我收獲了作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我收獲了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了作文1
常言道:“一分耕耘,一份收獲!蔽覀儠(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我可以大聲地、自豪地告訴大家:我收獲了成功。
那是星期二的早上,我們代表著泉州師院附小來(lái)青少年宮參加少先隊(duì)建隊(duì)60周年的文藝演出。想想這段時(shí)間每天下午第三節(jié)課我們都要去排練,訓(xùn)練時(shí)豆大的汗珠從我們的額頭上滴落下來(lái),汗水濕透了我們的衣裳,舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作都要非常到位。雖然我們做好了充分的準(zhǔn)備,但是,上臺(tái)的那一刻,我們還是非常緊張,我的心里就像一只兔子在“砰砰”直跳。劉老師告訴我們:“不要緊張,加油!”當(dāng)我們表演完了,臺(tái)下響起了排山倒海般的掌聲,我們都非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀兪斋@了成功。
通過(guò)這次表演,讓我體會(huì)到了所有收獲成功的背后,都需要辛勤的付出,要付出勞動(dòng)的汗水和失敗的艱辛,沒(méi)有付出失敗就沒(méi)有成功,一分耕耘,一份收獲,失敗乃成功之母。我真開(kāi)心,在我們不懈努力下,我收獲了成功。
我收獲了作文2
我們排著隊(duì)伍,帶著滿心期待和歡笑,去參觀江海博物館。
在合影后,我們隨解說(shuō)員姐姐來(lái)到了特展區(qū)二。在諾大的博物館之中走走停停,聽(tīng)著解說(shuō)員姐姐自豪地,眉飛色舞地講述著江海地區(qū)的風(fēng)俗文化,位置特產(chǎn)。我們領(lǐng)略了長(zhǎng)江的波瀾壯闊,瓷器的色多精美,古街的安寧幽靜……其他班的人早已走散,解說(shuō)員姐姐身后只跟著我們班的同學(xué)了,大家隨著她,時(shí)而驚嘆,時(shí)而興奮,個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。我不禁為這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史感動(dòng),也為同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)的身影感動(dòng)。
在走遍了半個(gè)博物館后,大家都又渴又累,坐在門(mén)廳休息了,一旁的吧臺(tái)自然成了最受歡迎的地方,水、餅干、面包很快就被一搶而空。大家定是很餓了,但又像是不餓。只見(jiàn)到桌子邊五六人圍著小小一包薯片,也不知誰(shuí)買(mǎi)的,都吃得津津有味,個(gè)個(gè)面帶笑容的在聊天?创蠹议_(kāi)始的架勢(shì),似乎十幾包的薯片也不在話下,但此時(shí)他們正在其樂(lè)融融的分享。還有些同學(xué)則在打水喝。打水的時(shí)候,思杰匆匆的跑過(guò)來(lái),在杯子中,到了滿滿的一杯水,但是自己卻也不喝,這是轉(zhuǎn)身出了茶水間。原來(lái)他是給陳老師送水去了,是因?yàn)殛惱蠋熣f(shuō)了一句想喝水了。等思杰再回來(lái)的時(shí)候,他倒了一杯水,一飲而盡,他也一定是渴壞了吧。買(mǎi)薯片人的大度,同學(xué)們之間的深厚友誼,對(duì)老師的尊敬令我心中有一股暖流,彌漫了整個(gè)心房。
吃飽喝足后,又要重新踏上回去的路程了。此時(shí)快十一點(diǎn)了。一個(gè)大大的太陽(yáng)灑著格外耀眼的金光,同時(shí)也把炎熱帶給了大家。還沒(méi)走幾步,就快滿頭大汗了,同學(xué)們紛紛脫下了外套,只是,放在手里實(shí)在是麻煩!拔襾(lái)幫你們拿吧!毙≮w同學(xué)發(fā)話了。同學(xué)們還巴不得擺脫這個(gè)包袱呢!許多人給了小趙同學(xué),步伐也一下子輕盈起來(lái)。而小趙同學(xué)卻抱著大堆的衣服,滿頭大汗。我問(wèn):“要不要我給你拿一些?”他笑道:“不用。”那個(gè)笑容是那么燦爛,那么令人動(dòng)容。
回到教室,心中沉沉的,滿是快樂(lè)與感動(dòng)……
我收獲了作文3
小學(xué)上課時(shí),我只是默默地聽(tīng)老師同學(xué)講課發(fā)言,從來(lái)沒(méi)有過(guò)主動(dòng)發(fā)言。上了初中,我終于有了勇氣。
還記得那天第一節(jié)是語(yǔ)文課,課上要講《論語(yǔ)》,我對(duì)孔子還算有一些了解,但我并不指望能起來(lái)發(fā)言,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。
上課鈴聲響起,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái),把課本往桌子上一放,問(wèn)大家:“同學(xué)們,有誰(shuí)可以試著說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)《論語(yǔ)》了解或者孔子的故事呢?”話音剛落,班里幾名同學(xué)舉起了手,老師便叫他們回答。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍發(fā)言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容,讓我感覺(jué)不再那么害怕。
