關(guān)于我收獲了友誼滿分記敘文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于我收獲了友誼滿分記敘文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于我收獲了友誼滿分記敘文1
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生了�；叵脒@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但有一件事情卻深深地印在我的腦海里，使我難以忘記，那就是我收獲了友誼。
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍，一起游戲，一起分享快樂的時(shí)光。這件事就和她有關(guān)。
事情是這樣的。那天上課我的筆沒墨水了，我就向靜靜借筆，但是沒想到，她竟不借給我。我生氣極了，大聲說(shuō)：“你還是我的好朋友嗎？這么小氣，連支筆也不借給我，我們從此絕交！”說(shuō)完，我扭頭就走，靜靜也沒來(lái)得及解釋一下。
從那以后，我倆就像陌生人一樣，下課不在一起玩耍，也不在一起學(xué)習(xí)。但我心里很難過，我不想失去這個(gè)好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說(shuō)：“我們和好吧，那天是我太沖動(dòng)了�！笨墒牵o靜卻沒有搭理我，大概她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼，期中考試到了，靜靜忘記了帶魔筆，她非常著急，像熱鍋上的螞蟻。我看見了，連忙走過去對(duì)她說(shuō)：“我有兩只魔筆，給你一支�！笨荚嚱Y(jié)束了，靜靜走過來(lái)感謝我，并解釋了那天的事情：原來(lái)那天她只有一支筆，所以才不借給我。
誤會(huì)終于解開了，我和靜靜又和好如初，成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此，我懂得了：友誼有時(shí)候是很脆弱的，它需要我們彼此呵護(hù)，用心珍惜。
關(guān)于我收獲了友誼滿分記敘文2
每當(dāng)仰望星空，我總覺得對(duì)眨著眼的星星有一種莫名其妙的親切感，也許，是因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了笑對(duì)人生，我會(huì)記住這一切，珍惜這份友情，這份關(guān)懷。
我赤足徜徉在歷史的長(zhǎng)河中，尋找那最耀眼的貝殼，尋找到值得珍藏一生的美好回憶。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出他的笑，很真誠(chéng)，很有感染力，給人一股奮發(fā)向上的動(dòng)力。他就是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)張，我們間的友情，一直被我珍藏在記憶的最深處。
“患難見真情�！惫湃说倪@句話說(shuō)得真不錯(cuò)。記得那是在期中考試后的第二天，天陰沉著，熾熱的狂風(fēng)摻和著悶熱的感覺不斷地向我們襲來(lái)。我們約好一起去問成績(jī)，然而，去時(shí)的笑容在看到分?jǐn)?shù)后的第一反應(yīng)中凝結(jié)住了。
回來(lái)的路上，我們誰(shuí)也沒有開口，時(shí)間也仿佛靜止了，空留失落的烏云嘆息著路，太漫長(zhǎng)了，也許是我們都害怕家中的“竹筍炒肉絲”，也許是對(duì)自己的失敗難以置信。突然，他拉住我，奔向了河邊，他“肆無(wú)忌憚”地朝著逝去的河水喊了起來(lái)。
我也情不自禁地隨著他“瘋狂”了起來(lái)，水面上的一層層波紋在回應(yīng)著我們。我們盡情地發(fā)泄著，直到聲嘶力竭，直到四目相視，露出絲絲笑意。當(dāng)時(shí)的腦海里正如一濤碧波，純潔無(wú)暇，容不下一絲煩惱。天漸漸暗了，那些帶著笑臉的星星也出來(lái)了，天地間，唯有微笑
如今回想起那件事，總覺得是他帶給了自己樂觀與自信。在人生的道路上，也只有真正的朋友，注重友情的人才會(huì)陪伴我們度過坎坷。在從人生的低谷朝著頂峰奮進(jìn)的路上，樂觀的花兒芬芳四溢，指引著我，讓我不會(huì)在人生的旅途中迷失方向。
珍惜他的友情，珍惜他的關(guān)懷，珍惜他指引的人生方向。
星光，永遠(yuǎn)陪伴我!
