我收獲了什么作文（通用20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我收獲了什么作文，希望對大家有所幫助。
我收獲了什么作文 篇1
從一年級到四年級，我的知識越來越多，課文也越來越難背了。
然而，我們的煩惱也越來越大了，只有好好的聽講，才能考出個好成績！
可是，我三年級下冊語文的考試都是80幾，沒有一個九十幾，我真的很擔心，現(xiàn)在四年級的成績會不會越來越差，再也不會進步，唉……。
一天又一天，一年又一年，當新知識融入我們的腦海里，或許，舊的知識就會把它徹底忘記了。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了，新的知識已經(jīng)慢慢的進入到我的腦海中，我收獲的知識越來越多，腦海里的文章也越來越長，我只能靠自己力所能及的能力去背誦那些課文了。
但愿我能考出好成績讓爸爸媽媽姐姐高興，我也要努力，沒有努力，是沒有收獲的。
正所謂：“沒有打不倒的敵人，沒有闖不過的難關(guān)。”把困難當作我們的敵人，打敗他們，才能繼續(xù)走下去。
我收獲了什么作文 篇2
上個星期，爸爸參加了大學畢業(yè)20周年的慶典，我也沾了光，去了美麗的青島，在那里我收獲了快樂。
早上，我8點就起床了，推開窗戶，一陣陣清涼的海風迎面吹來，吹在臉上涼絲絲，那感覺棒極了。銀白色的海浪一個緊接著一個向岸邊涌上來，開始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒，一米多高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。看了這番景象，我情不自禁的發(fā)出驚嘆聲。
到了海邊，我看見了一望無際的大海，一層層浪花歡快地涌上沙灘。我迫不急待地脫鞋子，提著買來的水桶和鏟子赤腳跑到沙灘上。
我左挖挖，右挖挖，什么東西都沒發(fā)現(xiàn)。我向四周望去，一塊巖石映入我的視野里。我想，這里會不會有海洋生物呢？過去看一看吧。走近一看，巖石上有許多磥，各種各樣的磥聚集在一起，好似在供我挑選，我挑了四個磥，準備帶回家養(yǎng)著。
到了中午，我們才依依不舍地離開了，不過，在這里，我收獲了前所未有的快樂。
我收獲了什么作文 篇3
每個人都有第一次，你的第一次是什么呢？下面請看我的大作吧，第一次拖地。
今天，天氣晴朗。我吵著鬧著要去書店還書�？蓩寢層惺虏荒芘阄胰�，只好讓老爸陪我去書店。媽媽臨走前吩咐我把地拖一遍，為了讓媽媽快點走，我爽快地答應了，媽媽這才放心地走了。
媽媽走后，我先接了水，又把我們家的拖把找出來，放在水桶里像吃涮羊肉一樣，一涮，兩涮，三涮……涮好了，把拖把拿出來，因為拖把里的水太多，所以要踩一踩才能干。我拿著踩完后的拖把，到爸媽的房間拖起來。我是從外往里拖的，拖把是在我的前面拖一點踩一點，和沒拖的一樣。我又費力氣，又費時間。在一旁看電視的爸爸看不下去了。他教我應該從里往外拖，拖把在自己的后面。我一一照做了，嗯，你還別說，經(jīng)過老爸指導拖起來還真是得心應手呢！第一個房間拖完了，我自己的房間應該拖得很快吧。瞧！拖把在我的手里像仙女棒一樣，我不一會兒就拖完了。我對爸爸說我拖完了，爸爸就開開心心帶我去了書店。
在這個周日，我收獲了第一次，也收獲了勞動的快樂。
我收獲了什么作文 篇4
