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      2. 一分耕耘,一分收獲作文700字

        時間:2021-06-07 09:39:44 收獲 我要投稿

        一分耕耘,一分收獲作文700字(精選5篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的一分耕耘,一分收獲作文700字(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一分耕耘,一分收獲作文700字(精選5篇)

          一分耕耘,一分收獲作文700字1

          “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!倍纠钡年柟猓找瘘S般耀眼的稻浪,農(nóng)夫的汗如雨般地滴下,滄桑的臉龐洋溢著雀躍不已的豐收心情,努力一年的收獲,就即將有結(jié)果,樹上的鳥兒,似乎也歌頌著這美好季節(jié)的到來。

          師長常常告訴我:“要怎么收獲,先那么栽!边@句話深深烙印在我的心里,成為我的座右銘,讓我知道要想得到什么結(jié)果,就必須付出一定的努力;想要擁有好成績,就必須手不釋卷的讀呀讀,盼想會不勞而獲的人終究會徒勞無功、一事無成。寓言故事里“守株待兔”的農(nóng)夫,想用不切實際的,獲取利益,但最后還是大失所望。所以我相信“種什么因,得什么果!毕氤晒捅仨毰,要腳踏實地,一步一腳印,老老實實的做,種下希望的果實,等到豐收季節(jié)的到來。

          “努力不一定成功,但想成功就一定要努力。”不要再不切實際的幻想了。人一輩子不分黑白晝夜,夜以繼日的付出,披星戴月的辛苦,唯恐默默無名,一無所獲。但功成名就,享受臺下熱烈掌聲的那一天誰不期待呢?俗話說:“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”或許,有天因為一段影片而一炮而紅,那也說不定,但我深深的知道,這一切都只能“盡人事,聽天命!蔽覀冎灰M自己的本分就行了,自然水到渠成,會有收獲的。

          “一分耕耘,一分收獲。”人一生的努力,都應(yīng)該渴望豐收,得到最甜美的結(jié)果,有好的發(fā)展,而農(nóng)夫往往是都是秉持著這個原則。農(nóng)夫看天吃飯,得看老天爺賞不賞臉,所有的事情,一切聽天由命,它們認真的付出,生活過得艱苦,他們辛苦的耕耘,也只求餬口,得以溫飽而已,等的就是豐收的季節(jié)!疤煜聸]有白吃的午餐”,唯有勤奮工作,盡自己的本分,做好分內(nèi)的事情,不要妄想會有不勞而獲的事情會發(fā)生,這樣的想法是不切實際的。就讓我們一起辛勤、努力的播種、耕耘,等待豐收的季節(jié)來臨,歡笑的收割,享受美好、碩大的成果吧!

          一分耕耘,一分收獲作文700字2

          二年級暑假時,因為開學(xué)后要從寫鉛筆字升級為寫鋼筆字,所以我報了個鋼筆書法初級班,每天練習(xí)一個小時。為期20天的練字過程中,我經(jīng)歷了百般滋味,有過辛酸、有過痛苦、有過迷茫,有過掙扎,也有過欣喜。

          第一天,我懷著好奇又激動的心情聽了老師對鋼筆書法重要性的講解,并進行了最基本的筆畫練習(xí)。有生以來第一次寫鋼筆字,我自信滿滿。回家后連夜在紙上開始了練習(xí),哇!看著橫平豎直、漂亮大方的正楷字,看到爸爸媽媽臉上洋溢著開心的笑容,我也笑了起來。

          第二天,跟上一次學(xué)的差不多,沒了初接觸的好奇和激動,感覺很無聊;第三天,還是那些筆畫,我開始對書法失去了興趣!可等我回家無精打采的拿出方格紙練習(xí)時,倏地看到第一次練的字,突然感覺完全不一樣:第一張字工工整整、中鋒飽滿、抑揚頓挫,有種書法家的范兒!而手里沒寫完的這張卻有一股“灰暗氣”。媽媽過來對我和藹的說:“知道為什么不一樣嗎?”我無奈的點頭又搖頭,并攤開了雙手。“因為你對書法態(tài)度不端正,也就是不認真、沒激情!第一張字,你在課上認真聽講,在家積極練習(xí),美觀大方;可后幾天你認真對待了嗎?你只有每節(jié)課把老師講的內(nèi)容都牢記于心,再加上勤學(xué)苦練才能寫出一手漂亮的好字!