關(guān)于我收獲了友誼滿分記敘文3
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”想必大家都聽過這首歌。無(wú)論是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，還是在現(xiàn)實(shí)生活中，人人都會(huì)有朋友。朋友是什么?朋友是彼此交流的友誼。如果一個(gè)人沒有朋友，他將會(huì)孤獨(dú)，寂寞。每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜友情。
我就遇到過這樣的事情�！幸惶�，我正在復(fù)習(xí)，我的朋友給我送飯，因?yàn)樗牢野謰寷]在家，我又沒有吃飯，才會(huì)送飯過來(lái)。他敲門走進(jìn)來(lái)：“你別太辛苦了，我知道你沒吃飯，特意給你送過來(lái)了�！笨晌覅s不領(lǐng)情，不耐煩的說(shuō)：“馬上期中考試了，我復(fù)習(xí)的時(shí)間很緊，不吃飯，拿走吧!“養(yǎng)好精神再?gòu)?fù)習(xí)，這難道不好嗎”?朋友說(shuō)道�！俺砸恍╋埌伞��？墒桥笥训年P(guān)心卻讓我更加煩躁了�！俺鋈ィ鋈�，你打擾我復(fù)習(xí)了。”我朝朋友大吼。朋友傷心的說(shuō)“我好心好意的給你送飯，你卻這樣不領(lǐng)情，我不管你了�！本妥吡�。
我知道這是朋友的關(guān)心，我也知道我傷了朋友的心，其實(shí)真不想說(shuō)這么刻薄的話，我很懊惱，很后悔。
我準(zhǔn)備去他家道歉。我走到她家門口，聽到朋友對(duì)他媽說(shuō)：”我好心好意給他送飯，他卻不領(lǐng)情，我真后悔交了這樣的朋友�！彼麐屨f(shuō)：”別難過我，他也是為了學(xué)習(xí)，為了進(jìn)步�！蔽仪们瞄T，我輕輕地走進(jìn)去�！芭笥盐摇迸笥雅ゎ^不理我。我就在他旁邊，我羞愧地低著頭說(shuō)，”朋友對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)這樣的氣話，是我的錯(cuò)，請(qǐng)你原諒我好嗎?”朋友還是不理我。
他媽媽也在為我求情�！澳憧此紒�(lái)道歉了，你還不知足呀!”我知道朋友是一個(gè)很要強(qiáng)的人，所以朋友不會(huì)答應(yīng)，他就用他媽媽當(dāng)借口說(shuō)，”看在我媽媽的面子上，我就原諒你了�！蔽覀儌z有快樂的在一起了。如果不珍惜友情，就會(huì)寂寞，生活就沒有了情趣。所以現(xiàn)在要好好珍惜友情。
關(guān)于我收獲了友誼滿分記敘文4
友誼是什么?我不止一次這樣問過自己，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們常常誤解了它。難道它只是金錢?權(quán)利嗎?難道它只是一些小恩小惠的東西嗎?我想，這并不是友誼。
友誼是朋友危難時(shí)刻給予的無(wú)私的幫助，在落入底谷時(shí)一句真誠(chéng)的話語(yǔ)。它就如一絲涼爽的清風(fēng)，讓你在酷暑中感到清涼;如一個(gè)小小的暖爐，讓你既使在嚴(yán)冬，也能感到溫暖;如一杯甘甜的泉水，讓你在沙漠是看到希望;如一個(gè)指南針，當(dāng)你迷茫時(shí)，為你指引方向……
記得小時(shí)候，我從外地剛到杭州，來(lái)到了天長(zhǎng)小學(xué)，那時(shí)我十分羞澀，不敢與別人玩耍，常是一個(gè)人獨(dú)自悶在角落里，那一段時(shí)間，我跌入了低谷，身邊沒有好朋友，成績(jī)也一落千丈，我感到身邊一切都是黑暗，對(duì)生活沒了希望。然而，我遇到了她。
遇見她是一個(gè)巧合，她眼睛看不清黑板，于是被老師調(diào)到前面來(lái)了，和我做起了同桌。
“你好，我是唐鈺琳，我能和你做個(gè)朋友嗎?”一坐到我桌旁，她就這樣說(shuō)。她的聲音真好聽，讓人不自覺地抬起了頭。從此，我們成了好朋友，她幫助我一起學(xué)習(xí)，和我一起玩耍，漸漸地，我也變得開朗起來(lái)，她就如一束永不熄滅的光，把我引向了光明，我原來(lái)就如一棵小樹，因?yàn)槿鄙儆颜x的光芒，一直營(yíng)養(yǎng)不良，然而，她就像太陽(yáng)一樣，毫不猶豫地給予我了陽(yáng)光，讓我開心起來(lái)。之后，我們也鬧過矛盾，也吵過架，但我們依然是好朋友，鬧矛盾后，我們總能互相諒解。
我想，真正的友誼應(yīng)該也是這個(gè)樣子的!它不會(huì)因?yàn)榻疱X，權(quán)利而存在，更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)各人利益而時(shí)消失，它應(yīng)該如彩虹一樣，不僅能夠經(jīng)得住暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，反而能在雨后出現(xiàn)一片七彩;它就如青松，不僅不屈于風(fēng)雪，反而在雪消融后，更加蒼翠，它就如紅梅，雖雪壓枝頭，但仍然怒放!