一天晚上，我們?nèi)遗e行了一場詩詞大會，主持人是媽媽，競賽人是我和爸爸。
詩詞大會開始了，我和爸爸已經(jīng)暗中較量，媽媽開說：“七八個星天外，下一句是什么？”沒想到老媽還會課本里的古詩，聽到這句，我立馬脫口而出，“兩三點雨山前�！眿寢尳又f：“汪晟，得一分，下一題，明月幾時有的下一句。”我想到蘇軾的《水調(diào)歌頭》，不等我說，爸爸已經(jīng)說出來了，“把酒問青天�！闭f完這句爸爸得意的笑著，怎么樣？我不比你差吧。哈哈哈！爸爸仰天長嘯著。下一題，請問：“人閑桂花落的下一句是什么？”我答了一句：“夜靜春山空。下一題“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”中瑟是什么意思？”我還沒來得及說出瑟瑟是意思，爸爸已經(jīng)說出口了，現(xiàn)在2比2平了。
下面是飛花令的比賽，我們抽的“山”字，可難了，不過我和爸爸東想西想，上上下下的說出了十幾句帶有“山”的詩句。最后，我以3比2的比分贏了爸爸。爸爸自愧不如，說“我以后還要多加學習，練習�！�
我喜歡詩詞大會，因為我收獲了知識，收獲了快樂。
我收獲了什么作文 篇5
一個學期馬上過去了，這學期我收獲了很多的喜悅。
我認識了很多新朋友，學了很多新知識，成績有了大提高，鋼琴越彈越好，舞蹈越跳越棒，畫也畫得更好了，這都是我收獲的喜悅，它們使我很開心。
我的鋼琴上學期通過了四級考試，現(xiàn)在要繼續(xù)努力練琴，因為我馬上就要考六級了。
我已經(jīng)學了一年多的舞蹈，我的舞跳的越來越好，我還參加了很多舞蹈表演。
我還喜歡把我生活中的美好情景畫成連環(huán)畫，記錄并保存下來。
這是我在生活中收獲的喜悅，接下來談談我在學習上的喜悅。
我學到了新知識，語文有林則徐虎門銷煙，徐悲鴻勵志學畫，數(shù)學有角的度數(shù)，可能性等，這些我都從陌生到熟悉。英語我學得也不錯，幾乎能和外國小朋友聊天了。
這都是我上課認真聽講換來的好成績，這學期讓我感到無比喜悅。
你說我是不是收獲了很多的喜悅呢？
我收獲了什么作文 篇6
“太好了，太好了！”我高興地叫著。因為我種的蔬菜和我精心管理的水果樹豐收了：什么蘋果呀，山楂呀，還有大白菜，油菜……都讓人感到欣喜。在這美好的季節(jié)里，我收獲了一份幸福。
我把自己親身種的蔬菜和水果稱作“寶貝”。為了不讓狗狗刨了我的“寶貝”，我特意給蔬菜蓋了一間柳條“小屋”。別看我現(xiàn)在很高興，可你們知道我經(jīng)歷了多少坎坷嗎？下面我就給你們講講：首先是種子風波。那天，我剛種完種子，便去拿水壺澆水，提著水壺剛出門就愣在那兒了。我把種子種在哪兒了？我左瞧右看找線索，啊……找到了，幸虧我把挖土的小木棒留在那兒了，看我粗心吧。
像這樣的事情還有很多呢！比如我家的那只狗，我要時刻提防它損壞我的小苗。后來在爸爸的幫助下，我給小菜園圍上了一道小柵欄，我的小苗終于安全了。
經(jīng)過我的精心澆水、施肥，我的蔬菜和水果終于豐收了。吃著自己種的果蔬，心里有一種說不出的高興。有勞動就有收獲；有收獲，就有幸福！
我收獲了什么作文 篇7
八歲那年，我收獲了勇氣。
