關(guān)于收獲的作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于收獲的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于收獲的作文1
聚光燈閃爍在滑冰場的兩側(cè)，潔白的冰面泛開晶瑩的光澤。單調(diào)的白色讓我忍不住悄悄退后，懷疑自己是否得了色盲。
“害怕了？”哥哥從“領(lǐng)鞋處”提出三雙又丑又笨重的滑冰鞋，我一臉不情愿的從他手中拎過滑冰鞋，重重地砸在腳邊。丑陋的滑冰鞋像野獸發(fā)出低低的怒吼，震得我縮進(jìn)了沙發(fā)。哥哥戲謔似的晃了晃手里的鑰匙，輕快地滑進(jìn)了那一片白茫茫的世界，留下我追悔莫及地發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)金和手機(jī)都關(guān)進(jìn)了哥哥的柜子里。
我使勁地套上了那雙丑陋的滑冰鞋。它們像兇殘的蟒蛇，狠狠地咬住了我的腳趾。我敞開雙手，抓住滑冰場兩旁的欄桿，搖搖晃晃地走向姐姐。穿著帶刀的鞋子在冰上行走可不是一件簡單又隨意的事。我邁開一步，刀片就像池塘里頑皮的青蛙，不受控制的向兩邊滑去。我只有用十指緊緊地鉗住藍(lán)色的扶手才可以穩(wěn)住重心。
等我走到姐姐身邊，我發(fā)現(xiàn)自己忽然練成了一種奇特的“腰功”——可以在快要摔倒的時(shí)刻，千鈞一發(fā)的用腰帶動(dòng)身體向前傾斜，使重心降低就不會(huì)摔倒。我鬼使神差地放開扶手，一步一步地踩著冰面，氣喘吁吁地走向姐姐。姐姐放下手機(jī)問：“你怎么滑到這兒了？不讓哥哥拉你溜一圈嗎？”“他、他跑了！”意識(shí)到自己已經(jīng)放開扶手兜了半圈滑冰場的我氣憤地指向場子中間的哥哥。哥哥好像感覺到了我的“熊熊怒火”，他輕巧地滑到我的身邊，對我伸出手，笑嘻嘻地說：“你敢不敢到中間去試一試？”
我瞪大眼睛，咬了咬下唇，把手重重地拍在哥哥的手心里：“有什么不敢的？你不知道我很勇敢嗎？”你不知道我很勇敢嗎？我好像在一瞬間用盡了一生的勇氣。
我牽他的手，不自覺地?cái)[動(dòng)雙腿。滑冰的感覺真的很神奇，就像不羈的風(fēng)輕柔地推動(dòng)你的肩膀，想捎著你去環(huán)游世界。哥哥牽著我，回首對我笑道：“滑冰場的大門isclose，please。”
我抓抓發(fā)稍：“呃……你可以再帶我滑上幾圈嗎？”
“好呀！”哥哥笑得像只老謀深算的狐貍。
輕盈地漫步冰上，我看著四周的景象就像海浪般涌過，開懷大笑！我，是收獲了勇敢嗎？好像是收獲了上帝賜予人類的一份神奇的禮物。可是，在收獲的同時(shí)，你需要，輕輕放手。
關(guān)于收獲的作文2
俗話說：“種豆得豆，種瓜得瓜�！鞭r(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)就下地辛勤耕耘，在夏天，他們更是頂著烈日，對農(nóng)作物呵護(hù)有佳。最終大自然給了他們回報(bào)，秋日里他們迎來大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系，在實(shí)際生活中又何嘗不是如此呢？
播種是收獲之母。
在英國一個(gè)農(nóng)場里，一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒，這位老農(nóng)是善良的，他收留了這個(gè)孩子。過了幾天，一輛豪華車開入農(nóng)場，孩子。過了幾天，一輛豪華車開入農(nóng)場，從車中下來一個(gè)高官，這孩子正是他的。出于感謝，這位高官把農(nóng)夫的孩子帶走了，讓他接受了良好的教育，成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物，治好了身患肺結(jié)核即將去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉爾。
這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎？不。這是一個(gè)播種與收獲的過程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子，也許他們家世世代代都是農(nóng)夫，碌碌無為。如果不是丘吉爾的熱心幫助，他的孩子也會(huì)夭折。播種什么收獲什么，像希特勒那樣播撒罪惡的人，最終也會(huì)自食其果，受到人民反對，自盡而亡。
我們不能播種罪惡，但也更不能因此而不在春天播種、耕作。 當(dāng)別人拿到某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，許多人都會(huì)投來羨慕的眼光，但在羨慕的同時(shí)，你想沒想過你、我、他同樣是正常人，而你卻得不到半個(gè)獎(jiǎng)呢？是因?yàn)槟愀揪蜎]有付出，在別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，你也許在睡覺；
