我的收獲作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的收獲作文,希望能夠幫助到大家。
我的收獲作文1
每年的11月8日是中國記者節(jié)。記者節(jié)像護士節(jié)、教師節(jié)一樣,是我國僅有的三個行業(yè)性節(jié)日之一。今天,我作為一名南京晨報的小記者,榮幸地以當小報童的形式來慶祝這個節(jié)日。
早上九點鐘,我來到新華大廈的大廳,這里早已被小記者們擠得水泄不通。同學們揚起一張張興奮的小臉,用一雙雙期盼的眼睛盯著晨報的老師。大家好不容易聽老師講完了賣報的注意事項,一個個迫不及待地從工作人員手中領了10份南京晨報,沖出了大廈。
我第一次參加這樣的賣報活動,一下子有些不知所措!拔以撊ツ睦镔u呢?”正當我苦苦思索的時候,媽媽給我出了個好主意:“等待中的人最希望手中有份報紙看看了。要不去醫(yī)院試試?”有了方向,我抱著報紙直往前沖。一路上,我有些擔心地問媽媽“要是賣不掉怎么辦。俊眿寢層霉膭畹难凵裢艺f:“只要你按晨報老師說的,肯開口吆喝,就一定行,要對自已有信心!蔽野蛋迪露Q心,今天我一定要當好這個小報童。
很快我就來到了省口腔醫(yī)院二樓的候診大廳,雖然是星期天,但這里還是有十幾個人正在候診。臨上陣了,我緊張得有些喘不過氣來,我遲遲不敢跨進大廳的門!霸趺崔k?”我覺得手里的10份報紙變得沉甸甸的。媽媽仿佛看出了我的膽怯,她幫我把小皮夾拿出來,里面有我早上出門前就準備好的三十個一角的硬幣。我鼓足了勇氣,走進了大廳,朝著一個叔叔走去,“請問您要看南京晨報嗎?”我覺得自己的聲音像蚊子叫。叔叔對我友好的笑了笑,便掏出了一個1元鋼蹦。坐在旁邊的另一位阿姨和老爺爺,也接著買了我的報紙。我笑瞇瞇的走出大廳,媽媽高興地迎上來恭喜我:“亭亭你真棒!”
良好的開端是成功的一半。接下來我又去了永和豆?jié){店、眼科醫(yī)院、商場……很快我手里的報紙一份份的“飛”了出去。
“啦啦啦啦啦啦,我是賣報的小行家……”這首《賣報歌》熟悉的旋律一直回蕩在我的腦海中。今天我第一次當小報童,讓我懂得了做任何事情都要對自己有信心,只要肯動腦筋,肯努力去嘗試,就一定能收獲成功。
我的收獲作文2
初中兩周就已經(jīng)過去了,時間雖短,但我的收獲可不少。常言道:“一分耕耘,就會有收獲!蔽覀儠斋@果實、收獲喜悅、收獲自信……而我收獲了許多東西。
(一)知識和膽量
隨著年級的升高,學習科目從五門升至七門,課本的字也沒那么大了,書也漸漸厚了起來。在課堂上,我們認真的聽,汲取老師給我們的知識。但在這從中,我也收獲了膽量。膽小的我除了上課敢于回答問題以外,我還會去展示,當小老師,為大家講解題目,從中還鍛煉了我的語言能力。因為我心中知道,要不怕錯、不怕丑、相信自己就一定能行!感謝赫實給我們一個這樣展現(xiàn)自我的平臺,我越來越喜歡展示了,從不敢到想展然后到爭著要展示。小荷
(二)友誼
在中學里,面對一切的陌生,陌生的學校、陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學,但我還是可一在短時間內(nèi)熟悉這一切。在這短短的十幾天里,我就交到了許多的朋友。學習上,有疑惑我們互相幫助、生活上有問題我們一起面對。有一次我被一個數(shù)學題目卡住了,我想:“這‘荒山野嶺’的,有誰可以幫我!一個同學看見我疑惑不解的樣子,好像知道我遇到了難題,走到我身邊,看了看題目,耐心的為我講解這個問題。我很感謝他,因此,我們就成為了朋友。