關(guān)于我收獲了友誼滿分記敘文5
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
幾年前的一件小事，因?yàn)槲业膶捜�、讓步，讓我獲得了一份友誼。
那一次，我和好朋友李紅一起寫作業(yè)。因?yàn)槲矣仲I了一枝價(jià)格不菲的好鋼筆，她提出要看一看，我就給她了。我這時(shí)到鄰屋拿了一件東西來(lái)，想嚇唬一下她，于是就猛地一拍她的后背。不料，她卻嚇得一下子把鋼筆掉到了地下，只聽”吧喇“一聲，筆尖斷了。
”這是在干什么呀，李紅！“我憤怒地對(duì)她說(shuō)�！蹦阋溃@是一枝好鋼筆，是我爸從外地帶回來(lái)的呀，你怎么這么不小心呢？“我不管三七二十一，認(rèn)為這就是她的錯(cuò)。
李紅見我被氣成這樣，一時(shí)不知道該說(shuō)什么好，只是低著頭，連聲向我道歉。但是，我對(duì)她的怨氣依然不減，又向她埋怨一番后，獨(dú)自埋頭寫起了作業(yè)。
李紅終于忍不住了，對(duì)我叫道：”我真的不是故意了，而且我也向你道過歉了，你怎么能這樣呢，一點(diǎn)也不寬容�！奥犃怂@番話，我想了想，是呀，這不完全是她的錯(cuò)呀，要不是我推了她一下，鋼筆怎會(huì)掉到地上？再說(shuō)了，人與人之間就是要寬容，俗話說(shuō)得好”忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空“呀。
我就滿懷歉意地走到她身旁，對(duì)她說(shuō)：”對(duì)不起，李紅，剛才是我的不好，不該向你大吼大叫，一枝鋼筆算什么呀，它沒有我們之間的友誼重要。剛才的事就過去吧，咱倆以后還是好朋友。“說(shuō)著，四只手緊緊地握在了一起。、
從這件事，我真切地感受到了寬容是一種美德；一種巨大的力量，也是一種化解人與人之間矛盾的法寶。
關(guān)于我收獲了友誼滿分記敘文6
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已步入尾聲。在這段日子里，我收獲了友誼......