我那時(shí)突然蹦出一個(gè)念頭:試一試,回答一個(gè)問(wèn)題吧。我正猶豫的時(shí)候,老師像是看出了我的心思,朝我的課桌走了幾步,直視我的眼睛,沖我一笑:“來(lái),請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)吧!不用怕,大膽說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”我強(qiáng)顏歡笑,從位子上站起來(lái),頓時(shí),我感覺(jué)有無(wú)數(shù)雙眼睛正盯著我,心突突直跳,我有點(diǎn)想放棄,坐下,告訴老師我并不了解。但是,看到老師那笑容中帶有一點(diǎn)期待的目光,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我心里仿佛有了力量,深吸了一口氣,張開(kāi)了口,慢慢地說(shuō)起從課外讀物看來(lái)的小故事。我的聲音有些顫抖,腿也沒(méi)有伸直,微微彎著腰,用兩只手撐住桌子,把頭低下,不敢直視同學(xué)老師的眼睛,害怕會(huì)看到一些異樣的目光,我會(huì)失去勇氣的。
說(shuō)著說(shuō)著,偶然,我抬頭看了一眼老師,她依然是微微笑著的,眼里滿是肯定的目光,我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)們,他們也都用期待的眼神望著我,仿佛在說(shuō)“后來(lái)呢?之后發(fā)生了什么?”我頓時(shí)不再恐懼,不想讓他們失望,想讓那樣的目光再久一點(diǎn)。我直起身,看著老師,手放在身前,配合著手勢(shì),像個(gè)講解員一樣。我越講越激動(dòng)。不知過(guò)了多久,我把了解知識(shí)的全部說(shuō)了一遍,正準(zhǔn)備坐下,班里響起了幾聲掌聲,抬眼一看,是老師朝我點(diǎn)頭,有節(jié)奏地為我鼓掌,然后,慢慢的,掌聲越來(lái)越多,我感到很光榮,開(kāi)心極了,嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),慢慢坐下了。
那天,我真的很開(kāi)心,見(jiàn)誰(shuí)都是笑著的,想到那句“不用怕,大膽說(shuō)”,心中就勇氣倍增。之后的日子里,我時(shí)不時(shí)起來(lái)回答問(wèn)題,充滿了勇氣。
我收獲了作文4
收獲總是要用努力來(lái)播種的。這一次我收獲了自信,收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理,這一次我收獲了自信。
只要肯付出就會(huì)有收獲,這話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。在三年級(jí)的一次收獲讓我終生難忘。
今天,老師叫我們寫(xiě)作文。我準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料,我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站,我看到了一篇好作文,上面說(shuō):可以自己發(fā)表,我忽然心血來(lái)潮,馬上動(dòng)手寫(xiě)了一篇三國(guó)演義的作文發(fā)表了,我把三國(guó)演義的作文寫(xiě)在作文紙上,交給了老師。這一次的作文得了A++這可是以前從沒(méi)有過(guò)的作文好成績(jī)啊,我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國(guó)演義的評(píng)價(jià),沒(méi)想到我那篇作文別人評(píng)價(jià)很好三星啊。從此。我自信起來(lái)了,寫(xiě)的作文每次都得A++從此,我告別了那個(gè)不會(huì)作文的時(shí)代,變了作文思想旺盛的時(shí)代。從此,我懂得了只要付出就可以收獲意外的結(jié)果的道理。
我的寫(xiě)字也不好, 我極力想改正 ,都沒(méi)有成功,可有一次我成功了,背后是努力。
今天,我被爸爸批了,因?yàn)槲易謱?xiě)不好叫我練一個(gè)晚上。我汗流浹背的練了一個(gè)晚上。去了學(xué)校,老師竟然叫我們寫(xiě)寫(xiě)字本。我最不喜歡寫(xiě)寫(xiě)字本。有時(shí)候,我要等老師走后,再交給組長(zhǎng),我怕老師檢查?吹轿业某笞帧(xiě)字本發(fā)下來(lái)了,我懊惱的趴在桌子上有氣無(wú)力的寫(xiě)字,我發(fā)現(xiàn)今天寫(xiě)的好些了,我認(rèn)真起來(lái),老師忽然來(lái)我著里檢查我的寫(xiě)字本,我心都快要跳出來(lái)了,,忽然,老師說(shuō)要展覽給人看,在當(dāng)時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠(yuǎn)不出來(lái)。老師卻出乎意料的表?yè)P(yáng)了我的字,聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)我覺(jué)得很有面子,老師給同學(xué)看,同學(xué)都發(fā)出驚叫,充滿不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了。
收獲總是要用努力來(lái)播種的。這一次我收獲了自信,收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理,這一次我收獲了自信。
我收獲了作文5
常言道:“一分耕耘,一份收獲”。我們會(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我可以很大聲的自豪的告訴大家“我收獲了成功!
