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時(shí)間都去哪了為題目的作文
【篇一：時(shí)間都去哪了】
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)�！逼綄�(shí)的語句，將人生故事娓娓道來，“時(shí)間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！�
這首歌是我在春晚聽到的，句句歌詞直戳心扉，將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人，與《私人訂制》中宋丹丹所飾演角色的心理、經(jīng)歷不謀而合，令我深受感觸。這首歌具有蓬勃的生命力的，《時(shí)間都去哪兒了》樸實(shí)無華的歌詞切直達(dá)人心底，將父母之愛表達(dá)的震撼人心，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。
是的，正如歌詞所說，“時(shí)間都去哪兒了”父母的一生都為我們忙碌和付出，在他們的價(jià)值理念中，我們是無可替代的。那我們的時(shí)間又去哪兒了？
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。即使有蘇軾的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”的豪闊詩句，也無法阻止時(shí)間的流逝，我們只有珍惜每一天的時(shí)光，用現(xiàn)有的生命活出1〉1的價(jià)值。
有的同學(xué)對(duì)于考試的成績(jī)總結(jié)，總是去東推西阻，比如沒時(shí)間復(fù)習(xí)好，做題速度慢，看錯(cuò)題……不過，我認(rèn)為這些都是借口，對(duì)于珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間：魯迅先生就是一個(gè)很好的例子，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！边�有的同學(xué)把作業(yè)做完了就萬事大吉了，難道把僅僅把作業(yè)做完就萬事大吉了嗎？答案么，自然是否定的。雖然學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，但是知識(shí)的鞏固也需要時(shí)間，如果你想多玩一會(huì)，那就得學(xué)會(huì)擠時(shí)間，比如吃飯大口一些，寫字速度在保持質(zhì)量的情況下加快一些，寄宿生洗衣服快一些……
時(shí)間都去哪兒了？當(dāng)你什么時(shí)候?qū)W會(huì)追趕時(shí)間的腳步，并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越時(shí)間，你一定可以走進(jìn)專屬于勝利者的殿堂。
【篇二：時(shí)間都去哪了】
從盤古開天地直至宇宙坍塌，地球上一類頑強(qiáng)的物種——人類，從未放棄過對(duì)時(shí)間的探索。例如那些古代帝王夢(mèng)寐以求的長生不老藥、宇宙裂縫黑洞等。不過，這些都沒有百分百的科學(xué)依據(jù)。
真正引起我對(duì)時(shí)間的好奇的契機(jī)是2014春晚上的一首歌，剛一出世便賺盡了人們的眼淚——《時(shí)間都去哪兒了》。“門前老樹長新芽，院里枯樹又開花……”樸實(shí)無華的歌詞寫出了對(duì)時(shí)間流逝的遺憾。一本畫冊(cè)中記錄了一個(gè)女孩的成長過程：
從呱呱墜地的嬰兒到依偎在父母身邊的少女，從一位眉清目秀的大學(xué)生蛻變成了成熟的工作者，在她變化的同時(shí)，我們也可以看到父親的轉(zhuǎn)變，從一位帥氣的小伙到佝僂的老頭。照片記錄的了那美好的瞬間，但卻阻止不了時(shí)間消逝的腳步。父母把時(shí)間與愛傾注在我們的身上，那我們的時(shí)間溜到哪去玩耍了呢？
當(dāng)我們熬夜打網(wǎng)游時(shí)，它從鍵盤聲中溜走；當(dāng)我們沉浸在漫畫情節(jié)中時(shí)，它從你的視線中溜走；當(dāng)我們躲在房間里偷偷抽煙時(shí)，它隨著尼古丁的燃燒而溜走了；到我們?cè)诰瓢缮钜官I醉時(shí)，它從酒瓶的空缺中溜走……我們的時(shí)間經(jīng)不起揮霍，它身為一種不可再生物，沒有鬧鈴來提醒你去珍惜。