那是陽光明媚的星期天，媽媽帶我和哥哥去格林世界玩。里面有隨著音樂高低起伏的旋轉(zhuǎn)木馬，有嗚嗚叫的小火車，還有樣子萌萌的碰碰車······我一進去就看見水上過山車，我很想玩，但是走到那里時，我卻猶豫了。媽媽似乎看出了我內(nèi)心的膽怯。我剛要張口說：“媽媽，我能不能不玩？”媽媽先開口說：“你敢不敢玩？”媽媽想用激將法！接著媽媽又說：“如果你不玩，我也不強求，我想你應該不想做個膽小鬼吧！”我聽見這句話后，心里開始斗爭了。我為什么不去挑戰(zhàn)呢？我是膽小鬼嗎？不，不是，我終于鼓起勇氣和哥哥上了車。
過山車開始啟動，隨著高度的增加，我感覺自己已經(jīng)懸在空中。軌道分兩個，一個高一個低，先是低的后是高的，我雙手緊緊抓住扶手，感覺心都要跳出來。過山車下去的時候水花四濺，水花就像放爆竹時的火花。水花濺到臉上，臉上涼涼的。用手劃水時，水的阻力就像有東西擋著。我尖叫著，在尖叫聲中，我把膽怯嚇走了。過山車安全著陸時，我居然還想再玩一次。我成功了！
成功來自于害怕時媽媽的鼓勵；成功還來自于我內(nèi)心的挑戰(zhàn)。我戰(zhàn)勝了自己，我成功了，我收獲了勇氣！
我收獲了什么作文 篇8
一位哲人說過，“擁有自信就是成功的一半”，幾年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。
那是一節(jié)語文課，大家互相交流作文，前幾位同學都受到了好評，我非常緊張，就在這時，老師點到了我的名字。
同學們“呼啦”一下都看著我，我非常非常緊張，“我的作文不是很優(yōu)秀，萬一在同學們面前出丑，那可就完蛋了！”我猶豫著。在同學們的催促聲中，我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來，離開座位，一步一步緩慢的走向講臺，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步就覺得十分艱難。“光陰似箭……”我小聲的念著，此時的心情已經(jīng)不能用緊張來形容。第一次，我覺著一分鐘不再是60秒；第一次，我覺著我的心似乎要跳出來了，終于把第一段的完了。
“寫的不錯！”老師對我說，我的作文居然能受到老師的表揚！
就是這件事，讓我遇到困難，就對自己說：“你永遠是最棒的！”就是這句話，帶領(lǐng)我一步步走向成功！
我收獲了什么作文 篇9
今年春天，爸爸想讓我親身體驗一下自己動手耕種，收獲果實的喜悅。我毫不猶豫的答應了.只有自己親身體驗才最真實。爸爸對我說“：你想種什么東西？”我說“：我想種豆芽和大蒜�！薄昂�，放手去做吧！”
爸爸一聲令下，我就開始為它找家住。我先找到了一個沒人用的塑料盒，再抓來了一把綠豆，和一顆大蒜。分別將它們放在了兩個格子內(nèi)，再在裝有綠豆的格子里倒水，水將綠豆全部灌滿即可。蒜的水到一半就行了。
剛開始的時候我對他們還很上心，時間一長，我開始慢慢的疏遠了他們。我漸漸的開始不經(jīng)常給它換水了。突然有一天，我問奶奶“：奶奶，我聞到了一股臭氣你有沒有聞到？”“我沒聞到�！彼懔宋胰フ艺野�，當我經(jīng)過陽臺的時候我發(fā)現(xiàn)是我植物的水發(fā)臭了，因為我不經(jīng)常給他們換水，最后導致它們?nèi)堪l(fā)臭了。我連忙為它們準備換水，可這時卻停水了，我急的想熱鍋上的螞蟻，突然想起來水杯里還有剛在訓練班接的水，我趕忙把水換掉，這才將它們救活了。
這件事讓我明白了世上沒有不勞而獲的事。
我收獲了什么作文 篇10
果實，有兩種意思，一種是把自己花得的成績比喻成了果實，另一種表示豐收的果實。雖然這兩個意思表達的是同一個詞，但意義卻明顯不同。
