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      2. 收獲的作文

        時間:2021-07-20 11:25:29 收獲 我要投稿

        收獲的作文

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的收獲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        收獲的作文

        收獲的作文1

          5月,我們春游去了慈城古鎮(zhèn),走進(jìn)清道觀、孔廟、城隍廟、縣衙和校士館等景點(diǎn)。

          早上,大家都認(rèn)真聽取導(dǎo)游對每個景點(diǎn)的詳細(xì)講解。下午我們從城隍廟出發(fā)去縣衙,路上好幾個小同學(xué)已經(jīng)走不動了,老師鼓勵他們繼續(xù)前行,但是我們班的王一涵同學(xué)個兒小,又背著一個大背包,她幾乎在原地不想動了。走在她旁邊的李佳豪同學(xué),總是牽著她的手,拉著她走?纯赐跻缓槤q得緋紅,頭上汗珠直流。李佳豪自己已背了一個包,還把王一涵的包包拿來掛在胸前,他一人背著兩個包。你一定以為李佳豪是個大力士吧?其實(shí)他個兒也不高,也是瘦個兒,平時坐在第一排。他這種助人為樂的精神真的是很高尚啊!在他的精神鼓舞下,我們班很多同學(xué)都有了信心,也出現(xiàn)了多位像李佳豪那樣的同學(xué)。因此我們?nèi)嗤瑢W(xué)很快走完了全程,圓滿地參觀完了所有的景點(diǎn)。

          這次旅游不但讓我們了解了慈城古鎮(zhèn)悠久的歷史,還涌現(xiàn)出了許多好人好事,大家感嘆這次旅程收獲滿滿!

        收獲的作文2

          秋雨過后,一切都濕了。雨后的校園里,我走在亭子旁,呼吸著新鮮的空氣。亭子的頂部的大石頭上滴下了小水珠。太美了。藍(lán)天下,陽光照在亭子上,透露出一絲樸素。梧桐的葉子掉下來了,紅葉是紅的,一簇簇的花枝招展,是含苞欲放。我撿起一片落在地上的花瓣聞了聞。它又香又雅。真是太美了。

          為了留住秋天的美麗色彩,我找到了一瓶水,開始收集關(guān)于秋天的一切。我輕輕地摘下兩片楓葉,放進(jìn)瓶子里。他們漂浮在水面上。然后我撿起一些菊花瓣放進(jìn)瓶子里。我放下水瓶,伸出手來,手指輕彈在一朵花上;ɡ倮锏挠晖蝗粌A盆而下,真是壯觀!松、竹、梅素有“三友”之稱。他們的無畏精神令人欽佩,所以我摘下他們的葉子,放進(jìn)瓶子里。這些葉子在水面上輕輕地旋轉(zhuǎn),仿佛在黛美的舞蹈中翩翩起舞。秋天的那些黃草,金色、金色、黃色的梧桐葉,還有歸零的玫瑰花瓣,我把它們放進(jìn)瓶子里,因?yàn)樗鼈冇星锾焯赜械拿馈N铱粗@個五顏六色的瓶子,里面充滿了秋天的夢。我搖了搖瓶子。瓶子里的花瓣很漂亮;ò旰蜆淙~似乎在說話,一個接一個地講述著秋天的故事。

          一個又一個秋天的故事,都裝進(jìn)我的瓶子里,我將永遠(yuǎn)留在記憶里......

        收獲的作文3

          豐收的季節(jié),秋風(fēng)像一位魔術(shù)師,把滿枝的綠葉染成了紅色,還在枝上變出了許多果子,蘋果紅得似火,梨子穿上了黃袍,成串的葡萄黑的像珍珠,紅的像瑪瑙。一垛一垛的玉米堆得像小山似的?粗@豐收的景象,人們的臉上充滿了笑容,到處蕩漾著豐收的喜悅。

          瞧,一位叔叔背著竹籃,手腳麻利的爬上一棵掛滿鮮紅的蘋果的果樹,他一手一人,不一會兒,許多又大又紅的蘋果就裝滿了叔叔的竹籃。叔叔用繩子把蘋果吊到樹下。站在樹下的阿姨連忙上前去,接過這裝滿蘋果的竹籃,立刻眉開眼笑,眼前仿佛出現(xiàn)了幢嶄新的樓房,孩子們正穿著新衣高高興興地去上學(xué)。

          瞧,那個農(nóng)家小院里兩個婆媳正蹲在玉米垛旁掰玉米,黃澄澄的玉米探著腦袋,好奇地打量著周圍的一切。婆婆望著這成山的玉米,一件件往事涌上心窩,也許她回憶著春天播種玉米的情景,回想著她不辭辛苦的給玉米澆水、除草、除蟲?墒,有苦必有甜,婆婆高興地說:“咱們家客廳里那舊沙發(fā)太破了,等咱們把這些玉米賣掉,換些錢來把舊沙發(fā)換成新的吧!”媳婦也連忙咐和到:“聽說液晶電視很好看,而且還是彩屏的,咱們用這筆錢把家里的黑白屏電視換成液晶電視吧!”