正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，頓時(shí)靈感涌現(xiàn)，跑到媽媽的面前，仔細(xì)端詳起她，她正在洗衣服。頭上的黑發(fā)唄時(shí)間那調(diào)皮的巫婆施了魔法，被一層層青絲包裹著，我的鼻子突然有些發(fā)酸。都說時(shí)間沒痕跡，為什么媽媽的臉上布滿了滄桑？“還不快去寫作業(yè)！發(fā)什么呆啊，你這孩子，真是。”
我的時(shí)間有百分之八十在無意義中度過，媽媽的時(shí)間有百分之九十九在操勞、牽掛中度過。耳邊不禁再次響起那首歌的旋律“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了，生兒養(yǎng)女，一輩子……”
時(shí)間的面紗終有一天會(huì)揭開……
【篇三：時(shí)間都去哪了作文】
一個(gè)人，從出生到老去之間的某一時(shí)間點(diǎn)里，總會(huì)幡然醒悟地問出一句：時(shí)間都去哪兒了？
可能越是美好熱鬧的光景，卻越容易催生這種頓悟：蘭亭集會(huì)上，王羲之在足以極視聽之娛的盛會(huì)中忽生哀情“向之所欣，俯仰之間，已為陳跡”，“死生亦大矣，豈不痛哉”。張若虛對(duì)著春和景明的春江花月夜發(fā)出了“江畔何人初見月，江月何年初照人。人生代代無窮已，江月年年只相識(shí)”的慨嘆。今天的我們?cè)谌遮吤β档目旃?jié)奏生活中感受到“效率”與“速度”對(duì)時(shí)間的節(jié)省，反而仿佛成為團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的陀螺，找不到自己的節(jié)奏，只得用哀歌抒發(fā)時(shí)光易逝的傷感。
然而，在許多人為大把的時(shí)間匆匆流失不知?dú)w向何處而感慨之時(shí)，也有不少未曾怨天尤人，不問過去的時(shí)間，只看今朝的典范。
李太白吟道：“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，是否有一種不問前事，只活在當(dāng)下，享受人生的灑脫？或許我們需要的不是留住時(shí)間，質(zhì)問它為何流逝得如此之快，再為此傷心上一兩個(gè)鐘頭，而是把握當(dāng)下，享受活著，別等到“我欲享受人生樂趣卻只剩三分鐘可活”。
不管你在哪個(gè)人生階段，要做的不是任由時(shí)間裹挾著你去往你無法把握的方向，而是要抓住稍縱即逝的時(shí)間。
羅素曾經(jīng)說過：參差多態(tài)乃是時(shí)間幸福本源。切莫還未認(rèn)清自己，就盲從他人為你指引的方向，做些你本不適合做的事。不是每個(gè)人都因平靜無波瀾的生活而感到安寧，也不是每個(gè)人看了云岡石窟，有了文化苦旅之后便能大徹大悟。就整個(gè)世界來說，對(duì)“時(shí)間都去哪了”這個(gè)問題有70億個(gè)看法才好，對(duì)個(gè)人來說，對(duì)自己的時(shí)間有自己安排的去向才好。
畢竟時(shí)間從未去別處，它隱藏在你眼角逐漸延展的皺紋里，隱藏在你日益稀疏的牙齒間。在你問出“時(shí)間都去哪兒了”時(shí)，別忘了永不泛黃的記憶，作為時(shí)間長河的入�？�，流入了你廣闊無垠的心靈之海。
【篇四：時(shí)間都去哪了】
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就要過去了，回首這六年，我突然迷茫了，我的時(shí)間去哪了？
記得朱自清說過：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！倍四�？人生只有一次，過去了將永遠(yuǎn)過去。我翻起那一張張剛一兩歲的照片時(shí)，再看看現(xiàn)在的“酷照”，就會(huì)感覺到我長大了。以前我是一個(gè)奶聲奶氣的小孩，而現(xiàn)在是一名光榮的共青團(tuán)員，我一直盼共青團(tuán)很久了，現(xiàn)在入團(tuán)了，想想自己這幾年的努力也沒白費(fèi)。時(shí)間不等人啊，這么快我們就小學(xué)畢業(yè)了。啊！六年呀！就這么過去了！它帶走了六年的多少日日夜夜，卻帶不走我們?cè)谛@里的歡聲笑語。
來也匆匆，去也匆匆。同學(xué)們！六年了！我們的友誼像一壺陳年老酒，濃而香；像一杯清香淡茶，清而純；像一瓶濃濃的咖啡，苦而甜�；貞涍^去，如品嘗一杯陳年老酒，如品味一杯清香濃茶，如吟誦一首無韻小詩，如咀嚼一顆苦澀酸果……
時(shí)間真的好快，我真想抓住他，使他停止，可時(shí)間很是頑皮，到處戲耍。當(dāng)我早晨起來穿衣服時(shí)，時(shí)間從我身邊溜走；當(dāng)我刷牙時(shí)，我寶貴的時(shí)間悄悄走開；當(dāng)我吃晚飯時(shí)，時(shí)間從我口中逃走……
