收獲話題作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的收獲話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲話題作文1
今天早上7點(diǎn)，我和我的好朋友、劉迪航和余一起去操場(chǎng)晨跑。
我住在院子里，所以操場(chǎng)很寬。操場(chǎng)中央有一個(gè)升旗平臺(tái)，兩邊各有一片草地，前面是一座非常高的建筑——辦公樓。
我們只能在早上繞著操場(chǎng)邊緣跑。我跑啊跑，心里默默喊著:加油！加油！突然，我被一個(gè)堅(jiān)硬的東西絆倒了。我突然低下頭，唉，原來(lái)是烏龜。這只烏龜看起來(lái)很“老”。它的龜殼已經(jīng)脫落。它爬得很慢，很大。幾乎都是待在非常顯眼的地方，不動(dòng)。
我心想:這龜太可憐了，讓我?guī)丶野�，在那里它只�?huì)被一些人扔到一個(gè)很臟的垃圾桶里，或者被一些調(diào)皮的孩子當(dāng)足球踢來(lái)踢去。我一回到家就給這只烏龜起了個(gè)名字叫“爸爸”。然后，我拿出上次我最好的朋友王璐給我的烏龜食物，一個(gè)接一個(gè)地喂給烏龜�？础栋职帧烦缘倪@么開(kāi)心我也很開(kāi)心。
這時(shí)，我媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“岳躍(我的昵稱)，我很高興你長(zhǎng)大了，變得更有愛(ài)心了，但我希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，你能嗎？”我回答:“我能行，媽媽，我會(huì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)的！”我心想。
收獲話題作文2
“快快樂(lè)樂(lè)地玩，認(rèn)認(rèn)真真地做，輕輕松松地寫！”快來(lái)啊，同學(xué)們，到“玩玩做做寫寫”樂(lè)園里來(lái)展示一下你的收獲吧！
星期六中午，我跟媽媽學(xué)做菜，過(guò)了一把當(dāng)“小廚師”的癮（yin）。
我們做的菜是“紅燒雞塊”。媽媽把雞肉切成塊，我把生姜切成長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，又把蒜拍碎剁（duo）成泥。準(zhǔn)備工作做好后，我學(xué)媽媽的樣子打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)，在鍋里放進(jìn)菜油。過(guò)了一會(huì)兒，油熱了，我放進(jìn)姜絲和蒜泥，用鏟子炒一炒，廚房里馬上充滿了濃濃的香味。我又連忙放進(jìn)雞塊一起炒，很快，雞塊的顏色就變了。媽媽說(shuō)：“可以放調(diào)料了！”我在媽媽的指點(diǎn)下，放了鹽、酒、醬油、白糖、味精，攪（jiao）拌均勻后，又在雞塊四周澆了點(diǎn)水，蓋上鍋蓋燜（men）。
大約過(guò)了三分鐘，媽媽說(shuō)可以打開(kāi)看看了。我掀（xian）開(kāi)鍋蓋，哇，好香啊！紅燒雞塊新鮮出鍋了！媽媽嘗了一口，說(shuō)：“嗯，味道好極了！咱們的‘小廚師’可真行！”我也覺(jué)得自己很棒！
收獲話題作文3
星期天，我和爸爸、媽媽、奶奶和爺爺一起去釣魚(yú)。我不知道發(fā)生了什么。今天運(yùn)氣很不好。我們沒(méi)有抓到任何魚(yú)。心里有點(diǎn)失望和不開(kāi)心。
午飯后，我媽媽建議我們?nèi)ヴ~(yú)塘旁邊爬山。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，腿也不太好，我找了一根特別長(zhǎng)的樹(shù)枝給奶奶當(dāng)拐杖用。
在爬山的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有很多槐樹(shù)，槐樹(shù)上長(zhǎng)滿了芬芳的槐花。那些白色的槐花倒掛在樹(shù)枝上，有的看起來(lái)像一群白色的蝴蝶在遠(yuǎn)處竊竊私語(yǔ)；有些處于萌芽狀態(tài)，像小鐮刀；其他的剛剛發(fā)芽，像小白兔的耳朵...奶奶說(shuō)可以摘一些回來(lái)蒸著吃。
