精選收獲小學作文500字集合6篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的收獲小學作文500字6篇,歡迎大家分享。
收獲小學作文500字 篇1
古人云“讀萬卷書,行萬里路”,但“讀萬卷書”和“行萬里路”哪個更為重要,說法不一。世間博覽群書、滿腹經(jīng)綸的人不在少數(shù),而真正能夠?qū)W以致用的人卻并不多。而能達到知行合一的人,往往有著非凡的成就。由此看來,“行萬里路”和“讀萬卷書”同樣重要,“行萬里路”甚至更勝一籌。也就是說,要想在生活中有所收獲,不僅僅要用讀書充實自己,更要用實踐磨煉自己。
實踐可以啟發(fā)靈感。南朝詩人謝靈運,正是在一次次游覽山水中得到了啟發(fā),將美景描摹在字里行間,將感觸刻畫在詩詞句中,成為山水詩的開創(chuàng)者。由此,謝公屐變得家喻戶曉,而他的詩也被眾人傳誦,“詩仙”李白在長安開啟仕途,感受到了官場的兇險,他以四川蜀道的兇險為寄托,抒發(fā)了“蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長咨嗟”的感嘆;同樣,他在聽過天姥的動人傳說后,奮不顧身地踏上了旅途,也正是在天姥山感受了動人的天籟,才揮灑出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的千古名句。可見,實踐往往可以使人收獲靈感,甚至有更大的收獲。
古人常以“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”為人生目標。文即為吸收知識,汲取養(yǎng)分,武則是真刀真槍的比拼。如果說文是殊死一搏前的積蓄力量,那么武才是決定勝負的關(guān)鍵。不少人掌握復雜的數(shù)學公式,擁有豐富的知識儲備,但卻無法學以致用,讓鋒利的刀投入戰(zhàn)場。而有的人并沒有冠冕堂皇的學歷,卻能憑借自己在社會上一步步打拼,一點點實踐,取得了更高的成就。鑲在相框里的寶劍還沒有菜刀好使,豈不荒廢了自己的努力,舍本逐末。
讀書固然重要,它是我們在成功階梯上攀登的動力源泉,但實踐的過程就好比不斷地磨礪自己,讓自己越挫越強!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!碑斈阏嬲趯嵺`當中一步步攀登到了頂峰,你就會發(fā)現(xiàn),你所收獲的,是別人看不到的風景。
收獲小學作文500字 篇2
我的生活像一個裝滿音樂的八音盒,每一個音符都記錄著我的喜怒哀樂,每一個都是不可卻少的,有老師的教誨,同學們的幫助,但更多的是需要我們懂得的付出,F(xiàn)在讓我為你奏響我的人生樂章吧!
趁這國慶假期,爸爸為了讓我的成績再上一層“樓”,特意買了一本奧數(shù),讓我自己攻破,但我總是不情愿,每次看到窗外的小朋友在嬉戲,我真恨不得丟掉作業(yè),狂奔過去,為自由而去,跟她們玩耍。
但人人都有一本難念的經(jīng),何況我一個弱女子呢?我不禁長嘆道:“春風又綠江南岸,‘自由’何時照我還!敝缓糜仓^皮,攻破著,真是苦水里泡黃蓮——苦上加苦?墒沁@道題好像故意跟我過不去,總也算不對,我就只好木匠吊線——睜只眼閉一只眼,蒙混過關(guān),但還是猴子撈月亮——空忙一場,被爸爸逮著個正著,爸爸簡直就是茅坑里的石頭——又臭又硬,無論我怎樣軟磨硬泡,他始終堅持一個真理:“不行!弊屛覍W奧數(shù),這不是攆鴨子上架嗎?
