世界遺產(chǎn)的作文

世界遺產(chǎn)的作文[精品3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的世界遺產(chǎn)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

世界遺產(chǎn)的作文 篇1

　　想到西安你會(huì)想到什么，除了肉夾饃，當(dāng)然還有被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑。

　　秦始皇兵馬俑位于陜西西安，至今已有上千年的歷史，是世界規(guī)模最大保留最完整的兵傭。秦俑建于公元1131年，您兩眼望去，壯大的兵傭好似一個(gè)隨時(shí)都可以出軍的軍隊(duì)，簡(jiǎn)直不要太威風(fēng)。站在隊(duì)伍前面的將軍傭，昂首挺胸，好像在指揮。武士傭目光炯炯，神態(tài)嚴(yán)峻，威武剛烈。這些傭雖然沒有生命，可他們好似活的。

　　可惜的是，這些兵傭本來都是有顏色的，可一出土就會(huì)氧化了實(shí)在可惜。

　　所有兵馬俑的手都是呈空心拳式，為什么會(huì)這樣呢？通過查閱網(wǎng)上的'資料我知道了，考古學(xué)家推斷，兵馬俑的手里應(yīng)該都拿有武器，而這些兵器都是用木頭做的，因?yàn)槟甏�久遠(yuǎn)，兵器都腐化了，如果兵器還存在，我們還能一覽秦王朝的兵器了。

　　見了那么宏偉的兵馬俑不禁讓人有一個(gè)疑問，就是它是怎么來的？通過查閱資料我得知，原來有這么故事：在秦始皇下令要征集數(shù)千對(duì)童男童女為他殉葬。當(dāng)李斯（秦王朝的大臣）見了秦始皇的征令，瞬間目瞪口呆，他想，如果這樣一定會(huì)有老百姓反抗。于是，便向秦始皇寫信把殉葬改為陶葬。

　　秦始皇見到信，覺得很有道理，于是便讓李斯從逃民中挑選了數(shù)百名工匠，并命令他們燒好陶人、陶馬，不然殺無赦。這些工匠由于沒有經(jīng)驗(yàn)所以便沒有成功。秦始皇大怒，將他們賜死。他們當(dāng)中一名老工匠想出了一個(gè)辦法，臨死前把方法傳給兒子，最后，他兒子按照方法燒制成功。這個(gè)故事讓我不禁贊嘆勞動(dòng)人民的智慧。

　　秦始皇兵馬俑，是我們祖先給我們的禮物，正是他們的智慧與勤勞才讓這一奇跡成為“世界第八大奇跡”。

世界遺產(chǎn)的作文 篇2

　　五千年華夏大地，五十六種艷麗花葩，五彩繽紛的中華文化;悠悠千載，多少人用他們的汗水與智慧鑄就了一個(gè)個(gè)雄偉的大廈，多少人用他們的勇氣和執(zhí)著書寫著血?dú)獾拈L(zhǎng)卷，多少人用他們纖巧的素手編織了別樣的藝術(shù)。神州大地有多少文化值得欣賞啊!

　　從塞北的長(zhǎng)城，蜿蜒千里，如騰蛟般附在群山之間。古往，她守護(hù)著祖國(guó)的疆土;今來，她展示著炎黃兒女不可一世的雄才。

　　走進(jìn)西安的秦始皇陵園，一個(gè)個(gè)形態(tài)逼真的陶俑，一匹匹急欲馳騁的駿馬，一道道設(shè)置巧妙的機(jī)關(guān)，他們不僅僅是秦始皇的陪葬品，他們更是中華民族乃至世界的珍品啊!

　　尋訪江南的.小橋、流水、人家，品味江南水鄉(xiāng)那一絲悠悠情愁，那一段離情別戀，那一曲跌宕的小調(diào)，那一壺香醇的美酒，那一首淡雅的詩(shī)詞，暢游綠水、紅瓦、藍(lán)天之間，感受中華文化的魅力。

　　……

　　名山大川，高樓大廈，詞曲名段，琴棋詩(shī)畫，數(shù)不勝數(shù)，數(shù)不勝數(shù)啊，可是博大精深的中華文化，您這位華夏兒女知其幾何呢?對(duì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)又有多少呢?