因?yàn)榘职质亲罡叩�，我們�?qǐng)他來(lái)摘，奶奶和媽媽負(fù)責(zé)把槐花從樹(shù)枝上拔下來(lái)。這些槐花都是野生的，都生長(zhǎng)在懸崖邊上。當(dāng)父親拄著拐杖走到他們面前時(shí)，我和母親緊緊地抓著他的腰帶，因?yàn)槲覀儞?dān)心他的安全。我們?nèi)齻�(gè)人的動(dòng)作一個(gè)個(gè)拖著，就像故事里的拔蘿卜。
樹(shù)枝上有許多荊棘，在爸爸的胳膊上留下了許多小傷口。但是爸爸在火線上受了點(diǎn)輕傷。結(jié)果我們挑了一個(gè)裝滿槐花的大塑料袋，足夠我們好好吃飯了！
奶奶說(shuō)今天有兩個(gè)大英雄，一個(gè)是爸爸，一個(gè)是我要找的所謂“拐杖”。
這真是意外之財(cái)！
收獲話題作文4
金秋十月，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我收獲了成功，收獲了喜悅。
在二十幾天前，學(xué)校通知咱們將在十月舉行“校園飛歌合唱大賽”。我當(dāng)時(shí)很高興，正因咱們鐘愛(ài)唱歌，更期望我班獲獎(jiǎng)。可又有些擔(dān)心，正因我班僅有四十二名學(xué)生，歌聲不如其它班高，還有幾個(gè)搗蛋大王，老師也讓他們?nèi)蠄?chǎng)。老師看出了咱們的心思，就對(duì)咱們說(shuō)：“發(fā)奮造就成功路，汗水澆開(kāi)成功花�！�
老師帶領(lǐng)咱們投入了緊張的練習(xí)。選歌曲，找伴奏，老師從課上忙到課下；背歌詞，練唱歌，咱們從學(xué)校練到家里。有時(shí)中午也不休息。
比賽的日子到了，咱們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，心里很緊張。立刻要上場(chǎng)了，在后臺(tái)，老師還在為咱們鼓勁。
大幕拉開(kāi)了，我似乎忘了一切，只是眼睛盯著指揮的同學(xué)，耳朵聽(tīng)著伴奏，用盡全力去唱。
當(dāng)班長(zhǎng)捧回“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌時(shí)，咱們幾乎歡呼起來(lái)：“咱們成功了！”
“校園飛歌合唱大賽”使我收獲了成功，也收獲了自信，更明白了：一分耕耘，一分收獲。
收獲話題作文5
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，不錯(cuò)的，只有春天辛辛苦苦地勞作，才會(huì)有秋天數(shù)之不盡地豐收。
人們生活在一個(gè)五彩繽紛地世界里，每天都在不斷地付出，都在不斷地收獲。
當(dāng)你和最要好的朋友在一起的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很美好，處處充滿了溫情，望著朋友憂愁的臉，你會(huì)用盡全身的力氣，付出所有的代價(jià)去為朋友添上一個(gè)笑臉，綴上一朵花兒，為此，你收獲了快樂(lè)；看著朋友微笑的臉，你會(huì)全身心投入到朋友的幸福中，與朋友一同分享幸福的時(shí)光，為此，你收獲了幸福。
當(dāng)你走進(jìn)大自然，與山山水水共度一刻的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得這里的空氣如此清新，這里的魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸如此的和藹。望著潺潺的流水，魚(yú)兒的自由自在，望著晴朗的天空，鳥(niǎo)兒的無(wú)憂無(wú)慮，望著茂密的樹(shù)林，小鹿的歡快灑脫，你不免陷入了沉思，想和它們一樣不受拘束。為此，你收獲了瀟灑。
當(dāng)你坐在教室里，與同學(xué)們一起用悅耳的中國(guó)話朗讀著課文的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得，其實(shí)，中國(guó)話是世界上最美、最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，你會(huì)付出自己全部的情感投入其中，去體會(huì)中國(guó)語(yǔ)言的美，為此，你收獲了驕傲、自豪……
其實(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，只要你付出過(guò)，就一定會(huì)有收獲，就好像春天播種，秋天結(jié)果一樣……
收獲話題作文6