在別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，你也許在嬉戲； 在別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，你也許在看漫畫??天上掉餡餅的事中華上下5000年沒有發(fā)生過，自然你也不會(huì)有任何收獲。這時(shí)可能有人要問：“為什么我付出了，卻沒有回報(bào)那？”的確，農(nóng)民也會(huì)遇到天災(zāi)人禍，糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象，生活中也是如此，但請你不要放棄，一位成功就在你眼前，你的一只腳已跨入了成功之門。等你真正成功了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這播種、耕作的過程是何等的快樂。
同學(xué)們做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民吧！在自己心中肥沃的土地上，種下一顆顆希望的種子，到了秋天，這里將會(huì)成為金色滿園，香氣撲鼻的麥田。給它起個(gè)名字，“成功的殿堂”怎么樣？
關(guān)于收獲的作文3
每每風(fēng)雨過后，天空都會(huì)收獲一道彩虹；每每失敗過后，智者都會(huì)收獲一種經(jīng)驗(yàn)；每每感動(dòng)過后，人們都會(huì)收獲一份愛心；每每嘗試過后，你都會(huì)收獲一抹信心……不在于它是否是你想收獲的，而在于過程中你已收獲的。
在碩大的舞臺(tái)上，拿著一把吉他安靜地唱著自己的歌。未曾多想榮譽(yù)，只為追求自己的音樂夢想，只為實(shí)現(xiàn)以前對自己所做出過的承諾，只為讓自己的人生沒有遺憾。不在乎成績，只注重經(jīng)歷。他，唱出了中國好聲音。他，就是梁博。在夢想的舞臺(tái)上，他不僅收獲了第一名的殊榮，還收獲了音樂路上的導(dǎo)師、戰(zhàn)友、支持他的人。他哭過，笑過，害怕過，緊張過，也欣喜過，他，收獲之多，再無遺憾。
也許，梁博收獲的不僅僅是他想要的，更是他需要的，在這過程中，他旗開得勝。
在肥沃的田地里，拿著一把鋤頭認(rèn)真地勞作著。少年時(shí)的理想并未完全實(shí)現(xiàn)。以前所想的叱咤風(fēng)云于官場，而今卻鋤菊東籬下。雖然并未按照規(guī)劃進(jìn)行人生，但他已滿足。房前栽花，屋后種菜，采菊東籬，種豆南山，豪爽暢飲，醉后便睡，悠哉游哉。他，是“不為五斗米折腰”的五柳先生。雖然官場失意，但農(nóng)場得意。雖未收獲仕職，但收獲了怡靜、自然、淡泊、寧靜的高雅性情。堪稱林清玄先生所說的“一流人物”，在污濁滔滔的人間也能找到清歡的滋味，能詮釋他的唯有“高雅”一詞。
也許，陶淵明收獲的不是他想要的，但他收獲的是他人生中所需要的。他不僅收獲了讓自己內(nèi)心安寧的操守，還甚獲后人之贊美吟詠，所以，他收獲頗多。
人生在世，不如意者十有八九。你收獲的并非全是你想要的，但在此過程中，你一并收獲與經(jīng)歷的事物才是最珍貴的。也許未收獲成功，但你卻收獲感動(dòng)；也許未收獲榮譽(yù)，但你卻收獲友情；也許未收獲名利，但你卻收獲經(jīng)驗(yàn)……
愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體會(huì)過，徹悟過，經(jīng)歷過……這些是比收獲更大的收獲。
關(guān)于收獲的作文4
秋天，是金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們班收獲了許多美味的花生。
我們班是從哪兒收獲的花生呢?從耘夢田園里。學(xué)校食堂后面有一大片肥沃的土地，去年學(xué)校把它開墾出來并給每班分了一塊兒，讓每班自己耕耘自己收獲。今年春天，我們班決定種花生。于是在賈老師的帶領(lǐng)下，我們首先翻地、整地、施肥，讓土壤更有營養(yǎng);接著澆地，讓土壤喝飽，好有充足的水分以便供種子吸收;然后是選種，好的種子才能種出好的花生。選種是有技巧的，要先把花生剝開，然后選出大小適中，花生皮完好無損的花生，這樣的種子才能發(fā)芽生長;最后是播種，我們?nèi)嗤瑢W(xué)小心翼翼的把花生種子和希望播種了下去。
播種以后，賈老師每隔一星期就帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)去澆水、拔草，大概過了一個(gè)月，花生苗探出了小腦袋，她們好奇的張望著四周，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。慢慢地她們不在滿足只是張望了，她要長大，要觸摸春天，觸摸這個(gè)五彩繽紛的世界。
