有關(guān)小學(xué)六年的收獲作文400字匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年的收獲作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇1
星期三的那天,我盛裝出行,像一只剛飛出籠子的小鳥(niǎo),活潑可愛(ài),自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個(gè)陰雨天,這個(gè)時(shí)節(jié)時(shí)賞花是最合適不過(guò)的了。下午,我們來(lái)到西湖時(shí),正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的純潔。多么的亭亭玉立。多么的美麗呀!
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠,又如天里的星星。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),象閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。
這時(shí),媽媽問(wèn):“欣怡,你能說(shuō)出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來(lái)嗎?”我冥思苦想,說(shuō):“出污泥而不染!卑职纸舆^(guò)話(huà)茬,說(shuō):“欣怡荷花的根是骯臟的,但是荷花是干凈的。純潔的,以后,你也要學(xué)荷花一樣,有著出污泥而不染的好品質(zhì)。”爸爸還舉了許多古今中外的名人,有恩格斯。馬克思。梁紅玉。屈原。。陶淵明。周敦頤。王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的旅游使我有一個(gè)意外的收獲,使我受益匪淺。還讓我懂得了一個(gè)道理:人要做一個(gè)出污泥而不染的人。
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇2
媽媽總是問(wèn)我,你最喜歡什么季節(jié)?是春、是夏、是秋還是冬?可我總是回答,我最喜歡秋天了,因?yàn)榍锾,一陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們身上涼絲絲的,黃葉你追我趕,像雪花似的從樹(shù)上飄落下來(lái)一樣,美麗極了。而且秋天是收獲的季節(jié),每到秋天,媽媽都會(huì)帶我去野地里。
這不,媽媽今年又帶我去野地里了。媽媽帶著我騎著電動(dòng)車(chē),一路飛奔。滿(mǎn)野的黃土地,原先種的玉米、花生和紅薯都已收割完了,想來(lái)今年又是大豐收呀!我迫不及待地下了電動(dòng)車(chē),一路小跑找著花生地。正好,有一片是農(nóng)民伯伯剛剛收獲完的花生地,上面有幾個(gè)遺漏的花生和一些花生根,所以我一看就知道這是一片花生地。我拿上工具,一個(gè)鈀子和一個(gè)鏟子,一下蹦到地里找花生,要開(kāi)始工作了。我非常高興,我先拿上鏟子,一個(gè)一個(gè)的地方找,我一摸,這個(gè)地兒好象硬硬的,肯定有花生,我挖的也挖了,找的也找了,可是找到了一塊石頭,真是失望極了!氣死我了,早知道我就不挖這片地了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō):“挖花生,要有技巧!你看,這種不硬不軟的才是花生!因?yàn)樘驳脑?huà)是石頭,軟的話(huà)就是小蟲(chóng)子了!”我也試著找了找,看,還真找到了。一挖開(kāi),是一個(gè)花生,剝開(kāi)嘗了一嘗,真好吃呀,我挖一個(gè)吃一個(gè),媽媽問(wèn)我:“你挖到了幾個(gè)呀?”我高興地回答:“挖到好多了,但是都已經(jīng)在我肚子里待著了!蔽液蛬寢屢黄鸸笮Α
在秋天里,農(nóng)民伯伯收獲了沉甸甸的果實(shí),而我收獲了快樂(lè)!
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇3
梅,自嚴(yán)寒脫胎換骨;梅,自雪之碎玉靈氣中誕生;梅,在冰天雪地的嚴(yán)寒中一枝獨(dú)秀 ,展現(xiàn)生機(jī)勃勃的姿態(tài),但是,梅花香自苦寒來(lái),再鋒利的劍,不經(jīng)打磨,也閃不出寒光;再好看的梅花,都是經(jīng)歷千災(zāi)萬(wàn)苦,飽受風(fēng)霜的。人不也是這樣嗎?不經(jīng)努力,何來(lái)成功?不經(jīng)挫折,何來(lái)成功?不經(jīng)歷練,何以成功?只有付出努力,并經(jīng)受磨難,挫折,最后才能獲得成功。
在前段時(shí)間,我因生病,所以大約半個(gè)月沒(méi)有去上學(xué),而那時(shí)候正好臨近期末考試,別的同學(xué)都在學(xué)校復(fù)習(xí)功課,而我只能在家吊點(diǎn)滴,養(yǎng)病,每當(dāng)聽(tīng)到門(mén)口的羅玉中學(xué)上課鈴聲響起時(shí),我的心就悶得慌。
病終于好了,在休假十天后直接參加考試,同學(xué)和老師們都給予了我很大的期望,不知怎么的,以前最不愿意進(jìn)行的考試今天卻格外期待,雖然復(fù)習(xí)還算充分,在我的心里還是十五個(gè)吊桶打水—七上八下……
卷子發(fā)下來(lái)了,我一道道的答著……
拿到成績(jī)單時(shí),我吃驚地張大嘴巴。語(yǔ)文九十二,數(shù)學(xué)九十八,英語(yǔ)九十八,總分二百八十八,平均分96,天吶,我居然還在班中是前十名,辛苦沒(méi)有白費(fèi),一分耕耘一分收獲嘛。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我仿佛覺(jué)得自己就是那朵受盡苦寒的梅花,傲立在皚皚白雪之上,吐露著幽香。
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇4
時(shí)光荏苒,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,這六年,說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢;赝^(guò)去,六年來(lái)的那些往事,都將成為值得我一生去紀(jì)念和回味的寶貴財(cái)富。
最令難忘的是回蕩在教室,操場(chǎng)的那整齊的讀書(shū)聲,每天早上伴著清晨的陽(yáng)光,坐在教室晨讀的我們,最要感謝的是班主任彭老師,是她用自己的無(wú)私把我們一個(gè)個(gè)從懵懂無(wú)知的小孩培養(yǎng)成如今積極向上的陽(yáng)光少年。
