時(shí)間的作文優(yōu)秀【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的時(shí)間的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
珍惜時(shí)間,這個(gè)口號(hào)人們從古代一直喊到現(xiàn)在,但是又有多少人能做到呢?我們之所以要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間老人不會(huì)因某一個(gè)人停止或倒流。從小,我們的耳邊就縈繞著許許多多關(guān)于珍惜時(shí)間的名人名言,又有幾人在聽呢?但我還是要真誠(chéng)的忠告全世界的青少年們:時(shí)間不回來(lái)。
我看過(guò)這樣一則文章。在很久以前,有一位流浪漢到了生命的盡頭時(shí),他的傷心喚來(lái)了時(shí)間老人,時(shí)間老人是一位和藹可親的老人,聽了流浪漢的訴說(shuō)后,起了憐憫之心。對(duì)流浪漢說(shuō):“如果再給你一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì),你會(huì)珍惜嗎?”流浪漢傷感地說(shuō):“我一定會(huì)改過(guò)自新重新做人的。”時(shí)間老人給了流浪漢一次返老還童的機(jī)會(huì)。
流浪漢回到了小時(shí)上學(xué)的時(shí)候,當(dāng)他走在上學(xué)的路上的時(shí)候,看見同學(xué)們?cè)谕鎻椫,他又仍舊跑上去和他們一起玩彈珠,仍不好好學(xué)習(xí)。上中學(xué)時(shí)仍迷上了賭博,仍舊輟學(xué),輸光家產(chǎn),仍舊流浪。直到生命盡頭時(shí),又遇到了時(shí)間老人,老人生氣的說(shuō):“我給了你一次機(jī)會(huì),而你卻不知悔改,我不會(huì)再給你機(jī)會(huì)了!绷骼藵h在此的懇求時(shí)間老人,再次的發(fā)下毒誓。時(shí)間老人又起了憐憫之心,又給了他一次機(jī)會(huì)。
流浪漢再次的`重復(fù)以前的命運(yùn),毫無(wú)進(jìn)展,快要死時(shí),時(shí)間老人又出現(xiàn)了,這一次老人沒(méi)有再給他機(jī)會(huì),不論他怎樣的懇求,時(shí)間老人非常生氣的說(shuō):“我一次又一次的給你機(jī)會(huì),而你一次又一次的讓我失望,我再也不會(huì)這樣給你機(jī)會(huì)的!睆拇耍瑫r(shí)間老人再也沒(méi)給過(guò)任何人機(jī)會(huì)。
所以,我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間是什么,人生的倒計(jì)時(shí)?那么也該來(lái)個(gè)八十多年,短暫的八十多年可以做什么事情呢?一轉(zhuǎn)眼,一千年都過(guò)去了,時(shí)間奪走了太多人的生命,當(dāng)然時(shí)間也能奪走我們的生命。
在你擁有時(shí)間時(shí),卻想不到珍惜,當(dāng)別人抓緊時(shí)間做事時(shí),你卻顯出不屑的神情。你認(rèn)為自己的.時(shí)間很充裕,于是在朋友的嬉笑怒罵中度過(guò),在電視和電腦的打打殺殺游戲中度過(guò);在郊游的娛樂(lè)中度過(guò)。但在有限的時(shí)間里做更有價(jià)值的事不是更好嗎?光陰在你的不知不覺中悄悄溜走了。許多東西,丟失了才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的可貴。有人說(shuō),這世上不該丟失的是金錢,有人說(shuō)不該丟失的是親情,還有人說(shuō)不該丟失的是自信?晌艺J(rèn)為最不該丟失的應(yīng)該是時(shí)間,因?yàn)楣怅幩萍,日光如梭,任何人也無(wú)法阻止它的遠(yuǎn)去。
著名的思想家魯迅說(shuō):“哪里有什么天才,我只不過(guò)把別人用在喝咖啡的時(shí)間用到了學(xué)習(xí)和工作上!彼麄?yōu)槭裁闯闪藗ト耍麄兤鋵?shí)也是普通人,但他們懂得珍惜時(shí)間,無(wú)論何時(shí)何地都努力學(xué)習(xí),終究取得了輝煌的成就。
每個(gè)人都必須為著自己的目標(biāo)前進(jìn),當(dāng)然包括我們,有想過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題嘛?留給我們的時(shí)間不多了,小學(xué)六年,中學(xué)三年,高中三年,大學(xué)三年,自己的青春將要結(jié)束。想一想我們做了什么?以后該做什么?躺在床上做著自己成為CEO迎娶白富美的夢(mèng)想?