很快，秋天來了，花生苗已經(jīng)長到3分米左右了，就要收獲了。在一個(gè)陽光明媚的下午，我們在賈老師的帶領(lǐng)下來到了地里。一進(jìn)入耘夢田園，首先映入眼簾的是一片片花團(tuán)錦簇的野花，散發(fā)出陣陣香味，非常迷人。接著看到的便是各個(gè)班種的蔬菜了，各種各樣，應(yīng)有盡有。瞧，那是我班種的花生，花生苗長的那么茂盛，一個(gè)挨著一個(gè)，擠來擠去，爭先恐后地讓我們?nèi)フ亍ｉ_始摘了，同學(xué)們各個(gè)毫不惜力，愉快地干著活，好像形成了一條生產(chǎn)線：同學(xué)們有的拔苗，有的摘果實(shí)，有的裝袋子——整個(gè)過程井然有序，我們有著前所未有的默契。這時(shí)我想起了賈老師常說的一句話“做事不能有頭無尾。”收獲了果實(shí)后我們還把土地清理干凈了，清理后的土地干干凈凈，平平整整�；氐浇淌�，賈老師給我們每個(gè)同學(xué)分了一小袋花生，我們高興極了。第二天，賈老師煮了許多花生給我們吃，吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我們的心里別提有多高興了。
通過種花生這件事，我不但嘗到自己種出來的花生有多么的好吃，而且我感受到了農(nóng)民伯伯們種地的不易和勞動(dòng)的辛苦，所以我們要珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
關(guān)于收獲的作文5
窗外的雨濛濛，透著薄薄的霧氣，很靜。幾只小燕子站在欄桿嘰嘰地鬧上兩句，雨水在地上的瓷磚塊上跳躍，嘀嗒嘀嗒……
我認(rèn)識(shí)她便是自小的事，她慈祥可親，臉上布滿了皺紋，一頭飲銀發(fā)在太陽的照射下閃閃的，泛著銀光。一雙澄澈的雙眼是她最大的特征，總能傳達(dá)給別人安慰與鼓勵(lì)。
她是土生土長的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，勤勞的她總把她那個(gè)凄清寂寞的家收拾得整整齊齊的，她總說：“唉呀，人老了，就別麻煩大家了，我自個(gè)兒好著呢，天天出去跟大家伙不知道多開心了�！闭f完我總能“偶然”看到她對著一張老照片撫摸著，無聲的淚水落下來了，老人孤獨(dú)凄清的家靜得只有淚水嘀嗒的聲。
她是張奶奶，那個(gè)曾經(jīng)對我很好很好的長輩，她在我小時(shí)候的童年生活中就是一個(gè)形影不離的玩伴。捉魚、挖泥鰍一堆幼稚的事都有我和奶奶的聲音回蕩在田野上。那時(shí)秋風(fēng)吹起，稻谷的海洋里我們靜靜地躺下，聊聊未來和幼稚的話題。夜晚吃完飯就拔腿奔到張奶奶家去捉螢火蟲，張奶奶手提著小燈，微弱的亮光照在我們臉上，她用她的大手拉住我的小手，手心盡是冷涼，“奶奶，你是不是冷了？我回去拿件衣服給你。”說完就跑了回家，留下張奶奶一個(gè)人楞在原地�；氐侥抢飼r(shí)，只看到一個(gè)身影坐在大石塊上，那背影看起來那么瘦小和孤獨(dú)，仿佛一葉扁舟遨游于人海，無依無靠，而她的人生也可以說是無依無靠的。
雖不理解她總是說自己開心卻偷偷地落淚，但是我也只想給她家的溫暖�！澳棠蹋医o您拿衣服來了�！蔽易呱锨暗�。她笑了笑，摸摸我的頭，說：“囡囡，奶奶給你講個(gè)故事好不好？”說著一邊把手上的一塊小玉石用繩子系在我手上。那晚，夏蟲輕輕吟唱，滿天瑩光，腳邊一片青草，夜色很美，童年時(shí)幼小的我不明白奶奶的眼睛為什么黯然而無彩，卻閃閃淚花說著一些教導(dǎo)我的話。那夜之后，我再次來到她家門前，屋子變得空落，只留一些家具，卻不見了她忙碌在勞動(dòng)的身影，后來很久才知道，奶奶她去世了，離了人世，也離了我。
唯一留下的只有那塊小玉石和她和我曾經(jīng)待在一起的快樂時(shí)光。望窗外的細(xì)雨想起了她無聲而孤獨(dú)落寞的淚水，奶奶，是您在想我嗎？
回到故鄉(xiāng)，坐在她以往乘涼的大樹下，我仿佛看到她的笑容，耳邊似乎回響著我們溪邊捉魚，夏日里漫步的嬉笑聲，如今沒了，只殘存著她在我生命里的回憶與笑聲，奶奶，我也想你了，關(guān)于您，我不想只存于回憶中，我們還去捉螢火蟲吧，好嗎？我不想只收獲回憶。
關(guān)于收獲的作文6
農(nóng)民，精耕細(xì)作，在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂；老師，在三尺講臺(tái)揮灑青春，收獲著桃李滿門的快樂；體育健兒，在奧運(yùn)賽場奮進(jìn)拼搏，收獲著國歌奏響的快樂；而我，在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂。
這天晚上的作文課，王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，剛一站定便宣布今天玩“猜謎語”游戲，這可出乎了全班同學(xué)的意料，掌聲，歡呼聲連成一片。
王老師開始出字謎了，他首先說：“俺家大人不在�！苯淌依镏挥衅痰陌察o，大家都紛紛舉起手來，王老師叫道：“吳巧�！眳乔尚判氖愕恼酒饋碚f：“是‘電’�！蓖趵蠋熼_心地說：“真聰明，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢，嘴里還大聲地念道：“YES！”這時(shí)，王老師又出了第二個(gè)字謎：“雙人走鋼絲。”話音剛落，多吉早已高高地舉起了手�！岸嗉�，你來�！边@時(shí)，只見多吉笑瞇瞇地說：“肯定是‘叢’字�！蓖趵蠋熦Q起了大拇指說：“對！”后來，王老師又陸續(xù)地出了好幾個(gè)字謎，我們都輕松過關(guān)了。