那天早上，我來(lái)到教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見桌子上放著一個(gè)十分花哨的英語(yǔ)本，我不禁心生疑惑：那是誰(shuí)的本子？怎么那么像好朋友范付遠(yuǎn)的呢？我一看，果然是她的。我想，她一定是放錯(cuò)了。剛想把本子還給她時(shí)，又想，昨天英語(yǔ)老師讓寫離別留言，不妨打開看看范付遠(yuǎn)寫的什么。我懷著好奇的心情打開了本子。突然，眼前一亮，原來(lái)這封留言是寫給我的。我讀完了信，眼眶濕潤(rùn)了。這封信的大致內(nèi)容是這樣的：“我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見！在你畢業(yè)之時(shí)，請(qǐng)接受我最美好的祝福，祝你前程似錦！愿你在不平凡的人生事業(yè)中健康、幸福、功績(jī)卓著�！敝x謝你，范付遠(yuǎn)。謝謝你在離別時(shí)刻還能記起我。是你讓我理解了“友誼”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。
友誼是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；友誼是一把火，溫暖我們冰涼的心；友誼是一朵花，鮮艷我們心情的顏色。。。。。。記天中午我剛剛吃完飯，就接到了好朋友付邦羽的電話。原來(lái)老師對(duì)中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)說(shuō)，下午沒穿校服的同學(xué)罰，由于上午我對(duì)她說(shuō)，下午我不想穿校服了，所以，她打電話提醒我。我感動(dòng)不已�！盎茧y之中見真情”這就叫朋友。
再回首，是充滿酸甜苦辣的昨天。昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論。。。。。。多少年后，你是否還能記起你我同窗苦讀的這段日子呢？
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。謝謝你，朋友。是你讓我收獲了友誼。
關(guān)于我收獲了友誼滿分記敘文7
要說(shuō)的朋友，連昱冰絕對(duì)獨(dú)占鰲頭，直到永遠(yuǎn)不更換。
我們3歲就認(rèn)識(shí)，他住在我樓上，從小到大一起玩，每天無(wú)話不說(shuō)，媽媽還說(shuō)我們像一對(duì)形影不離的雙胞胎，但使我們關(guān)系更上一層樓的是那件事。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字班，我興奮不已，畢竟第一次，我蹦蹦跳跳地進(jìn)入書法班，一眼就看見一個(gè)熟悉的身影，便更加高興——連昱冰也在學(xué)!我迫不及待地來(lái)到他身邊，輕輕地拍了一下他的肩膀，他一見我更是喜笑顏開，激動(dòng)地拉著我的手，還來(lái)了一個(gè)擁抱。平靜后，我在他旁邊練字，我從包里拿出紙和筆，正準(zhǔn)備讓老師教我。
他卻二話不說(shuō)，把我的紙和筆，裝回包里，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)從他包里拿出一支舊毛筆和一些紙，整整齊齊的擺在我的桌子上，我丈二的和尚——摸不著頭腦，我有紙也有筆還能寫，為什么他要畫蛇添足——多此一舉呢?不讓我多想，他便說(shuō)話了：“用我的毛筆吧!他可‘身經(jīng)百戰(zhàn)，’特別好用，還有你的紙?zhí)植凇?/p>
寫出的字不好，用我的高級(jí)紙吧，寫字不陰，不容爛，我還舍不得用呢!他邊說(shuō)邊比劃著，不亦樂乎�！蔽覄倢W(xué)寫不出好字，你還是自己用吧，“我說(shuō)�！睕]事，咱們倆誰(shuí)跟誰(shuí)，客氣什么!“他滿不在乎，豪爽大方的擺擺手，又認(rèn)認(rèn)真真的連練起字來(lái)，一切為朋友著想，把的給我，還滿不在乎，我頓時(shí)覺得他變得偉大，久久注視著他說(shuō)不出話來(lái)。
下課后，我請(qǐng)他到我家玩，他一進(jìn)屋看見我桌上的墨汁便迫不及待的打開看看，聞聞，眉頭緊鎖，癟癟嘴嘴說(shuō)：”這墨汁沒有我的買的那種好，回去我送你一瓶，他大步流星地出門，咚咚咚的跑上樓，不一會(huì)兒又下來(lái)了，手里不僅有墨汁，還有寫字布，毛筆�！八湍懔耍徊辉S還，還了我要生氣了!”我只好馬不停蹄地收下，連聲道謝。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，連昱冰給了我一個(gè)“大海，”不求回報(bào)。我給他更加深厚的友誼。這件事我終生記得。