我想幾十年后，我們都要變成老人了，幾十年聽起來是很漫長，可能你也這么認(rèn)為，你越是認(rèn)為時(shí)間像蝸牛，他就快得越像火箭。聰明的人是不會(huì)放棄一分一秒的，他們會(huì)爭(zhēng)分奪秒去做許多有意義的事情，然后細(xì)細(xì)品味人生，就如莎士比亞所說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。”達(dá)爾文也這么認(rèn)為：“我從不認(rèn)為半個(gè)小時(shí)的時(shí)間很微不足道�！边@些名人之所以邁向成功之路，是因?yàn)樗麄儚男○B(yǎng)成了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。而愚蠢的人很隨便，把人生看作是一場(chǎng)游戲，他們盡情的揮霍青春。我不知道時(shí)間為何如此匆匆，為何不等我。一年四季春夏秋冬，不知不覺中又是一年。
有沒有人可以告訴我，我的時(shí)間去哪了？時(shí)間一去就不再回頭了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，好好努力，不要讓時(shí)間白白從我們的生命中消逝不見……
【篇五：時(shí)間都去哪了】
水中的魚游動(dòng)著，在那狹小的空間里，剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)是浮華，時(shí)間都去哪兒了？我也想問自己，時(shí)間都去哪兒了？為何想不起來了。
音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角，那個(gè)轉(zhuǎn)角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎么蒼老了，不禁試問：時(shí)間都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會(huì)回來？望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長大……
零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)間給它一個(gè)回答，時(shí)間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪兒了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂。
這一秒的太陽如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，街角如此歡樂的笑聲，開的正美得香水百合，何必在乎昔日的時(shí)間呢？時(shí)間都去哪兒了？我不再追尋……
【篇六：時(shí)間都去哪了】
燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，又再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時(shí)間都去哪兒了呢？
閱讀中，堅(jiān)強(qiáng)的保爾曾告訴我：一個(gè)人的生命是有限的，生命對(duì)于我們只有一次，如果我們虛度年華，碌碌無為，那么我們的生命還有什么意義呢？是�。∽非笊囊饬x，就要把握時(shí)間。
而現(xiàn)實(shí)生活中，時(shí)間就像一個(gè)來無影，去無蹤的陌生人。當(dāng)你早上從睜眼開始，他也就悄悄的挪動(dòng)腳步了。
記得去年，臨近寒假?zèng)]幾天，老師們就提前布置好作業(yè)，告訴我們說：“每天都要完成相應(yīng)的作業(yè)，倘若你們偷懶不學(xué)習(xí)，那么時(shí)間可不等人，等到你再想學(xué)時(shí)，也許就已經(jīng)來不及了。”聽了老師的這番話：我心里便暗暗下定決心，假日里，我要先完成作業(yè)，剩余的時(shí)間拿來玩。終于等到了放假的這一天，假日第一天，免不了有一些新鮮感兒，致使我把學(xué)習(xí)一類的東西都拋在了腦后，等到了傍晚再想學(xué)習(xí)時(shí)，卻已身心俱疲，只好掩著面嘆息。唉！這一天就這么過去了！再一天，伙伴們來找我玩兒，我也不好意思回絕他們，只好先答應(yīng)了，反正離這一天過完還早著呢，于是我再一次流失了時(shí)間。在歡樂與笑聲中，我忘記了一切該干的事，時(shí)光也便一點(diǎn)一滴的從我身邊飛走了。沒幾天后，才發(fā)覺，自己原來一點(diǎn)作業(yè)也沒動(dòng)。于是，拿起筆便寫了一點(diǎn)兒，想一想，總比沒寫好吧！要不，見了小伙伴問該怎么回答呀？日子一天天過去了，我們也該入學(xué)了。想起老師當(dāng)時(shí)的話，也想起了自己的承諾，于是，瘋狂的補(bǔ)起作業(yè)來。唉，真后悔當(dāng)時(shí)沒聽老師的，看來想學(xué)好是走不得捷徑的，抓住時(shí)間很關(guān)鍵。