可就在我們得意的時(shí)候，王老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了一條字謎：“說話非常有技巧。”這可難倒了我們，教室里鴉雀無聲。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)埋著頭冥思苦想，有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過去了，可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子，忍不住提醒說：“說話一定要用‘口’，但這個(gè)‘口’可是變了形的�！睅讉�(gè)同學(xué)一齊說：“那一定是國字框了�！甭犃死蠋熍c同學(xué)的提醒后，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手�？粗麄円粋�(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我心里非常著急，就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來大聲說道：“是‘團(tuán)結(jié)’的‘團(tuán)’，說話非常有技巧，就是有‘口才’嘛�！蓖趵蠋熜χf：“終于被你們猜中了。”聽完了答案的我，這時(shí)才恍然大悟。
這堂語文課對于我來說，真可謂一舉兩得：既讓我體會(huì)到了無論做什么事情都要多動(dòng)腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂！
關(guān)于收獲的作文7
又是一個(gè)星期天，陽光明媚，太陽公公又開始上班了，空氣中帶著泥土的醇香與月季，玫瑰的芬芳。對，不光是我，你一定也會(huì)有一個(gè)好心情，百分百的認(rèn)為今天一定是美好的一天。
媽媽昨天晚上加班了，十點(diǎn)半才睡到床上，不睡到太陽照屁股九十點(diǎn)了才怪呢。我躡手躡腳地走出了房間，開始洗臉?biāo)⒀�。洗漱完畢之后，我坐在沙發(fā)上看新聞�！肮竟尽蔽业亩亲映鹆恕傲T工”曲——我這會(huì)才想起來我還沒吃早飯呢，我可不能虧待了我這肚子。開始盼星星，盼月亮地盼媽媽趕緊起床做早飯我吃。但一想，媽媽昨天晚上沒睡好，我可不能打擾她。那為什么我自己不能做早飯吃呢？
說干就干，我走進(jìn)廚房，打開冰箱，瞧瞧里面有啥吃的。呀，香腸與土司面包都沒了，可我已經(jīng)餓得前肚貼后背了，那就麻煩一點(diǎn)，自己煎印度飛餅吧。
我拿起印度飛餅的半成品，放在窗臺(tái)邊分成一片一片。然后再打開油煙機(jī)，放上平底鍋，在平底鍋里澆上印度飛餅的秘制油。這會(huì)兒，鍋里“咝咝”的開始冒油，我用筷子把印度飛餅加進(jìn)鍋里，不停地翻動(dòng)，過了一分鐘多后，由我本人“制造”的印度飛餅大功告成了！一陣陣香味撲鼻而來，呃，不過，這迷人的香味里好像還夾雜著一點(diǎn)焦味哦！我總共煎了六片，其中的四片就給媽媽吃吧。我有拿出牛奶，放在微波爐里加熱，這早餐簡直就是完美無暇了！
吃完早飯，我沒什么事可干，閑著也是閑著，我靈機(jī)一動(dòng)，對，每次做家務(wù)，媽媽總是搶著干，還沒能施展我在這方面的“才華”呢！我把家里的掃帚拿來，把地上的紙張掃得干干凈凈，再用拖把把地拖得一塵不染。然后，我把上個(gè)月定的雜志與一些堆在茶幾上的書籍分好類放進(jìn)櫥窗與書櫥。我拿著抹布把家里的紅木沙發(fā)的里里外外擦得沒有一點(diǎn)灰塵，把玻璃茶幾擦得能倒映出人影。呀，家里的東西總是那么擺著，都有視覺疲勞了，我做起了一個(gè)“設(shè)計(jì)師”，把家里大到一個(gè)小桌子，小到一個(gè)復(fù)古花瓶，細(xì)到一對木質(zhì)鴛鴦。我拿出自己珍藏已久的五張龍年窗花貼在中國結(jié)的旁邊，這樣就更有喜氣洋洋的味了。做完這些之后，我滿意地笑了笑，在書房里看起了《上下五千年》。
媽媽打著哈欠從房間里走了出來，看到家里發(fā)生了非常多細(xì)微的變化，驚嘆到：“天哪，我們家招賊了嗎？再說，賊也不會(huì)給我收拾��！”媽媽有走進(jìn)了廚房，看見了由我制作的印度飛餅，不禁垂涎三尺。
哦，什么是快樂？原來，快樂不僅僅是玩，不僅僅是考試考了100分，勞動(dòng)也能使人快樂呀！
關(guān)于收獲的作文8
今天早上是高年級學(xué)生進(jìn)行歷奇游戲，我在其中擔(dān)任協(xié)助員。昨天是作為一個(gè)不怎么積極的控制不了場面的主持人參與活動(dòng)，而今天是擔(dān)任小組內(nèi)的帶領(lǐng)者，讓我有不一樣的體驗(yàn)。昨天的活動(dòng)很混亂，自己的心情也不是很好，可能是昨天的境況嚴(yán)重挫敗了我，使我決定要好好地表現(xiàn)。