(三)毅力
還未開學,我們七年級就要軍訓五天,在這些日子里,我收獲了毅力。所謂的毅力,不過就是可以站在火辣辣的太陽下站一整天,一動也不動罷。雖然皮膚曬黑了許多,但是我還是懂得:堅持就是勝利,最后,我堅持了下來。
(四)學會自理
上了中學,學校離家就有點遠,所以只可以讀住學。在這里衣服需要自己洗、被子要自己疊、生活一切都要自己處理。不管是在學習上的緊張,還是在生活上的“亂處理”我都還是適應得了。因為我覺得自己長大了,可以做這些事,也是理所當然的,為此我定下了一個目標:今天的事今天一定完成,絕不拖到明天。其實我還收獲了許多許多,就不一一說明了,中學里還有許多東西需要我們一起去發(fā)現(xiàn)、一起去探究……
我的收獲作文3
這個暑假,我開啟了我長達七天的江浙研學之旅,這一路上,可謂是收獲滿滿。
我們先來到杭州這個又繁華又美麗的大都市,這哪是廈門能比的,清河坊街上的大藥房,各種藥材琳瑯滿目,排隊的人特別多,整個房子都是一股濃重的藥味,人們提著一大袋煎好的中藥,匆匆離去。南宋御街古色古香的街坊,雖然已經(jīng)把舊街改造了,但還是余留下了舊街的一點影子。
最有名氣的當屬西湖了,即使現(xiàn)在夏天這么熱,但還是絲毫沒有影響到它的人氣。這個時候,西湖里的荷花盛開了,有白的,有粉的,開成一片。給西湖增添了幾許夏天的氣息,蘇堤上的柳樹隨風擺動,給滿頭大汗的游客送來了陣陣涼爽。
晚上,我們一起去京杭大運河散步,京杭大運河很老了,已經(jīng)有兩千五百年的歷史,它的起點是杭州,終點是北京,相隔1971公里,這條運河也太長了吧,而我這次看到的僅僅是杭州段,就已經(jīng)很長了,還是在古時候鑿的,聰明的,你來告訴我,那個時候是怎么造出這么長的一條運河呢?
在杭州待了幾天后,我們來到了蘇州這個城市。蘇州的獅子林讓我嘆為觀止!要說獅子林,廳堂都與別的蘇州園林沒兩樣,但它園內(nèi)的假山,是這個園林最獨特,最美的地方。假山崎嶇,各式各樣,其范圍特別大,一點也不比西方的迷宮遜色。有句話說:“你一旦進去了,可能就出不來了!
蘇州的蘇州博物館,雖然是座新建筑,但是一點也不輸那些園林,它出自貝律銘之手。藏品特別多,很多方面都有。館內(nèi)還有人造瀑布,還可以往外走,可以看到一個荷花池,還有一座新館,蘇州博物館包括了部分拙政園,自然也是一風景勝地。
蘇州的留園,我也去領略了一番。園內(nèi)有許多太湖石,個個造型都不同,有的感覺都要竄上了!有太湖石,就有亭子,每個亭子的樣子也不同,有三角的,也有四角的,雖然看起來是差不多,但仔細打量打量,還是有區(qū)別的。
這次的研學之旅,讓我懂得了許多關于江浙一帶的一些知識,好似從一汪大海中游了出來,希望以后可以再去一次。
我的收獲作文4
來到高一以后,這是我做的第一個選擇,我在選修課的課程中選擇了中英合作小型風能發(fā)電研究。一開始,我對這個課題一點也不清楚,對于在國際上這個課題的研究可以說是從來沒有關心過,現(xiàn)在,一個學期已經(jīng)過去了,雖然我們明顯發(fā)現(xiàn)這個課題與其他課題相比有很大的難度,我們更多的是要一種團結協(xié)作創(chuàng)新的精神,但我和剛接觸相比,已經(jīng)學到了很多。