是啊，光陰一去不復(fù)返，時(shí)間不會(huì)為了你而停留，也不會(huì)為你而消耗，而一切源于你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，只要你肯努力，海綿總會(huì)出水的，時(shí)間總會(huì)屬于你。作文
【篇七：時(shí)間都去哪了】
時(shí)間是無情的，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼就過去啦！可是，我們卻沒有察覺到這么多光陰去哪啦！時(shí)間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時(shí)候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷？是什么時(shí)候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留��？
時(shí)間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對(duì)從前的回憶？
時(shí)間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經(jīng)長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn)，在路旁跟隨你的美好，不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們?cè)诼飞夏芡Ｏ聛恚硎苣锹愤叺娘L(fēng)景，親情，友情，會(huì)陪你走過一生，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時(shí)間都去哪了，在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，為什么那么匆忙就過去了！
【篇八：時(shí)間都去哪了】
雨過后，風(fēng)停了。天邊出現(xiàn)了一道彩虹，好美！咦，我以前怎么沒停下來去欣賞它呢？我不禁自問：時(shí)間去哪了？
我獨(dú)自走在寂寥的小路上，我的思緒被孤寂牽引著。周圍好安靜，但我的呼吸有點(diǎn)急促。怎么聽不到鳥兒的叫聲了？路邊的小樹怎么寂寞了？花開了又謝了，可我怎么錯(cuò)過了花期？他們都去哪了？是被時(shí)間帶走了嗎？怎么沒有誰回答我。
什么時(shí)候我的腳步變得沉重了？我怎么沒有兒時(shí)歡快的步伐了？什么時(shí)候我的微笑變得違心了？怎么失去了兒時(shí)的純真？本天真快樂的我去哪了？怎么不容許我停下來去思考？又是時(shí)間帶走了嗎？
昔日的密友，什么時(shí)候我們之間少了許默契，多了些沉默？為什么最終事業(yè)成為了我們主要的話題？想想那時(shí)難分難舍的我們，想想那個(gè)各奔東西的夏日，我的心針刺了般疼。那親密無間，小吵小鬧的日子去哪了？是時(shí)間偷走了它們嗎？怎么不讓我停一小會(huì)？
什么時(shí)候，和家人吃的那頓飯，變成了他們的奢望？曾幾次，我的一個(gè)電話，足以讓他們幾天樂得合不攏嘴。而我說的只是回家吃個(gè)飯！曾幾次，我的爽約，飯菜涼了，他們又拿去溫！曾幾次，桌前的電視放到天亮！曾幾次，他們?cè)诎蛋档牧鳒I！可我，依然為了那所謂的事業(yè)，錯(cuò)過了一次又一次和他們吃飯的機(jī)會(huì)。而今，飯菜已經(jīng)涼了，桌前的電視依然開著，只是那份習(xí)慣性的期待已不再了。留下來的只有一杯一杯的濁酒，悔意從每根血管流過！他們都去哪了？怎么只留下我一個(gè)人？是時(shí)間把他們從我身邊搶走了嗎？不——我不要！我害怕，我在哭泣，我用力的搖頭，我在掙扎著，不敢在想下去，我不要那樣的自己！
我停在原點(diǎn)，抬頭望著天空——那道彩虹還在！我深呼吸一口氣，心中暗暗發(fā)誓——我不會(huì)輕易讓他們從我身邊流走，我要把握每一分每一秒！
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