在誕生我們第三組的成員時(shí)，自己有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們?nèi)魏蔚囊粋�(gè)，第一感覺他們不會(huì)配合參與活動(dòng)，自己不會(huì)處理怎么辦？不過上天還是眷顧我的，第三組的同學(xué)還是積極地完成本次的歷奇活動(dòng)。
總結(jié)了前一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到協(xié)助員要及時(shí)積極地鼓勵(lì)支持小組成員，增強(qiáng)他們的競爭意識(shí)，才可以讓組員好好表現(xiàn)以及在活動(dòng)中得到更大的成長。所以我在每一個(gè)游戲銜接到下一個(gè)游戲的時(shí)候，都會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油，贊美他們的團(tuán)結(jié)合力，鼓勵(lì)他們保存實(shí)力不斷進(jìn)步。前兩次都是第二名，他們看起來有點(diǎn)不高興，“為什么總是老二”，我以為還有時(shí)間玩最后一個(gè)游戲，就鼓勵(lì)我們組的學(xué)生不要?dú)怵H，還有最后一次機(jī)會(huì)，前面兩次都是第二，沒有關(guān)系，抓住最后一次機(jī)會(huì)就可以了。后來我還讓我們小組為自己加油打氣。沒有想到主持人說，由于時(shí)間關(guān)系我們最后一個(gè)游戲就玩不了，我頓時(shí)感覺我欺騙了我的學(xué)生，我的學(xué)生頓時(shí)也唉聲一片。
此時(shí)，我意識(shí)到我應(yīng)該為自己的過失做些什么，但也沒有想好的方法，就跟我們小組的成員解釋說，我沒有留意時(shí)間過得這么快，同時(shí)我注意到在玩游戲的過程中，每一位組員都非常團(tuán)結(jié)互助，為了完成小組任務(wù)非常賣力地付出，不管結(jié)果怎樣，我們曾經(jīng)認(rèn)真努力地付出過。
從策劃，組織，實(shí)施，每一次的歷奇活動(dòng)都讓我有不一樣的收獲，都在見證著自己的成長。希望自己可以不斷總結(jié)反思，在自己好的方面要不斷加強(qiáng)，欠缺的方面要繼續(xù)學(xué)習(xí)，愿自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。
關(guān)于收獲的作文9
在這個(gè)世界上，有一種東西，它一直是我們向往的，同時(shí)也是我一直在尋找的，從小到大一直追尋的東西，而在這個(gè)十月，我終于收獲了它，它就是“快樂”。
曾經(jīng)，有人問我：你快樂嗎？我只是猶豫了半天才開了口：快樂吧？
小時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績不好，媽媽給我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一到周末，我就要奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中，漸漸地，我感覺仿佛丟失了什么東西，在我的內(nèi)心深處，好像真的缺少了什么一樣，我只是一天天感覺，媽媽的嘆氣聲越來越多，而我臉上的笑容也越來越少，為了不讓媽媽為我操心，我每天都很努力的學(xué)習(xí)，我心中始終堅(jiān)信，總要那么一天，我的數(shù)學(xué)成績會(huì)好上去！
十月的某天下午，太陽很明媚，照的我的臉頰癢癢的，不過感覺很舒服，因?yàn)槲矣忠淮温劦疥柟獾奈兜�，好久不見這么明媚的陽光，我真要去補(bǔ)習(xí)班，忽然媽媽從廚房出來，：“小琴，最近學(xué)習(xí)很辛苦吧，來，帶上這個(gè)�！闭f朝我書包里塞了兩個(gè)熱氣騰騰的雞蛋，我的心此刻變得更加溫暖，那種久違的感覺仿佛又襲上心頭，我只是感覺到了快樂，那一刻，我覺得我的辛苦沒有白費(fèi)，我這么多天的學(xué)習(xí)都么白費(fèi)，盡管我的數(shù)學(xué)不好，但是我還有很多東西，有些東西，是比數(shù)學(xué)更珍貴的，我有個(gè)愛我的媽媽，我感覺我是世界上最幸福的人。
現(xiàn)在的我還是過補(bǔ)習(xí)班家庭的'生活，盡管有時(shí)會(huì)對自己感到失望，但是只要一想起我還有那么多珍貴的東西，我就會(huì)感到其實(shí)這些一切的一切都不算什么，畢竟，生活中必須要有些磨難，那才能夠叫做生活，你們說是不是呢？
如今又到十月國慶節(jié)，我還是回想起以前那個(gè)害怕數(shù)學(xué)的丫頭，那個(gè)一直不敢直面正視自己有點(diǎn)小自卑的丫頭，從沒想過，自己會(huì)走出迷茫，如今卻早已收獲快樂。
其實(shí)快樂它很簡單，想要收獲它你就要跟我學(xué)，甘于受生活中的各種苦頭，有一顆樂觀向上的心，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，相信不過多久，你也會(huì)收獲快樂！