　　據(jù)調(diào)查，竟有13.3%的市民人不知道遺產(chǎn)有物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之分，近50%的市民認(rèn)為家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)保護(hù)不到位，這是多么令人痛心的數(shù)據(jù)啊!

　　朋友們，金山銀山也有其耗盡的一天，我們的中華文化再不加保護(hù)，也會(huì)有其消逝的一日啊!古羅馬、古希臘作為先導(dǎo)警示著我們，不要讓有錫變?yōu)闊o錫啊!

　　也許，一個(gè)國(guó)家，太過廣大，引起不了大家的共識(shí)，那我們從家鄉(xiāng)說起，我想很少有同學(xué)知道阜寧是中國(guó)散文之鄉(xiāng);建湖是中國(guó)雜技的窗口;城郊的那海鹽博物館是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的唯一的國(guó)家級(jí)海鹽博物館……

　　也許在座的每一位又要捫心自問，我們——一位高中生，為遺產(chǎn)保護(hù)做了多少。保護(hù)遺產(chǎn)不是要大家拋頭顱灑熱血，其實(shí)當(dāng)您向一位不了解該遺產(chǎn)的介紹他，就是最好的保護(hù)啊

　　朋友們，大量珍貴的文化遺產(chǎn)正在消逝，行動(dòng)起來吧，盡一份微薄之力，讓中華文化這四個(gè)打字更加閃亮

世界遺產(chǎn)的作文 篇3

　　蘇州是歷史悠久的古城，私家園林始于公元前6世紀(jì)，至明代建園之風(fēng)尤盛，清末時(shí)代城內(nèi)外有園林110多處。為蘇州贏得了“園林之城”的稱號(hào)�，F(xiàn)存名園十余處：滄浪亭、獅子林、拙政園、留園、網(wǎng)獅園、怡園等。

　　蘇州是著名的歷史文化名城和國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景旅游城市，物華天寶，人杰地靈，自古以來被譽(yù)為“園林之城”，其盛名享譽(yù)海內(nèi)外。蘇州古典園林歷史綿延20xx余年，在世界造園史上有其獨(dú)特的歷史地位和價(jià)值，她以寫意山水的高超藝術(shù)手法，蘊(yùn)含濃厚的傳統(tǒng)思想文化內(nèi)涵展示東方文明的造園藝術(shù)典范。實(shí)為中華民族的藝術(shù)瑰寶。與“蘇州園林”并駕齊名的蘇州風(fēng)景名勝：虎丘、天平山、石湖等風(fēng)景區(qū)也是古往今來海內(nèi)外游客向往的旅游勝地。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，蘇州雖然發(fā)生空前絕后的變化，但仍然保留著蘇州古色古香的'都市風(fēng)格。而我們作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該做什么?我們雖然不能給這座古城做貢獻(xiàn)，但我們可以采取保護(hù)措施，例如當(dāng)我們?cè)谟瓮鏁r(shí)，不該在名勝古跡上亂涂亂畫，看見別人在損壞的時(shí)候要上前阻止。

　　我們應(yīng)當(dāng)為生活在這么一個(gè)美麗的文化古城，而感到無比自豪。那么，無論在蘇州的某個(gè)角落，都要自覺保護(hù)美麗的古城風(fēng)光，不讓它受到任何傷害，也為了能讓蘇州人民的后代都能看到古城風(fēng)光，加入到保護(hù)美麗古城的行列中來吧!多一份保護(hù)，就多一分力量，億萬分力量結(jié)合起來，就會(huì)把這美麗的古老城市的風(fēng)光保衛(wèi)起來，讓世界遺產(chǎn)大會(huì)在中國(guó)——蘇州，圓滿舉行!

【世界遺產(chǎn)的作文】相關(guān)文章：

世界遺產(chǎn)作文【精選】07-12

世界遺產(chǎn)的作文(經(jīng)典)09-17

[精選]世界遺產(chǎn)作文08-22

[精選]世界遺產(chǎn)的作文12-09

(精選)世界遺產(chǎn)作文08-20

世界遺產(chǎn)作文08-09

【經(jīng)典】世界遺產(chǎn)作文01-21

(經(jīng)典)世界遺產(chǎn)作文12-10

世界遺產(chǎn)的作文08-27

[經(jīng)典]世界遺產(chǎn)作文08-14