那還是幼兒園大班的時(shí)候,有一天媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“寶貝兒我們?nèi)W(xué)習(xí)鋼琴好嗎?”年幼無(wú)知的我隨便的答應(yīng)了媽媽?zhuān)驗(yàn)槲疑钚;?tīng)媽媽的話準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!就樂(lè)呵呵的跟著媽媽去了琴行。到了琴行,看到很多小朋友和家長(zhǎng),耳邊蕩漾著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲。媽媽帶我來(lái)到一位漂亮姐姐身邊說(shuō):“叫唐老師,你乖乖的跟著唐老師學(xué)習(xí)!睕](méi)等我說(shuō)話,我被那位老師帶進(jìn)了一間小房,房間很小,里邊有一架鋼琴,兩張凳子,旁邊擺放著幾本樂(lè)譜,我隨手翻了幾頁(yè),都是些密密麻麻的音符,看得我眼花繚亂,一頭霧水。心想這下可慘了,我要學(xué)習(xí)這些東西,好像挺難的哦!正在猶豫的時(shí)候,唐老師就說(shuō):“其實(shí)只要你愿意,學(xué)好也不難,我們?cè)囋囋趺礃?”試就試,怕什么,我的倔脾氣就上?lái)了。
開(kāi)始時(shí)唐老師教我認(rèn)音符,練習(xí)手的擺放位置,就這樣我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。學(xué)鋼琴是要考級(jí)的,記得有一次臨近考級(jí)之前,唐老師拿著一本冊(cè)子對(duì)我說(shuō):“把這些背下來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定用計(jì)謀“死記硬背”來(lái)做,可是背了這,忘了那,背了那,忘了這。只好采取第二計(jì)策,可是效果一樣,還是背了這忘了那……哎,樂(lè)譜這家伙怎么軟硬不吃呢?氣得我直跺腳,但我想起已經(jīng)答應(yīng)唐老師背熟它了。這時(shí),我閉住雙眼深呼吸了幾下,所有的音符兄弟姐妹們浮現(xiàn)在我的腦海里,又跳又蹦,手情不自禁跟著節(jié)奏彈了起來(lái),琴聲既優(yōu)美又令人陶醉,我順利通過(guò)了這次的考級(jí),也喜歡上了這項(xiàng)高雅的藝術(shù)。
可是彈琴真是太苦了,無(wú)論每天的作業(yè)是多還是少,練習(xí)半個(gè)小時(shí)的琴是少不了的,曾經(jīng)有好幾次我都要放棄練鋼琴了,媽媽看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“閔莉啊,做事不能半途而廢,這不是你的做事風(fēng)格哦,也不像我的女兒哦!甭(tīng)了媽媽的話,我就繼續(xù)練習(xí)彈鋼琴,終于我和鋼琴成了形影不離的好朋友。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)鋼琴的事,讓我體會(huì)到了所有收獲成功的背后,都需要辛勤的付出,勞動(dòng)的汗水和失敗,沒(méi)有付出失敗就沒(méi)有成功,一分耕耘,一分收獲,失敗乃成功之母,在我不懈努力下我收獲了成功。
我收獲了作文6
在前不久,一天,媽媽拿出了幾個(gè)大蒜一看說(shuō):“哎呀!這幾個(gè)大蒜已經(jīng)發(fā)芽了,不能吃了!崩褷斂戳丝凑f(shuō):“要不就把它當(dāng)種子種蒜苗吧!”我和媽媽都同意了。