關(guān)于收獲的作文10
在我過生日的那一天，我收到了表姐寄給我的禮物，外盒非常精致，盒身是檸檬色的，十分耀眼，上面還有金黃色的五角星，由深黃色緞帶系著。我心中竊喜：看來表姐很了解我嘛！我最喜歡黃色了！這里面的禮物很有可能和黃色有關(guān)！我兩眼直勾勾地看著禮盒，拿起來就往房間里跑，生怕晚了一會(huì)就沒了，邊跑還邊開心想到：這里面是大黃蜂的積木呢？還是金黃色的直升飛機(jī)呢？這時(shí)，我的手仿佛也高興起來，開始不聽使喚地摩擦了起來，我懷著激動(dòng)的心情打開了包裝，這時(shí)候，刺眼的金光從盒中發(fā)出，但一瞬間就熄滅了。因?yàn)槲铱吹揭恢萑鯁伪〉募t筆靜靜地躺著偌大的盒子里……這時(shí)，一陣音樂仿佛在我耳邊響起：“雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭！”我想：一定是我打開的方式不對，再開一次！我把盒子小心翼翼地關(guān)上，再一次充滿期待地打開。這一次，我算是認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)——表姐送的就是支紅筆。我十分憂傷，音樂又重新在我耳邊響起來。我把盒子丟到書桌底下，打算讓它自生自滅。
過了一段時(shí)間，一天晚上，我作業(yè)寫完，需要自查批改，這才發(fā)現(xiàn)，我的紅筆掉了。我下樓去小賣部買，沒有；學(xué)校又離家里太遠(yuǎn)，我絞盡腦汁也沒想出辦法，但是自查批改是不能不做的，想想語文老師那張滅絕師太的臉，我打了個(gè)寒顫。我煩躁地在家里來回走動(dòng)，抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻：“怎么辦��！怎么辦啊！”突然，我靈光乍現(xiàn)，頭扭向了書桌角落那個(gè)沾滿灰的盒子，我抽出來拂凈灰塵，把紅筆拿出來。意想不到的是，打開筆蓋時(shí)，有一個(gè)小紙條掉了出來，我打開來，上面寫著：“蔣泰然，雖然一支紅筆送給你有些草率，但是祝你生日快樂！”我有一種說不出來的感受，如鯁在喉。眼淚奪眶而出。
我們收到的禮物不要因它平凡樸實(shí)的外表而丟在一邊，打開它，說不定有一份深藏的真摯心意在等著你。
關(guān)于收獲的作文11
庭院中，有一棵小樹。
它是那么瘦小，細(xì)細(xì)的枝干只有手指那么粗，似乎一折就折得斷；它是那么枯黃，每片葉子都像是營養(yǎng)不良一般，邊角都發(fā)著黃。這棵小樹是在兩年前種的，卻未長大絲毫，還是來時(shí)病懨懨的模樣。
兩年前的我，還是個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生。因?yàn)槌煽兒�，鄰家的小孩子便總是來問我問題，臨走時(shí)卻還要到小樹旁玩一會(huì)。我倚在門框上，頗為自豪地看他們擺弄著它——因?yàn)樾涫俏已氚职仲I來并種在院子里的。我滿心期待著它能快快吸收土壤里的養(yǎng)分，長成一棵大樹，被人人喜愛，就像當(dāng)時(shí)的我一樣。
然而，我卻先被人們討厭了。已忘記是為了什么，我拋下學(xué)業(yè)，開始去追求一些虛無縹緲的東西。我的測試成績一次比一次差，終于從年段前十的寶座上摔了下來，摔得頭破血流。從前，我是鄰居家孩子學(xué)習(xí)的楷模；現(xiàn)在，我是家長們教育孩子時(shí)的反面例子。我曾想過要將落下的知識(shí)補(bǔ)上來，可是哪有那么容易？索性，我便徹徹底底地拋下這些，和院中那棵無人關(guān)注的小樹一樣吧。
我沒有，或是不想忘記那棵小樹。畢竟它是我親手種下的，畢竟它和我曾經(jīng)都被喜愛過，畢竟它和我現(xiàn)在都不受關(guān)注……即使它一點(diǎn)也不想長大，我也依舊懷著那顆期待的心。
我開始每天給它澆澆水，松松土，用自己的零花錢去給它買一袋肥料。有人開始嘲笑我，笑我成績那么差，竟還想讓一株從未生長過的小樹抽出新芽？我卻置若罔聞，將全身心交給了這棵小樹。它好像長高了一點(diǎn)點(diǎn)……它似乎又拔高了幾公分……哪怕只是這一點(diǎn)細(xì)微的變化，我都會(huì)欣喜異常。我相信，有付出就有收獲。
在那個(gè)晴暖的上午，小樹終于長出了芽。那是一點(diǎn)點(diǎn)隱約可見的綠色，在褐色的枝上卻顯得那么顯眼。對著這一抹綠，我的心怦然一動(dòng)：果然，有付出就會(huì)有收獲！我忽然有了一股奮發(fā)的動(dòng)力：小樹能夠發(fā)芽，那么我呢？
我重拾起書本，吃力地學(xué)習(xí)起過往的知識(shí)。我開始每天學(xué)習(xí)到深夜，然而不管多晚，窗外總有那一棵小樹陪著我。
我的學(xué)習(xí)開始有了起色，先是一點(diǎn)點(diǎn)的改變，后來越學(xué)越好。人們又開始關(guān)注我，贊揚(yáng)我，隨即，他們發(fā)現(xiàn)了那棵綠油油的樹。
