時(shí)間的作文(通用23篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 1
時(shí)間像高山流水一去不復(fù)返,如匆匆流星逝如飛。人的時(shí)間總是有限的,俗語(yǔ)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@不正說(shuō)明了時(shí)間寶貴嗎?既然時(shí)間是這么的寶貴,假如時(shí)間能倒流,那么該有多好啊!
人總是會(huì)做錯(cuò)事的,當(dāng)做錯(cuò)事的時(shí)候,后悔已經(jīng)太遲了,假如時(shí)間能倒流,不就可以彌補(bǔ)做錯(cuò)的事情了嗎?并且還可以回到那天真無(wú)邪的童年時(shí)代,再次體驗(yàn)?zāi)欠N“金色”的感覺(jué),那不是件好事嗎?假如時(shí)間能倒流,我愿意回到十九世紀(jì)的丹麥,回到賣火柴的小姑娘的`年代,把像她那樣的人接到現(xiàn)代,讓她們也感受一下什么是幸福的滋味……。
假如時(shí)間能倒流,那世界可能會(huì)安寧和平很多,當(dāng)人們看到戰(zhàn)爭(zhēng)造成的惡果就會(huì)明白戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,第一、二次世界大戰(zhàn),南京大屠殺,日本廣島被原子彈炸等駭人聽(tīng)聞的事情就不會(huì)發(fā)生,就不會(huì)有那么多無(wú)辜的人死在炮火里,就不會(huì)有無(wú)數(shù)的生命在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影中顫栗。
假如時(shí)間能倒流,地球可能會(huì)有一番新景象。當(dāng)后代的人意識(shí)到環(huán)保,黃河就不會(huì)像現(xiàn)在那樣半碗沙,半碗水;黃土高原可能是一片綠油油,生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象;那大沙漠也會(huì)在這個(gè)世界消失了。
時(shí)間倒流是那么那么的好,為什么人們不會(huì)創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)呢?要知道,這是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),一個(gè)無(wú)法構(gòu)思的夢(mèng),一個(gè)不知道怎么能完成的夢(mèng),這也是一個(gè)激發(fā)人們?nèi)?chuàng)造的美夢(mèng)!從今以后學(xué)好科學(xué),努力學(xué)習(xí)。我要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
時(shí)間的作文 2
一個(gè)人拖著行李箱,正在往站臺(tái)趕著,同時(shí)還不忘抱怨這什么鬼天氣,這么熱,熱得人都快蒸發(fā)了。
站臺(tái)人很多,今天學(xué)校放假,站臺(tái)上的人是平時(shí)的幾倍,一個(gè)個(gè)的,臉上全都寫著焦躁。站在烈日下,感覺(jué)快要喘不過(guò)氣來(lái)了。這時(shí)的汽車?guó)Q笛聲,聲聲入耳,格外刺激耳膜,感覺(jué)那聲音全變成了熱氣直往身上撲。我的心煩躁到了極點(diǎn),不知道自己還能堅(jiān)持多久,只盼望公交車快點(diǎn)到來(lái)。
“啊……”終于上了公交車,我深深地舒一口氣,這車?yán)锖屯饷嬲媸且粋(gè)天堂,一個(gè)地獄,沒(méi)有絲毫夸張。“喂,媽,我上車了,待會(huì)兒來(lái)接我吧!避囍荒艿芥(zhèn)上,離家還有一段路,自己當(dāng)然不想走回去,更何況是這么熱的天,只好打電話叫媽來(lái)接我。坐在座位上看向窗外,我已經(jīng)離家一個(gè)多月了吧,回家,真好!
車到站了,我看見(jiàn)我媽了,頂著一頂遮陽(yáng)帽,朝我揮手,我不情愿地下了車,極其不舍地離開(kāi)了“天堂”。一下車,我便后悔了。我媽接過(guò)行李箱,想把它拎上電動(dòng)車,出科我意料的是媽沒(méi)拎上去。媽對(duì)我笑了笑說(shuō):“什么東西啊,這么重?”我走過(guò)去,把行李箱拎上了車,對(duì)她苦笑:“很重嗎?不過(guò)是些衣服!眿寚@了口氣:“唉,老了,回家吧。”在回家的路上,想起媽說(shuō)的話,我看著她的后背,濕了,這也難怪,畢竟這么熱的天,雖是在看后背,可余光還是感覺(jué)到遮陽(yáng)帽下邊有個(gè)什么東西,在陽(yáng)光下,竟有些刺眼,盯著看了好久,才明白,那是白發(fā)。
“啊!眿屴D(zhuǎn)頭看我,“怎么了?”我搖頭,媽給了我一個(gè)莫名奇妙的表情,又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。我看到了,不只是一根,而是很多,很多白發(fā)。眼前的這個(gè)女人真的老了嗎,小時(shí)候叫我叫她姐姐的女人,現(xiàn)在,老了嗎?曾經(jīng)的那個(gè)總在鏡子前和我比皮膚白的女人呢?曾經(jīng)總問(wèn)我她年不年輕的那個(gè)女人呢?曾經(jīng)那個(gè)和我掰手腕,我兩只手握手腕都輸給她的女人呢?我的眼前一瞬間閃過(guò)很多畫面,那些好像就是昨天發(fā)生的事,其實(shí)也已經(jīng)過(guò)了很多年了。
是時(shí)間,時(shí)間把我記憶中的女人留在了過(guò)去,帶來(lái)了這個(gè)有些陌生的女人,時(shí)間真的很短,短到我沒(méi)發(fā)現(xiàn)它把面前的.這位女人偷換掉了。我的心底突然涌上一股莫名的傷悲。
我的年輕的母親,仿佛就在剎那間,被無(wú)痕的光陰偷換了。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰啊,在你遠(yuǎn)去的光影里留下我的親人最美好溫馨的一頁(yè)。
時(shí)間的作文 3
我的時(shí)間不值錢,卻每天真真切切地流淌著,上班,它隨紙頁(yè)流淌;洗衣,它隨水聲流淌;感冒,它隨鼻涕流淌;憂傷,它隨眼淚流淌;聽(tīng)歌,它隨樂(lè)曲流淌;織衣,它就與千回百轉(zhuǎn)的線相攜相隨。編織毛衣,我屬于無(wú)師自通那一撥的,不敢稱精湛,至少順眼。初始,我從屋后竹林里折兩根細(xì)竹枝為自己織一條紫色的或赭色的發(fā)箍,嵌在烏黑锃亮的發(fā)間倒也別致,比街上買的憨拙,但有布衣年代的清純味道。