第二天,姥爺拿了一個(gè)小托盤(pán),里面裝滿水,然后把發(fā)芽的蒜用竹簽串起來(lái)圍成小圈放了進(jìn)去。說(shuō):“完成了!”我看了很奇怪地說(shuō):“它不需要土壤嗎?”姥爺笑著說(shuō):“蒜的生命力極強(qiáng),不用怕的!钡疫是半信半疑。第三天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的芽長(zhǎng)高了,而相反,下面的蒜卻越來(lái)越小了。就這樣,每次放學(xué)回家,我都會(huì)去看它的生長(zhǎng)情況,并給它加水,同時(shí)為了使它生長(zhǎng)均勻,我每次都會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)托盤(pán),使每個(gè)蒜苗都有充足的陽(yáng)光。一個(gè)星期后,它已經(jīng)脫離幼嫩,越長(zhǎng)越高。又過(guò)了一個(gè)星期,姥爺說(shuō):“現(xiàn)在差不多成熟了,可以吃了!庇谑沁@天中午,我們吃了蒜苗炒肉,我?jiàn)A起一個(gè)蒜苗問(wèn):“蒜還能種成什么呀?”媽媽說(shuō):“還能做韭黃、蒜苔,能抑菌殺毒!
我聽(tīng)了心想:“大蒜用那平凡的身子給予了人類(lèi)那么多幫助,而且生命又很強(qiáng),真是一個(gè)可敬的植物呀!”因此,種蒜苗我到現(xiàn)在也沒(méi)忘。
我收獲了作文7
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币晦D(zhuǎn)眼就到學(xué)期末了,收獲果實(shí)的時(shí)候也到了。而我,也要來(lái)總結(jié)下自己。
在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)會(huì)了要勇于克服困難。以前的我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí)總想退縮,但自從我經(jīng)歷一件事后,就發(fā)生了翻天覆地的變化。
去年暑假,我回了趟老家。路過(guò)門(mén)前的花園里,我突然發(fā)現(xiàn)地上掉了一塊餅干,下面有幾只小黑蟲(chóng)。走進(jìn)一看,原來(lái)是“大力士”螞蟻。只見(jiàn)它們正在用力的搬運(yùn)這塊餅干,餅干雖小,可對(duì)它們來(lái)講卻是個(gè)龐然大物。它們搬了半天也沒(méi)有搬動(dòng),但它們卻毫不氣餒,終于在一次次不斷的嘗試下,餅干被抬起來(lái)了。我目不轉(zhuǎn)睛的看著,不禁發(fā)出一聲感慨:一只小小的螞蟻也能有這樣的精神,更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?
從那以后,每當(dāng)我遇到難題時(shí),再想想小螞蟻的堅(jiān)持不懈,我一遍又一遍的嘗試,終于“功夫不負(fù)有心人”。我成功的戰(zhàn)勝了自己,我也成功的翻越了這座遙不可及的高山,我更收獲了勝利的果實(shí)
我收獲了作文8
農(nóng)民伯伯最大的收獲就是每年的大豐收。而我現(xiàn)在的收獲其實(shí)就是快樂(lè)了,收獲快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。幫助他人可以收獲快樂(lè),做成功一件事也可以收獲快樂(lè)?,收獲快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單。
干一件小事兒也可以讓自己和他人開(kāi)心快樂(lè)。比如:有一天,我去上學(xué)的時(shí)候,前面走著一位老奶奶,她提著一袋子菜。但是袋子下面裂開(kāi)一個(gè)口,菜掉下來(lái)不少。于是,我把掉下的菜撿起來(lái),走到老奶奶身邊提醒了她一下,?老奶奶說(shuō):“小朋友,謝謝你,如果不是你提醒了我,這菜到家應(yīng)該會(huì)掉完吧”。聽(tīng)完我心里可來(lái)了花?,收獲快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單。
還比如:有一次我看見(jiàn)有幾個(gè)四五歲左右的小朋友,在馬路上玩,我就趕緊去把他們叫過(guò)來(lái),我告訴他們這樣很危險(xiǎn),不能隨便在馬路上玩,然后我問(wèn)了他們的家長(zhǎng)在哪里,最后把他們送到了他們的媽媽那里?,收獲快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單。
快樂(lè)無(wú)處不在,也要分享快樂(lè)哦!
