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      2. 時(shí)間的作文

        時(shí)間:2024-03-30 17:46:19 時(shí)間 我要投稿

        [經(jīng)典]時(shí)間的作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [經(jīng)典]時(shí)間的作文3篇

        時(shí)間的作文 篇1

          時(shí)間很短。但是,時(shí)間,我們總覺得很長,其實(shí)是我們?cè)谧鰤?mèng)罷了。如果真的可以把短暫的時(shí)間變長的話,我愿意一直在夢(mèng)中不愿醒來。時(shí)間永遠(yuǎn)是我們的硬傷,我們永遠(yuǎn)都不想提到時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間,讓我們想做的事情都做不到。因?yàn)闀r(shí)間,讓我們漸漸衰老,變得不再年輕,不再活潑開朗。因?yàn)闀r(shí)間,讓我們變得手腳不利索,開始成為累贅。無論我們變成了什么樣子。這都是因?yàn)闀r(shí)間。

          時(shí)間的流逝,是一種自然規(guī)律,我們無法改變,無法讓時(shí)間停留或者倒流。可是我們可以在短暫的時(shí)間中,做一些有意義的'事情。讓我們光陰不再虛度,讓我們年華也不再虛度。少年不努力,老大徒傷悲。這句詩我們很熟悉,不太陌生。這句詩是我們從小背到大的。

          如果有一天,時(shí)間不再流逝,我們開始游手好閑,不做任何有意義的事情。不做任何正經(jīng)的事情。若這樣的話,人生豈不是沒有意義,我們不全都是白活了嗎?

          所以,雖然我們不能改變時(shí)間的流逝。但是我們能好好的利用。好好的利用時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的流逝,好好的珍惜時(shí)間吧!

        時(shí)間的作文 篇2

          時(shí)間在不同的時(shí)候和不同的地點(diǎn)有不同的感覺,有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)長,有時(shí)短。

          比如有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,老師說這次考試70分鐘。“!”我大吃一驚,往常40分鐘都感覺長得要命,70分鐘的等待該是多么漫長啊。

          果然不出所料,過了20分鐘我就寫完了卷子,一想到還要等50分鐘就好像有千萬只螞蟻在爬,有上萬個(gè)釘子在扎的感覺。我一刻也閑不住,這時(shí)我感覺時(shí)間過得好慢好慢,好像蝸牛爬一樣的.慢。

          有一次,我和一個(gè)好朋友在家里玩耍,我們玩得很融洽。一會(huì)兒一起下陸軍棋;一會(huì)兒打電子游戲;一會(huì)兒玩魔方……時(shí)間飛快地流逝,感覺才剛開始,一個(gè)小時(shí)就過去了。我根本不信,可事實(shí)就是如此。這時(shí),我就感覺時(shí)間過得很快很快,一個(gè)小時(shí)就像一分鐘,時(shí)間像獵豹一樣往前沖。

        時(shí)間的作文 篇3

          時(shí)間是什么味道?不同光年,不同地點(diǎn),不同主人翁體味著不同的味道。

          有人說時(shí)間是一個(gè)大熔爐,不分青紅皂白的把酸甜苦辣咸熔化為一攤漿糊,我卻認(rèn)為時(shí)間是一個(gè)分類有序的儲(chǔ)存閣,收錄著我們成長的一點(diǎn)一滴,每一閣都有一種專屬味道。

          高三的時(shí)候,5:30就要起床,在操場(chǎng)跑2圈后就到教室背英語、古詩、政史地,餓了就啃兩口全麥面包,那時(shí)候,每天的清晨都能品嘗到麥香的濃,有些孤獨(dú),有些倔強(qiáng)的專屬味道。冬天天氣冷的讓人不敢直起脊梁骨,最逃避的事情就是洗頭發(fā),由于睡眠不足,頭發(fā)特別容易油,三天兩頭就不得不洗一次,偌大的衛(wèi)生間,兩長排冷清的水龍頭,滴滴答答,提著兩暖瓶的熱水依舊感到刺心的嚴(yán)寒。為了防止水把衣服弄濕了,洗頭的時(shí)候還需要脫掉外套,挼起袖子,水滴順著臉頰往脖子、胸口里竄,洗完頭全身都僵硬了,連外套都需要很費(fèi)力才能穿到身上。那時(shí)候,我用的是施華蔻的洗發(fā)水,透明的啫喱液體有一種特殊的香氣,于是,20xx年的冬季被我定格為一種寒冷的香氣。

          高中的課程很滿,除了上課就是自習(xí),沒有一點(diǎn)時(shí)間是自己的,每天的日記時(shí)光成了一天中最放松的片刻,我總是在日記里暗下決心,等到了大學(xué),一定要在空閑的時(shí)間看自己愛看的書;等到大學(xué)了,一定要努力,四級(jí)、六級(jí)、考研一個(gè)都不放過,不辜負(fù)我焚膏繼晷的高三。

          現(xiàn)在,我畢業(yè)了,回想大一,每天早上七八點(diǎn)鐘起床,晚上十二點(diǎn)多睡覺,課程安排的`不太緊張,周六、周日也沒補(bǔ)課,我并沒有把時(shí)間安排的特別充實(shí)、特別有意義,曾經(jīng)有段時(shí)間特別迷茫,不知道每天都在做些什么,也找不到有什么收獲,就是按部就班的過著,好像沒有一個(gè)非常迫切的壓力后,自己也就沒有了非常的勇氣和決心。

          我承認(rèn),我后悔沒有珍惜大一的寶貴時(shí)間,看的理論不夠多,獵取的知識(shí)不夠廣,沒有做到持之以恒,沒有高中時(shí)除了上課就是自習(xí)的耐心。聽一次聽力受一次打擊,卻還是堅(jiān)持不下聽完一套完整的模擬題,糊糊涂涂寫下答案,得過且過。掌握的單詞量有限,也沒有要求自己一天必須記下多少頁的單詞或多少個(gè)句子。

          現(xiàn)在,我很頻繁的使用鬧鐘,因?yàn)轸[鐘可以提醒我時(shí)間的流逝,可以激勵(lì)我迫切的為夢(mèng)想奮斗。

          大學(xué)四年是很短暫的,完成大學(xué)學(xué)業(yè)后,有些人選擇就業(yè),有些人選擇繼續(xù)求學(xué),不管以后何去何從,這四年對(duì)以后都是起決定作用的。我不知道你幾點(diǎn)起、幾點(diǎn)睡,不知道你有沒有按時(shí)到堂、專心聽講,不知道你是如何安排自己的課余時(shí)間,不清楚你的愛好、你的夢(mèng)想、你的安排,我只是希望你能認(rèn)識(shí)到,你是一個(gè)大學(xué)生,經(jīng)歷了至少十二年的教育,你和仍舊叛逆、天真沉溺于游戲的高中生不一樣,你和每天只能夜晚九點(diǎn)后到超市窘迫的淘蔬菜的主婦不一樣,你是一個(gè)高素質(zhì)的人了,你必須認(rèn)識(shí)到時(shí)間的易逝和不復(fù)返。

          愛因斯坦說:“人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間”,現(xiàn)在再也不用枯燥的局限于語數(shù)英政史地了,再也不用五點(diǎn)半起床跑步了,現(xiàn)在有熱乎乎的粥當(dāng)早餐,有源源不斷的熱水洗頭、洗澡,大多數(shù)人卻安逸的樂享其中,不再有曾經(jīng)的夢(mèng)想。只是,聰明的,你要懂得課余時(shí)間是寶貴的,它是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的依托。如此,你還要用你的時(shí)間換取無聊的游戲、逛街和睡覺嗎?

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