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      2. 小學六年的收獲作文500字

        時間:2021-10-24 18:22:17 收獲 我要投稿

        關于小學六年的收獲作文500字5篇

          在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學六年的收獲作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于小學六年的收獲作文500字5篇

        小學六年的收獲作文500字 篇1

          星期天早上,我準備去買東西。在去買東西的路上,我看見一群人圍在一起,就擠進了人群?吹接幸粋女孩靠在椅子旁邊,我想應該是中暑了吧!因為她臉色蒼白,兩眼上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她,但是,旁邊的路人都是看了一眼就走開了。何況現(xiàn)在天氣又那么熱,我想,還是不要多管閑事的好。

          當我正要往回走的時候,一位穿著背心的老大爺走過來,看見這個女孩倒在椅子旁,向路人問清了原因后,二話不說,就背起這個女孩往市中心的醫(yī)院走去。這時,路人都議論紛紛,“這個老大爺跟這個小女孩一點關系都沒有,為何要幫她呢?”“是閑著沒事做吧!”老大爺沒有理路人所說的話,繼續(xù)往前走。

          漸漸的,路人都散去了,可這件事在我心里卻久久不能平靜。第二天,我要去上學時,碰到了那位老爺爺。他正往醫(yī)院走去,手里還提著一袋東西。想必是要去探望昨天那位女孩吧!我跑上去問:“老爺爺,您這是要去探望昨天那位女孩嗎?”“是!你怎么知道?”老大爺奇怪地問!耙驗槲易蛱煲苍趫霭 !我有點不好意思的說,“我能和您一起去嗎?”“行啊”!說著,我就和老大爺往醫(yī)院的方向走去。

          在路上,我問老大爺為什么要幫助那個小女孩,老大爺說想了想,說:“當一個人要傷害另一個人的時候,或許需要理由?墒牵斠粋人要幫助另一個人的時候,是沒有什么理由可言的!”

          老大爺說的最后一句話,令我震驚。老大爺?shù)倪@種行為,難道不值得我們向他學習嗎?

        小學六年的收獲作文500字 篇2

          在一個星期六的下午,我早早的起床了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門了。

          爺爺帶著我,來到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點的哥哥姐姐們在騎兩個輪子的自行車。我看見了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來到樓下,把我的四個輪子的自行車拿了出來,把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開始踩了起來。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來。爺爺迅速跑過來,親切地問道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問:爺爺,騎兩個輪子的自行車可真難呀!有沒有好方法呢?爺爺微笑著對我說:騎這個自行車必須認真的練習,不怕吃哭,爺爺學這個自行車時都吃了很多哭的。我聽了,不由的害怕起來,可是這是我自己想學的,總不能半途而廢吧?于是,我鼓起勇氣說爺爺,我不怕,我們練自行車吧!爺爺把自行車推到廣場說:我們開始練吧!

          我坐在自行車上,讓爺爺幫忙把車尾拖著,兩腳踩著踏板,心都快跳出來了,還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了,開始踩了起來?墒牵疫是有點害怕,每騎一會兒,我就會問:爺爺,扶好了嗎?爺爺總會說:扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會兒,爺爺輕輕的放了,我沒發(fā)覺,后來,我問的時侯,爺爺居然沒有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭,但我覺得已經沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過來鼓勵著我,讓我振奮起來,我又開始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可為了學會騎車,我不怕苦不怕摔跤,加強練習,漸漸地,我終于能騎一圈了。

          從次,每個星期六,星期天我都要練習騎車。一個月過去了,我已經能騎著去美好家園了。

          我收獲了成功的喜悅,懂得了只要付出了一份努力,就會有收獲。

        小學六年的收獲作文500字 篇3

          無心之中,發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了,我才想起——新的一年已經到來了。過去的一年里,我真的收獲了挺多。

          過去的一年里,我收獲并學會了欣賞。

          班上一直有個學習能手,每次都與我平分秋色。每次見面,我總會堆出一臉虛假的笑意,可打心里面,我是一百個一千個看她不順眼。

          直道有一次,我的作文獲得了成功,老師讓我當堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后,還不忘瞥了一眼坐在下面,聽得入神的對手,才款款走下講臺。我剛落座,身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn):我心中的那個對手,正對著我微笑,吃力地鼓掌。

          我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,太狹隘!

