成長，讓我收獲許多作文1000字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的成長，讓我收獲許多作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三個月來，我收獲了許多。
還記得剛來的時候，一切顯得新鮮又陌生，膽小的我與這個開朗的學校顯得格格不入。
在這個學校度過的第一天，是分外熱鬧的，可是一到夜晚，就不是那樣了。
許多同學可能是由于這是第一次離開父母而潸然淚下，夜不能寐，都躲在被窩里低聲哭泣，十分想家。我雖然不像其它同學一樣淚流滿面，但也是徹夜難眠。
第二天，同學們的精神似乎都不太好，都顯得死氣沉沉。班主任仿佛會讀心術，看出來了我們的異樣，便犧牲自己的一節(jié)課，為我們進行心里溝通。
她說，鳥總有離開巢穴的時候；剛成年的狼總要學會獨立生存。你們現在都是十二、三歲了，也應該學會獨立，不能因為父母不在身邊就生活不能自理，應該學著學習依靠自己生活。有的同學希望現在父母能在你的身邊，可是，就算你的父母現在能陪著你上初中，但是以后呢？等你上大學了，也讓父母跟著你嗎？這是不現實的。所以，只有現在習慣了獨立，以后才不會總靠父母，希望我說的話你們能聽進去！
班主任的話把我們點醒了，沒過幾天，同學們都振奮了精神，并且努力的融入到這個學校，這個班級中去了。
通過這次，我學會了獨立。
幾個星期后的一次早讀，發(fā)生了一件事。
那時候我們都在高聲朗讀課文時，坐在我后面的一個男同學不小心把墨水滴到了我的身上，我發(fā)現后，剛想說他為什么這么不小心的時候，我看見了他那充滿歉意的眼神，我心中的怒氣立馬減去了一大半，而且他還誠懇地向我道歉了，我原諒了他，因為我知道他不是故意的，而且同學之間摩擦是難免的，不能因為一點雞毛蒜皮的.小事就傷了感情。
通過這件事情，我學會了包容。
有一次我發(fā)現我的作業(yè)中老師把我正確的答案打了叉，下課后，我立馬去找老師說明，老師聽了，又看了看我那道題的答案，發(fā)現真是自己改錯了，于是把我的那個叉改成了勾，并向我說明了原因。
原來他昨天改作業(yè)的時候改到十點左右，當時他太困了，所以不小心看錯了。知道緣由后，我諒解了老師，因為我知道老師為我們付出了很多很多，再者世上沒有完美的人，誰不會犯點小錯誤呢！
通過那一次，我學會了體諒。
在三個星期以前的星期五，上體育課時，體育老師讓我們練習跳高，剛開始還好，基本上大家都能跳過，可是當高度上升到一點三時，竟然一個人都沒有想嘗試的。我起初也是，可是經過我的經過朋友鼓勵，我站了出來，成為了我們班第一個嘗試這個高度的人。我擺好動作，時刻準備著。
先深呼吸一些，調整好呼吸后，我便開始向前沖了。在我離桿子還有零點四米的時候，我起跳了，只見我的身體在空中劃過一條弧線，我落在了桿子后面的墊子上，我成功跳過去了。同學們先是用驚訝的眼光看著我，不出兩三秒，便響起了熱烈的掌聲，老師也夸我，說真棒！
通過這次經歷，我學會了嘗試。
在一天晚自習的時候，我遇到了一個很難的問題，我對這個問題百思不得其解，有點想放棄，但是我不甘心，我一定要做出來。
就這樣我一個人琢磨了半天，終于。皇天不負有心人。我在離下課還有幾分鐘的時候成功解出了這道題，當時我內心激動不已。
通過那次，我學會了堅持。
我希望我能在這個學校學到更多，讓自己越變越好，收獲更多！
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