首先是關于為什么要研究這個課題。也就是風能這種新型能源使用的重要性。隨著全球化石能源枯竭供應緊張,氣候變化形勢嚴峻,世界范圍認識到發(fā)展可再生能源的重要性,各國對風電發(fā)展高度重視,世界風電產(chǎn)業(yè)得到迅速發(fā)展。自1996年以后,全球風電裝機年均增長率保持在25%以上,成為世界上增長最快的清潔能源。圖4-1為歷年世界風電累計和新增裝機變化情況。20xx年,風電繼續(xù)呈快速增長態(tài)勢,截至年底裝機容量已達7422萬千瓦,比上年增加1520萬千瓦,增長25.6%。風電裝機超過100萬千瓦國家已由20xx年的11個增加到13個,其中8個歐洲國家(德國、西班牙、意大利、丹麥、英國、荷蘭、葡萄牙、法國)、3個亞洲國家(印度、中國、日本)和2個美洲國家(美國、加拿大)。表4-1為20xx年新增裝機前十的國家。其中歐洲繼續(xù)保持其領先地位,占世界風電裝機的65.4%,比20xx年回落3.8個百分點。亞洲正成為全球風電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新生力量,風電裝機為1167萬kW,占世界的比重由20xx年的13.3%上升到15.7%,印度和中國是亞洲風電發(fā)展的主要推動者,兩國占亞太地區(qū)風電裝機的84.1%,預計在不遠的將來還有更大的增長。
我研究的是關于配套設施研究,目前正在擴充自己知識量的前期階段,主要成果已經(jīng)發(fā)表到網(wǎng)上。對于接下來的研究有一些打算。在閉門造車這么久之后,我希望多和別人交流交流,出去看看。正好我的一個叔叔在東南大學研究新型能源,我打算有時間去南京大學,東南大學去和知識比我豐富的老師們探討探討,盡量能有突破。
胡嘉旖
我的收獲作文5
收獲有很多種,有的是物質上的收獲,有的是精神上的收獲,還有收獲知識。暑假里,有很多事情讓我收獲了,其中收獲最大的事情就是四口考試。
考試前,我做了很多練習,也背了許多句子,可就是背不熟,“唉,”我嘆了口氣,“怎么辦!”媽媽坐在一旁,鄭重地說:“你不要躺著,好好坐著認真背就行了。”于是,我開始努力地背,讓爸爸檢查時,我還是有一些背不出,“天哪,我四口肯定過不了了!蔽倚箽獾恼f!安灰@樣,來,爸爸陪你一起背!卑职挚戳,放下工作,叫我用有趣的方法背,不一會兒,我就都背出來了。我開心極了,興奮的心情使我有了無限的信心,我向家人發(fā)誓:“我這次一定要考過,最近我一定要好好兒復習!”可是,漸漸地我覺得背英語枯燥乏味,我簡直再也不想背了,就在我快棄時,外婆語重心長地說:“做人得言而有信那,你自己發(fā)過誓的,而且堅持下去也不是對你沒好處,對吧?”“好吧,謝謝你,外婆!蔽覠o奈地說。
離正式考試沒幾天了,好朋友小何準備到我家和我一起談論學習,只見她拿著厚厚一打紙,考考我這個,考考我那個,竟然全都是我沒背過的,我疑惑地問:“這不是書上的呀!”“是的,”小何慢條斯理[注: 原指說話做事有條有理,不慌不忙,F(xiàn)也形容說話做事慢騰騰,不不慌不忙。]地告訴我,“我考過四口,它不僅考書里的,還拓展課外的,你多多看新聞吧!”于是,我開始關心時事,又勤奮地上網(wǎng)查知識,最終,我有了足夠信心。
考試那天,我竟然緊張起來,考試前的半個小時我竟然把背好的東西都忘光了,我慌張地問大家怎么辦,小何的媽媽對我說:“別緊張,緊張就考不好了。來,吃塊巧克力吧!”我向她頭來感激的目光。終于,我和小何胸有成竹地進了考場。
考試考完了,我終于輕松了,看到媽媽,她第一句話竟然說:“考的怎么樣?”我簡直不敢回憶了,因為我好像沒考過,我害怕地看著她。外婆安慰我說:“沒關系,反正考都考完了,就不要想了,回家休息休息吧!”