關(guān)于我收獲了友誼滿分記敘文8
樹木收獲果實(shí)，農(nóng)夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚，只要耕耘，就有收獲。然而我小學(xué)生活的這六年，不但收獲了知識(shí)，還收獲了兩個(gè)沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。
友誼看不見，摸不著，但我卻收獲了一筐筐成熟的友誼，現(xiàn)在讓我把它們一一倒給你聽吧！
記得兩年前的一天，李鵬扶著一拐一拐的董福星走進(jìn)教室，因?yàn)橥饷嫦掠暧蟹e水，董福星不小心滑了一跤，腳崴了。我們連忙過來(lái)攙扶他，誰(shuí)知他“不領(lǐng)情”，想沖出人群，可畢竟腳崴了，他掙扎地走了了幾下，見人們盛情難卻，只好作罷。回到座位上，有的人給他倒水，有的按摩他受傷的腳，有的人不停地安慰他，濃濃的友情充滿了教室，正在我被感動(dòng)地扭頭擦眼淚時(shí)，在朦朧的淚水中，我看到久違的燦爛的.陽(yáng)光，照射著這個(gè)溫暖的班集體。
此時(shí)此刻，我的腦海中又升起這樣一段回憶。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我參加了1500米長(zhǎng)跑，之前練習(xí)了一段時(shí)間我就堅(jiān)持不住了，畢竟要在操場(chǎng)上跑13圈呀！這時(shí)同學(xué)們?yōu)榱耸刮也环艞墸３Ｅ阄遗�，有時(shí)我跑十圈，他們卻跑十幾圈，我好感動(dòng)呀！
到了比賽那天，我站在起跑線上，心里忐忑不安，發(fā)令槍響了，我沖了出去，開始還一帆風(fēng)順，漸漸地我沒力氣了，這時(shí)一陣聲音傳來(lái)，啊，是我的同學(xué)們，是他們?cè)跒槲移疵睾凹佑停矣忠淮伪贿@濃濃的友誼之情所感動(dòng)，淚水和汗水融合在一起，形成一股無(wú)形的力量，把我推向了終點(diǎn)，推到了朋友的身邊。
同學(xué)們，如果你還不知道什么是友誼，請(qǐng)你在這最后的時(shí)光里，爬上友誼之樹，采些成熟的友誼之果，慢慢品味它的甘甜與幸福吧！
關(guān)于我收獲了友誼滿分記敘文9
秋天來(lái)了，它讓農(nóng)民們收獲了歡樂和果實(shí)，讓我收獲了滿滿的友誼。
友誼會(huì)讓人在絕望的時(shí)候看到前方的光明；友誼會(huì)讓人寒冷的時(shí)候感到溫暖；友誼會(huì)讓人在決定放棄時(shí)重拾向前沖的信心。
這一份友誼是在淀塘畈里收獲到的。那一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)深深印在我的腦海里。因?yàn)樗屛遗ο蚯啊?/p>
那是我們正準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)w形網(wǎng)時(shí)發(fā)生的，我一開始因?yàn)樾缕嫠圆活櫼磺械嘏懒松先ィ降谝粋�(gè)障礙時(shí)，我往下面望了望，看見自己離地面這么遠(yuǎn)了，被嚇出一身汗，兩只腳嚇得發(fā)軟，一不小心滑了下去，我坐在上面，心里又害怕又糾結(jié)：“我是往上爬呢？還是往后退呢？往前爬？不行！不行！往后退？不行我不能放棄�！闭�(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，忽然，有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了！呀！是小樓！我既驚訝又害羞。驚訝的是她怎么上來(lái)的，她有恐高癥呀！害羞的是怕她會(huì)嘲笑我的無(wú)能。我臉紅著，低著頭，不敢直視她。她坐在了我的身旁，用手搭在我的肩上，用安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“加油！我相信你可以的！”我把頭微微抬了起來(lái)，用膽怯的眼神看著她。她對(duì)我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又重新站了起來(lái)，向成功一步又一步地邁進(jìn)，到第二個(gè)障礙時(shí)，她用肯定的眼神看了我一眼。我好像被這個(gè)眼神刺中了心似的，竟翻越了過去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐竭_(dá)安全地點(diǎn)。
