跳蚤市場(chǎng)感受與收獲作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的跳蚤市場(chǎng)感受與收獲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我記憶很深刻的,便有學(xué)校舉辦的'那次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。頭天晚上,我和爸爸媽媽一起精心挑選了家里閑置不用的、學(xué)生比較喜歡的物品,貼上價(jià)簽。
那天是個(gè)艷陽(yáng)天,風(fēng)和日麗,在我們焦急又興奮地期待了一個(gè)上午后,下午的跳蚤市場(chǎng)才姍姍來(lái)遲。
鈴聲一響,同學(xué)們興奮地帶上自己的商品跟老師出去。來(lái)到后操場(chǎng),我們?cè)诳拷鼧翘菽沁叄伾献啦,擺好商品,女生們的地?cái)偠及さ镁o緊的,每三四個(gè)人自動(dòng)分成一個(gè)小組,商品都放在一塊桌布上。男生不一樣,基本都選擇單干。在這鬧哄哄的操場(chǎng)上,跳蛋市場(chǎng)終于開(kāi)業(yè)了。
“哎,我覺(jué)得光在這一塊兒守著不行,太被動(dòng)了,得有人推銷才行,這樣吧,兩個(gè)人去推銷,一個(gè)人守?cái),怎么樣?我出去”,我的好朋友黃欣怡說(shuō),“方晨菲我們一起吧”,“走,走”我應(yīng)著。可到了操場(chǎng)中央,我不禁有些傻眼,這么夠陌生人,還要搭話、推銷,他、她要沒(méi)買那豈不是很尷尬。天哪!算了吧,還是留守比較好,我心中已經(jīng)打起了退堂鼓。
“同學(xué),你要這個(gè)明信片嗎?"這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音從我背后響起,我回頭一看,是一位比我還矮的陌生同學(xué)正向我們展示她手上的明信片。我十分驚訝,這個(gè)小同學(xué)膽子大,一上來(lái)就敢直接攔人搭訕。同時(shí)我也在想,她能做到,我也能做到。
我咽了一口口水,鼓起勇氣向操場(chǎng)上的另一名女生說(shuō):“同學(xué),你看看這本單詞本吧,還沒(méi)用過(guò),全新的……"那個(gè)女生拿起來(lái)看了看,覺(jué)得還挺好,價(jià)格也合適,然后她就要了。
我成功了!噢耶!開(kāi)了一個(gè)好頭,好像也沒(méi)想象地難。開(kāi)門紅給我增添了不少信心,接著,我又?jǐn)r下了十幾個(gè)人,聲音也從之前的畏畏縮縮變得越來(lái)越自信。別人來(lái)向我推銷時(shí),覺(jué)得合適的,我也買了,不需要的也能很自然的拒絕了。
這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓我敢于在陌生人面前開(kāi)口了,并且現(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)什么,別人也不會(huì)吃了我,我有什么不敢的呢?
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