          自從那一次,我收獲了欣賞。

          過去的一年里,我收獲了寬容。

          那次,老師大張旗鼓地將我們班調換了位置。我對新同桌是極其地不滿。我不喜歡他,他也討厭我。我們就這樣成了死對頭。

          一日,我去找到老師,憤懣而強烈地要求換同桌。老師卻心平氣和,語重心長地對我進行開解:什么要學會寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進去。我只是在想:只要調開皆萬事大吉!可到了最后,老師還是婉拒了我換位的請求。

          直至那天上課時,老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會在上課起爭執(zhí),影響自己,又影響別人,所以把同桌調開了。

          后來我發(fā)現(xiàn),其實同桌沒自己想象地那么壞,便后悔了。后悔自己不寬容,不冷靜。

          也是那一次,我學會了寬容,收獲了冷靜。

          過去的一年里,我進步了,我成長了,我也收獲了,收獲了欣賞,收獲了寬容與冷靜。

        小學六年的'收獲作文500字 篇4

          人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人會為你帶來悲傷,快樂,亦或是收獲。

          但是,只有付出才有收獲這句話是錯不了的。

          “下午有空,再和他們練一下。”老師語重心長地說道,“嗯?再說吧,今天下午有數(shù)學愛心,作業(yè)也很多,改天吧!”我煩躁地應道。作業(yè)永遠是那么的繁忙,時間像是干海綿,怎么都擠不出水來,我哪還有空管什么發(fā)明比賽。

          時間飛快,晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,我才知道什么是軍臨城下。

          舞臺上的追光燈是那么的刺眼,追的我無處可逃,臺下的觀眾是那么的寂靜,黑壓壓的一片讓我喘不過氣來。我望了望身旁的隊友,他們也以同一種眼神望了望我。評委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人……

          比賽結果也是意料之外,情理之中,不管怎么樣,都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,作品本來就很好,只是因為我們的原因——我們沒有花時間在這件事上,我們在這件事上沒有用心,我們……我好像明白了當時的眼神代表著什么。其實,我們并不是在比賽后才后悔的,早在我們登上賽臺,全場的焦點聚集在我們的身上時,我們就后悔了,就知道時間像是海綿里的水,只要愿擠總還是有的,就知道沒有付出就沒有收獲。

          “其實,你們還是有收獲的!币恢膘o默的老師突然開口道。

          “收獲?”我們異口同聲。

          “一個意外的收獲!

          “嗯?什么?”

          “你們現(xiàn)在后悔了嗎?”

          哦,我們付出了與勝利失之交臂的機會,意外的收獲了一個生活的真理。

          只有付出,才有收獲。

        小學六年的收獲作文500字 篇5

          有一句話說得好:“天下沒有白吃的午餐,天上也不會掉餡餅”,此話說得一點也沒錯,如果你不淘米做飯,不洗菜炒菜,或者是掏出點錢,哪會有可口的午飯。還有,如果你不桿面做餅,所謂的老天爺也不會大發(fā)慈悲仍塊餡餅給你。所以說,不勞動,就連吃飯都成問題,不付出,哪會有收獲。

          你看看,明星,紅吧,可我們看到的都是他們風光的一面,他們辛苦的一面,一般人都是看不到的。楊利偉,航天明星,當他飛上太空時,有些人說:“啊,太了不起了,我也要當楊利偉。”可你知道,楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎?說說很簡單,哦,我要當楊利偉,你知不知道,你在唱卡拉ok的時候,楊利偉還在無重力房里翻來覆去;你在打手機的時候,楊利偉又來到圖書館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托羅拉就能成為明星的話,那人人都能成為明星了,這是天下還有明星嗎?

          再說我們學生,“一份耕耘,一份收獲”、“種瓜得瓜,種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言,一般在老師與家長教育我們的話中是“挑大梁”的,為什么能“挑大梁”?就因為這是真理!高考大狀元,哈,羨慕吧,頭名,可能很多學生(包括我),做夢都在想著考個大狀元回家,看得父老鄉(xiāng)親……啪,打住,狀元可不是做夢做出來的,它是“種”出來的,春天播下勤勞,秋天回收狀元。你可知道,你在網絡游戲中火拼的時候,狀元正在聚精匯神地聽著家教課,當你在足球場上飛奔的時候,狀元仍在伏案溫書,如果踢足球玩電腦就能種出狀元來,那還要老師干嗎?所以說,整天只知道玩電腦、踢足球,又想高中狀元的人啊……我看你還是回去做白日夢吧。我奉勸現(xiàn)在一直沉迷于玩中的學生,如果你們有當狀元這樣遠大的理想,那就收回你貪玩的心,朝著,你的理想前進!

          真理是不可磨滅的,“一份耕耘,一份收獲”永遠是“一份耕耘,一份收獲”,有了付出就有成果,沒有付出就別想收獲。

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