回首往事,想起四年級(jí)我第一次登臺(tái)表演“請(qǐng)我跳舞”,讓我以后登臺(tái)不再緊張。五年級(jí)參加的法律知識(shí)競(jìng)賽,取得第一名時(shí),讓我嘗到了成功的喜悅,從此我將更努力的學(xué)習(xí)。參加第二屆法律知識(shí)競(jìng)賽,又一次獲得了第一名。我感受到了個(gè)人的微薄之力,也可以為母校爭(zhēng)得榮譽(yù)。除此之外,平時(shí)寫(xiě)喜愛(ài)寫(xiě)作的我也有一些作文獲得了獎(jiǎng)。我的作文《我與穆棱共成長(zhǎng)》在穆棱市中取得優(yōu)秀獎(jiǎng)。《讓科技振興中華——參觀科技館感受》一文在黑龍江省科技館榮獲一等獎(jiǎng),并獲得在哈爾濱冬令營(yíng)免費(fèi)游玩五天的機(jī)會(huì)。讓我感受到了科技的魅力,也從此更加熱愛(ài)寫(xiě)作。我不會(huì)忘記這些回憶。
六年的小學(xué)生活是我一生最珍貴的回憶,如今,我雖然已經(jīng)畢業(yè),但我不會(huì)忘記我是民主人!以后正如我們誓詞上所說(shuō):永遠(yuǎn)不忘老師的'教誨,時(shí)刻不忘母校的囑托!
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇5
談起今年寒假的收獲,你可能會(huì)覺(jué)得我似乎要寫(xiě)收獲了多少壓歲錢(qián)吧!可我要寫(xiě)的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不,寒假快開(kāi)始時(shí),我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。此時(shí),媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問(wèn)我:“聲回,你真的想去?”語(yǔ)氣中,流露出了媽媽的選擇——反對(duì)!奥暬,你…真的想去?”
“對(duì),媽媽?zhuān)艺娴南肴!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽?zhuān)髀冻龅氖菬o(wú)限的渴望。
“好吧。”媽媽嘆了一口氣,說(shuō)。
1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場(chǎng)時(shí),比賽已經(jīng)開(kāi)始幾分鐘了。
賽場(chǎng)很靜,鴉雀無(wú)聲,全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫(huà)紙中,無(wú)數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著,發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬(wàn)籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰(zhàn)的不僅是自己,還是數(shù)名素描的佼佼者!
手,遲遲不下筆,此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛,此時(shí)筆,卻重如鉛球!此時(shí)筆,沉重地,壓在我的心上!
鄰座的畫(huà)已經(jīng)初現(xiàn)雛形,“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱(chēng)贊,不一會(huì)兒,又暗暗數(shù)落自己:“這不是‘長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)’嗎?”
第二天,上網(wǎng)查看排名時(shí),忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒(méi)關(guān)系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
對(duì)!“重在參與”!當(dāng)初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?
這個(gè)寒假,我收獲了它——重在參與!
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇6
一個(gè)大雨過(guò)后的早晨,一串整齊的腳印吸引著人們的眼球。而我,也是印腳印的其中一人。
那個(gè)早晨,因?yàn)槲业你U筆用完了,去小區(qū)的小書(shū)店買(mǎi)鉛筆。可是天像個(gè)孫猴子的臉--說(shuō)變就變。傾盤(pán)大雨說(shuō)來(lái)就來(lái),一滴滴雨滴像一位位戰(zhàn)士,沖鋒而下。大雨過(guò)后,卻還是陰天。忽然一個(gè)拄著拐杖走路的小女孩進(jìn)入了我的視野。可是路上的一塊小石子將她絆倒在濕漉漉的地上,泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過(guò)去,將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發(fā)紅,說(shuō):"謝謝你!“。而我卻大大咧咧的說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)受傷吧!“我一邊說(shuō)著,一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個(gè)干凈。”我扶你回去吧,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,所以路上很滑。“而她這次終于爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我說(shuō)起了她的童年趣事。在談笑之間,不知不覺(jué)已經(jīng)到了她家的門(mén)口了,我們微笑著說(shuō)再見(jiàn)......在回家的路上,一串整齊的腳印映入眼簾--原來(lái)是我們剛才走路時(shí)所留下的腳印。
這一次幫助別人,使我意外地收獲了一個(gè)朋友和一份幫助別人的快樂(lè)!這,難道不是一份意外的收獲嗎?何樂(lè)而不為呢?
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