          我靜下心來回顧了學(xué)習(xí)書法的過程,剛開始認真的對待并積極的.練習(xí),慢慢的就覺得都會了,掌握的差不多了,也就不那么重視了,所以效果才會越來越差。媽媽的話讓我幡然醒悟,于是我每天上課認真聽,課后堅持練,字越寫越好,獲得了同學(xué)們的一致好評,還在書法班結(jié)業(yè)典禮上獲得了胡老師頒發(fā)的榮譽證書呢。

          媽媽的話使我重新認識到書法練習(xí)的真諦,對書法的認識從厭倦到重視再到最后喜歡,這難道不就是一份耕耘,一分收獲么?

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          在我們踏著荊棘學(xué)習(xí)的路上,一定免不了遇到艱難險阻,免不了辛勤和汗水,免不了同學(xué)朋友們之間互幫互助,互相努力……要想在我們的生活中干好一件事,當(dāng)然也少不了這些!

          幾周前,學(xué)校說要組織一次英語演講比賽,就這樣,我們的付出就開始了。因為我和班里的幾個同學(xué)被選為演員。就這樣,因為要排練,我們每天中午都只能犧牲自己的午休時間來學(xué)校組織排練,每周一至周五,我們都這樣堅持下來了,為的就是能為自己的班級榮譽而爭光,而不是抹下污點。就這樣, 我們幾個星期如一日,天天都在重復(fù)著那些動作,為的不是別的,還是為了班級的那份榮譽。當(dāng)然,不是每一個演員都是那么愛著自己的職業(yè)了,干得多了,就會比以前少了許多興趣, 所以,就有許多演員打過退堂鼓呢!可是,我們知道,我們不敢松懈,因為假如我們一松懈,那么,在原地踏步的我們就會被別的班追上,甚至超過。所以,每當(dāng)有人開始打退堂鼓時,我們都會互相鼓勵:“這確實是最難熬的一段時間,可是,等到你在頒獎臺時看著你那張通過自己辛勤努力換來的獎狀,你就不會感到你付出是不值得的,因為一份耕耘總會有一份收獲么,只想著天上掉餡餅,那真是無稽之談呢!所以,讓我們開始努力!”當(dāng)然 ,在我們努力的背后,還有著我們的家長為我們巨大的付出:每天提前做飯,為的就是不耽誤補課時間晚了……

          今天早上,我們舉行了那場演講比賽,我們班同學(xué)以流利的口語、惟妙惟肖的表演給在場嘉賓、老師、同學(xué)們一種美的享受, 讓大家有一種耳目一新的感覺。并且還奪得了在場所有人的熱烈掌聲,讓我們感到美滋滋的。就這樣,我們班參加表演的同學(xué)都獲得了第一名。成功之果,只會在艱苦的訓(xùn)練、持之以恒的信念、披荊斬棘的精神中發(fā)芽、開花、結(jié)果的。面對著這張獎狀,我不感覺到吃驚,也不感覺到后悔,因為我將我最成功的一面呈現(xiàn) 在大家的眼前!

          一份耕耘就有一份收獲,相信等到我們真正理解它的意思時,我們就是一個成功者!

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          “人是一塊神奇的土地,而我們每個人則是拿著農(nóng)具的耕耘者!弊x到這句話時,我想起了“一份耕耘,一份收獲”的幾件事。

          記得,那是我第一次接觸溜冰鞋。一開始,我和爸爸在小區(qū)后山練習(xí),我第一次像我學(xué)走路一樣,充滿信心地邁出第一步,結(jié)果摔了個狗啃泥。我本希望爸爸能拉我起來,于是便賴在地上。沒想到,爸爸卻說:“既然你自己摔倒了,那就自己爬起來,要總指望爸爸!‘一份耕耘一份收獲’,只有你現(xiàn)在自己爬起來,將來才能獨立。只要你認真,一定會學(xué)會溜旱冰的!甭犃税职值脑挘荫R上爬起來,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,不停地摔跤,狗啃泥、狗啃泥、狗啃泥……終于,通過以前的耕耘付出,我現(xiàn)在能自由自在地在大街小巷里踩著旱冰鞋穿梭。