我收獲了作文9
自從我到某某小學(xué)以來(lái),老師們都會(huì)教一些的寫(xiě)法。
我也懂得一些寫(xiě)得高分,書(shū)寫(xiě)很重要,字要寫(xiě)好。我更懂得要使用一些修改方法,要用到好詞好句。以前,我很喜歡用這些方法,可現(xiàn)在我卻這些方法無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)到了更好的辦法,那就是——原汁原味的。不知什么時(shí)候起,我開(kāi)始喜歡弄出一點(diǎn)新花樣,來(lái)作為的題材,這些花樣里有好事壞事……
不過(guò),我還是比較喜歡寫(xiě)壞事,因?yàn)楫?dāng)我看它們的時(shí)候,它們是一種警告,使我不敢再犯一樣的錯(cuò)誤。我不看它的.時(shí),那也是一種警告,我也不敢再犯錯(cuò)。
我還是做一個(gè)比喻吧。像上一次,因?yàn)橹等眨脪甙旬?dāng)棍耍,把魏好頭打了一下,她哭了,回家她媽媽給我媽媽發(fā)信息。媽媽沒(méi)有罵我,只是讓我給魏好道歉,我答應(yīng)了,我會(huì)誠(chéng)懇向魏好道歉。
可是,第二天,看魏好那副模樣,我又失去了勇氣,可我沒(méi)有放棄,仍然找機(jī)會(huì)。終于,我找到最佳時(shí)機(jī),準(zhǔn)備道歉?晌业哪_不聽(tīng)使喚,又沒(méi)能道歉。
我只好以的方式,向她道歉。她成了我的第一個(gè)警告。
我收獲了作文10
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),我和爸爸媽媽一起回到了來(lái)安徽老家。望著田里麥浪此起彼浮,仿佛是小姑娘在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一大片一大片的玉米地里一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望,仿佛在等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。
媽媽好象看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)リ衩,怎么樣?”話音剛落,我便立馬來(lái)了精神,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰玉米這種事我從來(lái)都沒(méi)干過(guò),一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我興奮地說(shuō):“遵命!媽媽長(zhǎng)官。請(qǐng)您給我半個(gè)時(shí),我絕對(duì)搞定半片地!”爸爸說(shuō):“你連怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰個(gè)玉米嗎?有什么難的?”說(shuō)罷,便開(kāi)始了我的行動(dòng)。我三下五除二便折下了一個(gè)玉米,我像對(duì)待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來(lái),然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計(jì)算,別說(shuō)半片地,就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個(gè)掰好的玉米叫道:“看,這是我掰的,怎么樣,技術(shù)還不錯(cuò)吧!”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽卻說(shuō):“你掰得不對(duì),應(yīng)該把玉米穗掰下來(lái),將它的”外套“留在玉米桿上!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)著那些玉米輕蔑地說(shuō):“我就不信,你這小玉米有多難對(duì)付。”說(shuō)完,我便又埋頭苦干起來(lái)了。
也許是玉米生氣了,當(dāng)我把它掰下來(lái)時(shí),卻帶下來(lái)了兩片外套。此時(shí)的我早已是汗流浹背,疲憊不堪了,索性坐在了地上,看起媽媽是怎么掰的,希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。
只見(jiàn)媽媽先把“外套”從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽(tīng)話的掉了下來(lái),我也學(xué)著做了幾次,慢慢也撐握了竅門(mén)。
一個(gè)早上過(guò)去了,雖然我才掰了七穗玉米,可雙手卻已是生疼生疼的了?墒,再看看爸爸他們那雙粗糙的、長(zhǎng)年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。
回家后,我吃著那一穗穗金黃金黃的玉米,似乎比平日里吃到的肯德基的香甜栗米棒更加香甜,因?yàn),這里不但有自己的勞動(dòng),更有著農(nóng)民伯伯播種的功勞。
通過(guò)這一早上的勞動(dòng),使我懂得了:只要先定好目標(biāo),再加以不斷的辛勤勞動(dòng),便會(huì)有豐收的快樂(lè)。我更懂得了在勞動(dòng)中更能體會(huì)到無(wú)比的快樂(lè)!