不該丟失的時(shí)間丟失了,我們只能更加努力,爭(zhēng)取把那些不該丟失的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),相信我們的人生會(huì)更輝煌。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間,真的可以沖淡這一切?是不是也會(huì)沖淡一切感情。
記得曾經(jīng)的我們,每天放學(xué)手拉手一起回家,每天都在一起唱歌,每一天都在一起歡笑著。你,不顧父母的反對(duì)的想和我在一起,我,卻如此的自私覺得一切是理所當(dāng)然。你,是多么的活潑可愛,不開心的時(shí)候會(huì)跑到我們經(jīng)常在一起的那座小天地喊出自己的心里話,因?yàn)槟阒,哪里永遠(yuǎn)是屬于我們兩個(gè)人的天地,沒(méi)有人可以干擾我們。后來(lái),我們因?yàn)橐粋(gè)小小的誤會(huì),你被你的.家長(zhǎng)強(qiáng)迫不能和我在一起,我知道你是家長(zhǎng)也是對(duì)你好。和你分離的這每分、每秒、每時(shí)、每刻,都讓我依依懷念我們?cè)?jīng),也是那個(gè)時(shí)候我才知道,只有失去才懂得了珍惜,為了不再失去那些好朋友,我非常珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。逝水流年,一剎那,我們已經(jīng)好久好久沒(méi)在一起了,終于,我主動(dòng)的去找你,但是,我發(fā)現(xiàn)我們之間再也沒(méi)有共同語(yǔ)言了,我發(fā)現(xiàn),我們剩下的只是尷尬,我們沒(méi)有笑容,沒(méi)有笑聲,只有一種陌生的感覺,這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)以前那個(gè)瘋瘋癲癲的你已經(jīng)消失了,我很拼命的再尋找曾經(jīng)的那個(gè)你,可,我覺得我們的距離真的好遙遠(yuǎn)。有時(shí)候我路過(guò)你的班級(jí),你看到了我,笑容不再有,那一瞬間,我覺得我們是無(wú)比的陌生。
我獨(dú)自一人來(lái)到了我們之間的天地,哪里不再有曾經(jīng)的歡笑聲,喊道聲,只有寂靜般的風(fēng)吹聲。我也試著找回我們?cè)?jīng)的感情,最后,我才發(fā)現(xiàn),那一年的我們,已不再出現(xiàn)。時(shí)間,真的沖淡了我們之間的感情了嗎?我們,還能不能再像以前一樣那么快樂(lè)。也許,時(shí)間,真的會(huì)沖淡一切。也許我們都是只有失去才懂得珍惜吧,趁你們現(xiàn)在還擁有時(shí)好好珍惜這美好的時(shí)刻吧!
時(shí)間的作文 篇4
在放假期間,我感受到了時(shí)間之快,每個(gè)時(shí)間段都好像演繹著一個(gè)精彩的故事,時(shí)間飛速逐漸的,我在每一個(gè)時(shí)間段都發(fā)生一些有趣的故事,他們就像一個(gè)永遠(yuǎn)看不完的篇章,一直演下去,故事的主人公就是我們,我們?cè)诿總(gè)時(shí)間段里演繹著不同的故事。命運(yùn)真好,讓我們?cè)诓煌臅r(shí)間段發(fā)生不同的事,這樣才不會(huì)使我們因?yàn)檫^(guò)一遍同樣的.生活而變得無(wú)謂和厭煩,享受不同的快樂(lè)。
但是你們知道嗎?我們一只老說(shuō)時(shí)間不夠,這是為什么?人生就像一篇永不看完的篇章,自己的命運(yùn)又自己來(lái)書寫,但卻因?yàn)闀r(shí)間的不夠而去抱怨,時(shí)間為什么不夠,只是普通的消磨時(shí)光嗎?只是普通的將自己的青春浪費(fèi)掉嗎?這太可惜了,早上,中午,晚上,一天所包含的內(nèi)容,人生所包含的三個(gè)階段,我們應(yīng)該怎樣合理的運(yùn)用時(shí)間?,讓時(shí)間成為我們生命的財(cái)富,時(shí)間的飛速讓我們?cè)诓唤?jīng)意中就忘掉他,就抓不住它的腳跟,這又是為什么?這是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)間觀念,工作上班時(shí),我們害怕遲到而要早起,休假時(shí)則貪睡,人生也一樣,別人努力了收獲有成果了,我們才開始努力,但我們卻有努力的意識(shí),當(dāng)應(yīng)該休息時(shí)則不努力做其他事情,在快樂(lè)中享受快樂(lè),生活中正因?yàn)橛幸恍└星樯,才?huì)使我們的生活更豐富,使我們的人生更豐富,我們要豐富自己的人生,不僅要?jiǎng)e人快樂(lè),也要自己快樂(lè),不要嫌時(shí)間太快,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有好好把握,不要嫌沒(méi)有獲得太多那是因?yàn)槲覀儧](méi)有好好努力,不要嫌命運(yùn)不給我們機(jī)會(huì),是我們沒(méi)抓住機(jī)會(huì)……我們都是因?yàn)橐粫r(shí)失誤,而使我們沒(méi)有獲得更好的東西,一個(gè)簡(jiǎn)單的事情就能把一個(gè)人壓倒,有人說(shuō);為什么,這是因?yàn)槲覀冇袝r(shí)做不到。
