人知道他曾是一條干凈而又平整的小路。
時(shí)間在哪里？在樹林里。一顆顆高壯挺立的大樹直插云霄，樹上還有嬉戲打鬧的小鳥，沒人知道他曾是一片焦土，荒無人煙。
時(shí)間時(shí)而藏在大樹的年輪里；時(shí)而藏在老爺爺白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)里；時(shí)而躺在枯黃的葉子里，聰明的同學(xué)們，你還知道它藏在哪里嗎？
時(shí)間的作文 篇7
誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。
當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他進(jìn)行的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開濕潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄遠(yuǎn)聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。
他從你手指縫里流過去。
從你的腳底下滑過去。
從你的視野和你的思想里飛過去........
他是一把神奇而又無情的.雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡，他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林。當(dāng)然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠繡、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。
他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。
他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
他公正。不管你權(quán)重如山、腰纏萬貫，還是一個(gè)布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后長(zhǎng)出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。
有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。
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