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      2. 收獲小學作文400字

        時間:2021-06-19 11:22:07 收獲 我要投稿

        有關收獲小學作文400字四篇

          在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的收獲小學作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關收獲小學作文400字四篇

        收獲小學作文400字 篇1

          俗話說得好,一分耕耘一分收獲。成功的背后總有著艱辛的歷史,艱辛的歷史是成功的墊腳石。

          就拿世界的喜劇大師——卓別林來說,他的幽默與滑稽讓成千上萬的人們眉開眼笑?墒钦l又知道他童年時的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時候就離婚了,他的母親承擔著養(yǎng)活一家人的重任,于是被壓力所迫,開始喝酒。童年的陰影沒有打倒他,而是讓他更加重視對自己的培養(yǎng)。

          俗話說得好:干什么都要從娃娃抓起。就有一次,他母親因為嗓子被酒精弄壞了,站在臺上唱了幾句就唱不下去了。當時,劇院的老板很著急,驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來,又唱又跳。臺下的觀眾可別他“忽悠”得紛紛往臺上扔錢。此時,卓別林宣布要撿完錢再唱歌,全場都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。

          卓別林的童年可以說是忙忙碌碌,沒有任何時間來娛樂。特別是他母親因為昏迷住進醫(yī)院時,家里的收入就截斷了。此時卓別林就開始了有點兒“浪跡天涯”的生活,他成為了個流浪兒。在此期間,卓別林還擔任過許多種類不同的童工。有雜貨店童工、劇場清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今說過:“時間是最偉大的作者。”這句話給人們很大的啟示。

          一分耕耘一分收獲,沒錯。就像種莊稼一樣,只有一年的努力付出,才有回報。同樣,卓別林從小的努力付出,得到了長大時拍電影時出眾的演技和一個個“小金人”和豐厚的報酬。只有努力才有收獲,一分耕耘一分收獲,沒錯。

        收獲小學作文400字 篇2

          這個暑假我學會了許多,其中最大的收獲就是我學會了做飯燒菜。

          記得一開始,是因為爸爸媽媽在周一到周五都要上班沒空管我的午餐,他們有時會送來,但大部分都是留點錢給我讓我自己買,漸漸地,我也厭倦了每天到樓下吃快餐,也想自己燒一頓好的來吃,于是每天晚上我都會和爸爸媽媽一起在廚房,我?guī)退麄兿聪纯曜铀⑺⑼,順便看看是怎么燒的,看?天后,我便行動了起來,在中午時,拿出昨天剩下的菜,洗洗干凈,往鍋里倒了一點油,就自己燒了起來,雖然一開始很害怕,總是避著油彈到自己的身上,所以總是在菜還沒熟的時候就把火關了,但慢慢地,我明白了燒菜時,不可避免的被油彈到,總是躲著是不行的,所以,我嘗試著大膽的把手伸向鍋中,雖然被彈到有點疼,但馬上就好了,我也大膽起來,果然燒出來的菜也好了很多。之后我甚至喜歡上了做飯燒菜,就算爸爸媽媽在家時我也會幫忙,炒一些自己拿手的菜來,得到夸獎后,就更加的自信起來,一個暑假中,廚藝果然進步了不少。

          這個暑假讓我收獲許多也明白了許多的道理:做什么事情都要大膽的去做,畏畏縮縮的.可不行,成功的關鍵就在于自信和大膽。

        收獲小學作文400字 篇3

          還記得五歲那年,一個炎熱的夏天,爸爸帶我到長江去游泳,換好泳裝,我就學著爸爸的樣子,“撲通”一下跳進水里,爸爸像小鴨子似的抖掉臉上的水,而我卻嗆了一大口水,誰叫我是個新手呢。我心想:今天算是倒了大霉,看來我得向爸爸好好學習了,于是我去請教爸爸,可爸爸只顧自己支玩,根本不理會我,我真是無可奈何,只好雙手托著腮幫望著遠處發(fā)呆。忽然,我感到腳底一陳列癢癢,一看原來是一群小蝦在我的腳下嬉戲,于是我的腦海里出現(xiàn)一個念頭——捉蝦子。說干就干,我將手伸進水里,蝦子們以為是美味佳肴來了,便都涌向我的手心,我猛地一抓,許多蝦子都上了當,真是個開門紅!接著我又撈第二次,這次我用了同樣的辦法,可蝦子們沒那么傻了,沒有游到我的手心,而是拼命地“咬”我,好像是為他的兄弟報仇雪恨,我不甘心,使勁往水里一抓,身子一歪,摔了個四腳朝天,我生氣極了,便第三次下“毒手”,結果,撲了個空,摔了個“狗啃泥”,蝦子們卻得意洋洋地在水里游來游去,好像逼著我投降,我更是火冒三丈,用腳拼命地在水中一頓亂踩,不久,好幾只蝦子“壯烈犧牲”。

          經過我的不斷努力,終于捉住了許多蝦子,回家后,爸爸就把這些蝦子給我做了一鍋香辣蝦,這真是個意外的收獲!

        收獲小學作文400字 篇4

          金鈴,一個天真、活潑、善良的小女孩。成績雖不是名列前茅,卻依然十分自信,我欣賞她;雖屢戰(zhàn)屢敗,但卻毫不氣餒,我欣賞她;面對老師,直抒胸臆,毫不畏懼,我欣賞她。

          這 本書是著名兒童文學作家黃蓓佳的一部著作。其中,令我印象最深的,就是強化班那個故事。金玲因為不小心說漏嘴,使得強化班的孩子越來越多,最后轉移到張靈靈家學習,進而引起了扔墊子事件。一開始老師冤枉了金玲和尚海,而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事,使老師向他們道歉。從此,金玲決定要做好孩子,一個學習好的好孩子 。

          “跑吧,孩子,沖刺吧!”最后如此簡單的一句話語,卻深深 地 感動了我。金鈴的媽媽從內心里真正相信了金鈴,她認為金鈴一定能考出好成績。足以證明,金鈴 已經 通過自己的努力,贏得了別人的信任。

          當我讀完《我要做好孩子》后 ,我 仿佛身臨其境,似乎自己也經歷過如此之多的故事一般。從此,我就暗暗下定決心,我要做好孩子,以后,所經歷的每一件事,所聽到的每一句話,我都會細細去體味。 因為我想做好孩子,我要做好孩子。

          面對考試,我們或許也有金鈴這樣那樣的事,外界的壓力似乎比學習壓力還要大。但我們要樂觀,想想金鈴,通過努力最后取得成功。如書中老師所說,“每一個孩子的努力都不會白費,奇跡也不是不能發(fā)生的。”

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