也許，這就是友誼；也許，這就是友誼的力量；也許，這就是友誼的神奇……
其實(shí)有時(shí)友誼可以用一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)來(lái)表達(dá)。因?yàn)橛颜x是無(wú)處不在的。
這次我真得感受到了友誼，這份友誼我會(huì)把它放在記憶的寶庫(kù)里，因?yàn)樗屛铱朔謶郑晕視?huì)把它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在我的心里。
這個(gè)秋天，我收獲了滿滿的友誼……
關(guān)于我收獲了友誼滿分記敘文10
我今年上四年級(jí)了，想想這幾年來(lái)我最大的收獲就是友誼。
我最好的朋友就是一到四年級(jí)的同班同學(xué)茹一，我們倆個(gè)特別有緣分。一年級(jí)的時(shí)候我們就分在一個(gè)班里，那時(shí)媽媽讓我天天坐校車上學(xué)，正好她也坐校車，我們天天在同一個(gè)地方上車、同一個(gè)地方下車。后來(lái)我去了午托班，在那里我又遇見了她。原來(lái)她也報(bào)了這個(gè)午托班。你說(shuō)是不是很巧呢？到了二年級(jí)，我們一起又報(bào)了拉丁舞，放學(xué)后在一起練舞蹈。三年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué)，想著以后就可能見不到她了，沒想到，在報(bào)名的時(shí)候我卻也遇上了她，原來(lái)她也搬了新家，轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué)。我們又被分到了同一個(gè)班里，而且我家和她家離得更近了，有時(shí)我去她家玩，有時(shí)她來(lái)我家玩，好不快樂呀！
轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí)暑假，我們又一起報(bào)了游泳班，剛下到水里，老師開始教我們?cè)趺从斡�，因�(yàn)橐郧鞍职謰寢尪冀踢^我基本要領(lǐng)，所以不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，但茹一還沒有學(xué)會(huì)，我又當(dāng)起了她的小老師，不過一會(huì)兒就把動(dòng)作要領(lǐng)給教會(huì)了。我們就開始了比賽，游了三個(gè)回合，我只贏了一回，誰(shuí)讓我這個(gè)老師教得好，學(xué)生學(xué)得快呢？
好的時(shí)候我們無(wú)話不談，可我們鬧了別扭會(huì)成什么樣子呢？有一次我們?cè)趶V場(chǎng)上玩，上課鈴響了，我沒有叫她也沒有等她，自己跑回了教室。等到下課的時(shí)候，她過來(lái)對(duì)我說(shuō)我不夠朋友，她不跟我玩了。我也沒有向她道歉。從那以后，過了好久我們都不說(shuō)話。終于有一天我鼓足了勇氣向她道了歉，承認(rèn)了自己的自私，當(dāng)時(shí)她就說(shuō)沒關(guān)系，我們相對(duì)笑了笑，拉了拉手，和好了。
真摯的友誼使我們快樂，是我們心中的無(wú)價(jià)之寶，以后無(wú)論你在哪里我都會(huì)永遠(yuǎn)為你祝福，愿你我的友誼地久天長(zhǎng)。
關(guān)于我收獲了友誼滿分記敘文11
人們常說(shuō)，童年是人這一生最天真，最無(wú)邪，最歡樂，最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，所以我們要珍惜這段最美好的時(shí)光
這小學(xué)的六年時(shí)光從我們的指尖悄悄逝去，同樣在這六年的時(shí)光里，我們學(xué)會(huì)了很多很多，也包括學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，保護(hù)朋友，保護(hù)友誼。
這六年里，我們都擁有了自己的摯友，我有七個(gè)摯友，她們分別是親愛滴“班長(zhǎng)大人”周漪楠，“波音747”酈維，“大嘴巴”宣展展，“野丫頭”孫男楠，“兔崽子”姚楹婕，大小姐“何昭”，和“路人甲”孫弋惠，我們幾個(gè)死黨在一起，那可是無(wú)話不談，不過就是都有損人的嘴罷了，所以，我們互稱損友。
每次只要一有人被欺負(fù)，我們肯定“成群結(jié)對(duì)”的去找那“罪魁禍?zhǔn)住�，直到那人向我們求饒為止�?/p>