這次考試,我懂得了做人要守信,只要功夫深鐵杵磨成針,巧克力是興奮的動力,和過去的事都過去了,在記憶中沒有價值,但最重要的是我的親人和朋友都來幫助我,才使我有可能成功。
我的收獲作文6
在生活中,人會有很多的收獲。有時在成功之后,有時在失敗之后,有時在挑戰(zhàn)的過程中,有時在挑戰(zhàn)之后。但無論如何,我們總會有收獲。
在我的成長過程中,有過很多收獲,有親情,有友情,有成功,也有失敗。在學校舉行的一次秋季運動會中,我又收獲了更多可貴的東西。
秋季運動會在同學們的期盼中召開了,湛藍的天空,飄著幾朵白云,操場周圍綠樹成蔭,鮮花交映與同學們手中的五顏六色的氣球和花環(huán)匯成了花的海洋。我的心情也像這花海一樣的起伏蕩漾。我參加的項目是800米中長跑,我想:我的強項就是跑步,況且只有800米而已,跑兩圈就到終點了,這次我只要努力就有可能拿第一。
說的輕松可是做起來就難了。當我站到起跑線上時,心里還是有一點緊張。“砰”的一聲槍響,我就像饑餓的獵豹追逐獵物一樣追逐著終點。很快100米過去了,我還保持在第一,我還沒覺得累,心里在想:這次比賽有希望拿第一名。到了200米,我漸漸的放慢了腳步,因為我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,漸漸我的對手們也追了上來,我的心里開始有些著急了。進入了400米后,我是又累又渴,感覺皮膚快要被太陽曬裂了,汗水浸透了我的衣服。就在我快要挺不住的時候,我的耳邊傳來了陣陣加油聲,是我的同學們在為我助威,我顧不上看同學們,一股熱流涌上心頭,我又抬起頭看了看天空,頭頂上還盤旋著一群鳥,不時發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲,仿佛也在為我加油,我心里想:老師和同學這么信任我,選我來參加這項比賽。我一定要奮力拼搏,爭取拿到名次,不能讓老師和同學們失望,堅持再堅持……我終于擺脫了那腳下的巨石,沖過了終點,最后取得了第三名。
這次比賽,我不僅挑戰(zhàn)自己還收獲了成功,感受到了信任和堅毅的激勵作用。比賽在頒獎的樂曲聲中結束。我抬頭仰望,天依然蔚藍,云依舊潔白,樹依然翠綠,小鳥的叫聲還是那么清脆,我也滿載收獲而歸。
我的收獲作文7
“野火燒不盡,春風吹又生”,這句詩是描寫小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強!
人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時可能被無情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始!無情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓!但它并不意味著結束一切!更加不意味著生命的結束!在生命的長河中,往往會有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,最后,你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!
其實,生活在這個大千世界中,在你身邊有許許多多頑強的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵著我!讓我知道生命的寶貴!
我記得有這樣一件事:有一個人患了重病,這病還是當今醫(yī)學還不能醫(yī)治的。他每天所要承受的痛苦是無法形容的!但他頑強的與病魔斗爭!還記得當他已不能下地行走時;還記得當他已半身癱瘓時;還記得那痛讓他無法呼吸時,他依舊在頑強的奮斗著;他依舊笑著對我們說“等我回去”!可是,他始終沒有戰(zhàn)勝命運,雖然他還向往著美好的明天!當人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時,他閉上了雙眼,像平時睡著了一樣,但不一樣的是他已無法在醒過來,他永遠的離開了我們!我們每個人心中的痛苦是無法用語言來表達的。可是,當我們含著淚看著他的照片時,他陽光般的笑容似乎告訴我們:“不要為我而難過,雖然我永遠的離開了你們,但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭了,我沒有遺憾,我是成功的,因為我曾努力!”他雖然已離我們而去,但在我們心中卻永遠有個他,他激勵著我!他像小草,他頑強,他勇敢!我想,我不應在為他而流淚,因為他現(xiàn)在大概在另一個美麗的世界重新開始!我應在這默默的為他祝福!