我編織的第一件毛衣是父親的背心,一件深藏青的背心,記得線不夠了,雞心領(lǐng)和袖沿用了黑色的線,穿在他魁梧的身上,還蠻精神的,后來(lái)那件背心一直沒(méi)有拆開(kāi)過(guò),年年洗洗再穿,秋涼穿在白襯衫上,冬寒穿在毛衣上........ 他特意找了一塊角鐵,在單位里鉆了幾個(gè)依次大小的洞眼,回家為我做了一大把依次粗細(xì)的篾針,如此這般,我想織圍巾手套和毛衣時(shí),信手就可拈來(lái),那年去宜興實(shí)習(xí),我就帶了這些“家當(dāng)”上路的,宿舍里的幾個(gè)姑娘下了班就愛(ài)織衣,我和“一枝梅”也買了開(kāi)司米,且買了一本花樣編織的書,我為自己織的第一件線衣就是那件深藏青的開(kāi)司米,兩瓣銅盆領(lǐng),簡(jiǎn)單的幾條水草中夾著來(lái)回針,那種一邊編織一邊幻想的情景像似昨天,回頭看看已留在二十多年前的時(shí)光彼岸,我特意把在校冬季晨跑的一枚鴿子銜枝的徽章別在青衣上,編了一個(gè)赭色的發(fā)箍,那身裝束曾令姑娘們欣羨不已。
織毛衣是會(huì)上癮的',就像吸煙的有煙癮,喝酒的有酒癮,手一旦不繞繞線兒,就有種不知所措的感覺(jué),何況是按自己的創(chuàng)意去編織去完成的一件件作品,黑色高領(lǐng)的肅穆,藏青套衫的沉潛,白色寬松的干凈,紫色修身的曼妙,加上毛線本身具備的溫柔感,穿在身上一點(diǎn)不落俗。準(zhǔn)備出嫁那年,姐特意去上海的南京路排隊(duì)買了有全羊毛標(biāo)志的毛線送我,盡管那時(shí)我已有精紡的羊毛衫,那天,我把姐送的毛線千回百轉(zhuǎn)地編織成了一件精美的嫁衣貼身穿著,轉(zhuǎn)過(guò)頭與親人話別:“媽!我走了.....”母親聽(tīng)了,與姐抱在一起在床頭哭泣,我最終梨花帶雨地跨出了那個(gè)溫暖小屋的門檻,一雙纖手被一個(gè)男人牽走了,對(duì)了,那天男人也穿著我編織的紫色毛衣了,他把精紡的羊毛衫穿在里,紫色毛衣穿在外。
綠葉成蔭子滿枝,該是每個(gè)女子順應(yīng)自然的步驟,知道有孩子了,就開(kāi)始悄悄編織各式俏皮好看的線衣線褲,前開(kāi)衫后開(kāi)衫,雞心領(lǐng)娃娃領(lǐng),小口袋小胸花小絨球小掛帽,想怎么編就怎么編,如果說(shuō)我有過(guò)幸福時(shí)光,那它就是了。
我們這一代之后,恐怕不多見(jiàn)有誰(shuí)還安靜地坐在燈下或聽(tīng)著雨聲或想著心事在癡癡纏纏回回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地繞繞線兒了,微信還忙不過(guò)來(lái)呢,織什么毛衣?!去淘寶天貓網(wǎng)購(gòu)吧。編織毛衣和素箋時(shí)代的結(jié)局相同,像是被時(shí)光海浪撫平的一幅沙灘涂鴉,沒(méi)了。
時(shí)間的作文 4
魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的”。是啊,我進(jìn)入中學(xué)后,充分利用這些“碎片化的時(shí)間”,樂(lè)此不疲地學(xué)習(xí)著我鐘愛(ài)的樂(lè)器和舞蹈。
進(jìn)中學(xué)之前,很多人告訴我中學(xué)的學(xué)習(xí)生活格外緊張,作業(yè)很多,會(huì)無(wú)暇顧及自己的興趣愛(ài)好。為此,爸爸媽媽也多次與我商量,讓我停止學(xué)習(xí)舞蹈。但是,每當(dāng)我想到就要與我喜歡的拉丁舞告別時(shí),心里覺(jué)得特別難受,覺(jué)得渾身沒(méi)勁。再說(shuō),每次看到我的.舞蹈老師為了我們的一個(gè)舞蹈動(dòng)作,竟然會(huì)脫掉鞋子,然后撩起衣服,挺著個(gè)大肚子在那里一遍又一遍地給我們示范,這一切讓我特別感動(dòng),也告訴我唯有克服困難,才會(huì)有收獲。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我斬釘截鐵地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸媽,請(qǐng)你們相信我,我會(huì)利用那些碎片化的時(shí)間來(lái)完成我的目標(biāo)的,當(dāng)然,我也會(huì)讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越棒的”。爸媽看到我態(tài)度那么堅(jiān)決,只能勉強(qiáng)同意。
為了我的目標(biāo),我充分利用著我的碎片化時(shí)間,每次做完回家作業(yè),我就在客廳里隨著音樂(lè),興高采烈地跳上幾段激情四射的拉丁舞,看著鏡子里妖嬈的自己,感到特別自豪。所有的疲勞都隨之消失。然后,吃點(diǎn)水果,快速瀏覽一下手機(jī),我就背背語(yǔ)文和英語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)過(guò)后的我,背誦的效率特別高,幾分鐘就搞定。在媽媽那兒過(guò)關(guān)后,我就迫不及待地拿起我心愛(ài)的單簧管,伴著輕松的節(jié)奏,吹上幾首流行歌曲,我全身的每個(gè)細(xì)胞都在歡快地跳躍著。接著,我開(kāi)始一遍又一遍地練習(xí)著基本功和考級(jí)樂(lè)曲。有時(shí),因?yàn)槠,我心里好想打退堂鼓,但是?dāng)看到爸媽甜蜜的笑容,當(dāng)看到自己一張張表演的照片,當(dāng)看到一張張考級(jí)證書時(shí),我就暗暗告訴自己:樂(lè)樂(lè),千萬(wàn)別妥協(xié),這一點(diǎn)勞累不算什么!今天放棄學(xué)習(xí)樂(lè)器,明天就會(huì)放棄跳舞,那么,四年后的目標(biāo)什么也完不成。唯有現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,利用這些碎片化的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)點(diǎn)本領(lǐng),那么幾年后定會(huì)收獲滿滿。也許就是因?yàn)槲夷芘c自己“頑強(qiáng)地”斗爭(zhēng),因此現(xiàn)在的我學(xué)得不亦樂(lè)乎!