記得我今年春天，在樓下的小花壇里播撒了一兩粒如螞蟻般大小潔白晶瑩的種子。從那以后，我每天不管風吹雨打，都非常細心地照顧它，澆水、施肥......一樣都沒有少過。到秋天時，它已經(jīng)長成了一顆小果樹。當我從上面摘下第一顆是用自己的雙手創(chuàng)造出來的果實時，心里就暗暗地想：啊，我用自己勤勞的雙手收獲了果實，真令人高興！
記得還有一次，我因為在復習數(shù)學的單元測試而忙到了深夜，做卷子、做練習題、背知識點......我能想到的我都做了。記得那一天我忙到深夜11點半才疲憊不堪的上了床。但第二天，我就得到了回報，我的數(shù)學單元測試考了98分，當我聽到這個令人欣喜若狂、激動萬分的`消息時，心里默默地想：啊，我用自己正確的知識獲得了學習的果實，真令人高興！
果實，只有擁有辛勤的雙手和智慧大腦的人才能夠得到它。奮斗吧，同學們！讓我們在屬于自己的20xx年中收獲豐碩的果實！
我收獲了什么作文 篇11
在小學的6年，我收獲了許多：友情，師生情還有知識。知識是通往成功大殿的一把鑰匙。每個人出生都伴有一艘小船，當我們的知識不斷的擴大，這艘小船就會變成一艘大船。在未來的航行中來保障我們的安全。
在小學6年收獲的知識是老師給予的。我們是一棵小樹苗，老師就好比是陽光，雨露。老師是陽光，在我們需要光亮照明的時候，老師就會出現(xiàn)在我們的面前，隨時為我們照亮前進的路。老師是雨露，在我們干渴的時候，滋潤我們的心田。從一年級的懵懂無知到現(xiàn)在六年級的成熟，在這途中，老師的，諄諄教導，就是滋潤我們心田的雨露，和照亮我們的陽光。老師的教導是人生路上的，一間加油站，隨時為我們填充能量。
小學6年的生活短暫而又美好，歲月靜好，我們在途中收獲了老師給予的知識。感謝老師！感恩母校！
我收獲了什么作文 篇12
打開記憶的大門，有一件事一直印在我的心上，令我難以忘懷。
一個周三的夜晚，我忽然發(fā)起高燒，媽媽立刻帶我去醫(yī)院。在媽媽剛要付款時，突然一個阿姨尖叫一聲：“我的錢包呢！”接著便找起來，她像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，她的家人出去了，只有她一個人照顧孩子，這個小弟弟高燒不退，難受得直哭。我想如果不及時給小弟弟治病，他的病會越來越嚴重，他一定會更難受。于是我小聲對媽媽說：“看她們多可憐，咱們給她們點錢吧�！眿寢屚饬�，我們走過去，拿出了三百元錢，我說：“阿姨，別著急，先拿這三百元用吧。”阿姨驚訝地看著我們，激動地說：“謝謝！謝謝！我一會兒讓人把錢送來，還給你們�！眿寢屨f：“不用急著還錢，給孩子看病要緊�！蔽液托〉艿芎芸齑蛏狭说跗�。過了一段時間，我感覺舒服多了，小弟弟也活潑起來，我想他也應該舒服多了�？粗〉艿艿牟u漸好了，我心里感到十分快樂。我和小弟弟說了很多話，并且成了好朋友。
后來阿姨把錢換給了我們，我們兩家還成了好朋友呢！爸爸曾經(jīng)對我說過，幫助別人是一件快樂的事，能夠讓別人快樂，同時自己也會很快樂，我想爸爸的話是對的。所以我以后要多作好事，收獲更多的快樂。
我收獲了什么作文 篇13
國慶節(jié)快到了，我們學校舉行了一場迎國慶拔河比賽。