“它是怎么長成這樣的？”人們驚異地問我。
我微笑，不語。其實(shí)只是因?yàn)椋环指冻�，一分收獲。
關(guān)于收獲的作文12
游泳使我身體健康，讓我茁壯成長，也增強(qiáng)了我的意志，我也學(xué)到了一門技巧。
剛開始學(xué)的時(shí)候，我不敢潛水，也不敢睜開眼睛。開始教練就讓我們潛水。我就始終抓住水線不放，教練就把我按進(jìn)水里，就像稱陀落水一樣掉下去冒兩個(gè)泡，教練又把我提起來，我的鼻子、耳朵、嘴巴里全是水，一上岸水就從器官里流出來了。經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了潛水，興奮的不知怎么說才好。教練看我們都會(huì)了，又教我們漂浮。教練讓我們試游時(shí)，讓我驚訝的是大多數(shù)同學(xué)都會(huì)，讓我心里很不自在，我暗下決心一定要學(xué)會(huì)。教練教了我們一個(gè)竅門兒：“盡量把身體放松，感覺自己像在空中一樣�！蓖瑢W(xué)們掌握了這個(gè)竅門兒，可我還不會(huì)。經(jīng)過教練多次耐心地指導(dǎo)，終于，我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了這種漂浮，感覺就像如魚得水一樣，在水里自由自在地游來游去，舒服極了！接著教練又教我們自由泳。教練說：“這個(gè)啊，超簡單，只要完全掌握了我才教你們的潛水和漂浮這兩種技巧，那么自由泳，就不是問提了�！苯叹毥塘讼聞澥值膭�(dòng)作后，我們就開始游了。一來我就游的很好，速度很快，還是全班第一呢！后來還教了蛙泳、仰泳、蝶泳和混合泳。當(dāng)所有的游泳招式都學(xué)會(huì)以了后，我覺的自由泳簡單快，蛙泳輕松不累，仰泳不累可是游地慢，蝶泳很好學(xué)，就是很累。
隨著訓(xùn)練強(qiáng)度越來越大，我已經(jīng)感覺到很吃力了，趕不上其他同學(xué)的進(jìn)度。我就不想學(xué)了，我心里有點(diǎn)打退堂鼓了。于是我向爸爸申訴：“我不想學(xué)了！”但是爸爸不同意：“做事不能半途而廢，一定要堅(jiān)持不懈！”我又向爸爸申訴了幾次都沒成功。我還是半推半就的堅(jiān)持著。
一轉(zhuǎn)眼我就在游泳館學(xué)習(xí)快四年了�；仡^看看這三年多的歷程，確實(shí)挺艱辛的，能堅(jiān)持到現(xiàn)在也覺得挺欣慰。這三年多里我學(xué)到了很多東西，不僅學(xué)到了游泳技巧，而且把身體鍛煉的非常棒�，F(xiàn)在連感冒也很少了，而且個(gè)子也比同齡的孩子高了不少。不管有多苦，我也要繼續(xù)堅(jiān)持下去，我覺得這是一項(xiàng)非常有意的運(yùn)動(dòng)。
學(xué)游泳，讓我收獲了健康。
關(guān)于收獲的作文13
曾忙碌過一年兩年，今年是第三年，我初三了，我累了，我想放松一次，一年而已，初四的我還是會(huì)好好學(xué)習(xí)的，但是，為什么天不敬人意，地不攬人情。我的學(xué)習(xí)開始下降，老師的印象開始對我下降，我的考試成績打擊我，排名成績打擊我。人情世故打擊我，孤單無助難過壓的我喘不過氣，上次的英語，給我沉痛的打擊。大上次的物理，令我不知所措，我徘徊在學(xué)與不學(xué)之間。我發(fā)問，努力了卻沒給我收獲。直到有一天，我終于下定決心不學(xué)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這次的作文我也讓別人奪去了佼佼者的桂冠，我不是嫉妒羨慕恨，而是對我自己的批判，我在無數(shù)次發(fā)問，為什么我什么都做不好，無論我如何去努力，去拼搏，結(jié)果總是令我失望，我自己也令我自己失望，我累了，我倦了，我再一次的對自己說，看老天都在讓你不學(xué)，放棄吧。
那天，我心情極差，我不學(xué)了嗎？真的嗎？所有的一切都要領(lǐng)我放棄，我的第一，我的上進(jìn)心我的夢“女王夢”離我越來越遠(yuǎn)越來越遠(yuǎn)，又想了想，媽媽盼望我回家，爸爸盼望我成才的眼神，想了想每月花在我身上的天文數(shù)字，再看一看那些明明有實(shí)力卻墮落的人們，我的心不禁抽搐了一下，我好難過失望的心破碎的心絕望的心。
不可以不可以，我喜歡你，以前的你，為了一分兩分，爭的頭破血流，傷痕累累的你，你可以不學(xué)，但是你的親人吶，你身旁對你滿懷希望的人還在等著你，等著你出人頭地的那一天。不可以你要振奮，打敗你身邊的所有人，沖出重重圍困，你就是第一，一次英語書，一次物理分，一次作文獎(jiǎng)都不足以說明任何問題，誰說沒有收獲，我的學(xué)習(xí)決心就是我的收獲。并且我還要恭喜你們，將要逐步超越我和以在我前面的人，恭喜你的努力，你的汗水，同樣我也要向你們發(fā)戰(zhàn)書，前方的路更加難走，害怕的不要來，敢闖的，敢拼的，我隨時(shí)奉陪。
等到那一天或是那一天，我還是我，不變的，上進(jìn)的，我，佼佼者的我，你敢和我一起嗎？來吧，我陪你一起收獲你的學(xué)習(xí)決心。