時(shí)間的作文 篇5
不經(jīng)意間的一個(gè)抬頭,什么時(shí)候母親的背駝了,什么時(shí)候母親的頭發(fā)全白了,我竟一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺。面對(duì)著瘦弱的母親,什么時(shí)候母親的時(shí)間溜走的?我也沒(méi)有發(fā)覺,父親的少許頭發(fā)全白了,強(qiáng)壯有力的胳膊現(xiàn)在連拎一瓶飲料都很費(fèi)勁。我現(xiàn)在才發(fā)覺,母親父親對(duì)我的好對(duì)我的愛,都是他們用他們的青春澆灌了我們,才使我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
其實(shí),我們現(xiàn)在的幸福生活都源自于父母的努力,如果不是他們,我們還有什么條件站在這里呢?我們就像是一粒種子,父親是土壤,母親是陽(yáng)光和雨露,我們?cè)谕寥览锷,?jīng)澆灌后才能發(fā)芽,再有溫暖的陽(yáng)光照射,最終才能長(zhǎng)成蒼天大樹。我們誰(shuí)能說(shuō)我們離得開父母呢?沒(méi)有人。我們從母親身邊長(zhǎng)大,從父親身邊學(xué)習(xí)人生的道理,難道我們誰(shuí)能說(shuō)失去任何一個(gè)人嗎?時(shí)間來(lái)的快,去的更快,快的讓我們來(lái)不及享受母親懷里的`溫暖就要離開自己獨(dú)立。
但是,在我們還在他們懷里,被溫暖包圍的時(shí)候,和他們歡笑,不要讓時(shí)間流逝的太快,體會(huì)父母的感受,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),失去他們,就像失去了精神的支住,沒(méi)有了他們,就像失去了自己的一切。我們每個(gè)人的時(shí)間都是不同的,我們的時(shí)間和父母的時(shí)間比起來(lái)還很長(zhǎng),他們把自己的一切都給了我們。他們想讓我們回報(bào)什么呢?不是金錢,只是一個(gè)大大的擁抱,只是一個(gè)燦爛的笑容,只是一個(gè)滿意的回答。他們給了我們很多很多。
我們成長(zhǎng)中遇到的委屈的事,快樂(lè)的事,傷心的事,就連我們都記不得的事。他們都會(huì)幫我們記在心里,放在心上,在時(shí)間沒(méi)有偷偷溜走的時(shí)候,細(xì)細(xì)的體會(huì)它吧。
不經(jīng)意流逝的時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間,是一個(gè)永恒值得討論的問(wèn)題。在我們生活空間中,它無(wú)法掌控也無(wú)法倒退,無(wú)法放慢也無(wú)法加快。我們從小就聽過(guò)很多關(guān)于時(shí)間的箴言,但是只能隨著我們?cè)絹?lái)越長(zhǎng)大,才會(huì)越來(lái)越感到它的寶貴。
俄國(guó)地理學(xué)家奧勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間,用來(lái)安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫書評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來(lái)參加會(huì)議、看書。所以,抓緊時(shí)間吧,一生實(shí)際上只有三天。
在我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開玩笑,絲毫沒(méi)有在意時(shí)間的流逝,我們把老師的話當(dāng)做廢話,左耳進(jìn),右耳出,我們從來(lái)沒(méi)有遵守過(guò)父母的`建議,我們一直在虛度光陰。
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一起,但很快會(huì)過(guò)去,明天就要到來(lái),也會(huì)消逝?梢姇r(shí)間真的很重要。
直到一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來(lái)打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來(lái)的時(shí)間,我并沒(méi)有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫著,我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái),我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗ィ际且驗(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間吧!