9月30號那天我們學校就舉行了拔河比賽，下午第二節(jié)課的時候，體育老師叫全體師生在操場集合，我們?nèi)w師生到齊了之后，有陳校長宣布“迎國慶拔河比賽現(xiàn)在開始�！蔽覀冮_始后，六一和六二先比，我們給六二加油，六二就獲勝了……輪到我們了，我們和4。2比，老師把我排第三，老師按的順序是，前頭有胖子，后頭也有。我們上場之后，就和四二展開了激烈的搏斗，我們在左邊。然后體育老師一吹哨就開始了，第一場開始了，我們輕而易舉的就贏了，第二場很難才贏了，我們開始了第二場，第二場一開始，就讓二班給拉過去了，但我們聽到老師、場下的同學給我們加油，我們班一下子就拉回來了，而且贏了比賽，我們和同學都一蹦三尺高。
通過這次比賽，我明白了：不管干什么，只要集體團結(jié)就是力量。團結(jié)就是力量。
我收獲了什么作文 篇14
俗話說：“有耕耘，就會有收�！蔽覀儠斋@快樂、收獲果實、收獲信心……我非常地對你們說：“我收獲了成功�！�
那是一個有趣的暑假！那天媽媽給我買了一個滑板，我高興地一蹦三尺高。我迫不急待的要去試試，，并幻想著自己瀟灑滑行的樣子，看到其他小朋友自如地滑行，我以為滑滑板很簡單，也開始照著他們的樣子學起來�？墒且婚_始把握不好平衡，滑板也不聽我的話，總是不能平穩(wěn)地站到滑板上，但經(jīng)過我反復練習，終于能夠勉強站到滑板上歪歪扭扭地滑幾米了，接接下來的幾天，我每天都到樓下練習，總幻想著當天就能熟練地滑行，但實事卻并非如此，我只能走走停停，心想：“終于，我學會了，能夠熟練地駕馭著不聽話的滑板，瀟灑地滑行了。心想;一定是自己的方法不對，于是我有想到了一個辦法，在下坡練習動作，并模仿其他小朋友。我把重心降低�；貞浺幌聞e的小朋友滑滑板的動作。倒了又爬起，爬起又摔倒……我堅持著終于，我學會了，能夠熟練地駕馭著不聽話的滑板，瀟灑地滑行了。我收獲了成功，品嘗到了成功的喜悅。
一分耕耘，一分收獲。只要你像我一樣持不懈，鍥而不舍，刻苦，努力，的做了，記住，敗乃成功之母，你一定會成功的！
我收獲了什么作文 篇15
六年，時光匆匆，要說一定收獲了什么，那就是有友誼！
在六年時光中，我有一個好朋友加好同學。她叫周詳意，她很活潑開朗，也很厲害，很多男生都不敢招惹她。我們是在一節(jié)體育課上相識的。那節(jié)體育課上，老師要求同學一排一排的跑步，我的左邊人因為請假，所以我和她一排跑步，她很厲害，在跑步前，我和她說了一兩句話，我們就這樣相識。之后的日子里，我天天跟在她身邊，我特別粘她。我受了欺負，她第一個替我出頭。我被人欺負時很愛哭，很膽小，不愛說話，也很笨，無論別人說什么，我都不會反駁。有時她也會兇我，但我心里知道，那是為我好。在一次大雨天，我沒帶傘，出了校門后，就看見她站在馬路盡頭等我。我那時情緒很激動，差點哭出來。她這時說：“你看你，怎么會這么笨，不下雨帶把傘，下雨時不帶傘，你讓我怎么說你好呢！”我知道她雖然在兇我，我很開心，因為我心里明白，她這是在關(guān)心我。我們走了許久，我到地方了，她就讓我待在亭下，她還和我等了好長時間，非要等到我媽媽來，她才走。她總讓我喊她師傅。我想，這也是為了更好的保護我吧！
在這短短六年時間中，我收獲到了最珍貴的友誼。也許下一個學期，我就再也再也見不到她了。
我收獲了什么作文 篇16
以人為鑒，可獲人生之道�！}記
在這大千世界中有著形形色色的人，每個人都扮演著不同的角色，以人為鑒可獲人生之道。
小時候討厭西蘭花，嫌它太丑，好像小蟲子在大地上密密麻麻的窩，每次遇到它，筷子總繞道而行。