          再談?wù)勎业膶懽鳌=裉炷憧吹降倪@篇作文,都是我以前的“耕耘”——看了許多書的“果實”。我從小就喜歡看書,從《安徒生童話》到《伊索語寓言》,從楊紅櫻到鄭淵潔,從哈一到哈七我都反復(fù)看,有時半夜還偷偷起來翻漫畫書;暑假去旅游的時候,一般我都會寫旅游日記,比如去黃山,我寫了七千多字。還有流行的電影,如《變形金剛》、《金剛》我現(xiàn)在有時被人戲稱為“小才子”,因為我喜歡寫作文,有四五篇文章在《深圳青少年報》、《深圳晚報》、《特區(qū)教育》上發(fā)表。要得到好作文著顆果實,就必須在課外閱讀的土地上辛勤耕耘。只要你耕耘了,就一定會豐收。

          我的鋼筆字現(xiàn)在寫得不錯,這也是“耕耘的結(jié)果”:去年我在子瑛軒書畫院學(xué)了一個暑假書法,先從點、橫、豎等比畫學(xué)起,然后是獨體字,合體字……直到現(xiàn)在,我每周堅持寫字,終于獲得人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的中級學(xué)員證。

          以上我的小小進步說明:“勤能捕拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!比,必須在人生的土地上辛勤耕耘,才能獲得珍貴的收獲。

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          星期五,我們學(xué)校舉行了一次激動人心的音樂節(jié)。作為班級領(lǐng)唱,我可比別人多下了不少苦功夫呢!

          記得有一次,朱老師說:“領(lǐng)唱留下來,我給你再摳一摳細節(jié)!钡韧瑢W(xué)們都走了以后,我那長達兩節(jié)課的“魔鬼訓(xùn)練”便開始了。

          朱老師先讓我唱了一遍。我陶醉在自己的演唱中,根本沒有注意一些技巧上的東西。唱完之后,我發(fā)現(xiàn)朱老師并沒有像我一樣如此陶醉,而是對我說:“領(lǐng)唱,你的演唱有一個很致命的問題,就是你的喉音太重。不要自我欣賞,而要考慮到觀眾。要‘說唱’,而不要‘唱說’,要很自然地去唱歌,放輕松!蔽覜]太聽懂朱老師的意思,便猶猶豫豫地唱了一遍。唱的時候,我還時不時的打探性地瞄一眼朱老師,也沒有原來那么專注了,唱得比第一遍還差。朱老師好像明白我聽不懂她的話,便告訴我:“唱的時候口腔要打開,身體要放輕松,這樣你才能吸引到觀眾,觀眾才會去欣賞你的演唱。”說完,便用美聲驚艷地范唱了一次。我聽了范唱,才知道,原來是我口腔沒有打開,便努力地試著去打開口腔。可不管怎么著,我的歌聲還是像原來這樣悶悶的,而且唱的時候,還是會不由自主地偷瞄朱老師。就這樣一遍又一遍的練,我終于把我的演唱練到了極致。練完了演唱,朱老師又把動作給我糾正了。整整練了一節(jié)課。我拖著疲憊的身軀回到了教室。

          俗話說“一分耕耘,一分收獲。”演出那天,我比平時唱得都投入,不知比排練時好了多少倍。當(dāng)我們班演唱完畢后,迎來了全校師生熱烈的掌聲。 我們下了臺,有許多同學(xué)跑過來對我說:“王依辰,你今天唱得真棒!”我非常激動,激動得熱淚盈眶。我知道,我的努力沒有白費!

          通過這次音樂會,我明白了,只有努力,才會有收獲。要想有收獲,唯有努力。我真希望大馬路小學(xué)能多多舉辦這樣的活動,也希望自己還能參加這樣有意義的活動!

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