          這真是一個美麗的秋景!

        收獲的作文4

          在我們成長的道路上,我們必須要付出才有收獲,我來說說我的付出和收獲。

          在一個陽光燦爛鳥語花香的星期天,我來到小區(qū)學(xué)騎自行車。自行車是剛買的,我還不懂騎自行車,所以我要學(xué)騎自行車。第一次我自己學(xué)騎了一下,騎了不到一厘米就摔倒了,我騎了好幾次都摔到了。腳都摔傷了,我繼續(xù)騎。我終于會騎了,到了彎道,“砰砰”的一聲摔倒了,我還是不怎么會騎。爸爸剛好經(jīng)過,他示范動作給我看,我羨慕極了。爸爸騎得很快像風(fēng)一樣飄過,爸爸讓我騎,我一騎也像爸爸一樣快。不一會,“砰”撞墻了,我很傷心,怎么還是學(xué)不會呢?但我又想起每一個人都要經(jīng)過這樣的艱苦才能學(xué)會。我又練了好幾次,連摔十次還是沒成功腳都摔破皮了。但我不放棄繼續(xù)騎,一騎,“砰”的一聲跌倒,再繼續(xù)騎,“砰砰砰”……我嘆了口氣說:“學(xué)自行車真難,不學(xué)算了”。爸爸笑著說:“你答應(yīng)學(xué)做這件事,就得做到,而不能半途而廢呀!”爸爸這么一說:我覺得很慚愧,又開始學(xué)了,經(jīng)過努力認(rèn)真地練習(xí),我終于學(xué)會了。從此騎得非常順了!

          我想到了只要有付出努力,就會有你努力后的收獲,而爸爸的話也印在我的心里。

        收獲的作文5

          一天早晨,媽媽和往常一樣早早就起床為我們?nèi)易鲈顼,我醒后悄悄到另一屋子藏起來,心里猜想著媽媽找不到我的種種情形。

          不一會兒,媽媽到臥室見我不在,就開始到處找,聽到她走到我的屋子的腳步聲,我怕她找到我,我盡量把身子卷曲使勁貼著紙箱子邊上,大氣都不敢出,媽媽一看沒人就開始問奶奶有沒有看到我。奶奶說:“沒事,一會他自已就會鉆出來的!庇谑撬麄儌z就開始聊起天了,談?wù)摰脑掝}還是關(guān)于我的教育問題。我已記不清他們聊了具體的內(nèi)容了,但有一句話我記得特別清楚,媽媽對奶奶說:“其實(shí)我每次教育他后,我心里都很難受,但現(xiàn)在孩子正好是人格形成的非常關(guān)鍵的階段,不嚴(yán)格引導(dǎo)他,我怕他不能很好的適應(yīng)社會!蔽衣犃艘院笪医K于懂了媽媽為何一直對我那么嚴(yán)格了,我也明白我為何在班里大家都喜歡我,還評我為健康陽光小達(dá)人的原因,這些原來都是與媽媽的教育管教有關(guān)系,我從內(nèi)心感謝媽媽。

          我高興地從箱子后面跑了出來,撲向媽媽的懷抱,對媽媽說:”媽媽,謝謝你,你以后還要一直幫助我喲”,媽媽說:“當(dāng)然了,我會陪你到永遠(yuǎn)”。我真為我有個好媽媽而高興,我更感謝我自已,因?yàn)槿绻也徊仄饋恚揖吐牪坏竭@些話。

        收獲的作文6

          一個學(xué)期快過去啦!這個學(xué)期,我從語文課上學(xué)到了:要仔細(xì)觀察季節(jié)的變化;要熱心幫助要幫助的人;要熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng);要不斷實(shí)踐用心思考用自己的勞動和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造;要善于發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密;我們碰到問題要認(rèn)認(rèn)真真地找到解決問題的辦法;我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀察身邊的科學(xué)。數(shù)學(xué)課上我學(xué)會了如何解決問題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、克與千克、萬以內(nèi)的加法和減法。

          這就是我這一個學(xué)期的收獲。

          時間過得可真快呀!一眨眼這一學(xué)期就快要結(jié)束了,我的收獲可真不!