每次，下課，體育課，或活動(dòng)的時(shí)候，我們總是圍攏在一起，八卦一下，每次說(shuō)到誰(shuí)，那位“受害者”絕對(duì)會(huì)追著那位“肇事者”不放，不過過會(huì)兒就會(huì)勾肩搭背的回來(lái)，繼續(xù)談?wù)撐覀兊脑掝}
友誼對(duì)我們的這一生來(lái)說(shuō)，很重要很重要，我們不可以沒有朋友，不可以沒有友誼。朋友，是我們一生的守候！
不知道，初中的時(shí)候老天爺會(huì)不會(huì)讓我們?cè)俅尉墼谝黄�，�?huì)不會(huì)讓我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>
這么多的會(huì)不會(huì)，告訴我們要珍惜友誼，因?yàn)橐院蟮降讜?huì)不會(huì)再次相遇，我們誰(shuí)都不知道，誰(shuí)都不清楚，所以，讓我們從現(xiàn)在開始珍惜這一份來(lái)之不易的友誼吧！讓我們共同守護(hù)這一份友誼到永久吧！
關(guān)于我收獲了友誼滿分記敘文12
開學(xué)了，我一想到馬上就可以見到好久不見的同桌好友，就興奮地想跳起來(lái)。一大早，我背著書包興沖沖地走進(jìn)教室，來(lái)到我的座位前。咦？我的座位旁怎么坐著明浩？我原來(lái)的同桌呢？看到我一臉疑惑，老師走來(lái)告訴我給我換了新同桌。
這個(gè)明浩，是班里有名的“蝸�！�。他呀，干什么都是慢吞吞的，連說(shuō)話也是。下課他也不喜歡和其他人打鬧，總是一個(gè)人安安靜靜地坐在座位上。這樣的人和我做同桌，我一下子感到失落極了。明浩注意到我臉上失落的表情，小心翼翼地什么也沒說(shuō)。
下課后，我也不理明浩，直接跑去找原來(lái)的同桌玩。打上課鈴了，我才急急忙忙跑回自己的座位。這節(jié)課老師要給我們講卷子，需要我們拿紅筆批改自己的卷子。我打開筆袋準(zhǔn)備拿紅筆，這才發(fā)現(xiàn)我忘了帶紅筆！老師昨天還專門發(fā)短信提醒我們別忘帶紅筆，這可怎么辦呀？我馬上慌了神，急得像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂地找同學(xué)借紅筆。就在這時(shí)，我的同桌悄悄遞給我一只紅筆，慢悠悠地說(shuō)：“我…我可以…幫你�！蔽易ミ^紅筆，擦了一把頭上豆大的汗珠，對(duì)同桌投去感激的目光。他微微一笑，仿佛在說(shuō)：“小意思。”
從這以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了明浩身上還有其他優(yōu)點(diǎn)：愛讀書，喜歡幫助別人…在他的影響下，我也變得越來(lái)越安靜，越來(lái)越愛看書，連媽媽都發(fā)現(xiàn)我文靜了很多。現(xiàn)在，我和明浩越來(lái)越默契，有時(shí)候不用說(shuō)話也知道對(duì)方的意思。原來(lái)，不在一起玩鬧也可以收獲友誼。謝謝你，我的同桌。
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友誼像一陣清風(fēng)，拂過心田，動(dòng)人心弦，好比月牙泉清悠悠的泉水里細(xì)細(xì)碎碎的波紋，醉人，芬芳！
她是我一年級(jí)時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我忘不了她那甜美的笑容，兩個(gè)淺淺的酒窩像是盛滿了月牙泉里清芬的水及笑意，輕輕對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫李尚彥，可以做個(gè)朋友嗎？”“嗯，”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次美術(shù)課上，我怎么也畫不好那只蝴蝶，是她，幫我畫出來(lái)的。只見她輕輕地拿著鉛筆，一次又一次地重復(fù)，直到兩邊對(duì)稱，畫好了以后，她才松手。我笑了笑：“謝謝你。”“不客氣�！彼男θ葸�是那么甜。
鉛筆畫通過了，開始上色了�！霸愀�，忘帶彩筆了，怎么辦，怎么辦？”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過頭來(lái)，不說(shuō)話，把彩筆擺在我桌上，我看見她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神，愣，但還是繼續(xù)作畫�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴聲響起，我的畫完成了，而你卻一片空白。突然覺得自己很對(duì)不起她，沒畫完的人應(yīng)該是我，一片空白的人也應(yīng)該是我，而你卻把彩筆讓給我！