終于經(jīng)過一個下午的苦戰(zhàn),我還是把它給解出來了。沒想到,卻幫了我一個大忙。有一次數(shù)學測驗,在我眼里幾乎所有的題目都很容易,當我的眼睛掃描到最后一道題時,就像在茫茫人海中,看見了一個熟悉的身影,我恍然大悟,那不就是我那天攻破的那道題目嗎?我不禁高興了起來,“刷刷”三兩下便寫完了。當我環(huán)顧四周時,居然同學們個個呆在那兒,有的眉頭緊鎖,有的好像尋思到了什么,而我呢,樂開了懷。漫長的時間過去了,同學們紛紛遞上了考卷,大部分都是最后一道題一片空白。還有幾個平時成績優(yōu)秀的同學也只是零零碎碎的寫了幾個字。試卷很快發(fā)了下來,我出乎意料地得了一百分。我知道,這一百分,爸爸功勞是最大的。
這件事讓我明白了一個道理:只有付出越多,收獲的才會越多。只要你懂得如何去付出,上蒼就會賜給你一份“驚喜”的大禮。如果想不付出,不勞而獲,那絕對是不可能的,那只能是異想天開。
收獲小學作文500字 篇3
在這一學期了,我收獲了很多很多知識,每一科項目都有很多收獲。
語文的'收獲,我學會了很多很多的生字,聽寫生字我也會了許多,不像以前那樣,只要聽寫錯一大堆,我還學會了很多課文寫法,還有很多修辭手法,我還知道了很多作者,比如老舍、柯巖、肖復興……,語文我還學了一些名人名言,有牛頓的、阿·費爾斯曼、劉備的……,我還都得了寫信的格式,我還知道了給予永遠比拿快樂。
數(shù)學的收獲,我學會了分級,每四個分一級,我還知道了怎么讀,我會知道了公頃,和平方千米用英文怎么寫,我還學會了我還學會了量角是怎么量的,我還學了兩個新角,分別是平角和周角,還會怎么寫兩個角是否相等,我還學會了三位數(shù)除以兩位數(shù),也學會了三位數(shù)乘兩位數(shù),還有乘法和除法的簡便運算,還有路程問題和價格問題,還有數(shù)學廣角的優(yōu)化,知道了烙餅問題是怎么才能有最快的時間做完,還有整理房間用最快的方法做完,我們還學了每人拿小棒誰拿到最后誰就贏,我知道了需要怎么拿才能贏,我還學會了田忌賽馬的問題。
英語我學會了很多英語單詞,甚至有很多單詞我都會背寫了,我還知道了許多人物,我還知道了英語句子怎么讀……。
在體育課上我們玩了很多健身器材,這些器材分別是籃球、足球……,足球是我玩的最開心的器材,我最喜歡玩足球了,在體育考試的時候我們靠的是跳遠,就算沒跳到很好的成績,我們也玩的很高興。
在音樂課上,我們學了《茉莉花》、《小足球》、《童心是小鳥》……,
這些我們都會唱,我們也練會了《茉莉花》用口風琴吹得。
在微機課上,我們會了思維導圖、美圖秀秀、幻燈片、把照片連在一起的……,也會搜索各種東西。
這一個學期里,我收獲了很多。
收獲小學作文500字 篇4
那是在一次數(shù)學課堂上發(fā)生的事情。當時徐老師提出一個問題:“小麗、小明和小剛?cè)齻人都想去看表演,可是只有兩張票,給那兩個人才公平呢?”有同學舉手說:“用輪流擲色子的方法來決定,擲到1、2小麗去,擲到3、4小明去,擲到5、6小剛?cè)!毙炖蠋煼磫柕溃骸澳敲匆菙S到了2、3、6,怎么辦呢?”教室里沒有人回答,徐老師接著說:“這個方法不是很好,你們誰還有比較好的方法?”我的同桌張楚儀看了看我寫的方案說:“你寫的這個方法很好,快舉手呀!”在她的鼓勵下,我終于舉起了我的右手!罢埡镄就瑢W回答!”徐老師大聲說。
我站起來,心里緊張極了,我用顫抖的聲音回答道:“他們?nèi)齻人都擲三次,把三次擲的數(shù)加起來,數(shù)最小的那個人不去;如果出現(xiàn)得數(shù)一樣的情況,就再擲一次!毙炖蠋煷舐曊f:“胡蕊芯的方法很好,很公平!”同學們都為我鼓起掌來,我非常高興地坐了下來。這時我還聽見坐我后面的好朋友胡心悅在小聲說:“哎,這么好的方法怎么就讓你想到了呢,胡蕊芯,我就想不出來!”聽到好朋友的嘀咕聲,我心里更高興了呢!
其實,這個好辦法還是我在羽毛球訓練班里學會的呢!每半年我們羽毛球訓練班都會打一次循環(huán)賽,比賽的排名先后,教練就是使用這個方法來進行。具體做法就是:把每個隊員比賽獲勝的場次加起來,按照得數(shù)的大小排出先后順序。如果獲勝的場數(shù)一樣多,那么這兩個隊員就是并列名次。本來爸爸媽媽送我去學打羽毛球,只是為了讓我得到體育鍛煉的機會,增強體質(zhì),萬萬沒想到訓練中比賽排名的方法竟然會對我的數(shù)學學習帶來幫助和啟示,這可真是意想不到的收獲呀!