          我學(xué)會了在遇到困難時,要想勁一切辦法把這件事變成好事;我掌握了毛筆書法和中國畫的基礎(chǔ);我知道了怎樣設(shè)計(jì)黑板報(bào);還知道了公民道德修養(yǎng)的基本要求是:愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn);我學(xué)會了要善于觀察身邊的奧妙,這樣也許就會有一些小發(fā)明。

          下個學(xué)期,我要更加努力,收獲到更多的“果實(shí)”!

        收獲的作文7

          又到一年的冬天了,我不禁想起了去年“兔寶寶”杯少兒圍棋比賽的事情。深深記得那一個場景:北風(fēng)呼呼地吹著,好朋友小鑫陪著我面朝圍墻站著,比賽中我由于一個失誤,輸了一盤本來可以大勝的棋。

          那盤棋是整個比賽的第六盤,也就是倒數(shù)第二盤,當(dāng)時前面我五連勝,積十分,形勢一片大好。特別是第五盤,經(jīng)過苦戰(zhàn),我才以微弱的優(yōu)勢擊敗了我的好朋友——小鑫。小鑫是我的好朋友,也是我最強(qiáng)的對手,打敗他我感覺贏得冠軍沒問題了,可是由于我的放松,由于我的驕傲,接下來的第六盤棋我輸給了一個自己從來沒有輸過的人——子樂。這局比賽出乎所有人的意料,教練沒有想到,爸爸媽媽也沒有想到。那時我很難受,也很失望,迎著北風(fēng)獨(dú)自一個人來到圍墻邊,正在我獨(dú)自憂傷的時候,聽到一陣輕微的腳步聲,抬頭一看,是小鑫,他來陪我,安慰我說:“皓,沒事的,輸了這一盤,你還有機(jī)會,要冷靜一點(diǎn),如果下面一盤贏,你還有可能是冠軍!蹦菚r我很感動,感謝有這樣一個好伙伴,我跟他說:“小鑫,我們一起加油吧!”

          然后我們一起走進(jìn)賽場,進(jìn)行最后一盤棋的比賽,勝負(fù)已經(jīng)沒有關(guān)系,我收獲了最珍貴的友情。

        收獲的作文8

          書,是夏天里的一絲風(fēng);書是干旱時的一滴雨;書,是夜空中的一顆星。書帶給我們溫暖,帶給我們知識。書,可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操。

          我喜愛閱讀,也讀過許多書。我從每本書上都學(xué)到了許多知識,懂得了一些道理。從書中,可以吸取很多營養(yǎng),不僅僅是表面上的,還有更深層次的,這需要我們在讀書時慢慢去思考,慢慢去感受書香的氣息。

          記得有一次,我養(yǎng)了幾條小巧玲瓏的小金魚,卻一直以為喂魚食需要一天喂三次。媽媽看見我這樣做,急忙對我說:“養(yǎng)魚喂食要二三天喂一次!甭犃藡寢尩脑,我疑惑不解,難道它們不覺得餓嗎?難道……我?guī)е@一連串的疑問來到書柜前,終于在書中尋找出了答案。原來,喂魚食要三天喂一次。哈哈,媽媽猜對了!

          書,是帶給我們收獲的源泉。如果沒有書,世界就不會發(fā)展,生活就不會精彩,我們就不會有很大的收獲。所以,書必不可少!

        收獲的作文9

          書,書是只有真正讀懂它的人,才能獲取到其中的寶藏。寶藏?什么寶藏?就是無窮的知識。

          記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,有了書才能使我們不斷進(jìn)步。我讀書奉行九個字“讀書好,好讀書,讀好書!弊x,讀,讀,認(rèn)真地讀,讀出書中的精華,讀出內(nèi)容中的思想。讀書使我快樂,快樂地讀書,是我最快樂,最幸福時刻。

          我們學(xué)校開展書香活動已經(jīng)近兩年了,許多同學(xué)都積極加入到了這個豐富多彩的活動中來,我也不例外。學(xué)校每個月都會對晉級的同學(xué)進(jìn)行獎勵,全校學(xué)生讀書的熱情可高了。是啊,讀書不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識,何樂而不為呢?