在小草的枯萎中,我讀懂了頑強!在他和痛苦抗掙時,我讀懂了生命!大自然給了我們無限的知識,讓我們在歲月中體會其中的奧秘!在大自然這本無字的書中,我們將會讀懂它其中的意蘊;讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀的青年,讓我們唱起生命的贊歌,去托起祖國明天的太陽!
我的收獲作文8
這個假期給我的童年增添了無限的樂趣。最令我難忘的就是去游泳的那段時光。
每天,游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛的小朋友,有充滿活力的青年人,還有身板硬朗的老年人……每個人的臉上都掛著笑容。最令我佩服的就是一個70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池,活動活動后,就開始游泳,一口氣就游上十幾二十個來回。上岸時,根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡,讓許多年輕人佩服得五體投地。
我和表弟剛下水,一股水的香味撲面而來。表弟提議:“我們在水里比賽閉氣,看誰在水里呆的時間長,好不好?”“好呀!”我胸有成竹地說(因為我經(jīng)常練)。說比就比,戴好潛水鏡,“一,二,三!”我們深吸了一口氣,便一起把頭埋到水里去。過了一會兒,呀!我快憋不住了!我心里默默念著:忍住!忍!這時,我看見表弟起來了,好耶!我贏了!我連忙把頭抬起來。我驕傲地對表弟說:“怎么樣,我厲害吧!”看著表弟那垂頭喪氣的樣子,我的心里別提有多高興了。我們還練了一個絕招呢──在水底打坐。剛開始,表弟提議道:“我們來練練在水里打坐吧!”“不!這樣不好玩兒,還是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高興地喊到。一開始,我先讓表弟把我踩到水底之后我再開始打坐。往下沉的時候,我有些忍不住了,便吐了些氣出來。就在我吐出氣之后。我沉得更快了。
我從水里起來后想:要不然我試試在水里把氣都吐出來可能就會自己往下沉了。想著我便又下水去了。在水里,我連忙把氣全都吐了出來,過了好一會兒,我真的自己沉到水底去了。到水面上的時候我想:我既然能在水里吐氣,何不試試先把氣吐完了再下水呢。想著,我就先把氣全吐了出來,便又馬上下水去了。我一下水,這次沉得更加快了。我借著前邊沉到水底的經(jīng)驗終于能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!后來我們還認識了一個伯伯,我們又比在水中閉氣,最后還是我贏了,哪個伯伯第二,表弟第三,我真開心呀!最后,我們要走了,我們還是依依不舍的,真想就一直呆在游泳池里玩了。
那段時間我們玩得真開心呀!
我的收獲作文9
一個學期又要結束了,你們知道我這個學期的收獲有哪些嗎?我在心里一數(shù):太多了!
現(xiàn)在就讓我先和你們說說其中最大的一項收獲吧!
半期考試前,我得到了一個令我特別驚喜特別激動的機會。你肯定猜不到這個機會是什么,答案還是由我來揭曉吧!那就是我可以代表我們二(6)班去會議室參加學校舉辦的寫話比賽啦!
那天早上,我懷著激動的心情早早就起床,趕到學校,利用課余時間積極為比賽做準備。在比賽的時候,我認真地寫,在我的小腦袋里搜查那些好詞好句,寫了好多好多呢。不過,過了兩天,結果顯示:唉,我沒得獎。
你們肯定會說我寫話又沒有得獎,這算什么收獲?我告訴你們吧,我覺得這是一個挺大的收獲呢。因為我能被選上參加比賽,這是老師對我和我寫話能力的信任,這說明我寫話肯定是在全班之上。所以,這就是我的收獲。
我這個學期的寫話比上學期有進步。現(xiàn)在,我們班的楊老師經(jīng)?湮覍懺拰懙煤。每當這時候,我就高興不已,覺得自己是黔西一小寫話寫得最好的人!嘿嘿!
還有,我寫字也和上學期大不一樣了。過去我寫字一多就頭痛,為了完成作業(yè),經(jīng)常馬虎,字寫得很不端正,也沒有筆鋒,字的間結構也不講究,F(xiàn)在,我在書法老師的指導下,字跡比以前干凈、整齊多了,老師經(jīng)?湮夷!
