時間的作文(精品6篇)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的時間的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼，脆弱的小樹苗長成了參天大樹；轉(zhuǎn)眼，光禿禿的枝頭散發(fā)出陣陣芬芳；轉(zhuǎn)眼，人們都由幼童變成了意氣風發(fā)的青年�？稍谶@些轉(zhuǎn)眼間，他們又做了什么呢？是成為了家喻戶曉的明星，還是讓眾人歌頌的英雄，還是創(chuàng)造出了一番眾人皆知的'事業(yè)？還是，還是……哎！都不是！
該給自己的事業(yè)打基礎(chǔ)的時候，卻在路旁盡情盡興的玩耍；該刻苦攻讀學業(yè)的時候，卻沉迷于游戲中不能自拔；該自己打拼事業(yè)的時候，卻在盲目的追求人生的坐標。到了中年，本該踏踏實實干點事兒了，卻在幼稚的認為青春永存。朋友勸告，高傲的反駁，家人關(guān)心，一股耳旁風；自己想想：“還早呢，不急，不急�！崩夏陙砹�，兩鬢斑白，曾經(jīng)高傲的頭顱無奈的低下去了，著急，焦慮，憂愁，頭涔涔，淚潸潸：“我的日子不多了，該怎樣！年不著急，青年還早呢，中年不算晚，老年呢！就只剩孤獨和無奈了！
朋友們，明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎！今日就是明日的縮影，請不要再讓時間做無謂的犧牲了！
時間的作文 篇2
在生活中，有很多碎片時間，平時大家認為這些時間是沒有任何用處，最多休息休息，其他什么事都無法完成，其實，這些碎片時間可以拼湊起來利用。
一、用碎片時間學習
我們可以用碎片時間學習。首先，當我們完成了所有應(yīng)該完成的任務(wù)，在完成后的剩下時間，就是碎片時間，我們可以用這些時間來看看書，聽一些古人給我們留下的智慧，如我的`語文老師讓我們在“喜馬拉雅”上聽的《世說新語》白話文；我們學生可以用課余時間來做一些讓我們進步的習題，把老師提前布置的作業(yè)做完，這樣，回家就能做一些自己喜歡，想要做的事情，可以在午休，課間……這些時間完成。
二、從生活中找碎片時間
我們可以從工作，學習中找時間，也可以從生活中找時間。
這就多了，如：在起床時還想多在溫暖的被窩里躺一會，這時，可以隨手拿起一本書來讀，在吃早飯時，放下你的手機，拿起一本書來看；在上廁所時，放下你的手機，拿起一本書來看；在休息時，放下你的手機，拿起一本書來看。大到考前復(fù)習，小到平時休閑，都是碎片時間。
三、用碎片時間來鍛煉
現(xiàn)在有很多人都很胖，因為體育鍛煉不夠；很多人說時間不夠，因為他們沒用碎片時間；很多人說沒有好的鍛煉器材，其實只要跑跑步就好了，買臺橢圓機就好了。
現(xiàn)在，大家知道怎樣用碎片時間了吧，其實，你只要利用好這些時間，你會發(fā)現(xiàn)，你的時間比別人多。碎片時間，你，值得擁有！
時間的作文 篇3
時間有三種步伐：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠靜止不動。
今天是我的xx歲生日，我度過我生命中的第12個春秋，我也從小學生成為了一名初中生，度過了我人生中第一次升學，我對我的未來充滿希望。
初中生活來臨一個月，馬上是對我一個月的努力的所有考驗，我對這次考試充滿希望，也不愿接受，一個月的光陰，我到底會有什么樣的成績，這是對我成績的檢測，也是對我不足的發(fā)現(xiàn)。對于過去，我不想說什么，我要用行動說明一切，既然箭在弦上不得不發(fā)，那就一擊必中。
童年是一個多么美好的字眼，可是當我永遠永遠的失去它的時候，你才知道獎狀有什么用，成績有什么用。如果沒有一個陽光的童年，健康的`心靈，一切都沒有用。希望不要把美好的童年獻給教科書。
時間是偉大的導(dǎo)師，他教會人們珍惜過去。
時間的作文 篇4
時間似苦釀的酒，微醺中摻入了苦澀，未來是時間的直線，沉淀了夢與執(zhí)著
——題記
一朝流水，一世夢。時間過分的流逝著，眼看著照片中熟悉的自已，從呀呀學語的嬰兒，到系著紅領(lǐng)巾的小學生，到日日夜夜奮戰(zhàn)的初中生，再到伏身書海，尋覓真知的高中生。時間來不及暫停，車輪滾滾般推著我向前走，前方是什么？大學？工作？家教子女，還是夢想？或許不是，若許都是。我知道那是未來，是夢執(zhí)著摻入時間編織而成的畫卷，都感嘆過時間易逝，質(zhì)問著時間在我們身上帶走了什么，時間永遠不會回答，它無法回答，幸運的是，我們也許在那一朝流水中抓住過一片落葉，目光跟著它隨波逐流，那叫回憶。
時間帶走了稚嫩，留下了胡須與喉結(jié)，時間撕破了幻想的不切實際，留下了一顆現(xiàn)實的心。時間帶了兒時的糖果，告別了巢，留下一嘴的苦澀，潄不盡，咽不入，時間不止，味道不淡。
