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      2. 八年級(jí)學(xué)生作文:收獲

        時(shí)間:2021-06-15 19:53:12 收獲 我要投稿

        八年級(jí)學(xué)生作文:收獲(3篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)學(xué)生作文:收獲(3篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        八年級(jí)學(xué)生作文:收獲(3篇)

        八年級(jí)學(xué)生作文:收獲(3篇)1

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)間像閃電一樣快,轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了20xx年,這學(xué)期我學(xué)到了如山一般多的知識(shí)。

          那就讓我先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧!這個(gè)學(xué)期,我的得到飛一般的進(jìn)步,正因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真,博覽群書(shū),所以,我才成了班里的小作家。我還學(xué)會(huì)了許多名人名言和古詩(shī)。我的課外知識(shí)很豐富,最近讀了很多書(shū):《小學(xué)生豐子愷讀本》、《小王子》、《狼王夢(mèng)》、《希臘神話故事》……

          我的數(shù)學(xué)也不賴,做算術(shù)題像計(jì)算器一樣快,答案準(zhǔn)確無(wú)誤,每次考試都能九十分以上。

          我不僅數(shù)學(xué)好,英語(yǔ)也很好。以前,一碰到背單詞就怕,可這學(xué)期,我突飛猛進(jìn),所以我現(xiàn)在一點(diǎn)也不怕背單詞了。俗話說(shuō)得好:越怕越要闖啊!

          再說(shuō)說(shuō)科學(xué)吧!我兩次月考都是全班第一,還被同學(xué)們稱為“科學(xué)學(xué)霸”!

          但是,所有人都有長(zhǎng)處和短處,現(xiàn)在我要說(shuō)說(shuō)我的不足之處了。我很粗心,有時(shí)候還會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤,有時(shí)就是因?yàn)槲业拇中淖屛覠o(wú)法得到100分,因此也沒(méi)少挨老師批評(píng)。我以后一定努力改掉壞習(xí)慣。

          這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我們要從新的起點(diǎn),再一次放飛自己,收獲到更多知識(shí)。加油!我要做更棒的自己!疤焐也疟赜杏谩,我一定能行的。

        八年級(jí)學(xué)生作文:收獲(3篇)2

          我愛(ài)看書(shū),所以媽媽給我買了許多的書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)是《中華上下五千年》。這本書(shū)里有不計(jì)其數(shù)的歷史名人、歷史大事,我可以從中學(xué)到許多歷史典故和名人佚事,比如:抗金英雄岳飛、《孫子兵法》作者孫武,又如安史之亂和黃巾起義這樣的歷史知識(shí)。

          這本書(shū)的文字十分簡(jiǎn)煉,一篇只有一到兩頁(yè)的文章,雖說(shuō)篇幅不長(zhǎng),卻可以描寫出一個(gè)人一生的成就和事跡,就像為他建立了詳細(xì)的資料庫(kù)。其中讓我印象深刻的是有關(guān)蘇軾的介紹,蘇軾是北宋著名的文學(xué)家和詩(shī)人,因號(hào)稱東坡居士,故又名“蘇東坡”,是豪放派詩(shī)人的代表,他的文學(xué)修養(yǎng)極高,是唐宋八大家之一,與父親蘇洵、弟弟蘇轍被后人稱為蘇門三學(xué)士,他的許多詩(shī)詞和他豁達(dá)的生活態(tài)度都被后人所津津樂(lè)道!

          這本書(shū)對(duì)名人介紹得很詳細(xì),該人在哪年出生,又在哪年逝去,都有詳細(xì)的記載。而且名人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都一一列舉了出來(lái),比如唐玄宗雖開(kāi)創(chuàng)了“開(kāi)元盛世”,但在當(dāng)政后期卻日益腐敗,最終出現(xiàn)了安史之亂。明太祖朱元璋雖是開(kāi)國(guó)皇帝,卻在貧困時(shí)當(dāng)過(guò)和尚?磥(lái)無(wú)論什么人都不是十全十美的,而且只要通過(guò)自己的努力總會(huì)成就一番事業(yè)的呀!