放學(xué)了，她的那盒彩筆忘了拿走，直到我值日時(shí)才發(fā)現(xiàn)。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦？剛才就應(yīng)該還給她了，我心急如焚。第二天，她對(duì)我說(shuō)：“就算彩筆弄丟了也沒事，可以再買，可錢是買不到友誼的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，錢買不到友誼！說(shuō)完，我們不約而同地伸出小手，緊緊地握在一起，緊緊地，緊緊地……
友誼的力量，像那抹清幽泉水，至你心里流經(jīng)我們的手掌緊握處，又流進(jìn)我的心底，給予我友誼的力量！我相信，這份友誼，將如陳釀，愈久，愈加醉人，芳香……
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友誼是藍(lán)天，廣闊無(wú)邊。友誼是湖水，純潔美好。友誼是火爐，溫暖著我們的心靈……
自打升入小學(xué)，我和陳媛媛就是親密無(wú)比的好朋友。我們經(jīng)常在課間一起打鬧，經(jīng)常一起上學(xué)，也經(jīng)常一起回家�？烧l(shuí)又知道，在我們倆之間也發(fā)生過沖突…·
有一次，我買了一支非常好看的鋼筆，可是我剛帶到學(xué)校，這支筆就被一雙不懷好意的眼睛盯上了。很快，我的同桌趁我不注意時(shí)，迅速地把它塞到了自己的書包里。這一幕恰好被陳媛媛看見了，陳媛媛立馬對(duì)我同桌說(shuō)：“你為什么要拿趙蔚然的鋼筆？快還給她！”同桌狡辨說(shuō)：“我沒有�。 焙f(shuō)：“我親眼看到了！”同桌怔了好久，無(wú)奈之下只好交出了鋼筆。
下課時(shí)，陳媛媛拿著鋼筆來(lái)找我：“趙蔚然給你。”此我卻誤解了她：“原來(lái)是你拿走的筆，我還以為我們是朋友！你真是太讓我失望了！”陳媛媛卻楞住了：“不是，趙蔚然……”可是我轉(zhuǎn)身就走，并沒有理會(huì)她。后來(lái)同桌來(lái)找我道歉，我才從他口中得知真相。我愧疚極了，立馬找到她：“對(duì)不起，我沒有聽你解釋。”我本以為她再也不會(huì)理會(huì)我，沒想到她歡快地說(shuō)：“沒關(guān)系，趙蔚然，我們還是朋友�！庇谑俏覀儏^(qū)解了，以前一樣玩耍了起來(lái)。
友誼是寬容，是理解，是傾聽，希望我們不要辜負(fù)了友誼。
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在六年的小學(xué)生涯中，我收獲了知識(shí) 、勇氣，自信等等，但我最看重的不是這些，而是友誼。
人人都說(shuō)；“童年是金色的”。那這樣來(lái)說(shuō)，童年收獲的友誼也是金色的，所以我非常珍惜這段友誼。下面就讓我來(lái)介紹一下我的各位死黨吧；“班長(zhǎng)大人”周漪楠，“瘋狂女生”孫男楠，“鬼馬精靈”宣展展，“成熟女”酈維，“千金小姐”何昭，“蘑菇頭”陳文哲，還有那“金嗓子”孫弋惠，她們都是阿拉那群很死很死的死黨。
說(shuō)她們“很死很死”，是因?yàn)槲覀兂院蔑垼w育課沒任務(wù)，課外活動(dòng)的時(shí)候，總是不由自主的聚到一起，然后聊聊這，聊聊那，聊聊快女，聊聊大本營(yíng)，總之，我們無(wú)所不談。有時(shí)聊到了“個(gè)人隱私”的時(shí)候，“被害者”總是會(huì)去抓“犯罪嫌疑人”。可當(dāng)她們跑了一圈回來(lái)時(shí)，總是會(huì)勾肩搭背的回來(lái)，然后若無(wú)其事地聊下一個(gè)話題。嘿！我們就是這樣，“很死很死”。
我們還會(huì)為同伴“報(bào)仇”。比如一個(gè)咱的死黨被誰(shuí)欺負(fù)哭了，那人就“產(chǎn)”（慘）了，因?yàn)槲覀儠?huì)幫另一個(gè)死黨“以牙還牙”，直到他向她道歉或討?zhàn)埼覀儾欧胚^。哈！我們夠“Friend”吧
可是，再怎么美好，都要散。到了初中，我們就不太有機(jī)會(huì)再碰面了，我真舍不得。不過，不管怎樣，至少我們?cè)?jīng)擁有過，擁有過一段美好的友誼……
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