媽媽的拿手菜是西蘭花炒肉，每次見到它就感覺一盤好肉上無緣無故掉入了一大堆蟲子住的房屋，一看就反胃。
聰明的媽媽察覺了我的異狀，刻意夾一個西蘭花，笑問：“你覺得它像什么？”“像蟲子住的家！”我沒好氣地回答道。媽媽哭笑不得，應道：“不是啦，是仙人種的仙樹�！薄跋蓸洌俊蔽业暮闷嫘囊幌伦颖涣昧似饋�，媽媽笑笑，饒有興味地說道：“這是仙人們下凡種的橡樹，人們發(fā)現(xiàn)后便采回來吃，吃了之后，人身體就會長出一棵仙樹，保證自己不會生病！”聽起來好好玩吶，于是我和媽媽都不約而同地夾起西蘭花往嘴里送，“哇嗚，好吃��！”頓時，西蘭花成為了我的“新寶”。小時候盲目地覺得它是仙樹，長大后，知道了真相，卻還是一味相信母親口中的“仙樹”。媽媽用聰明的腦袋，一雙勤勞的雙手，讓我童年的每道菜成了一段段動人的故事，一首首余音繞梁的樂曲……
母親以前只是一個無知的家庭主婦，但現(xiàn)在卻像一個童話中的公主為我打造一個奇妙的童年。
大千世界，蕓蕓眾生，以人為鑒可獲人之道，是母親讓我收獲了聰明與天馬行空的想象。
我收獲了什么作文 篇17
昨晚，我做了一個可怕的夢，夢見我在一個空無一人的大街上尋找我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，可是我無論怎樣叫都沒有人回應，我著急的快要哭出來了突然，我向天空一看，發(fā)現(xiàn)地球就在我的上空，我心想：難道我是在另一個星球嗎？然后我向一條小河邊走去，走著走著感覺眼前霧蒙蒙的，一下子暗了下來，天空被霧霾所吞噬，嗆得我直咳嗽，我連忙把鼻子躲進我的衣服里繼續(xù)往前走。當我路過一個大森林的時，看到閥木工人正在拿斧頭和電鋸砍伐著森林，森林爺爺痛苦地說：你們都別再砍了，沒看到我全身是血嗎？當我走到了小河邊，發(fā)現(xiàn)小河邊上堆滿各種垃圾，還有人不停不斷地向河邊運放著，我聽到小河弟弟在那喊著：別再往我身上堆垃圾了，再放我就要失去生命了聽到森林爺爺和河流弟弟的話，我情不自禁自言自語到:從今以后我一定要保護環(huán)境，決不能讓你們在這樣的痛苦了。就在這時一股氣流注入我的身體，我一下子變身成了一位身穿盔甲，手拿著無敵武器的環(huán)保超人，瞬間吸取所有霧霾，清理掉一切垃圾，阻止所有的伐木工人天空一下子亮的像面鏡子，空氣一片清新，到處是鳥語花香，這時我看到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽所有的人都在對著我笑，他們的笑容像陽光一樣燦爛！
突然，我聽到媽媽在叫我：邢程，起床了！我微微地睜開眼睛，看到媽媽正在拉開窗簾，一縷溫暖灑在我的床上，還好我生長的地球還有陽光！
我收獲了什么作文 篇18
“不經(jīng)歷風雨怎么能看到彩虹？”“不經(jīng)過嚴寒怎么聞梅花？”"不經(jīng)過訓練很難成為鋼鐵."這短短的四天軍訓，苦、笑、淚、樂，我最大的收獲就是力量。
八天國慶假期剛過，開學第一天老師就給我們講了一個振奮人心的消息。四天的軍訓，雖然只有短短的四天，卻讓我對軍訓充滿了好奇和期待。
周二下午第三節(jié)課，進教室的不是老師，而是穿著迷彩服的教官。教室立刻沸騰起來，就像開水一樣。
突然，一聲口哨響起，教室里立刻安靜了下來。教官說:“軍人有服從命令的義務，命令必須禁止。你能做到嗎？”大家異口同聲地說:“是”。頓時，我們每個人都成了“小戰(zhàn)士”。多么神圣的身份！我心中充滿了驕傲。教官讓我們出去湊三分鐘，我們卻站的很快很整齊。