我收獲了作文11
幾天前,奶奶想讓我體驗(yàn)工作的樂(lè)趣,所以她給我買(mǎi)了一包芫荽籽,并說(shuō):“如果你把芫荽籽做得好,即使你發(fā)芽了,它也會(huì)成功。這個(gè)任務(wù)很難,你有信心嗎?”我堅(jiān)定地說(shuō):“是的。”
我首先把芫荽種子種在花盆里,每天早晚澆水,讓她每天都得到陽(yáng)光。然而,它過(guò)去了,但他沒(méi)有長(zhǎng)大。我沒(méi)有灰心,繼續(xù)培養(yǎng)。一個(gè)多星期后,你送了我一個(gè)小花蕾。我朝著成功邁出了一小步。經(jīng)過(guò)我的精心培育和陽(yáng)光照射,他從一片嫩葉變成了一片小芫荽葉。小芫荽葉呈半圓形,鋸齒葉緣,長(zhǎng)脖子。很久以后,小芫荽變得越來(lái)越小,我朝著成功邁出了一大步。
今天晚上,我奶奶正要做魚(yú),但我發(fā)現(xiàn)我忘了買(mǎi)香菜。我急忙說(shuō),“我有。我的香菜可以吃,所以給它!”吃用我自己種的芫荽調(diào)味的魚(yú)讓我很開(kāi)心。今天,我終于體會(huì)到了收獲的喜悅。
我收獲了作文12
周末,陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)好朋友約好了下午去白坪新村的水上樂(lè)園游玩。
我早早地做完作業(yè),按時(shí)到達(dá)了約好的地方。我們像一群剛從籠里放出的鳥(niǎo)兒,興高采烈地跑進(jìn)了水上樂(lè)園。水上樂(lè)園里好熱鬧:有的正在玩“水上秋千”;有的正在走“水上踏板”;有的大人拉著孩子正小心翼翼地走著“水上獨(dú)木橋”……
我來(lái)這里玩過(guò)很多次,這些項(xiàng)目我都玩得“輕車(chē)熟路”了!玩了一會(huì),我們來(lái)到了“空中穿越”,這是一座彎彎曲曲地架在離地面高約四五米的空中長(zhǎng)橋,長(zhǎng)橋設(shè)置有好幾關(guān),它也是我一次都不敢嘗試挑戰(zhàn)的項(xiàng)目。伙伴們拉著我去買(mǎi)票,我原本不想去,可是想了想還是去吧!我不想讓好朋友知道我非常的膽小。
買(mǎi)好票,我穿上安全服、系好安全帶登上了長(zhǎng)橋。站在長(zhǎng)橋的起點(diǎn),望望前面那一個(gè)個(gè)晃悠的小秋千,腳下是空空的幾米高地,我不敢邁開(kāi)一步。再看看兩個(gè)伙伴,他們都遙遙領(lǐng)先,而我呢?站在原地一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),旁邊的一個(gè)同學(xué)看到了,鼓勵(lì)我:“不會(huì)掉下去的,你身上系著安全帶呢!”我終于鼓起勇氣,咬著牙,雙手緊緊地拉著兩旁的繩子,兩只腳小心翼翼地踩著木秋千,走過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)是過(guò)獨(dú)木橋,獨(dú)木橋是一根根木頭稀松地接在空中。我閉著眼,慢慢地蠕動(dòng)著,花了足足十分鐘才走過(guò)了獨(dú)木橋。
中間幾關(guān),我總算順利地走過(guò)了。到了最后一關(guān)――走鋼絲,只見(jiàn)左右兩根細(xì)細(xì)的鋼絲斜拉到地面,我站在原地,不敢往下望,手緊緊地握著拳頭。我試著伸出一只腳踩在鋼絲上,感覺(jué)滑滑的,不敢走。眼看后面的人越來(lái)越多,我急得哭了起來(lái);锇閭?cè)缫炎叩搅私K點(diǎn),他們?cè)谙旅娲舐暤睾?“不要怕!快下來(lái)!”下面幾個(gè)叔叔阿姨扶著鋼絲繩對(duì)我說(shuō):“不要怕,我們給你扶穩(wěn)了,大膽往下走!”身后,一位帶孩子挑戰(zhàn)的叔叔,也微笑著對(duì)我說(shuō):“最后一關(guān)了,走下去你就勝利了!”此時(shí),我的心里不由得生起了一股勇氣:“我一定要戰(zhàn)勝自己!”在大家的鼓勵(lì)下,我終于邁開(kāi)了一只腳,慢慢走下了鋼絲繩。
我終于戰(zhàn)勝了自己,收獲了膽量!