雖然進(jìn)入中學(xué)后,“碎片化”的時(shí)間不多,每天早出晚歸,但是我卻感到無(wú)比幸福。因?yàn),我喜歡在“碎片化”的時(shí)間里學(xué)習(xí)著,努力著。
時(shí)間的作文 5
喬伊是一個(gè)活潑天真的小男孩,可是他有一個(gè)毛病,就是不管做什么事,都只求時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,卻從來(lái)不注意自己有沒(méi)有收獲。所以他的日子過(guò)得很空洞,乏味。上課時(shí)他把老師的話丟在一旁,心里一直在想:“時(shí)間過(guò)得好慢,快點(diǎn)下課吧!”練習(xí)鋼琴時(shí),他從不注意自己彈出的曲子,只是想:“時(shí)間真慢啊,要是能調(diào)快就好了!”
有一天,喬伊正在上課,突然出現(xiàn)了兩個(gè)拇指般大小的精靈,他們悄悄地爬上了喬伊的課桌,對(duì)著正在頻頻看表的喬伊大叫了一聲。然后,稍大一點(diǎn)的.精靈說(shuō)話了:“喬伊你好,我們是推時(shí)間的小精靈,我們來(lái)自外太空,我想你會(huì)收留我們!”這時(shí)另一個(gè)精靈對(duì)吃驚不已的喬伊解釋道:“我們的工作就是推時(shí)間,是時(shí)間飛快地過(guò)去!眴桃涟胄虐胍傻貑(wèn):“這是真的嗎?”“不信你看看手表!”大一點(diǎn)的精靈說(shuō)。喬伊一看手表,原本還有20分鐘才結(jié)束的課,早已結(jié)束了!
喬伊興奮不已地收留了兩個(gè)小精靈,把家里的房子鬧鐘拿來(lái)做小精靈的家。現(xiàn)在喬伊一上課,轉(zhuǎn)眼之間下課鈴就響起了;彈鋼琴不到五分鐘,練琴時(shí)間就結(jié)束了。從此以后,喬伊過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。
有一天,喬伊無(wú)所事事地走過(guò)一家商店,突然,他看見(jiàn)了玻璃櫥窗里印出來(lái)的影子,那個(gè)人多么像自己啊,只是非常非常地老。喬伊嚇呆了,飛也似的跑回家,照照鏡子,果然是自己!喬伊發(fā)抖地去問(wèn)小精靈到底是怎么回事,小精靈說(shuō):“你讓我們不停地推時(shí)間,時(shí)間飛快地過(guò)去了,你當(dāng)然就老了,現(xiàn)在,你的時(shí)間已經(jīng)不多了!眴桃羾樀么罂,央求小精靈收回那些流逝的時(shí)間,小精靈說(shuō):“那怎么可能,過(guò)去的時(shí)間是永遠(yuǎn)都找不回來(lái)的!”喬伊絕望了,他哭喊著:“不要啊,我不想老,我不想死去……”
“喬伊,喬伊!你怎么了?快起床啊,要遲到了!”喬伊睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,身邊站著媽媽。他一骨碌爬起來(lái)沖到鏡子前——啊,原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)!
從那以后,時(shí)間成了喬伊最最珍貴的財(cái)寶,他再不輕易讓一分一秒從他手中溜走。他送走了兩個(gè)小精靈,并請(qǐng)他們永遠(yuǎn)不要再來(lái)找他。喬伊常常很認(rèn)真的告訴那些不珍惜時(shí)間的同學(xué)們“推時(shí)間的小精靈的故事”,他還打算將來(lái)把這個(gè)故事告訴他的孩子,再告訴孩子的孩子……
時(shí)間就是生命,失去的時(shí)間是永遠(yuǎn)都回不來(lái)的呀!
時(shí)間的作文 6
時(shí)光!它帶給我們快樂(lè)、苦悶、悲傷、難過(guò)。我們常常恨它,但偶爾也會(huì)回味它。
時(shí)光,是酸澀的。就像一杯鮮柞檸檬汁而且還是連皮一起柞的!你嘗一口酸的你皺眉澀得你咂嘴。考了試領(lǐng)了成績(jī)后,在家門口一直徘徊沒(méi)有開(kāi)門的勇氣,腦海里浮現(xiàn)出父母知道成績(jī)后那失望的表情,鼻頭不禁一酸,自己其實(shí)盡了全力可成績(jī)照樣不容樂(lè)觀,心中的苦悶感!豈能是一杯帶皮檸檬汁的.酸澀可比?
時(shí)光,是香甜的。就像嘴里包著一口濃郁香甜的奶茶,入口后那奶香味還不停繞在鼻息之間。和朋友在一起時(shí),瘋癲不成樣,在大街上笑得被路人當(dāng)神經(jīng)病。那時(shí),盡管是一丟丟的小事也可以從東大街笑到西大街,好吧,有點(diǎn)夸張了,但是跟她們?cè)谝粔K就是如此,簡(jiǎn)單快樂(lè),心中就像抹了蜜一般。好,請(qǐng)給我來(lái)十杯像奶茶一般的友誼吧!
