時(shí)間的作文(實(shí)用7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文7篇,歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
“時(shí)間都去哪了?還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!
時(shí)間飛速轉(zhuǎn)著,一點(diǎn)一滴,悄悄地流走了,轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去好多了。回憶曾經(jīng)的過往,從娃娃落地的第一聲啼哭開始時(shí)間便開始流走,不知不覺已經(jīng)過去好久了。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母開始出現(xiàn)白發(fā)時(shí),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母眼角出現(xiàn)一根根皺紋時(shí),你曾想過,他們?cè)?jīng)也想你一樣是一個(gè)天真爛漫的孩子,不經(jīng)意間時(shí)間偷偷地溜走了。
時(shí)間很奇怪,你抓不住它,但它一直圍繞在你身邊,它很神秘,你看不見它,但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些預(yù)兆,提示,它很頑皮,無(wú)時(shí)不刻的與你玩起捉迷藏,悄悄地,它藏起來(lái)了,你卻找不到它,但它會(huì)突然出現(xiàn),給你帶來(lái)驚嚇或驚喜。
你是否用心觀察父母的鬢角,明晃晃的白發(fā)是否刺痛你的雙眼,那一根根皺紋是否牽系著你的心,他們的眼花了,他們還沒有看到你的.成功,還沒有看到你的幸福,他們用心體會(huì)著,他們的心老了,已無(wú)法第一時(shí)間猜到你的心思,不要去責(zé)怪他們,他們只是老了。他們體質(zhì)弱了,無(wú)法陪你繼續(xù)奔跑下去,無(wú)法一直幫助你們,陪伴你們。
我不禁閃過一個(gè)信念,多陪陪父母,多理解他們,不要等到他們已經(jīng)離你而去時(shí)才感到心急才感到不舍,那時(shí)已經(jīng)晚。別忘了,時(shí)間會(huì)溜走的。別等到你說(shuō)出:“時(shí)間都去哪了?”
時(shí)間的作文 篇2
在語(yǔ)文老師的推薦下,我拜讀了朱自清的《匆匆》。文章以其獨(dú)特的魅力深深吸引了我,遂愛不釋手。再讀《匆匆》,感觸頗深,心有所感,略記如下。
光陰似箭,日月如梭,如果不好好珍惜時(shí)間,就是虛度年華。再讀《匆匆》,讓我親身體會(huì)到了時(shí)間的緊迫。時(shí)間是留不住的,猶如滾滾長(zhǎng)江東逝水,一去不復(fù)返。有人說(shuō):過了明天還有后天!懊魅諒(fù)明日,明日何其多?”朱自清寫下了許多不朽的著作,卻仍認(rèn)為自己的'日子是白過了。我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,我們過去的四千多個(gè)日日夜夜都做了些什么?我們的一生又有多少個(gè)日日夜夜?
在日常生活中,我們的身邊也有不少人分秒必爭(zhēng),惜時(shí)如金。以前的我卻一直天真地認(rèn)為,時(shí)間多的是,特別是冬天的早上起床,躺在暖烘烘的被窩里真不愿意起來(lái)。鬧鈴響了一遍又一遍,媽媽催了一次又一次,還是難舍最后一“躺”。有的同學(xué),迷戀游戲機(jī)、網(wǎng)吧,有空沒空就往游戲廳跑;厥淄拢瑸樽约旱臒o(wú)知感到汗顏,F(xiàn)在最好的就是,努力請(qǐng)從今日始,莫待明日復(fù)明日。