          古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪,更教給我們?nèi)绾巫鋈。書是我們的良師益友,它與我們形影不離。我們的成長離不開書籍,特別是對于少年兒童。人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開啟心窗開始的,心窗的開啟自然要從孩子開始,所以,同學(xué)們更應(yīng)該去多讀書,多看書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。沒有書,也許我就不會成長。

          同學(xué)們,如果你們中間還有誰沒有讀書,那就從現(xiàn)在起開始行動起來吧!請記住一句話“讀書使人快樂”!

        收獲的作文10

          今年夏天一點(diǎn)都不像夏天了,雨水稀里嘩啦一直不停地落下,聽新聞?wù)f全國各地發(fā)生了許多洪災(zāi)和泥石流,而且暑假雖然放了好久我們都不能盡情地外出玩耍。

          這天終于不下雨了,而且 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),奶奶決定帶我去雕塑公園走走逛逛。我心里想著應(yīng)該沒啥意思,全當(dāng)陪奶奶散散步唄。公園里游人不多,大家悠閑地享受著清新的空氣,我和奶奶漫步在綠草茵茵的山坡上,不知不覺中鞋子竟然濕了,原來草地里的積水還沒褪去,我低頭一看,啊!怎么好多旺仔小饅頭被人丟在這干凈的草地上?真是沒有環(huán)保意識吖。我俯下身去撿,卻發(fā)覺這些小饅頭竟然是可愛的 —— 蘑菇,奶黃色的小“饅頭”,圓乎乎的,它們?nèi)齻五個一群,有大有小,仔細(xì)看看上面還有均勻的花紋。我開心地在周圍尋找他們的身影,原來還不至這一種蘑菇,這些蘑菇的菌蓋有的是黑紫色平頂?shù),有的則是鑲紅邊的皺褶裙的;菌柄也長得不一樣的,有的細(xì)長,有的粗壯。

          我從來都沒有見過這么多野生的蘑菇,想不到雨天外出還能有這樣的意外收獲!生活中處處都是驚喜,但是要準(zhǔn)備好發(fā)現(xiàn)美麗的眼光哦!

        收獲的作文11

          時間如流水很快,這一學(xué)期過完了,我有了很大的收獲,讓我和你們一起分享吧!

          比如:閱讀要有自己的見解,應(yīng)該要聯(lián)系上下文,聯(lián)系生活實(shí)際獨(dú)立思考!栋讞睢愤@篇課文,作者從白楊為題但決非全寫白楊,越往下寫越清晰,爸爸、媽媽不僅自己建設(shè)邊疆,還把孩子接來讀書,將來適應(yīng)邊疆的生活和惡劣的環(huán)境,然后長大之后把他們也留在邊疆建設(shè)邊疆,這想一想,爸爸表達(dá)了什么心意,作者為什么寫白楊,就很明白了。閱讀要有自己的見解,說明閱讀有了一定的收獲。我們在討論閱讀的時候只要我們把自己的見解說一說,互相交流,互相啟發(fā),閱讀的收獲就更大了!

          還有數(shù)學(xué)成績上我改正了粗心大意的習(xí)慣,看錯“+”“-”“×”“÷”號和題目等毛病,這使我這學(xué)期的成績增長了不少。

          生活中,我在書中學(xué)會了自理,比如:洗衣、做飯、疊被等。

          啊!這學(xué)期的收獲真不少啊。。!

        收獲的作文12

          有人說生活是清茶,需在斜陽夕照、微風(fēng)拂面時傾世‘那杯盞之間的一里余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒,須在洌冽寒風(fēng)卷襲塵土是隨風(fēng)暢飲,折射出的閃耀這灸熱余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者會在暴風(fēng)雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情,樂烈酒者在和風(fēng)煦日時愛上生活的索然無味。

          我既不愿做喜清茶者,也不遠(yuǎn)樂烈酒者,所以,我要將生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。

          有人說:“小學(xué)生的僧或太單純,大學(xué)生又太世故,只有初中生的生活最豐富多彩!钡膮s是這樣,中學(xué)生就像一盤怪味豆,充滿了酸甜苦辣。

          自從上了初中,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我喘不過氣來,各科試卷習(xí)題,像三月的.牛毛細(xì)雨,連綿不斷?荚嚽叭巳硕颊f不會做都沒寫,等到試卷一發(fā)下來一個一個高。唉,虛偽!

