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2016優(yōu)秀論據(jù)精選:逆境出人才
霍勒斯說:逆境展示奇才,順境隱沒英才。你覺得現(xiàn)實中是不是如此呢?下面是語文迷網(wǎng)為大家整理的逆境出人才的論據(jù),歡迎大家參考。
逆境出人才名言:
逆境能打敗弱者而造就強者.——尼克松
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬
困難越大,榮耀也越大。 ——西塞羅
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)。——鄭板橋
只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量.只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。——泰戈爾
順境中的好運,為人們所希冀;逆境中的好運,則為人們所驚奇。——培根
每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛默生
災(zāi)難是真理的第一程。——拜 倫
最困難的時候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時候。——拿破侖
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夾斯基
人在身處逆境時,適應(yīng)環(huán)境的能力實在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關(guān)。——卡耐基
在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點。——馬克思
困苦能孕育靈魂和精神的力量。——雨果
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。——盂軻
在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。 ——張海迪
人在身處逆境時,適應(yīng)環(huán)境的能力實在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關(guān)。 ——卡耐基
每人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。 ——羅蘭
想象困難做出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。 ——馬克斯威爾·馬爾茲
霧氣彌漫的清晨,并不意味著是一個陰霾的白天。 累累的創(chuàng)傷,就是生命給你的最好的東西,因為在每個創(chuàng)傷上在都標(biāo)示著前進(jìn)的一步。 ——羅曼·羅蘭
困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。 ——契訶夫
逆境是達(dá)到真理的一條通路。 ——拜倫
幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與希望。 ——培根
上天完全是為了堅強你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。 ——泰戈爾
人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會使你偏離航向。 ——西·切威廉斯
海水只有碰上礁石,才能激起美麗的浪花.
奇跡多是在厄運中出現(xiàn)的。——培 根
逆運不就是性格的試金石嗎?——巴爾扎克
并不是每一種災(zāi)難都是禍,早臨的逆境往往是福。——夏 普
在順境中,朋友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。 ——C.Collins
逆境出人才的事例精選一:
大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學(xué),十七歲是患了傷寒和天花病,二十六歲,不幸失去了聽覺,在感情上也屢受挫折。在這種狀況下,貝多芬發(fā)誓"要扼住生命的咽喉。"在與命運的頑強搏斗中,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強大生命力的磁場。
逆境出人才的事例精選二:
著名化學(xué)家格林尼亞教授,曾走過一段曲折的道路。少年時代,由于家境優(yōu)裕,加上父母的溺愛,使得他沒有理想,沒有志氣,整天游蕩。但是好景不長,幾年后他家徹底破產(chǎn),一貧如洗,昔日的朋友都離他而去,甚至連女友也當(dāng)眾羞辱他。從此,他醒悟了,開始發(fā)憤讀書,立志追回被浪費的時刻。九年以后,他研制出格氏試劑,獲得了諾貝爾化學(xué)獎。
逆境出人才的事例精選三:
愛因斯坦
不止正因他是舉世聞名的物理大師,《相對論》的提出,對增進(jìn)人類宇宙思惟上做出卓越貢獻(xiàn),更正因我很喜愛他,喜愛那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面,一位伸著舌頭拍照的老頑童。
腦袋神奇,被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的科學(xué)巨人,求學(xué)的經(jīng)歷,一點也不神奇,甚至被當(dāng)做"低能"看待,四、五歲還不太會說話,喜愛靜靜的坐著,常常發(fā)呆,父母一度以為他有智能障礙。
小學(xué)的成績表現(xiàn),果真一如預(yù)言的糟透了,除了數(shù)學(xué)卓越之外,其它都很差,是班上永遠(yuǎn)的最后一名,老師甚至對家長直言:做什么都一樣,反正你的孩子將一事無成,朽木最后被退學(xué),連中學(xué)畢業(yè)證書都沒拿到。
愛因斯坦終究還是成功了,歷經(jīng)許許多多的波折,他進(jìn)了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀;成功的兩個關(guān)鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任,他的工程師叔叔,讓他對數(shù)理愈來愈有興趣,愈解愈有成就感,他的父母堅信兒子必須會成功,讓一個曾被當(dāng)成弱智的孩子,開展出光明的人生新旅程。
逆境出人才的事例精選四:
著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放下一刻時刻去看書,還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作,最后成為著名的作家。
逆境出人才的事例精選五:
愛迪生
美國的大發(fā)明家愛迪生,小時候家里買不起書,買不起做實驗用的器材,他就到處收集瓶罐。一次,他在火車上做實驗,不留意引起了爆炸,車長甩了他一記耳光,他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的缺陷,并沒有使他灰心,他更加勤奮地學(xué)習(xí),最后成了一個舉世聞名的科學(xué)家。
逆境出人才的事例精選六:
法國畫家約翰?法郎索亞?米勒,年輕時的作品一幅也賣不出去,他陷在貧窮與絕望的深淵里。之后,他遷居鄉(xiāng)間。雖然他仍然未能擺脫貧困的厄運,但是他并沒有停止作畫,從此他的畫更多表達(dá)美麗的大自然和淳樸的農(nóng)民。其中《播種》、《拾落穗》等作品,還成為美術(shù)畫廊上的不朽之作。如果他沒有那種不怕不棄、奮勇前進(jìn)的精神,是永遠(yuǎn)都不會誕生出不朽之作。