另外,我還迷上了看書。像《哈利波特》《神秘島》《小淘氣尼古拉》《沒頭腦和不高興》《冒險小虎隊》《查理九世》等不少書,我都讀過了。
我最喜歡《沒頭腦和不高興》中的一段:沒頭腦設計蓋了一棟三百層的高樓,很快就有人在里面開了很多商店?墒钱斎藗円酱髽堑亩傥迨畬尤ド倌陮m看戲,還必須得帶著吃的和帳篷。你們肯定不知道這是為什么。哈哈哈!這是因為沒頭腦設計大樓時忘記安裝電梯了。哈哈!哈哈!沒頭腦可真是最沒頭腦啊!
這個學期我還有好多好多的收獲呢!我越來越喜歡學習了,越來越喜歡學校了。
我這個學期的收獲很大!我一定會在下個學期更加努力,得到更多的收獲!我會加油,加油,再加油!
我的收獲作文10
周六早上我雖然回了老家,但是還不到中午我就想快點去靈芝學習圍棋,因為我很喜歡下圍棋。
中午一吃完飯,我就催著爸爸媽媽開著車送我去。路上,我一直在問“幾點了?”“會不會遲到呀?”“咋還不到呢?”媽媽笑著安慰我:“別急別急!一定會盡快送你到的!爸爸的開車技術非常好的!”
真的,一到“耕讀書院”的大門口,張老師告訴我剛開始上課,我就趕緊走了進去,剛好有個小朋友在說怎樣下圍棋。我很高興地放好書包,坐端正去聽講。開始下圍棋了。我先跟一個哥哥下了一盤,他是一個比較厲害的高手,我輸給了他。第二個跟我的下棋人,也是一個各個方面都比較厲害的人,但他卻輸給了我。因為我記住了老師教我們的做雙氣和靠邊占地方占的快的訣竅。我在跟第二個人下棋的時候,我用了老師的方法,迅速占了棋盤的兩邊。最后,我果然贏了。謝謝老師的教導!
下課了,我們正在玩,忽然看到了一個好奇怪的龍卷風。我們跑過去想和龍卷風玩,可是龍卷風一會兒就不見了。我們只好又踢了會兒足球,不過,也挺快樂的。
第二節(jié)課是我們自己讀《安徒生童話》的時候,我們拿著《安徒生童話》,開始讀第一個故事《打火匣》,第二個是《大克勞斯和小克勞斯》。我們第三節(jié)課,仍然是讀《安徒生童話》的`課。我們每人一段一段接著讀,挨到我讀的時候,我才讀了一點,還想再讀,可是老師說:“這段完了,你不用再讀了”。我很不情愿的合住了書,不過,我一會兒就想開了,雖然我讀的不多,但是我已經(jīng)知道了故事的內(nèi)容,我就高興地去玩了。
最后結束的時候,老師給我們發(fā)了圍棋,還有一個特別高級的棋盤,比家里爸爸給我畫的那個棋盤美多了,一回到家就跟媽媽玩了三局,真的很爽!
這個周末,我的收獲好多!
我的收獲作文11
10月6日,我們一家和我的朋友冰冰一家去郊區(qū)采摘。那天的天氣很好,太陽在空中笑著,放射出溫暖的陽光。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟。秋風輕輕地吹著,吹著白云,吹著樹葉,也吹著我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來。
說到休摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿枝頭的梨和蘋果,還有咧著嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車上,我們唱啊,笑啊,歡樂灑滿了一路。
終于到了采摘園。一下車,熱情的農(nóng)民就迎了上來,還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯。不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生。因為這兒的花生種在細沙里,所以直接一拔就出來了。不一會兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生勤勞,結了十多個果實,有的卻很懶惰,只結了三四個花生。嘻嘻,我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時候,我的心里充滿了快樂。
拔完了地上的花生,我們又去摘樹上的黃金梨。此時,農(nóng)民伯伯拿來一個叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時我心里想,這方法也太簡單了吧。于是我迫不及待地對伯伯說:“讓我來!讓我來!”我便拿起工具,學著伯伯的平了一繞,哎呀!沒下來。這時伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導下,我又試了一次,這下成功了!一個大大的梨落在了布袋子里。一段時間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來了。這里,我們的袋子已經(jīng)滿滿的了,看著自己親手摘下的勞動果實,我的心里充滿了自豪和快樂!這時候,時間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了果園。
今天我非常高興,因為我不僅收獲了很多果實,也收獲了快樂。這種快樂里,既有和朋友在一起時盡情玩耍的快樂,也有勞動后豐收的快樂!