你看,生活處處皆學問這話一點不錯,只要你細心觀察和體會,你一定也會像我一樣,常常收獲這樣的意想不到喲!
收獲小學作文500字 篇5
秋天是收獲的季節(jié)。奶奶打電話來說:“果實都熟了!你們來不來呀!”我說:“我很想回去。”于是我就把這個想法告訴了爸爸,爸爸同意了,我高興極了!終于到了國慶節(jié)長假,我們一家早早地就坐上旅游車啟程了。一路上我一直貼窗遠望,看著一畦畦金黃色的稻田,隨著風形成一片片稻浪。遠處有一片翠綠的柿子樹,金燦燦的柿子隱藏在濃密的葉子后面,只露出半邊臉,對著路人微笑。我來到田野心情格外舒暢。
我終于來到奶奶家,奶奶帶我們來到田地里。我看見地里的玉米已經(jīng)成熟了,金燦燦的棒子像咧開嘴巴在樂。我們把掰下來的玉米拉到奶奶家的院子里。我和奶奶的任務是剝玉米皮,奶奶說:“你先看我怎么做!蹦棠滔劝延衩椎钠冮_,左手把后面的根攥緊,右手握住玉米,然后用力一掰,玉米就剝了出來。奶奶問我:“會了嗎?”我說:“會了”,我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的任務是晾曬玉米,爸爸先把梯子靠在屋檐上,再慢慢爬爬上去,然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里,爸爸用繩子把籃子拉上去,最后把玉米一個個擺在屋頂。
我看見各家各戶,有的剝玉米;有的晾玉米;有的收稻粒;還有的摘水果,一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥在樹上飛來飛去,不時飛到樹上偷吃成熟的水果;不時飛到地上偷吃玉米粒,它們一見有人走來,就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒,連它們都知道不要浪費一粒糧食。
這次我回奶奶家,欣賞了鄉(xiāng)村美麗的景色,雖然勞動的很辛苦,但我學到了很多知識,并且收獲了許多糧食和喜樂,我知道吃的糧食是來之不易的,我們更要珍惜糧食。
收獲小學作文500字 篇6
該來的總是要來的。我最擔心的軟筆書法比賽也如期而至了。
在中午,我就細心地準備好每一樣東西,不敢有任何的疏忽,心中暗暗給自己打氣,要像魯濱孫那樣勇敢面對困難啊!
我先去比電腦繪畫,坐在電腦前,手靈活自如地控制著鼠標,不一會兒,空白的屏幕便繁華絢麗,繽彩紛呈。在我正畫得起勁時,柴函佐冷不丁地冒出一句:“要去比書法咯。”我的表情立刻僵硬,是禍躲不過。≈缓糜仓^皮上陣了。抱著復雜的心情到了比賽場地,著實被嚇了一跳,一個個專注鎮(zhèn)定的神情,縈繞著一股淡淡的墨香,在不知不覺中,撫平了我心頭的煩躁,只覺得心曠神怡,這就是中華五千年書法的魅力嗎?小心地端出筆墨,面對那種大的出奇的宣紙卻犯了難,那么大,比桌子還大,這要怎么寫呢?“鄭景文,我割好的宣紙有,給你吧!”真是雪中送炭啊!我感激地望向謝澍家,看著他寫的字,我更是一股勇勁。我仔細地端詳著字帖,那一筆一頓都如此溫潤有力,我端持著筆,在心中寫了無數(shù)遍,才鼓起勇氣決定落筆。目不轉(zhuǎn)睛地看著筆,那一提一頓都是我用心印在紙上的……最后滿足地細細欣賞著,加油!千萬不要讓我的努力付之東流!
走出賽場,深深地吸了一口氣,心中那塊千斤大石總算落地了。此刻,我的心情格外輕松自如,我知道自己已經(jīng)付出了,已經(jīng)努力了,雖然不會有什么好結(jié)果,但我還是為自己感到驕傲,我勇敢地面對了,勇敢地挑戰(zhàn)了!
可令我意想不到的是,我居然有幸榮獲了三等獎!在高興之余,我還懂了,你只要灑汗耕耘了,就定會有收獲!