時(shí)光,是無(wú)味的。就像一杯涼白開(kāi),無(wú)色無(wú)味,但卻比任何都自然。孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候首先想到的是家、是爸媽,雖然他們常常嘮叨個(gè)不停,但我心里比誰(shuí)都清楚,這是愛(ài)的表現(xiàn)。他們?nèi)羰悄奶觳粐Z叨我到覺(jué)得奇怪了,家雖是如此的平談無(wú)味,但卻是多少人倚靠的臂彎,是多少人唯一釋放脆弱的地方。
時(shí)間,是椒鹽的!就像是一個(gè)便宜的大餅,但味道卻是溢香入口的。我15歲啦,老爸老媽也在一起17年了,他們每年像是定時(shí)的都會(huì)吵個(gè)幾架,但往往“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你,”過(guò)上一段時(shí)間,都會(huì)沖淡爭(zhēng)執(zhí)繼而繼續(xù)好好的過(guò)日子。誰(shuí)叫他們老夫老妻了呢,哈哈!他們的婚姻就像那椒鹽大餅,耐人無(wú)盡的回味,當(dāng)然,這是時(shí)光的功勞!
時(shí)光,它似乎就是一個(gè)五味瓶,各種滋味,各種菲林,盡收其中。時(shí)光時(shí)光,你可能慢些走,我快要跟不上你的步伐,品不了你的等等味道。
時(shí)間的作文 7
時(shí)間如流水般從和煦的陽(yáng)光下飄向遠(yuǎn)方,在春日的注目下消失在空中,無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間走得快啊,他是不等人的。在抬起的`軟綿綿的臂膀間劃過(guò),在懶散的腰邊竄過(guò),在身旁飛過(guò)。他藏在背后了嗎?他躲在春陽(yáng)的大手中了嗎?他飛至何處了呢?不知不覺(jué)就懶散地陪我們過(guò)去了,不等人的,想抓住他時(shí)又不知跑到何處了。等察覺(jué)他去得飛快時(shí)則落下了一個(gè)嘆息的人罷了,只剩后悔了只剩惋惜了。
一晃而過(guò),四十分鐘的大課間飄飄搖搖地飛去了,或許還有新的大課間,但今日大課間一去不復(fù)返。這四十分鐘我做了何事呢?只是白白浪費(fèi)了吧,只懶懶散散地虛度了,在短暫的人生中又淌走了40分鐘,逃去如飛。
自責(zé)驚惶,回想不禁后怕,人生才多少40分鐘啊,一個(gè)又一個(gè)手上的時(shí)間減少了,掌心逐漸空虛了。
這40分鐘丟掉了,丟在何處?丟給誰(shuí)了呢?徹底丟在十點(diǎn)的操場(chǎng),丟在漫不經(jīng)心的廣播操上。丟在了烤軟了的長(zhǎng)繩上,丟在了八段錦的攀足上,丟得毫無(wú)意義。“時(shí)間之逝,或重于泰山,或輕于鴻毛。”丟得連扔垃圾都不如了。
今日之01當(dāng)警醒之,丟在0.1上,丟在了警鐘上,自我的謀財(cái)害命終生不可取之。
時(shí)間的作文 8
俗話說(shuō)的好“光陰似箭,日月如梭,”時(shí)間總是匆匆的流逝,無(wú)論如何也不會(huì)停留,我們應(yīng)該珍惜!
時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼,我便從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩稱為六年級(jí)的大姐姐,在這既漫長(zhǎng)又短暫的日子里,我終于明白,時(shí)間是一去不復(fù)返的。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的'都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能帶來(lái)悔恨!”在有限的時(shí)間里,我們要努力努力再努力,奮斗起來(lái),成就輝煌,千萬(wàn)不要虛度一生。
時(shí)間是寶貴的,雖然他限制了人們的生命,但是人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里可以充分的利用它,讓時(shí)間不要白白流逝。有空余時(shí)間的時(shí)候,拿起一本課外書,認(rèn)真而又仔細(xì)的閱讀,因?yàn)椤皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!奔词鼓愫苊Γ惨獜陌倜χ谐槌鲆恍⿻r(shí)間,看看課外書,學(xué)生可以復(fù)習(xí)一下老師教的內(nèi)容,或者去背背單詞,等等都是不錯(cuò)的選擇。
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返;如天空的流星,一閃即逝;如美麗的煙花,一綻放便無(wú)蹤影……好好的利用時(shí)間吧,好好的珍惜時(shí)間吧!你,一定能行!
時(shí)間的作文 9
時(shí)間很短。但是,時(shí)間,我們總覺(jué)得很長(zhǎng),其實(shí)是我們?cè)谧鰤?mèng)罷了。如果真的可以把短暫的時(shí)間變長(zhǎng)的話,我愿意一直在夢(mèng)中不愿醒來(lái)。時(shí)間永遠(yuǎn)是我們的硬傷,我們永遠(yuǎn)都不想提到時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間,讓我們想做的`事情都做不到。因?yàn)闀r(shí)間,讓我們漸漸衰老,變得不再年輕,不再活潑開(kāi)朗。因?yàn)闀r(shí)間,讓我們變得手腳不利索,開(kāi)始成為累贅。無(wú)論我們變成了什么樣子。這都是因?yàn)闀r(shí)間。
時(shí)間的流逝,是一種自然規(guī)律,我們無(wú)法改變,無(wú)法讓時(shí)間停留或者倒流?墒俏覀兛梢栽诙虝旱臅r(shí)間中,做一些有意義的事情。讓我們光陰不再虛度,讓我們年華也不再虛度。少年不努力,老大徒傷悲。這句詩(shī)我們很熟悉,不太陌生。這句詩(shī)是我們從小背到大的。
如果有一天,時(shí)間不再流逝,我們開(kāi)始游手好閑,不做任何有意義的事情。不做任何正經(jīng)的事情。若這樣的話,人生豈不是沒(méi)有意義,我們不全都是白活了嗎?