我收獲了作文13
有人說(shuō)“若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的”,的確,團(tuán)隊(duì)的意識(shí)確實(shí)很重要!這不,作為小記者,我和同學(xué)們一起去進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練的主題就是——團(tuán)結(jié)就是力量。
我們團(tuán)隊(duì)接手的第一項(xiàng)任務(wù)就是搭帳篷!剛拿來(lái)帳篷,我們還有點(diǎn)不屑,這么簡(jiǎn)單的任務(wù)?可干起來(lái)可不那么容易了,我把一支骨架想穿到固定的環(huán)里,卻怎么也套不進(jìn)去。我用力拽拽,卻發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)同學(xué)在用力往下拽帳篷,我剛想去提醒他一下,又發(fā)現(xiàn)我對(duì)面那個(gè)同學(xué),也在往里穿骨架,我兩只手緊緊握住骨架,腿一前一后弓字?jǐn)[開(kāi),牙咬著帳篷,一個(gè)勁往后退,不亞于一場(chǎng)拔河比賽!我真是哭笑不得?纯粗?chē)瑢W(xué),個(gè)個(gè)“單兵作戰(zhàn)”,力都被抵消了,徒勞!
看來(lái),得想一個(gè)辦法才行。首先,一邊同學(xué)拉著帳篷,使帳篷整體繃緊,這樣穿主架的時(shí)候才好穿,其次就是穿的同學(xué)要注意,假如穿不動(dòng)就不要硬穿,否則會(huì)穿斷,應(yīng)該找對(duì)面的同學(xué)幫一下忙,看看問(wèn)題出在哪。最后,就是如果你感覺(jué)有股力在反方向拉你,你就停下,等他弄完你再弄,謙讓一下。有了這幾條明確的辦法,我們行動(dòng)得很快!暗谝桓!!第二根!!第三根!!……”在同學(xué)們的助威聲中,我們的帳篷搭起來(lái)了!
“這是最簡(jiǎn)單的任務(wù)!!”我們的教官板著臉說(shuō)。緊接著,余下的任務(wù)更是困難。居然是五個(gè)人站到木板上,集體往前走。既然是集體項(xiàng)目,那就發(fā)揮集體智慧吧。大家運(yùn)用“田忌賽馬”的戰(zhàn)術(shù),讓頭和尾站上強(qiáng)將,中間夾著小同學(xué)。激烈的比賽開(kāi)始了,對(duì)方的男生首當(dāng)其沖,我們好大一截,但我們一起用力,毫不氣餒。奇跡發(fā)生了,對(duì)方的主力用完了,只剩下一些“小不點(diǎn)”。很快,我們的隊(duì)員趕上來(lái)了,又超過(guò)去了,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)!耶!我們勝了,我們勝了!
如果你在學(xué)習(xí)生活中善于合作,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,你的能力將會(huì)得到不斷提高。揚(yáng)長(zhǎng)避短正是合作的目的所在。而且,團(tuán)隊(duì)合作不但要人多力量大,還要齊心往一個(gè)方向努力。
我收獲了作文14
九十月份,果實(shí)累累的秋天悄悄地來(lái)到人間,到處都是瓜果飄香,人們都分享著豐收的喜悅,我仿佛也沉浸在豐收的喜悅中,但是,我的豐收與眾不同。
開(kāi)學(xué)的第一周,一件意想不到的事情隨即而來(lái)。因?yàn)槲以诘囊话嗟陌嘀魅卫蠋煋Q成了一個(gè)新老師,媽媽害怕我不能很快適應(yīng),就讓我調(diào)到張老師所帶的班級(jí)。可是,很普通的一件事,卻讓我最要好的朋友—雷蕾不理我了,還經(jīng)常瞪我,我去找她玩,她裝作沒(méi)看見(jiàn)我。后來(lái)我才知道,我轉(zhuǎn)了班,她很傷心。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)了班,就意味著我和她互相學(xué)習(xí)的時(shí)間就少了。漸漸地,傷心變成了憤怒,她就不理我了。我聽(tīng)了,非常生氣,心里暗暗地想:就這點(diǎn)小事兒,你都不理我,我還不理你呢!從此以后,我們就從不來(lái)往了。
日子過(guò)了一天又一天?墒沁不到三天呢,我心里就別扭開(kāi)了,這是為什么呢?這是因?yàn)椤按蠖取焙汀靶⌒难邸痹诔臣,“小心眼”?duì)我說(shuō):“雷蕾她都不理你,你也別理她!”“大度”卻說(shuō):“友誼是由無(wú)數(shù)次矛盾和無(wú)數(shù)次和好如初組成的,只要你能學(xué)得寬容一些,主動(dòng)去找雷蕾,你們就能和好!”最后我決定按“大度”說(shuō)的話去做,是呀,我和雷蕾是老朋友,我連怎么認(rèn)識(shí)她的都忘了,只知道我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)數(shù)次酸甜苦樂(lè),不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事情就被困難所打倒!于是,我決定第二天中午主動(dòng)去找她。