后來(lái),我開始意識(shí)到了時(shí)間的重要性,我開始努力學(xué)習(xí),我懂得了珍惜時(shí)間,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的睡覺前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái),堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過(guò)珍惜時(shí)間,雖然我的成績(jī)并沒(méi)有實(shí)際的提高,當(dāng)我感覺,我一直在不斷的進(jìn)步著。
魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間就是生命。所以珍惜時(shí)間可以說(shuō)就是珍惜生命,我們無(wú)法拉長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但是時(shí)間所以被好好地把握,那么我們生命的厚度也會(huì)增加。我們可以用節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去充實(shí)自我,用更多的時(shí)間去做更多的,有意義的事。
時(shí)間的作文 篇7
我不是一個(gè)喜歡說(shuō)愛的人,因?yàn)閻垡粋(gè)人意味著太多太多;愛一個(gè)人意味著你不再是屬于你自己,你心里開始裝下另一個(gè)人,那個(gè)甚至比你自己還重要的人,那個(gè)愛你或者不愛你的人;愛一個(gè)人意味著你需要適應(yīng)孤獨(dú),想念一個(gè)人時(shí)的孤獨(dú)永遠(yuǎn)比心無(wú)掛念的的孤獨(dú)來(lái)的更重、更深;愛一個(gè)人意味著你必須花更多的時(shí)間去思考,思考怎么才能讓你愛的人更快樂(lè);愛一個(gè)人意味著你得更加努力,這樣才能給對(duì)方更好的生活、更浪漫的情調(diào)。但往往事實(shí)是當(dāng)你做到了這些之后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你愛的人早已離開了,或者已經(jīng)不是你愛的人了。
五年前你是我愛的人,我也是你愛的人;三年前你是我愛的人,我不是你愛的人;五年后的今天,你是我的朋友,我也是你的朋友。我不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)形容這五年,在一起的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的,我想對(duì)你來(lái)說(shuō)也是很難忘懷的。分開后,我就開始嘗試忘記你,而且我以為我已經(jīng)忘記你了,起碼我換了女朋友,但是我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我喝醉以后,第一個(gè)想到的還是打電話給你,我也知道我們之間沒(méi)什么可聊的,我也只是想聽你說(shuō)說(shuō)話,因?yàn)橹挥心菚r(shí)我才會(huì)感覺我還是曾經(jīng)的那個(gè)我,我會(huì)像個(gè)孩子一樣聽著你“訓(xùn)斥”我,然后笑一笑。
現(xiàn)在,我還是會(huì)打電話給你,但那不是在喝醉酒的時(shí)候,時(shí)間似乎也固定了,差不多兩個(gè)月三次吧,每次打電話給你,你都會(huì)對(duì)我說(shuō):“**,你變了!”是呀,我們都變了,我們不再是五年前的那對(duì)騎著自行車穿行在田間的小情侶;不再是有五年前在車站分離時(shí)那種不舍和心痛;你不再會(huì)對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?你是第一個(gè)讓我流淚,讓我不舍的男人。”;我不再會(huì)摟著你的腰,握著你的手,教你那你怎么都學(xué)不會(huì)的.數(shù)學(xué)題;不再會(huì)你牽著我的手,我打著你的傘,在雨中狂奔;不再會(huì)有人在我喝醉的時(shí)候?yàn)槲页皇赘;我也不?huì)再為誰(shuí)學(xué)任何一首歌,F(xiàn)在,你我唯一的交集也許就是那存在手機(jī)里的各種聯(lián)系方式。