所以,雖然我們不能改變時(shí)間的流逝。但是我們能好好的利用。好好的利用時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的流逝,好好的珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間的作文 10
光陰荏苒,日月如梭,時(shí)間在不知不覺(jué)中匆匆留下腳步,來(lái)不及回首,這時(shí)間便如泡沫,也如一剎的花火一樣轉(zhuǎn)瞬即逝了……
世間到處游走,在你開(kāi)心玩耍的時(shí)候,時(shí)間在笑聲中滑過(guò);在你讀書的時(shí)候,時(shí)間在字里行間悄悄走過(guò);當(dāng)你在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候,時(shí)間在你腳下迅速走過(guò);在你吃著可口的`飯菜的時(shí)候,時(shí)間在筷子間輕輕掠過(guò)……這時(shí)間永不停止的走著,走著;我們也在慢慢的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大;終有一天,我們總會(huì)品味到時(shí)間的珍貴。天,清晨時(shí)湛藍(lán),到了晚上,又變得漆黑,這一天就這么不知不覺(jué)地過(guò)去了;太陽(yáng),東方升起,西邊落下,這一天就又過(guò)去了;大眼,秋去春來(lái),一季也過(guò)去了;稻子,春天播種,秋天收獲,半年就又過(guò)去了;地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周,一年又過(guò)去了……
總之,時(shí)間流逝得飛快,珍惜它的人,總是覺(jué)得不能放走一分一秒,而對(duì)于那些浪費(fèi)它的人來(lái)說(shuō),時(shí)間是用之不盡,取之不絕的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要有所追求,珍惜時(shí)間,在那任然的光陰留下腳印,讓時(shí)間變得更充實(shí),更豐富。
時(shí)間的作文 11
珍惜時(shí)間,是一個(gè)永恒的話題。古往今來(lái),多少文人寫下了珍惜時(shí)間的篇章,他們寫出了時(shí)間的重要性,也道出了做為一個(gè)人對(duì)時(shí)間的愛(ài)惜。而我,今天也要留下我對(duì)時(shí)間的感悟。時(shí)間,是一個(gè)用處極大的物件,它幫助我學(xué)習(xí)、生活。我的生命中處處留下了它的足跡。每當(dāng)需要時(shí)間的時(shí)候多少人祈求上天多給他些時(shí)間,可當(dāng)他們浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候卻從未想過(guò)去珍惜它。所以,不要等到要失去時(shí)間時(shí)才追悔莫及。
時(shí)間,時(shí)間,多么偉大而神圣的名詞,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間吧!從每一分每一秒開(kāi)始!
時(shí)間,正在我們身邊經(jīng)過(guò)。一不小心,他,這個(gè)頑皮的孩子就會(huì)溜走。就像,我們昨天還是一個(gè)活潑亂跳的孩子;今天,卻只剩下兩鬢的白發(fā)。時(shí)間,不會(huì)等我們,但我們會(huì)追趕時(shí)間。讓他成為我們的美好記憶;讓他成為我們的一張張的試卷;讓他成為我們的朋友。時(shí)間,一去不復(fù)返。滿頭的.白發(fā)留下的是終生的遺憾。讓我們將時(shí)間變成朗朗的讀書聲;變成工整的字體;變成眾人的認(rèn)可;變成輝煌的成就;變成耀眼的獎(jiǎng)牌;變成明天的主角。讓我們珍惜時(shí)間,不要讓他遺棄我們。
時(shí)間的作文 12
燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但我卻不明白為什么一去不復(fù)返呢?是它不想和我們?cè)谝黄鹆藛?這顯然不是。
時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很寶貴的,我不能讓它浪費(fèi)一秒的時(shí)間。但有時(shí)是抓不住的,一但過(guò)去就不再?gòu)?fù)返,只有等第二次的時(shí)間輪回。
去的盡管去,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間又有多少是浪費(fèi)掉的呢?于是,每天早晨太陽(yáng)升起來(lái),我便與太陽(yáng)對(duì)視,看著始終里的時(shí)間像水一樣抓也抓不住,便眼睜睜看著它過(guò)去,想挽留也太遲了。在中午吃飯時(shí),時(shí)間有在你吃飯的這段時(shí)間里,時(shí)間又溜去了。下午你望著,聽(tīng)著那“滴、滴、滴、滴”秒針過(guò)去的聲音,你會(huì)覺(jué)得可惜。晚上,我站在陽(yáng)臺(tái)上與月亮對(duì)視,月光的光芒仿佛提醒著我要珍惜時(shí)間。當(dāng)我爭(zhēng)開(kāi)眼睛,我看見(jiàn)時(shí)間的`影子又在我睜眼的一瞬間里閃過(guò)。
我赤裸裸地來(lái)這時(shí)間,難道還要讓我又赤裸裸地回去嗎?不幸,我要抓緊每一分每一秒為人民奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)點(diǎn)。
如果你聰明的話,告訴我,時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?
時(shí)間的作文 13
今天,讓我們談?wù)剷r(shí)間。我們的時(shí)間過(guò)得很匆忙。沒(méi)人能阻止這件事。人類總是被時(shí)間所束縛。隨著時(shí)間的控制,人們的`生活變得有規(guī)律和有組織。然而,與此同時(shí),我們也面臨一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)不得不做更多的事情時(shí),我們會(huì)感覺(jué)到人類被完全禁錮和緊張!
時(shí)間似乎很頑皮。我有這樣一種感覺(jué),無(wú)論何時(shí)你專注于一件事,變得著迷,或者深深熱愛(ài)時(shí)間,時(shí)間會(huì)頑皮地占用你的一些時(shí)間,讓你覺(jué)得時(shí)間很短暫。相反,當(dāng)你對(duì)一件事感到厭煩時(shí),時(shí)間會(huì)頑皮地傳遞給你一段時(shí)間,讓你像一年一樣度過(guò)幾秒鐘。
在這個(gè)問(wèn)題上,我曾經(jīng)思考過(guò)一會(huì)兒,并且理解了其中的原因,那就是,當(dāng)你關(guān)注或?qū)W⒂谀臣虑闀r(shí),你已經(jīng)完全融入了這個(gè)世界,所以時(shí)間過(guò)得很快。加速。開(kāi)始吧。當(dāng)你討厭甚至憎恨這件事時(shí),你總是期待著早點(diǎn)結(jié)束它,所以,在你的焦慮中,逝去的時(shí)間“慢下來(lái)。開(kāi)始吧。
正因?yàn)槿绱,我們必須好好把握時(shí)間,讓它過(guò)得更快,這比那些你學(xué)不好、做不好、浪費(fèi)時(shí)間的事情要好!