第一個主題是以軍事姿態(tài)站立。我們都覺得難，就站一會。沒想到我真的低估了，教官讓我們腰腹挺直，五指并攏，自然下垂。第一次是10分鐘。當我站了5分鐘，我感到我的腿刺痛和疼痛。這一刻，我以為堅持就是勝利，于是我咬著牙堅持了下來。教官開始倒數(shù)“10，9，8...0”，大家都堅持了下來。我們按照老師的要求做了每一門課。雖然很難，但我們內(nèi)心很開心。
在這次軍訓中，教官們向我展示了他們的紀律，教會了我們什么是軍人風范，我也獲得了堅強的意志。四天的軍訓生活永遠留在了我的心里，變成了我一生中最美好的回憶。
我收獲了什么作文 篇19
那時候，我還在浮山幼兒園，因為我哥考到浮山去了。
一個星期六，我在回家的路上走著走著，突然看見一個老奶奶在路旁撿垃圾，便迎上去，幫老奶奶撿垃圾。我一手撿垃圾，一手把垃圾裝進袋里，然后再捆起來。老奶奶是兩只手撿垃圾，然后裝進袋里捆起來的。我看見老奶奶彎腰那么麻煩，便讓她老人家休息一下，我撿完垃圾都已經(jīng)都到了六點三十四分了，我跟老奶奶說完再見，回家了。
回到家里，媽媽因為這事還責罵我為什么回家這么晚。我很傷心，就沒有跟媽媽說理由。第二天清晨六點半就起床干活，我希望媽媽不要生氣。媽媽起床看見我在干活，問我為什么要干活。我說：“我不想讓媽媽生氣�！�
媽媽說：“傻孩子，我早就不生你的氣了。”然后，我們吃完飯，準備去上街買菜。突然，有人敲門，我開門想看看是誰，竟然是昨天那位老奶奶，手上還提了一個袋子。
媽媽連忙迎上前去，老奶奶對媽媽說：“你家小孩真懂事，昨天你家小孩看到我在撿垃圾，也幫著撿垃圾。一手撿著，一手裝袋子�！崩先艘贿呎f，一邊比劃著。說完，老奶奶，把手上的袋子給了媽媽，媽媽還給了老奶奶。老奶奶說：“我一個老人家，也沒有什么錢，就買了點吃的。你就接著吧�！闭f著，老奶奶又把袋子給了媽媽。
我們謝過老奶奶，媽媽把我一把抱起來，說：“你真棒，你太棒了！”我心里可樂了。
我收獲了什么作文 篇20
假期中我收獲滿滿，有水杯，玩具書，但我最喜歡我收獲的誠信！
一天我對媽媽說：“我要賣東西！”媽媽爽快的答應，我挨個問媽媽，這個幾元，當我全部標完了價錢時，拿了一個小布，上面擺了許多玩具，有書，有游戲機，有鐵皮青蛙，有悠悠球……過了一會兒，一個男士領(lǐng)著女孩和男孩來了，兩個孩子一眼望中了自己喜愛的東西，那個男士問：“孩子們，盡管選爸爸給你買�！眱蓚�孩子一手抓住了玩具，男孩兒選了悠悠球，女孩選了一本拼圖，當那個男士問幾元時，我腦子一熱，想了個壞主意：要不讓他多付點錢，本來是十元，我說了一個20元，那個男士從口袋里拿出了一個20元給了我，我心里開心極了，之后，我把所有的東西按原價來賣，只有那個男士被我騙了十元，最后，全部玩具都被賣完了，一共獲得了110元，回到家我把這件事告訴我的媽，媽媽嚴厲的批評了我一頓，我也覺得我做的不對，就騎著自行車，趕快跑到那個男士的家里，我敲了敲門，開門的果然是那那個男士，我把事情一五一十的告訴了他，那個男士并沒有罵我，吵我，而是對我說沒關(guān)系，我連忙把十元給了他，他接住十元并說：“你是一個誠實的孩子。我喜歡你，下次我還來買你的東西�！蔽倚α耍残α�，我們兩個的笑聲傳的很遠很遠。
誠信是買不來的，我們要珍惜誠信，不要讓它白白流失，誠信只有你努力了，你才會獲得他。讓我們一起努力吧！