十月金秋——秋天的快樂。緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋天收獲豐收，對于我們，收獲了學(xué)習(xí)，努力，決心等等！所以我覺得秋好像人生，有快樂，也有愁緒。如果一味單調(diào)，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！十月金秋——碩果累累。
關(guān)于收獲的作文14
自今年上小學(xué)開始，老師就讓我們在家親子閱讀，班里還辦了圖書一角，供我們閱讀。
這樣一來，我們班的小同學(xué)們，對閱讀的積極性非常高，每天都有小同學(xué)來圖書角換書。
我也每天堅(jiān)持和媽媽或爸爸在家看書，剛開始的時(shí)候，爸爸媽媽和我一起讀第一遍，我在自己讀第二遍或第三遍，看到不認(rèn)識(shí)的字后，就問坐在我身邊的爸爸或媽媽，就這樣每天堅(jiān)持著。
直到昨天中午吃完飯后，爸爸說：“你上床睡吧”，我躺在床上，翻來覆去，睡不著真無聊�。∵@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)床頭上放著，爸爸和我前天，才去新青年書屋買的，笨狼系列《笨狼的學(xué)校生活》，我隨即拿到手里，翻開看了起來。
我越看越被里面的故事吸引了，我一頁，兩頁，三頁……的往下看著，當(dāng)我看到“井底之蛙”這個(gè)小情節(jié)中，有一條十米長的眼鏡蛇小姐，給笨狼出的一道題，說一只青蛙在一百米深的井里，他白天往井上跳三米，晚上又退下去兩米，他要多少天才能跳上井來？棕小熊說：“100天！”淘氣猴說：“97天”胖小豬和小狐貍都沒說出答案，教室里亂成一鍋粥，看到這里，我停下來想了一下，是98天跳上來才對，我立刻大聲喊爸爸快來一下，過了一會(huì)，爸爸進(jìn)屋就說“你怎么沒睡覺啊！在干嗎呢？”我說爸爸你看，這故事書里有道題，我想是不是要98天才能上來�。“职挚戳丝磿f：“那你是怎么知道的啊”？我說白天上三米，晚上退兩米，也就是一天一米��！97天上到97米，到了98天上三米就上來了，就不用再退了啊，這時(shí)我看到了爸爸的笑……
可是爸爸又疑惑的問我，黃瑋卓你看了這么多頁書，這上面的字，你全認(rèn)得，我點(diǎn)點(diǎn)頭說差不多是吧！不信你挑我看過去的讓我念給你聽，爸爸往前翻了翻找了一段說，你念念，我很快準(zhǔn)確的念完了，爸爸又笑了。
這時(shí)爸爸摸摸我的頭說：“這段時(shí)間你看書收獲了不少��！看來你該慢慢的去丟掉，看書的拐棍了�。 �
關(guān)于收獲的作文15
一分收獲等于一片耕耘。在人的世界中，我們難免會(huì)遇到困難，只要我們努力去克服，那一份收獲，就會(huì)成為你的囊中之物。
在那炎熱的夏日，我得到了一分收獲。
那天，烈日正炙烤著大地，我正一蹦一跳地跑向真生活去買冰棍，正走到門口，我停止了腳步，聽見了里面的一段對話。聽著聲音，就是以為青年，只聽見他對銷售員說：“喂，你這里有沒有一次性手套，我急著要用呢！”“哦！對不起，一次性手套今天正好缺貨，現(xiàn)在還沒有到呢！”“怎么回事，這里既然是便利店，就應(yīng)該有，不行，我急著要用，現(xiàn)在就要！”“對不起，先生，我實(shí)在無能為力�！闭f完這句話，那人就氣沖沖地走了，我望著他的身影，走進(jìn)了真生活。那天，我收獲了忍耐。
在那落葉紛飛的秋日，我也得到了一分收獲。那天，我正和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下體驗(yàn)農(nóng)家生活，到了鄉(xiāng)下，梧桐樹上的樹葉都枯黃了，一片片枯黃的落葉隨著風(fēng)的呼吸，飄落在我的肩頭，在肩頭劃落。這時(shí)，一個(gè)四五歲的孩子從我身邊跑過，我的目光追隨著他的腳步，雖然步伐有些不便，但是可以顯出他十分的快樂，“哎呀！”見那孩子摔倒在地，我心里認(rèn)為他會(huì)哭，但我猜錯(cuò)了，他只是站起來，拍拍身上的灰，便與剛才一樣，臉上露出那稚嫩的微笑，發(fā)出稚嫩的笑聲，那天，我收獲到了堅(jiān)強(qiáng)。
在那寒風(fēng)呼嘯的冬日，我又得到了一份收獲。那天，放學(xué)鈴聲響了，我走向了公交車車站，那天，天十分的寒冷，車站等車的人十分的多。這時(shí)，一輛公交車搖搖晃晃的駛了過來，公交車一到，人們就像一只只塞滿棉絮的大包挨挨擠擠地往車門里擁。我也擠了上去，我后面跟著一位白發(fā)蒼蒼的老人，上車以后，只見公交車?yán)餂]人讓座，過了許久，有一位阿姨把那位白發(fā)蒼蒼的老人扶上位，那天，我收獲到了謙讓。
漸漸的，在各個(gè)季節(jié)中，我收獲到了三分不同的道理，現(xiàn)在它們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我心中閃過，我的口袋中已經(jīng)有許多收獲。
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