總之,你可以感受到時(shí)間的快速流逝。抓住生活中的每一分鐘,讓它變得更有價(jià)值。這樣,你的生活不會(huì)留下任何遺憾。
時(shí)間的作文 14
時(shí)間啊,你淡淡的撫過(guò)奶奶的發(fā)梢,絲絲銀發(fā)便若隱若現(xiàn)。時(shí)間啊,你除了在不知不覺(jué)中帶走歲月,還能帶走什么呢?
死亡
那一天是我絕望的日子,我心愛(ài)的貓?jiān)谀且惶焖廊チ。?xì)細(xì)碎碎的土埋著他弱小的身子。我的淚水慢慢地流下來(lái),那只貓啊,在無(wú)數(shù)個(gè)歲月中,帶給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)。如今他去靜悄悄地躺在地下,再也不會(huì)叫一聲討人喜歡“喵”的聲音了。時(shí)間啊,是你,那我們的玩耍中,悄悄帶走了他的生命。
我一直在悲傷中浸泡著,可這時(shí),又是你--時(shí)間。在春夏秋冬中,在繁花綠果中,又用你那神奇的魔力,擦去了我的悲傷。
時(shí)間啊,你讓我說(shuō)你什么好呢?
同學(xué)
我們是一對(duì)最好的搭檔,同學(xué)們都叫我們倆“黃金搭檔”。我們倆又是最好的朋友,整日形影不離。只是在成績(jī)中,時(shí)間悄悄分離了我們。
我和她在不同的學(xué)校上課,可是我們的心還連在一起。時(shí)間已往,我和在淡淡的筆墨相中傳遞友誼。時(shí)間,你在這時(shí),又是我和她友誼的一座橋,無(wú)形中增加我們的.友誼。
人生
你我的人生,是一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間便是那長(zhǎng)長(zhǎng)的無(wú)止境的五線譜。在時(shí)間的包容下,你我快樂(lè)跳躍在人世間的流動(dòng)里。
唉,時(shí)間啊,你到底是什么呢?
時(shí)間的作文 15
去年快期末考試的復(fù)習(xí)階段時(shí),作業(yè)量一天一天地增加。而那個(gè)星期是倒數(shù)第二周,我們組正好輪到掃地,我一想,今天作業(yè)又多,有作業(yè)本,有聽(tīng)寫,有讀課文,再加上數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還有日記,豈不是要真的“完了”嗎?
我們組掃地不快,甚至有點(diǎn)兒慢,那天垃圾又多,回到家,已是五點(diǎn)多,今天能在十點(diǎn)前上床都算好了!
我算了算,5:30聽(tīng)寫,5:50做作業(yè)本,6:10吃飯,6:30讀課文,6:45做數(shù)學(xué),7:00做英語(yǔ),7:30看書一小時(shí),算起來(lái),9:00前就能做好,怎么會(huì)不夠呢?
說(shuō)來(lái)也奇怪,那天最忙,完成時(shí)間卻最早,是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了規(guī)劃時(shí)間。那天的'剩余時(shí)間,我列了一張時(shí)間表,以后都按時(shí)間表做事。
那天,我回想起一年級(jí),只有幾樣作業(yè),卻只看書10分鐘,真是太荒唐了!那么其它時(shí)間都去哪了呢?是休息。
再想中學(xué),一定更累,所以,現(xiàn)在的時(shí)間更不能浪費(fèi)!
我想了個(gè)辦法,用計(jì)時(shí)器,那天起,我的作業(yè)速度一直很快。
是啊,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
時(shí)間的作文 16
“金錢萬(wàn)能”。年輕的我總是想得那么幼稚。有錢可以買華麗的衣服,去找伴侶炫耀;有了錢,你可以買一堆美食,享受一頓大餐.簡(jiǎn)而言之,你可以用錢買到一切。隨著年齡的增長(zhǎng),我意識(shí)到錢買不到任何東西。
我上了四年級(jí)后,父親一直說(shuō)我沒(méi)有把握好時(shí)間,浪費(fèi)了時(shí)間。我不解:“時(shí)間是可以買到的!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“錢買不到任何東西。時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返。你要珍惜。“我不理爸爸的.話,慢慢走,慢慢吃。不久之后,我也意識(shí)到時(shí)間的重要性,開(kāi)始珍惜時(shí)間。早上六點(diǎn)半起床,大聲朗讀,書的聲音在家里回蕩。傍晚,我看著夕陽(yáng)西下如血的夕陽(yáng)。它變得越來(lái)越紅,像一個(gè)煎好的金荷包蛋,那么誘人,仿佛還在散發(fā)著陣陣香味,讓我垂涎欲滴。等我清醒過(guò)來(lái),夕陽(yáng)已經(jīng)露出了最后的余暉。我暗暗下定決心要和夕陽(yáng)賽跑!爭(zhēng)分奪秒!爭(zhēng)分奪秒!于是,我以閃電般的速度迎著夕陽(yáng)飛奔,一刻也不敢停下來(lái)跑回家。當(dāng)我站在門前時(shí),我環(huán)顧四周,夕陽(yáng)完全進(jìn)入了地平線!拔掖蛱(yáng)!”心里有一絲喜悅。
我要和時(shí)間賽跑!穿過(guò)泥濘的小路,奔向遠(yuǎn)方的光明!