再讀《匆匆》,獲益匪淺。是《匆匆》讓我明白“勿謂寸陰短,既過難再獲!薄盎ㄓ兄亻_日,人無(wú)再年少。”以《匆匆》自警,用《匆匆》自勵(lì),做一名惜時(shí)如金的好少年。
時(shí)間的作文 篇3
度一度度的往上攀爬,離中考的日子一天天靠近,努力的腳步一步步向前邁進(jìn),我和時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)也漸漸白熱化,彌漫著汗水與硝煙的味道。
在日記本上用力地寫下“80”,暗嘆又過了一天,又給自己加油?粗赖念^一點(diǎn)一點(diǎn),眼睛一瞇一瞇,就在桌子上沉睡。無(wú)數(shù)勸告無(wú)效讓我對(duì)他已經(jīng)失去希望,環(huán)顧教室,那些坐直的,和低頭的,已可以看出他們與時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。有的.人熬不過試卷與練習(xí)的槍林彈雨,繳械投降。有的人雖然傷痕累累,卻仍咬牙堅(jiān)持。還有的人,將要抵到時(shí)間的防線,拿下那耀眼的旗幟。
下課鈴,比同桌的勸告和老師的訓(xùn)斥更能使他們振作,不是嗎?我略帶憐憫地看了看那些魚躍而起,飛奔出教室的人,便強(qiáng)打起一節(jié)課后疲憊無(wú)比的精神,拿出筆記寫下復(fù)習(xí)過的重點(diǎn),惹來(lái)了幾句毫無(wú)意義的贊美。
時(shí)至如此,也沒有其他的途徑,唯有需要做的,就是堅(jiān)持?尚Φ,同情的那些人,開學(xué)前高談闊論自己新學(xué)期,最后半年要如何發(fā)奮,要如何拼命,現(xiàn)在卻連作業(yè)都不愿寫的那些人,我只能報(bào)以深切的同情,或者可憐吧?
排隊(duì)等候打飯的時(shí)間,可以背幾個(gè)單詞。與一群人出去瞎鬧;還不如獨(dú)處寫練習(xí)。把時(shí)間浪費(fèi)在看漫畫,玩游戲上,有什么理由說(shuō)著自己寫作業(yè)到深夜。
就是這樣,在與時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我默默地,欣賞著一顆顆星辰的墜落,看著一顆顆明星的升起。借此來(lái)慰藉與鞭策自己,再賭上最后一份力氣。
時(shí)間的作文 篇4
在美麗的草原上,曙光剛剛劃破夜空,一群羚羊從睡夢(mèng)中驚醒“新的一天開始了,我們得抓緊時(shí)間跑,如果被獵豹發(fā)現(xiàn)了,就可能被吃掉!”于是,羚羊群起身向著太陽(yáng)升起的方向飛奔而去……
幾乎在羚羊群奔向遠(yuǎn)方的'同時(shí),一只獵豹也驚醒了,它起身?yè)u擺了幾下,壯實(shí)的身軀以抖去身上的灰塵,“已經(jīng)有兩天沒吃東西了,我得立即開始尋找昨晚沒有追上的獵物,如果今天還追不上它,我可能會(huì)餓死!” 獵豹望著太陽(yáng)升起的方向,大吼一聲,狂奔而去……
就這樣,每當(dāng)一天剛剛開始,地球上便出現(xiàn)了一幅壯觀的景象:
獵豹緊緊追趕著羚羊群,它們各自拼命地奔跑,在它們身后揚(yáng)起滾滾黃塵……
這場(chǎng)追逐的結(jié)局只有兩種情況??羚羊快,獵豹可能會(huì)餓死;獵豹快,羚羊就會(huì)被吃掉……但是,哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒,就有可能保全性命,這30秒就意味著羚羊或獵豹是活著還是死去……
