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      2. 收獲小學(xué)作文400字

        時間:2021-06-08 19:46:06 收獲 我要投稿

        收獲小學(xué)作文400字合集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的收獲小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        收獲小學(xué)作文400字合集5篇

        收獲小學(xué)作文400字 篇1

          “嘩啦啦,嘩啦啦……”你們問我在干什么往陽臺上一看, 嘿!有一盆綠綠的幸運(yùn)草,它身體的全部分都被淋了個透濕,還有一個關(guān)于幸運(yùn)草的小小收獲故事呢!

          故事的開頭發(fā)生在一個炎熱的夏天,剛從學(xué);貋淼奈覠o意中看見了陽臺上的一盆幸運(yùn)草,可是幸運(yùn)草并不像我想象中的那樣,它只是有少部分是綠色的,其它的枝葉都耷拉著腦袋,看上去一點(diǎn)也不精神,我一看有植物需要“搶救”便來了勁頭,準(zhǔn)備用噴水器給它噴水,可我又轉(zhuǎn)念一想:家里已有些花花草草,為何還要和一個不知從哪來的幸運(yùn)草操心呢?還是算了吧。

          當(dāng)我從興致勃勃的狀態(tài)中回來時,我又耷拉著腦袋,去做作業(yè)了,寫著寫著,我不禁又想起了那棵幸運(yùn)草,突然想到世界上所有事物的距離。

          是呀,同樣是植物,同樣是有生命的東西,卻因?yàn)槟撤N突然的原因而改變了命運(yùn),這是不公平的,如果你即將獲得諾貝爾獎,但因?yàn)橛行┦韬龅男栴}而得不到你的欲望,那么,我們也會氣憤,嘆著氣說上帝對我的不公。

          人與人,物與物之間是沒有距離的,正是這樣,每一個弱小的東西都需要呵護(hù),但我又不禁困擾:一個人,都忙不過自己的家庭或經(jīng)濟(jì)支柱,還會去盡干些閑事嗎?答案是不會,如果你從人的角度換成了一棵小植物的角度,那么你同樣還是會照護(hù)幼芽,不會去想著該怎樣保護(hù)人類。

          通過這次幸運(yùn)草的事件,我突然明白了一些道理,但是我在以后的生活里,還是會盡我的一份力,來呵護(hù)每一個生命。

        收獲小學(xué)作文400字 篇2

          在這個漫長的暑假中,我利用吃完晚飯的時間,去樓底下玩滑板。

          星期六晚上,我拎著有兩個踏板和踏板下有著兩個輪子的滑板來到樓下。我準(zhǔn)備先試試自己上去,我把左腳踩在踏板上,向前劃了幾步,再左腳劃的同時,右腳也在跟著移動。乘左腳在劃動的時候,右腳趕緊踩在上面。呵!我成功了,我成功的上去了!

          可誰知“天有不測風(fēng)云”我正被快樂團(tuán)團(tuán)圍住,沖昏了頭腦的時候,不幸又偷偷襲來,我正樂著呢,又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上,霎時,眼睛里閃爍的淚花,猶如魚吐泡泡一樣的往外冒。

          我本來想拿著滑板回家的,打算以后都不在玩這“破玩意”。又冷靜的想了想,不行,那這滑板不就白買了嗎,就等于白送別人200塊錢,最后,我還是鼓足勇氣,站了起來,心想“這次必須找個東西扶一下”突然,我眼睛一亮,只見五輛汽車排在一排,我正好可以扶著車子練習(xí)呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”

          于是我來到第一輛車的跟前,使勁抓住車子讓自己上去,然后用推車子的力量是自己移動,在移動的過程中,還要學(xué)會怎樣抖腿,畢竟腿抖起來,滑板也會移動,還要保持平衡,就這樣,我抓緊時間練習(xí),一分一秒也不浪費(fèi),漸漸的我越來越熟練,也可以像那些人一樣,滑著滑板上街買東西了,嘻嘻。

          在這個炎熱的暑假中,我學(xué)會了滑滑板,這是我的大收獲!

        收獲小學(xué)作文400字 篇3

          播種、耕耘最后是收獲,每一個步驟都不能少!每個勞動舉動都會使人心中快樂!播種下希望不就是為了收獲嗎?前幾個星期我種了一些小青菜,現(xiàn)在想想也該收獲了,于是我抱著興奮的心情來到了菜地?纯此鼈兊降组L成什么樣子了!

          來到菜地后,我看見我種的小青菜長得很好,個個都很健康、個個都很茁壯,我的心里很是“欣慰”,這些天來的辛苦總算沒有白費(fèi),終于可以收獲啦!我用小鏟子小心翼翼的把青菜們一個一個地挖出來,它們摸起來小小的、嫩嫩的,一看就是生態(tài)綠色無污染的“優(yōu)質(zhì)”青菜!這么好的青菜,也不看看是誰種的!(哈哈!我是不是有一點(diǎn)太自戀了)算了,青菜才是最重要的。夕陽快要西下了,我?guī)е@我一大筐滿載而歸的青菜回到了家。橙紅色的陽光照耀下,我似乎成了有“成就”的人。我那一大筐綠油油的青菜就像知識豐富的書本,滋潤著我,使我學(xué)到了許多許多有用的知識!干出了小事中的'大事!