          沒有苦哪會有甜!快樂才是中學(xué)校園的主旋律。在我精精細(xì)細(xì)的跋涉生活的每一招募的同時,頭頂冒出了一句話:一分耕耘一分收獲。即:有多少付出就會有多少回報(bào)。

          回首望去,在我們辛勤耕耘的“土地”上,留下每一個人深深的足跡。我相信,我們都將會收獲那豐碩的果實(shí)。校園的花,豐富多彩;校園的樹,茁壯挺拔。

        收獲的作文13

          印度有一句這樣的諺語:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!本拖襁@句諺語一樣,那一次,我收獲了習(xí)慣。

          那天正在上品德課,剛好把雜志發(fā)下來了,于是老師讓我們看課外書。一看到五彩繽紛的雜志,同學(xué)們都高興壞了,就差給老師說:“老師萬歲、萬歲、萬萬歲!绷。同學(xué)們迫不及待地翻開五顏六色的封面,津津有味地看起了豐富多彩的內(nèi)容。平常我們班一休息就會鬧翻天,今天這是怎么了,班里異常安靜?這是因?yàn)榇蠹叶汲领o在書海里了。

          當(dāng)然啦,我也被那生動有趣的內(nèi)容所吸引了,那精彩的內(nèi)容就像一塊磁石,把我牢牢吸住?粗粗,我突然發(fā)現(xiàn),我的同桌王鈺姝還趴著呢,到底是什么有趣的內(nèi)容,讓她都趴在了桌子上?我湊近一看,原來她在寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。我很不解,便疑惑地問她:“這么好看的雜志擺在這兒你不看,為什么要寫家庭作業(yè)呢?”“為了回家減輕負(fù)擔(dān)嘛!雜志擺在這,啥時候都能看,作業(yè)寫完了,什么都能干,下樓玩、看電視、看書……都可以!蓖踱曟厡戇吔o我說。我聽了,也寫開了家庭作業(yè),不一會兒,便把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)寫完了。就這樣,我為我自己爭取了很多時間。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,每天的有娛樂時間。

        收獲的作文14

          在這個學(xué)期里,我有學(xué)習(xí)好的地方,也有學(xué)習(xí)不好的地方,下面就讓我來為你講一講我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

          學(xué)習(xí)好的方面:在這個學(xué)期我發(fā)現(xiàn)看書的閱讀能力上升了許多,英語比以前的知識學(xué)的多,數(shù)學(xué)字寫的整齊了多了,口算卡每天能堅(jiān)持練,作文寫的字也多,周記每次都得優(yōu),可是字卻寫的潦草,而且在上課時能認(rèn)真思考都是說的話,積極舉手發(fā)言老師問的每一個問題,我又當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長,領(lǐng)餐員、值日組長。

          學(xué)習(xí)不好的方面:我發(fā)現(xiàn)每次語文考試都是90多,這次變成了80多,前幾次數(shù)學(xué)周考也是90多,可這幾次又變成80多,在餐廳吃飯的時候,班集體常常說話,而被老師批評,這學(xué)期開頭犯的錯是考試時態(tài)度不端正、不認(rèn)真仔細(xì)、馬虎大意造成的。

          原來,我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)好與不好掌握在我的手中,還有紀(jì)律,上課時愛做小動作,愛說話等等,我一定要把壞習(xí)慣改掉,把好習(xí)慣繼續(xù)保持。

        收獲的作文15

          二年級下學(xué)期就要結(jié)束了,在這學(xué)期里既有歡笑又有眼淚,既有教訓(xùn)又有收獲。

          這學(xué)期在我的努力和同學(xué)們的支持下以三十六票當(dāng)選了中隊(duì)長,我一定會好好學(xué)習(xí),幫助同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。

          在一次體育課上,我、劉靜雯、任心雨、衛(wèi)子琪、陳楚依玩開火車,我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半,通過這件事情我知道玩游戲要文明講原則,注意觀察周圍的情況。

          我學(xué)習(xí)書法近兩年了,練習(xí)書法既可修身養(yǎng)性,又可以使我的字有很大的提高,培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,我的書法作品還掛在班級的墻上,在以后的書法比賽中我一定爭取取得好成績。

          這學(xué)期我的學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步,考了很多次滿分。在這次語文課外知識競賽考了全班第二,但我和全年段比還有很大差距,我要爭取考到滿分。

          這學(xué)期我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的舞蹈節(jié)奏和氣質(zhì)。

          在我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我收到了一份大禮——向陽小學(xué)“個性少年”稱號,這個稱號來之不易,我要好好珍惜,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的個性。

          我的收獲可真大呀!

          我收獲了老師的信任,同學(xué)的支持,還有我的自信,這里有老師的心血,也有自己的努力,在今后我還要好好學(xué)習(xí),獲得更大的收獲。

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