我的收獲作文12
十月一日國慶節(jié)到了,每逢這個假期正是北方農(nóng)村秋收的季節(jié)。由于每到節(jié)日,爸爸反倒很忙,總是媽媽帶我和姐姐回老家?guī)蜖敔斍锸。今年也不例外,聽媽媽說我的任務是幫爺爺剝包谷。那天,媽媽大早起床就帶我們趕上了第一趟回老家的班車。一路上,空氣格外新鮮,我不由得把頭探出窗外, 欣賞著秋天的景色,也許是秋景的迷人,不知不覺就回到了家。
剛進家門 ,爺爺接過媽媽帶回的孝敬品高興的對我們說:“早飯好了,吃完飯再干“。我先拿了個奶奶煮好的嫩玉米棒不客氣的吃了起來,媽媽愛吃蒸紅苕,家鄉(xiāng)的漿水菜是姐姐的最愛,我們一口一口吃的倍兒香,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)好吃極了,要比城里的大餐還可口呢。
早飯后,爺爺把我們帶到后院指著大堆的玉米棒:這就是今天的任務。為了提高我們姐弟勞動興趣,還給我們定了一個獎勵辦法;剝完一個玉米棒獎勵二分錢。我和姐姐異口同聲的回答:好!謝謝爺爺?shù)莫剟睢傞_始我和姐姐都比不上表妹剝得快,我邊剝邊偷偷地看著表妹的剝法,她是農(nóng)村孩子經(jīng)驗多,先是一個一個地剝出一行又一行,然后兩手握住玉米棒,使勁一轉,玉米粒竟全軍覆沒。我很快地學會了她的剝法,比姐姐剝的還快呢。盡管我們的手都剝紅了,但誰也不甘心落后。爺爺和媽媽看我剝地多嘴里嘮叨著:“男娃就是強”,從長輩那偏心的笑臉,更增加了我的干勁,剝的數(shù)字超出姐姐許多,姐姐有些泄氣,我為了鼓勵姐姐,把竅門叫給了她。果然她差點趕上我,我們最后都超出表妹許多,表妹竟然哭了,姐姐還風趣地嚷她:“勝敗乃兵家常事嗎”,表妹有農(nóng)村娃那般增勝心,當然不服我們了,還是媽媽心痛她的侄女,把表妹抱在懷里對她說;“看他們手都剝出了泡,你的手還很好嗎”補償了她的心里這才停了下來。后來爺爺給我們都發(fā)了獎勵金。
通過今天的勞動,我不光得到了獎勵,還學會了剝玉米的方法,對生在城里的我更加感到農(nóng)民爺爺勞動的艱辛,迫加珍惜來之不易的糧食。
我的收獲作文13
陽光灑在臉上,溫暖來自心中。
——題記
古人云,積善成德,而神明自得,圣心備焉。中華民族自古以來就有樂善好施的傳統(tǒng)美德。我就有一次這樣的經(jīng)歷,讓我感受到給予不僅是一種高貴的品德,更是一種來自心靈深處的快樂。
三年前的一次偶然的機會,我決定參加“一幫一”活動——去幫助四川地震中受災的兒童。其實我一開始并不想?yún)⒓,可后來在老師的號召下,想到一個個受災兒童哭著嗓子喊媽媽的場景,想到一棟棟的教學樓轟然倒塌,孩子們是的露天學習的場景,我心動了,我買了一個嶄新的書包,找到了平時我最喜愛看的幾本書,通過活動方寄到了青海玉樹受災兒童的手中。
就在那年寒假,一封沉甸甸的來信到了我的手中。
他來自青海玉樹一個小鎮(zhèn),一個名叫王義芳的小朋友,信上歪曲的、模糊的字跡,看起來卻寫得十分認真——“洪堯哥哥一家你們好,我終于有了新的書包了,你們寄來的書真好看,我看了很多遍,謝謝你們,請你們放心,我現(xiàn)在生活的很好,將來我一定報答你們,報答社會!