我以為忘記你是一件很不可思議的事,我以為我會(huì)愛你一輩子,我曾經(jīng)甚至幻想如果有一天,你回來(lái)找我,我會(huì)毫不猶疑的答應(yīng)你一切。但是我錯(cuò)了,當(dāng)我從心底把你當(dāng)朋友以后,我就知道我不會(huì)再在午夜孤獨(dú)的時(shí)候想起你;不會(huì)在醉酒迷離的時(shí)候想起你;不會(huì)再寂寞無(wú)助的時(shí)候想起你,F(xiàn)在,我可以理性的說(shuō)一句:謝謝你給我的曾經(jīng),我會(huì)記著我愛你的時(shí)間,記住那五年。
時(shí)間的作文 篇8
你聽——
空氣中靜靜流動(dòng)的是什么聲音
是殘有時(shí)光痕跡的沙漏
沒(méi)有人記住曾經(jīng)的過(guò)往
只有沙漏記得,我們遺忘的時(shí)光
——題記
總會(huì)在尋常的日子里,看一本書,聽一首歌,翻一本影集,不由自主起往事,想起你們的微笑。
純真的、無(wú)邪的、的一種笑,在我的里呼呼地向我招手。
6年,72個(gè)月。這是我同你們一起度過(guò)的日子,我們一同迎接了6次春去冬來(lái),也逐漸在時(shí)光的洗禮下漸漸成長(zhǎng)。
還記得你們送我的每一件,尤其是那個(gè)沙漏,你看完饒雪漫的《沙漏》后跑遍大街小巷買來(lái)的沙漏,在夏日的午后,你帶著燦爛的笑容將它送給我。
曾經(jīng)沾著你汗水的沙漏至今還放在我窗前,緩緩流動(dòng)的沙子的聲音讓我每次都沉浸于少年時(shí)的回憶。拿起它,手心觸碰冰涼的金屬,卻依然無(wú)法忘卻當(dāng)日全身的熾熱。心中的記憶,無(wú)法忘記夏日定格的午后。
窗外是夕陽(yáng),我將沙漏倒置,又一次看它靜靜地流動(dòng),“沙沙”聲在空氣中持續(xù)不斷。
9分鐘。停。
又是一個(gè)的。再去看沙漏,金屬邊已有發(fā)黃的生銹的.印記,瞧上去也不如當(dāng)日的精美。原來(lái),一年過(guò)去了呢,不知不覺中我已背上行囊走過(guò)了初一,并且即將走過(guò)初二。原來(lái)的刻骨銘心,也在彼此熟悉而又陌生的微笑中,變得風(fēng)清云淡。
在與新班級(jí)的融合中,漸漸變得熟絡(luò),與新又有了更深層的了解,昔日的笑容又重現(xiàn)在我臉上。回想起6年級(jí)離別的悲傷,那仿佛只是一瞬間。所以,我是不是該珍惜眼前的友誼,努力過(guò)好第一天,這樣在分別的那一天可以懷著微笑說(shuō)一聲再見?
能不能給我重來(lái)的時(shí)光,讓我重新愛過(guò)。
時(shí)間的作文 篇9
在那溫暖的記憶中,爺爺曾經(jīng)告訴我有一個(gè)叫時(shí)間的人會(huì)帶走所有我們愛的東西。后來(lái),它確乎帶走了我最親愛的爺爺,但我也很感謝它,讓我懂得了那些我不曾理解過(guò)的東西。
我還記得爺爺是那樣安靜地躺在床上,那份安靜讓落葉都為之驚訝了,它們一片片很神奇的從窗口乘著微風(fēng)而來(lái)。我就這樣看著墻上的掛鐘毫不留情的趕走時(shí)間,爺爺最終也停止了那薄弱的呼吸。他對(duì)我說(shuō)的最后一句話是:“婷兒,好好學(xué)習(xí)。要記得我之前跟你講的那些。好好的!蔽以僖踩滩蛔×耍螒{淚水肆意的順著臉頰滑落到爺爺?shù)氖掷,那種感覺是我久久都不能忘懷的。
爺爺跟我說(shuō)了什么?到底哪一句是他真正想要告訴我的呢?是每一次講完故事之后總會(huì)說(shuō)的那句嗎?一定要抓住時(shí)間這個(gè)人?時(shí)間,是人嗎?他在哪里,我要怎么去尋找他,爺爺?shù)挠靡馐鞘裁。我是多么希望爺爺能夠告訴我那個(gè)叫時(shí)間的人時(shí)間到底在哪里?我找時(shí)間這個(gè)人找了好久,卻尋不到半點(diǎn)蹤跡。
長(zhǎng)大以后懂得了很多,隨著年齡的增加心智上的漸漸成熟。我慢慢的,慢慢的,理解到爺爺所說(shuō)的那個(gè)叫時(shí)間的'人。一種很抽象的比喻,時(shí)間本來(lái)就是一個(gè)名字,其實(shí)它也可以是一個(gè)動(dòng)詞,而爺爺告訴我的時(shí)間它是一個(gè)人。他的用意就是讓我與時(shí)間賽跑,明白生命的美麗與年華的寶貴。而隨著學(xué)業(yè)壓力的增大我愈發(fā)感覺時(shí)間變得越來(lái)越寶貴了,好像無(wú)論我怎么努力,都無(wú)法跑贏時(shí)間。我突然有一點(diǎn)恨起時(shí)間這個(gè)人來(lái),為什么總是這樣的惡性循環(huán)。我感覺對(duì)方很驕傲,將我不屑一顧?删褪沁@樣,我們都要好好活著,做有意義的事。
墻壁上的那個(gè)大鐘在不停歇的轉(zhuǎn)著,帶著那些純粹的感情轉(zhuǎn)了一圈又一圈。在那有些泛黃的墻壁上,倒影出爺爺那微笑的模樣。
“滴答,滴答”
“爺爺,那個(gè)叫時(shí)間的人,我看到了!
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