          回到家,我把我種的青菜給媽媽看了看。媽媽夸我不怕臟不怕累的把青菜中的那么好!晚上,我吃著我的“勞動成果”,感覺超級幸福開心!那是我從來沒有過的感受!

          今年我學(xué)會了種青菜,明年我要多豐富豐富我的勞動知識,爭取種出更多更多的“優(yōu)質(zhì)”的綠色蔬菜!明年繼續(xù)努力,加油!

        收獲小學(xué)作文400字 篇4

          我又快樂的度過了一個暑假,在這暑假期間,我,哥哥還有媽媽一起回到了家鄉(xiāng),我還有不少收獲呢!讓我來告訴你們聽吧!

          回到了我的故鄉(xiāng)——五華。走在回家的路上,清新的空氣撲鼻而來,心里真舒服。"外公!外婆!我們回來啦!"就這樣呼了幾聲以后,嘴里忍不住嘟囔了幾句:"我們回來了,也不來看看……"媽媽告訴我,現(xiàn)在是農(nóng)忙時期,要我和哥哥趕緊換件舊衣服,去幫幫舅媽他們。我看著正在生氣的太陽公公,心里又有點(diǎn)而不情愿,也就去了。

          先割了稻谷,再將谷和桿分開,曬谷,弄過幾次以后,就抬著去店里碾谷殼。還有好多事呢!

          "舅媽,一定要下田里嗎 "我問了一下舅媽。"嗯。不過嘛……我想你一個嬌滴滴的城里的小姑娘,下了田也沒啥用。就別下了!啊!"聽了舅媽這么一說,又有點(diǎn)不高興,不就是下田嘛!小菜一碟!我卷好了褲腳,走到田邊,下了田。哇!這田里的泥可真燙!我抓起一把秧苗,有模有樣的干了起來。"哎,不能這樣!"表姐開始教我。"也不能這樣兒……"表姐一句接著一句;氐郊依镆院,全身腰酸背疼,以前只在電視上看過怎么干農(nóng)活,這回兒可是親自嘗試了一次!

          以后我得珍惜糧食,因?yàn)槊恳涣o垼己r(nóng)民的汗水!這時,耳邊又回蕩著小時候背李紳的《憫農(nóng)》。"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"收獲總是最快樂的?粗也逑碌难砻缏拈L大,心中涌起了一股暖流……

          我覺得我們學(xué)習(xí)就要農(nóng)民一樣,勤快的插下自己的知識秧苗,不畏辛勞,持之以恒的培養(yǎng)自己的知識秧苗,令它們不斷壯大,才能結(jié)出金色的只是稻穗!

        收獲小學(xué)作文400字 篇5

          前幾天,鄉(xiāng)下豐收。看一看滿地綠油油的青菜,聞一聞滿地玉米的飄香,農(nóng)民們用一滴滴的汗水和勞動才換來了這滿地綠色。突然間,我想起了一句格言——一分耕耘,一分收獲。

          每當(dāng)我翻開日記本,看到這句話時,那次考試,總會在我腦海中閃爍。

          那是期中考試的前一天,我還在家復(fù)習(xí),一張張的復(fù)習(xí)題害得我頭昏眼花,我一邊做還一邊回憶著那些電腦游戲,我想:爸媽不在家,玩電腦他們又不知道。我狠了狠心還是玩上十分鐘吧。可我哪里知道,說是十分鐘,在電腦桌前一坐就是兩個小時。此時的我已經(jīng)疲憊不堪,已經(jīng)沒有心去學(xué)習(xí)了。趴在床上就睡著了。

          當(dāng)我再次醒來時,那早已是第二個早晨。我練習(xí)題沒有做,還沒復(fù)習(xí)好,我的心里忐忑不安,真為自己著急,還是努力為自己祈禱吧。

          試卷一發(fā)下來,一連十幾個題我都不會做,我的心都快跳到嗓子眼了,眼看時間都過去了,我匆匆忙忙的交上了卷。又過了幾天,要發(fā)卷了,試卷剛到我手里,一張八十多分的試卷映入眼簾,旁邊還有一句意義深刻的話—— 一分耕耘一分收獲。

          時間過得真快,如同流水,馬上又快要到期末考試了,我決不會讓上次的悲劇再次重演,便發(fā)奮努力復(fù)習(xí),取得一個好成績。一張張的練習(xí)題在我眼中已是小菜一碟?荚嚹且惶煳覞M懷信心,試卷一發(fā)下來,我做得很快,在交卷時,我依然沒放下對自己的信心。結(jié)果沒錯,一分耕耘一分收獲,我付出了勞動,一張滿分的試卷,我興奮極了。這句格言會使我永遠(yuǎn)銘記在心,以為這是我發(fā)奮圖強(qiáng)的提示,會使我在困難時變得勇敢起來。

          一分耕耘,一分收獲,這句話就像一盞明燈,指引我們前進(jìn),在黑暗中,它就像一座燈塔一樣,為我們指引方向。

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