一座皇城，一個人。我們固守在自幾的城，時間化風輕叩城門。時間驅(qū)使我們打開城門，踏上前程，為了心中的皇城而奮斗，燃起的風，點燃舊城，時間讓我們忘記過去的輝煌，重筑新城。新城是皇城，是萬國朝見的城，是我們的夢想，筑城是付出，付出了精力與汗水。摻入了時間，才會筑起一座城。
時間夯實著城基，夢想為圖，思想為磚，汗水為泥，勤奮搭建起未來。時間承載著一切，時間便充滿著汗水和拼博。城落，只有汗水的咸澀。
一樹繁花，一段情，時間交織著情感，隨時間而深沿。似大樹虬盤的`根，養(yǎng)育著我們，友情隨時間而真摯，似粗壯的樹干，支撐著我們，愛情隨時間而執(zhí)著，似豐茂的葉，使一愛情深似一段情。繁花一樹，秋天便是收獲。
時間編織了一段情，生命滋潤著一段情，未來收獲下一段情，花開花落，果成時，時間也會被浸得甜蜜。
甜蜜的時間，還未來的時間，是否能回憶中單純，那些走過的日子留下了什么？時間，時間會給我答案，我細細的品味時間，未來如夢想一樣香甜。
時間的作文 篇5
“門前老樹發(fā)新芽，院里枯木又開花，半生存了許多話，藏進了滿頭白發(fā)�！蔽易陔娔X前，音箱里緩緩傳出了悅耳動聽的歌曲，聽著聽著，我又陷入了沉思，我們的時間到底都去哪里了？
今年的春晚有一首歌深深打動了我們的心弦，王錚亮演唱的《時間都去哪兒了》讓我們又回想起了自己以前的時光。是的，我們的身邊有許多的事情都悄悄的發(fā)生了變化。只是我們未曾留心觀察。我發(fā)現(xiàn)了，媽媽的手變得粗糙了，是因為這雙手為我們洗衣做飯，所以刻上了歲月的風痕。我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上有了幾根白發(fā)，我知道那是媽媽為我們奔波忙碌的見證。我發(fā)現(xiàn)了媽媽的眼角有了幾絲皺紋，我知道那是時間流逝的結(jié)果。爸爸媽媽的時間都去哪兒了，我現(xiàn)在明白了，爸爸媽媽疼我愛我，把所有的精心和心血全部傾注在我們的身上，爸爸媽媽以他們的時間為代價，換取了我們的成長，因為我們是父母的希望與驕傲。一年又一年地過去了，我們在一點一點的長大，父母卻在一點一點的老去，這是時間的魔力，我多想讓時間停留在記憶中最美好的一刻，但是時間是不會停下來的，我們只能用回憶來重溫那些瞬間。
不只是父母變了，我也變了，在家中收拾屋子時，我找到了一個陳舊的`木箱，上面落了厚厚的一層塵土，我打開后發(fā)現(xiàn)里面的是我兒時的玩具和畫冊，那木箱上的塵土讓我感覺到一種遙遠的滄桑，兒時的那一頁局永遠的翻過去了，像是一段塵封的回憶。時間的蹤跡如此隱秘，我還來不及感慨變化的無常，我身邊的東西便有發(fā)生了改變，走出家門，我發(fā)現(xiàn)道路兩旁的老樹又長出了新芽，枯木逢春，新的一年又開始了，我親手種下的西紅柿苗，現(xiàn)在已經(jīng)開始結(jié)果了，我仍恍惚間覺得我昨日播種而今日結(jié)果，時間過得為何如此之快，我的時間又去了哪里呢？我的時間便在瑣碎的小事中過去了。
時光匆匆，我們即將畢業(yè)了，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，但我還是這樣迷惑，我們的時間都去了哪里了呢？
時間的作文 篇6
有個創(chuàng)意家，一直給人悠閑無事的感覺，但收入?yún)s不少。記者問他是怎么做到的？他說：“做時間的主人，別讓時間做你的`主人”。
這話聽起來有些玄妙，意思是說，你可以決定什么時間做什么事，而不是讓時間來決定你應(yīng)該做什么事。
時間對他而言只是橋梁，通過它，可以找到更合適的生活，而不僅僅是謀取財富。在他看來。時間還有更重要的使命：“有時間的人是活人，沒時間的人是死人�！彼螄蠓虼饔鴮γ献诱f：“現(xiàn)在的稅賦太重了，很想按照以前的井田制度，只收十分之一的稅，但是目前執(zhí)行起來有困難，只能暫時減一點，明年再看著辦，你以為如何？”
孟子不置可否，只舉了個例子：“有一個小偷，每天都偷鄰居的雞，別人警告他，再偷就將他送官，他哀求說，從今天開始，我每個月少偷一只，明年就洗手不干了，可以嗎？”
等侍永遠是美好的最大敵人，浪漫更是等不得的，再等，鐵定來不及。
【時間的作文】相關(guān)文章：
過去的時間-有關(guān)時間的作文02-17
【經(jīng)典】時間的作文09-11
時間的作文[精選]11-17
[精選]時間的作文11-15
[經(jīng)典]時間的作文12-05
(精選)時間的作文11-30
時間的作文(精選)12-12
時間的作文09-28
時間的作文08-13
時間的作文08-14