五年級(jí):蔡曉慧
時(shí)間的作文 17
有時(shí)候,時(shí)間過(guò)得很快;有時(shí)候,時(shí)間又過(guò)得很慢。
上課的時(shí)候,時(shí)間總是過(guò)得很快。老師寫的板書,都還沒(méi)看清就被新的內(nèi)容覆蓋了;電腦上放出來(lái)的筆記,都還沒(méi)開(kāi)始記,就消失不見(jiàn)了;發(fā)言還意猶未盡,老師就說(shuō)“請(qǐng)坐”了。我面對(duì)老師寫的板書總是要抄很久,面對(duì)電腦上的筆記總是要很長(zhǎng)時(shí)間理解,發(fā)言時(shí)總是有很多話想說(shuō)。所以,說(shuō)好的板書給五分鐘抄,筆記給三分鐘做,回答問(wèn)題給兩分鐘發(fā)言,對(duì)我來(lái)說(shuō),都像一秒鐘那么短。
但下課老師拖堂時(shí),時(shí)間卻過(guò)得很慢。那時(shí),已經(jīng)沒(méi)有什么筆記好記了,也沒(méi)什么問(wèn)題好回答了,大不了是幾道題讓我們做做。我總是很快就做好了,但老師總是要拖到下一節(jié)課上課鈴聲響才急匆匆地把題講完。我就這樣看著窗外別的班的同學(xué)在玩,而自己卻被關(guān)在地牢一樣的教室里,短短十分鐘像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。
放學(xué)晚高峰堵車的`時(shí)候,時(shí)間就過(guò)得特別慢。前面的車成百上千,挪動(dòng)的速度簡(jiǎn)直是用毫米/秒計(jì)算的,慢得像只蝸牛。我無(wú)聊得要死,想睡又睡不著,看著窗外的景物一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地移動(dòng),簡(jiǎn)直“度秒如年”。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短,是由我們的心情控制的,而非鐘表。高興時(shí),時(shí)間總是過(guò)得很快,不高興時(shí),時(shí)間就會(huì)過(guò)得很慢。
時(shí)間的作文 18
說(shuō)它無(wú)情,它卻會(huì)憐憫珍惜它的人;說(shuō)它無(wú)形,它卻在人們心中留下腳;說(shuō)它短暫,可它會(huì)按時(shí)帶走一天的光明;說(shuō)它沒(méi)有聲音,全世界卻能聽(tīng)到它匆匆的腳步聲;說(shuō)它公平,真是過(guò)猶不及。
它帶走孩童無(wú)憂無(wú)慮的幸福時(shí)光,帶來(lái)成人黯淡無(wú)趣的社會(huì)生活;它帶走父母健壯的`體格,帶來(lái)滿頭蒼白的頭發(fā);它帶走一道道考試測(cè)試題,帶來(lái)一次次工作面試。
它悄悄偷走發(fā)生的當(dāng)時(shí),又悄悄在人心中留下一次記憶;它像一把雕刻刀,在年輕人的額頭刻下幾條皺紋;它像一把毛刷,在少女的臉上抹下淡淡紅暈;它像一名紋身師;在青年的手背畫下幾道青筋。
它按時(shí)撕掉一張日歷;把今天變成昨天;把明天變成未來(lái);把昨天變成更遙遠(yuǎn)的歷史。沒(méi)有人能挽回它,沒(méi)有人能抓住他……
它時(shí)而大方,時(shí)而小氣。在珍惜它的人眼里,它是最大方的;在漠視它的人眼里,它是最小氣的。它儼然是一個(gè)公正的裁判,給珍惜它的人帶來(lái)頗多收獲,當(dāng)然也會(huì)給虛度他的人帶來(lái)無(wú)盡悔恨。
你把握好它,它會(huì)帶你駛向新的領(lǐng)域;你不小心喪失了它,稍加努力,它還會(huì)回到你的手里;倘若你故意拋棄它,它就會(huì)永遠(yuǎn)消失在你手中。
時(shí)間的作文 19
滴答,滴答,時(shí)間老人坐著順風(fēng)車來(lái)了。是誰(shuí)?給我們點(diǎn)燃機(jī)會(huì),創(chuàng)造夢(mèng)幻般輝煌?墒俏覅s一次、一次的讓時(shí)間老人失望!
時(shí)間老人啊,當(dāng)我在津津有味、一心一意的迷戀那精彩的電視節(jié)目時(shí),時(shí)間就像小河之水嘩啦啦的流走了,她們?cè)僖膊荒芑貋?lái)。當(dāng)我在樹(shù)陰底下和小朋友無(wú)拘無(wú)束的玩耍,不時(shí)追逐美麗的蝴蝶,臉上充滿快樂(lè)的表情,我們忘記了時(shí)間的限制,時(shí)間又從我們的眼前悄悄地溜走,她們?cè)僖膊豢匣仡^。當(dāng)我站在一個(gè)角落默默發(fā)呆,心里想什么時(shí)候又能看電視,并回憶昨天精彩畫面時(shí),看著鬧鐘叉著腳丫一分一秒的走過(guò),時(shí)間像小雨滴答、滴答逃走了,她們?cè)僖膊辉钢貜?fù)。
不知不覺(jué),今年又過(guò)去8個(gè)月。恰逢生日那天,爸爸對(duì)我說(shuō):“時(shí)間對(duì)大家都很公平,一天都是24個(gè)小時(shí),關(guān)鍵看你如何把握。時(shí)間掌握在自己的手里,沒(méi)有誰(shuí)能夠過(guò)多給你,你不要她們就遠(yuǎn)走了!卑职值囊环捥嵝蚜宋。我暗暗發(fā)誓不能任由時(shí)間擺布,我得珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜身邊的一切!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,我對(duì)以后的'時(shí)間有了一個(gè)計(jì)劃,這樣我的生活將會(huì)更加豐富多彩。
時(shí)間老人,我明白了,最主要的是把握好今天。我不會(huì)讓您失望的!