時(shí)間的作文 篇5
“嘀嗒~嘀嗒~嘀嗒~”那是什么?是時(shí)間正在流逝。時(shí)間流逝,沒有生息,也沒有蹤影……
時(shí)間流逝飛快,當(dāng)你凝望窗外之際,它便飛快流逝,再也不會(huì)回來(lái)。時(shí)間使得百花盛開,又使得百花凋零。春秋來(lái)回切換,時(shí)間在此時(shí)此刻,變得尤為重要,或許可以這么說(shuō)——時(shí)間,主宰著一切。
不知在哪里讀到過這么一句話,到現(xiàn)在仍記憶深刻:追趕時(shí)間的人,生活就會(huì)寵愛他;放棄時(shí)間的人,生活就會(huì)冷落他。直到那一刻,我才真正明白了這句話的真諦。
爺爺對(duì)我說(shuō)過:“書讀百遍,其義自現(xiàn),只要你花時(shí)間去揣摩某樣?xùn)|西,你便會(huì)迎來(lái)成功。”我想這句話并沒有說(shuō)錯(cuò)。那是我的一幅素描作品,我已完成了百分之八十!拔倚枰獣r(shí)間。”我對(duì)外婆說(shuō)。那天晚上我認(rèn)真地看詳解,仔細(xì)地看那幅畫—終于,我看出來(lái)了。我缺少的是細(xì)節(jié)!果然,時(shí)間是有用處的。任何事都需要時(shí)間,時(shí)間經(jīng)過之地,萬(wàn)物都被敲打;時(shí)間,喚來(lái)了春姑娘,趕去了冬奶奶,時(shí)間,主宰一切。
到現(xiàn)在我才明白那珍惜時(shí)間的.真諦——認(rèn)真,仔細(xì),那么,你便會(huì)成功……
時(shí)間的作文 篇6
人生就是一輛載滿此岸的靈魂,駛向彼岸的火車,我們自己就是車長(zhǎng)駕駛著火車沿已定的軌道駛?cè),中途有一些人上車,也有一些人下車,那些人就是我們記憶的深處。而時(shí)間的漫長(zhǎng)足以沖淡所有,抹平一切。
年少的我們都太無(wú)知,固執(zhí)的將記憶的泡沫放飛,卻不知它飛不高遠(yuǎn)?粗妹门c鄰家孩子相邀一同去玩耍,不禁想起了我的金色年華,我的兒時(shí),我的玩伴,我的田野。那片田野上曾蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ),記錄著我們忘情奔跑的腳印。再次踏上這片田野,景還是這片景,人還是同個(gè)人,可是心中的情卻變了,油然生出的是時(shí)過境遷之感,想著,便驀然多出一絲淡淡憂傷。
兒時(shí)的玩伴再次相遇,有的只是嘴角上揚(yáng)的淡淡的弧度,原來(lái),我們已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。兒時(shí)的我們?cè)谕粋(gè)交匯點(diǎn),之后就沿著不同的方向前行,時(shí)間將我們拉得愈來(lái)愈遠(yuǎn)。相逢,閑談時(shí),對(duì)兒時(shí)那點(diǎn)事或許是我們僅有的一點(diǎn)兒聯(lián)系。是什么讓我們變得如此陌生?是否因?yàn)闀r(shí)間的無(wú)窮力量埋藏了我們的記憶;還是我們心中的記憶扎根的不夠深,像蒲公英一樣,是無(wú)根的花,風(fēng)起了,就飛了。原來(lái),時(shí)間真的`會(huì)沖淡記憶。
當(dāng)時(shí)我們天真的以為這一切就是永恒,以為我們會(huì)一起歷經(jīng)往后的所有,如果那時(shí)知道現(xiàn)今的境況,是否我們會(huì)一同繪出更多的美好,以擴(kuò)大記憶的容量呢?