第二天中午放學(xué)我就去找她,可我在碰到她的那一瞬間,忽然愣住了,心里又有一點(diǎn)不好意思,她也愣住了,用一種奇怪的眼光打量著我,仿佛將要有什么事會(huì)發(fā)生。我走過(guò)去,拉著她的手輕輕對(duì)她說(shuō):“都是我太小心眼了,連這點(diǎn)小事兒都不能諒解,我們和好吧。”她也不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我們走到我家院子門(mén)口時(shí),我們便揮手告別?僧(dāng)我走到家門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)她還在望著我。我周?chē)氖挛镒兊秒鼥V起來(lái),我用手背把眼睛一抹,周?chē)氖挛锪⒖套兊们逦饋?lái),而我的手背卻濕了,我站在家門(mén)口久久地看著她,真的連家也不想回。
我這才明白:我們今后再也不要為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)互相包容,互相友愛(ài),互相體諒。做永遠(yuǎn)的好朋友。
讓我們的友誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久,坐著小舟向愛(ài)的彼岸劃去,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
我收獲了作文15
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽乙恢焙芟矚g劉禹錫的這句詞,它說(shuō)出了我的心聲。在我心里,秋天也同樣是如春一般令人心情舒暢、心波蕩漾的。它既無(wú)夏之炎熱,也無(wú)冬之寒涼。而且,秋,還是個(gè)收獲的季節(jié)呢!
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我告別了小學(xué),告別了陪伴我從童兒成長(zhǎng)的六年母校,告別了那些可愛(ài)的同學(xué),踏上了屬于中學(xué)生的青春旅途。早聽(tīng)說(shuō)青春是美好的,我希望,我可以很快地找到這份美好吧。
第一天的開(kāi)學(xué)總是叫人不情愿。我在恍惚中穿好校服,簡(jiǎn)單洗漱后就提著書(shū)包沖了出門(mén),早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。相比一路上與小學(xué)略有變化的風(fēng)景,我的心情激動(dòng)又緊張。——這開(kāi)學(xué)第一天,可不能遲到了啊!
伴隨著這秋日早晨里的第一縷秋風(fēng),我來(lái)到了教室門(mén)口。門(mén)口有許多同學(xué)在聊天,第一天相遇的大家臉頰上都現(xiàn)著靦腆的笑容。
由于我沒(méi)有吃早餐,以至于我的肚子像一頭饑餓的小獸,低聲沉吟著,讓我很是不自在。我伸手掏書(shū)包想看看能否找到一些備用的小零吃,結(jié)果令我失望。我又“邪惡地”把目光掃向別人的桌子,——空空如也,我心灰意冷了。
我難受地把身體縮成一團(tuán),把頭埋進(jìn)手臂里,默默忍受著空空如也的腹中越發(fā)囂張的痛。
卻有一只溫暖的手落到了我的肩上,隨后耳邊立馬響起了溫柔而關(guān)切的聲音:“你怎么了?”
我愣了一下,抬起頭,望見(jiàn)的是她炯炯的瞳。就如秋水般蕩漾,可以蕩進(jìn)人心窩里。
“我……我今早沒(méi)吃早餐,肚子餓了。”
“你等等。”只見(jiàn)她回到座位上,從書(shū)包里拿出一塊誘人的面包。
她貼心地替我撕開(kāi)包裝,把面包塞到我手中,輕輕地微笑說(shuō):“吃吧,別餓壞了!
我剎那感動(dòng)極了,頓時(shí)無(wú)言……
我與她開(kāi)學(xué)第一天的相識(shí),就從這短暫溫暖而又美好的關(guān)懷中開(kāi)始。我收獲新的友誼與生活。她那雙彎彎的、清澈的笑眼,粉紅的蘋(píng)果肌,還有輕柔甜美的聲線,會(huì)一直刻在我腦海里。也許會(huì)化作一縷輕風(fēng)拂散我的陰霾,亦或是甜甜的蜜,溫暖感動(dòng)著我。
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