          最令人喜愛(ài)的是,這本書(shū)還配有大量的彩圖,圖文并茂,能讓我們更深一步地理解和掌握它的意思。而且,書(shū)中還列出了不易讀對(duì)的生僻字,并為它注上音,利于我們學(xué)到更多的知識(shí)。

          所以,我特喜歡這本《中華上下五千年》,并向你推薦它,我想你看到后會(huì)和我一樣愛(ài)不釋手的哦!

        八年級(jí)學(xué)生作文:收獲(3篇)3

          收獲分很多種,也有各種各樣的渠道去獲得。但不管哪種方法,都要經(jīng)歷汗水。而我的收獲確實(shí)有哭有笑,有汗有淚。

          第一次擁有了一個(gè)父母不能照顧我的寒假,那段時(shí)間我因?yàn)樗麄兊牟辉訇P(guān)心而哭過(guò),但眼淚悄悄的不再回來(lái)了。第二天我沒(méi)有再睡懶覺(jué),父母已經(jīng)出門了。我拿起了拖把開(kāi)始拖地。姥姥奇怪地問(wèn):“起這么早干嘛?拖什么地呀?”我搖搖頭說(shuō):“不早了,已經(jīng)八點(diǎn)了,我拖完了地,您就別拖了!币簧衔绲臅r(shí)間,我洗了碗、洗了衣服、鋪了被子,忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的'。姥姥則是驚奇地看著一切。

          中午,我躺在沙發(fā)上休息了一會(huì)兒。姥姥則從屋里探出身子,問(wèn)我:“中午想吃什么?”我坐起來(lái),大膽地說(shuō):“中午飯我做吧!”姥姥笑了笑:“我給你打下手吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。走到陽(yáng)臺(tái),拿出紅薯、土豆、香蔥。開(kāi)開(kāi)水龍頭,刺骨的涼意瞬間到達(dá)手心,我手指顫了顫,有點(diǎn)想躲開(kāi)?墒怯钟X(jué)得姥姥的手也是天天在這冰水里浸沒(méi),我便不躲了。我一個(gè)一個(gè)把菜洗干凈,放在菜板上削皮。小刀鋒利得狠,我削得極慢。姥姥看不過(guò)去想來(lái)幫忙,我便將她推出了廚房。終于削完了皮,開(kāi)始切了。對(duì)于刀工,我還可以。以前也會(huì)幫忙切菜,所以這步極快。不一會(huì)兒,材料全備齊了。倒點(diǎn)油,放入土豆丁、紅薯丁、本來(lái)該放醬油了,可我有點(diǎn)犯難,第一次做放多少呢?我放了半勺。便開(kāi)始加水煮。加水時(shí),聽(tīng)到油和水接觸的那“刺啦”一聲,我莫名的擔(dān)心,不符合常理。侩m然不大,但我做過(guò)的飯也不少了。哦!原來(lái)是少了爸爸媽媽。少了一種安全感?煮了十分鐘,我挑了一筷子嘗嘗味道,有一點(diǎn)點(diǎn)淡,便加了些鹽和味精。我把湯汁澆在準(zhǔn)備好的飯上,有些心滿意足。我又撒了些芝士條在上面,放進(jìn)烤箱烤了十分鐘,“叮”一聲,飯好了。

          我將飯端上了桌,姥姥嘗了嘗,笑了笑。她可能本想拍我的頭,可好似夠不著,便拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“賀賀真的長(zhǎng)大了,可以做家務(wù)活,做飯給姥姥吃了。”我不太好意思,也有點(diǎn)羞愧。原先都是我在玩,長(zhǎng)輩們?cè)趷灍岬膹N房里做飯。這件事并不輕松,是我太不懂事了。我把臉埋在碗里,低聲的“嗯”了一聲。

          后來(lái)我做飯的次數(shù)多了,幫做家務(wù)活的次數(shù)也多了,在這種經(jīng)歷中,我快樂(lè)著、充實(shí)著、成長(zhǎng)著!

          這簡(jiǎn)單的一頓飯,可以讓姥姥開(kāi)心。我漸漸長(zhǎng)大,不只是個(gè)子、樣貌、還有精神。小小的一次做飯機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了調(diào)味,學(xué)會(huì)了做各式各樣的菜。我也擁有了一種意識(shí),一種照顧家人、獨(dú)立自主的意識(shí)。我收獲頗豐,我很滿足。

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