時(shí)間的作文 20
我知道,其實(shí)我根本就不懂得,該如何珍惜自己的時(shí)間,我們所存在的這一切,都看到了永恒的態(tài)度,那些對(duì)于我來(lái)講,都顯得莫名其妙,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō),確實(shí)是如此。
你總是說(shuō),自己最害怕一條路走到黑,可是我又怎會(huì)不知道,當(dāng)年的你,也付出了那么多,其實(shí)都只是在一條路上,看到那么多人的'胡思亂想,他們想要的所有生活,都保存在這里,變成了另外一幅畫,變成了我們所有人的夢(mèng)想和信念。
所以,當(dāng)我終于開(kāi)始苦思冥想,去做同一件事,去忙碌所有的心情和生活,都有最好的鑒別能力。那樣的風(fēng)景,其實(shí)都在我們身邊。
我想,我一直都記得,當(dāng)年他們對(duì)自己的生活,非?杀,也非常痛苦。
他們所喜歡的生活,也是在這里,看電視劇,打著字,看著電腦,雖然感覺(jué)挺累的,但是也有時(shí)間歇息一下。我想,這確實(shí)是我們最喜歡的生活模樣。
還是很喜歡那個(gè)明星,還是很喜歡再這樣的地方,看懂另外一種生活,其實(shí)這一切,根本就不知道問(wèn)題到底該怎樣,才會(huì)真的痛苦一生。那樣的后悔,其實(shí)一直都是痛徹心扉的。可是當(dāng)我真的懂得的時(shí)候,才會(huì)突然感慨,那些人一直都存在的。
時(shí)間的作文 21
許多偉人說(shuō),時(shí)間就是生命,許多生活在這個(gè)世界上的人也說(shuō),時(shí)間就像生命。但是,這么說(shuō)來(lái),誰(shuí)真的珍惜一分一秒的時(shí)間呢?
不是沒(méi)有,只是少,屈指可數(shù)。我們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你主張抄寫作業(yè)是珍惜時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間是多么悲傷,不要珍惜,自己放任時(shí)間認(rèn)真完成各科的作業(yè)。每到星期一,很多人都會(huì)想到星期天晚上的拼命補(bǔ)充作業(yè),認(rèn)為這是多么光榮。
口頭上說(shuō)要珍惜時(shí)間,你有沒(méi)有想過(guò)自己真的珍惜時(shí)間?大多數(shù)人的回答可能會(huì)有,但是仔細(xì)想想,自己的行為真的很重視時(shí)間嗎?還是打著珍惜時(shí)間的幌子,玩電腦,看電視,很多人都是這樣吧,我不得不承認(rèn),我也是這樣一個(gè)人……
其實(shí)真正珍惜時(shí)間并不是那么難。每天早上起床的`時(shí)候,動(dòng)作稍微快一點(diǎn),這已經(jīng)很重視吃飯的時(shí)間,上課的時(shí)候,很認(rèn)真地聽(tīng),這已經(jīng)很重視下課的時(shí)間了。我記得前幾天我班的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫多少人,真的是作業(yè)多的原因嗎?不,我們上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,下課的練習(xí)題也做不到,不,花了很多時(shí)間做問(wèn)題,不是嗎?
同學(xué)們,反省一下吧!
時(shí)間的作文 22
時(shí)間,一種看不見(jiàn)的東西,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),似乎永遠(yuǎn)也用不完;而對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),時(shí)間十分寶貴,十分短暫、有限。那么你們捫心自問(wèn),你自己有沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,有沒(méi)有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個(gè)故事,說(shuō)的是兩個(gè)智商相同的`人,他們擁有的時(shí)間一樣,為什么一個(gè)人成績(jī)好,而另一個(gè)人成績(jī)差呢?就似我們班上的人一樣,為什么有些人成績(jī)好,有些人成績(jī)差?相信大家都知道答案,因?yàn)橛行┤藳](méi)有用好、用對(duì)時(shí)間。當(dāng)那些人在教室外玩耍時(shí),在家里丟下作業(yè)看電視時(shí),一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習(xí)。這就是答案,這就是不珍惜時(shí)間的后果!
俗話說(shuō)得好:“少年壯不努力,老大徒傷悲。”我想,我們正處于學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段,如果我們不好好珍惜時(shí)間,貪玩好耍,沒(méi)學(xué)好知識(shí),將來(lái)我們能在那里找工作?那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了,我們只有只有“徒傷悲”了,現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí),將來(lái)受害的是我們自己呀!所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),把握好每一分每一秒,將來(lái)找個(gè)好工作,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呀!
時(shí)間的作文 23
時(shí)鐘在滴答、滴答作響,我們抓不住時(shí)間,卻可以去爭(zhēng)取時(shí)間,和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。
運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間,而人生中的`賽跑,是在有限時(shí)間內(nèi)看你跑了多少距離。
作為一名學(xué)生,我們始終要有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心態(tài)。
知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,無(wú)論是在書上,還是在生活中都有許多知識(shí)。上課老師講得很快,下課時(shí)作業(yè)堆成山,覺(jué)得沒(méi)時(shí)間寫,那是因?yàn)槟銢](méi)抓住一些碎片時(shí)間。知識(shí)就放在那,不跑不跳不溜也不動(dòng)。只要你調(diào)整好時(shí)間,不怕知識(shí)不長(zhǎng)駐。
正如一句名言所說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
和時(shí)間賽跑,就是和自己賽跑。
昨天,已經(jīng)逝去;未來(lái),還待展望;唯有今天,真真實(shí)實(shí)在我們面前。今天的二十四小時(shí),又在不知不覺(jué)中流去。我們阻止不了他們前進(jìn)的腳步,只能加快自己的步伐去跟上他的腳步。
時(shí)間,他是人們生活中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。
畢業(yè)轉(zhuǎn)眼就到。我們得珍惜現(xiàn)在,繼續(xù)努力,奮力向前。
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章:
過(guò)去的時(shí)間-有關(guān)時(shí)間的作文02-17
(精選)時(shí)間的作文12-07
(精選)時(shí)間的作文11-30
時(shí)間的作文05-14
時(shí)間的作文05-14
時(shí)間的作文05-15
時(shí)間的作文05-10
時(shí)間的作文05-10
時(shí)間的作文05-11
時(shí)間的作文(精選)12-12