讀著這封充滿感激之情的來信,我不由得感慨萬分,同樣是小孩,我得到的愛就像空氣般,漫步四周,幾乎感覺不到它的存在,依然衣來伸手飯來張口,我感到眼眶一陣濕潤。
又是開學之際,我便寄去了一些文具,沒想到幾個月后又一封信寄到我的手中,當我得知他將書與文具分給受災的弟弟妹妹時,我仿佛看到他與弟弟妹妹那開心的笑容。這是多么快樂的一件事啊,這時我頭頂?shù)奶旆路鸶{了,窗外的花兒仿佛更艷了,陽光更燦爛了。
“贈人玫瑰,手有余香”,相信吧,給予是一種智慧,能使我們結交朋友,得到永不褪色的友誼;給予是一種情操,能使我們的心靈純潔無瑕;給予是一種情感的陶冶,能讓精神得到升華;給予是一抹陽光,能讓你雖身處寒冬卻感受到春天的氣息;給予是一種快樂!
請你捧出一片善心,與我一起快樂吧!
我的收獲作文14
在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!
有一天,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了!我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們?nèi)ジ詈,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟。過了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓,我就說:××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!表妹聽了,說:好啊,好啊,我也想吃炒飯了!說完,我們就開始行動了。
我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了。ㄎ铱蓻]這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了)炒好后,我對表妹說:飯炒好了,我們先吃點先,然后再留點給我媽媽吃,知道沒。表妹聽了,說:嗯!我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢!
這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:兩個大廚師在里面做飯唉!我們聽了,都笑了起來,我就說:我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!××表妹這時也回來了,問到香味就說:你們做什么啊?我說:炒飯!她聽了,連忙走了進來,拿完裝炒飯吃了,說:好吃!我聽了,心里開心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛! 這次在外婆家里學做炒飯的事,我會永遠都不會忘記了吧。
我的收獲作文15
時間過得真快呀!一不注意又要過了一年時間了,這一學期我也從中收獲了許多的知識,還改掉了許許多多的壞習慣。
我交到了很多值得我認真去學習的朋友。趙老師總是說我寫的字很難看,因為我當時的字特別扭,扭來扭去像一條條小蛇一般,從那時起,我每天練鋼筆字,仔細地看著紙上的每一個字,寫一橫是直的而不只彎曲的。
我還從我們每天讀的論語書中也得到很多收獲。我從孝體會到:要存心嚴肅地孝順父母。在父母跟前,就要孝順父母。從學字體中體會到了:一個人如果一天到晚就知道玩的話,那么,他就荒廢于游戲之中,廢掉了。從小就要控制自己的欲望,不能整天沉溺于吃睡玩當中。
還有坐在椅子上時,要把腰挺直了來坐,不能彎腰駝背,否則會怎么改都改不過來。
這就是我這一學期所學的,這些道理讓我受益匪淺,不能放松自己。我將給這學期打上一個成功的句號。
這學期,我收獲了快樂。
這學期,我收獲了學習的快樂,這學期由于我在學習上很刻苦和努力,再加上我學習的認真細致,我的學習進步很快,考試一次比一次好。我還描了字帖,練出了筆鋒,字也寫得更好看了。
這學期,我收獲了讀書的快樂,這學期,我愛讀書,高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”每當我做完了作業(yè),我也沒閑著,馬上從書包拿出一本書,聚精會神的看了起來,沒有一點聲音。
這學期,我還收獲了運動的快樂,生命在于運動,這學期我的運動當然少不了,我最喜歡的是打乒乓球,現(xiàn)在我已經(jīng)學會了正手攻球,反手功球,兩點,三點,拉球等等,我學乒乓球的時候很刻苦,加上我對乒乓球的球感,我相信我一定能學得很好。
你一定會問我,這些平常的事情為什么會讓你快樂呢?
我這就告訴你,因為你真正喜歡它們,再平常的事情也會給你帶來快樂,用心就會快樂。