原來(lái)時(shí)間真的會(huì)沖淡記憶,那生活在未來(lái)記憶中的我們快點(diǎn)珍惜眼前景色吧!快點(diǎn)盡力創(chuàng)造出更多的精彩,讓記憶在心頭駐扎更久一點(diǎn)吧!既然注定會(huì)遺忘,那就注重現(xiàn)在吧!至少,現(xiàn)在我們跑在時(shí)間的前方,雖然時(shí)間會(huì)趕上我們的步伐,但現(xiàn)在我們是贏家。
人生就是一場(chǎng)劇,時(shí)間的帷幕一拉開,就將是另一個(gè)舞臺(tái),我們是臺(tái)上唯一不變的角色,其他人物都要經(jīng)過時(shí)間的篩選。這一秒是同伴,下一秒就可能會(huì)是路人,不變的只是那份被時(shí)間無(wú)情沖刷的淡淡的記憶。
時(shí)間的作文 篇7
“這世界風(fēng)華正茂,可別辜負(fù)好時(shí)光……”悅耳的歌曲縈繞耳畔,日歷悄然翻過,才發(fā)覺時(shí)光匆匆……
一粒種子,墜入泥土,無(wú)人發(fā)覺,只是自由生長(zhǎng),年年月月,大家才發(fā)現(xiàn)院子里多了一顆參天大樹!鞍职,那棵樹是什么時(shí)候的?好大呀!”“不知道,爸爸小的時(shí)候就在這了。你爺爺也解釋不清楚!鼻那拈_花,或白,或粉,美麗燦爛……卻總有一場(chǎng)大雨,掃干天地間的一切煩惱,也帶走這似錦的繁花,只留下寥寥幾朵殘花……正如冰心所說(shuō)“倘若世間沒有風(fēng)和雨,這枝上繁花,又歸何處?”我們看著它花開花落,不知不覺走過小學(xué)時(shí)光……
小學(xué)六年,如一本書,我們緊張又隨意地品味著其中的酸甜苦辣,慢慢成長(zhǎng)。初入校園,面對(duì)一張張陌生的面孔,懵懂無(wú)知的我們,不懂與人相處,交流。遇見困難,我們只會(huì)哭,以為流下淚水,別人就會(huì)幫助你,原諒你,不與你計(jì)較。上了二年級(jí),同學(xué)們彼此熟悉,了解了,摩擦也隨之而來(lái)。碰掉了誰(shuí)的橡皮,砸壞了誰(shuí)得鉛筆盒,芝麻大的`事情都可以吵得不可開交。三年級(jí),同學(xué)們即將面臨分班,有不舍,也有期待,我們都對(duì)神秘的四年級(jí)有著無(wú)限美好的憧憬。當(dāng)四年級(jí)來(lái)到時(shí),我們要面對(duì)新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,一切都是新奇的。五年級(jí),學(xué)習(xí),好像真的成了第一要?jiǎng)?wù),家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊姆謹(jǐn)?shù)大發(fā)雷霆,想方設(shè)法地讓我們補(bǔ)課。一眨眼,我到了六年級(jí)。老班說(shuō)的最多的一句話是“你們已經(jīng)不是小孩子了”。以前和藹可親的英語(yǔ)老師,也將“你們也該為你們的畢業(yè)考做準(zhǔn)備了”掛在嘴上。
我們,真的不小了嗎?
昨天,我們才剛步入學(xué)習(xí)的殿堂;昨天,我們才剛開始背乘法口訣;昨天,我們才剛分班;昨天,我們才剛開始認(rèn)真寫作;昨天,我們才……今天,我們就六年級(jí)了。我們才意識(shí)到老師口中的“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。明天,我們就要畢業(yè)考,揮手說(shuō)“再見”了!學(xué)校門口的小賣鋪還開著門,在里面買零食的,卻不再是我們了;學(xué)校課間的廣播體操還要繼續(xù)做,嘟嘴吐槽的,卻不再是我們了;學(xué)校的體育節(jié)還會(huì)舉辦,賽場(chǎng)上揮灑汗水的,卻不再是我們了……
想到這,我抬起頭,望向窗外,太陽(yáng)已經(jīng)被西山咬了個(gè)大口子,天邊晚霞火紅,這是一天中最后的陽(yáng)光……總是要等到日落時(shí),才發(fā)現(xiàn)一天就這樣平平淡淡過去了;總是要等到睡覺前,才發(fā)現(xiàn)該做的都還沒有做;總是要等到考試以后,才發(fā)現(xiàn)學(xué)到的知識(shí)屈指可數(shù)……原本以為,我們擁有著大好時(shí)光,這時(shí)卻只剩不甘。
我們從時(shí)間的全世界路過了。
或許,我們?cè)谠S多年后的春天回那老院子,里面還是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,風(fēng)雨也會(huì)“知時(shí)節(jié)”。但我們的童年,會(huì)隨著昔日的歌聲,笑聲,淡在時(shí)間的年輪里,那只是繡在院子里的一段過往而已……
那些戀戀不舍著過去,忐忑不安著未來(lái),將眼前美好時(shí)光揮霍無(wú)度的人呵!珍惜時(shí)間吧,別讓它悄悄地從指縫間溜走……
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