今年寒假的一天，爸爸一如既往地去上班。到了我爸爸下班的時(shí)候，給我?guī)Я艘惶椎牡钠囱b玩具，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這個(gè)玩具拼好之后還可以發(fā)射子彈呢！我異常興奮，我想：要是我把這把拼好了，在朋友面前炫耀它的功能，他們肯定都羨慕得不得了，都會(huì)稱贊我真有能力。
于是，我先把那個(gè)包裝打開(kāi)。我一看，哇！這些零件真多呀，就連說(shuō)明書(shū)也那么厚，肯定不好拼，而且，零件各種各樣，有的像堡壘，有的像擋風(fēng)板，甚至還有的像水龍頭的零件�？墒�，如果拼不出來(lái)就不能跟朋友炫耀一下了，我只好拼了。我先把所有的零件都有混在一起，然后拼著拼著，感覺(jué)太簡(jiǎn)單了，不到一小時(shí)就拼到這把的最難的部分，就是發(fā)射子彈的那部分，如果丟了一個(gè)小零件，這把就會(huì)失去發(fā)射子彈的功能，所以必須格外地小心，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)零件。我于是開(kāi)始拼這部分了，可是，等馬上就要拼好的時(shí)候，啪的一聲，散了。我不耐煩了，說(shuō)：：“這樣子拼裝的話，得多長(zhǎng)時(shí)間��！”爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，你干什么事情都得有耐心，這個(gè)玩具就是讓你鍛煉耐心的�！弊詈�，我還是繼續(xù)拼裝了。用了不到兩天，終于拼好了。
通過(guò)這件事，我知道了有耕耘才有收獲。對(duì)待每件事都得有耐心。
收獲話題作文7
尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗�！碑�(dāng)你想要自己的成就越高時(shí)，那你的努力和付出就必須加倍。
舉例來(lái)說(shuō)，一九九七年十月的一天，在美國(guó)的農(nóng)村里，一戶農(nóng)戶的鍋爐爆炸，八歲的男孩遭到嚴(yán)重灼傷，醫(yī)生說(shuō)，他的傷勢(shì)太重，以后恐怕無(wú)法行走了，但男孩卻不這么想，他決心要再站起來(lái)，兩年后他能伸直右腿了，再過(guò)一年他能走路了，進(jìn)入大學(xué)后，他是田徑隊(duì)的長(zhǎng)跑選手。這位被醫(yī)生診斷無(wú)法走路的男孩名叫葛連康寧漢，是曾經(jīng)創(chuàng)下五項(xiàng)世界長(zhǎng)跑紀(jì)錄的長(zhǎng)跑選手。
另外，愛(ài)迪生也曾說(shuō)：“很多生活中的失敗是因?yàn)槿藗冊(cè)诜艞壍臅r(shí)候不知道他們離成功已經(jīng)有多近了。”查德威克小姐是第一位勇渡英法之間的英吉利海峽的女性，這天她準(zhǔn)備挑戰(zhàn)加州長(zhǎng)泳，一開(kāi)始海水很冷，但她意志堅(jiān)定，勇往直前，在護(hù)送船只的陪伴下，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，十五個(gè)小時(shí)了，世界紀(jì)錄即將締造，但浪急霧濃，前途茫茫，她看不到岸邊，于是她放棄了，回到船上一看，只不過(guò)半英里之遙而已，讓她后悔不已。
其實(shí)有時(shí)候以常理判斷的不一定準(zhǔn)確，但如果你有辛苦的耕耘，對(duì)自己的信心就會(huì)提高，以上的例子告訴我們，用汗水去耕耘的人生，才會(huì)看到甜美的收獲。
收獲話題作文8
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù)，暑假中的收獲更是多多。
只是說(shuō)筆。我是學(xué)校的三年級(jí)學(xué)生。程老師教我們寫筆，是為了讓我們提前適應(yīng)..聽(tīng)完后，我的心就像蜂蜜一樣甜。下午我纏著媽媽給我買鋼筆和墨水..我整個(gè)下午都在吸墨，寫作，墨水，寫作和寫作。當(dāng)我母親下班回來(lái)時(shí)，她看到我時(shí)非常生氣。媽媽生氣地說(shuō)：“別胡鬧了，讓程老師教你怎么用！”在程老師的指導(dǎo)下，我很快掌握了筆，坐，寫以及如何吸墨..現(xiàn)在，我的筆太棒了！
在夏天我的文章的收獲無(wú)論是。媽媽讓我適應(yīng)在低年級(jí)等級(jí)的變化，我報(bào)道了“寫作輔導(dǎo)班。”在輔導(dǎo)班老師告訴我：“作文并不難，材料就在我們身邊，看看誰(shuí)在乎，誰(shuí)仔細(xì)觀察�！崩蠋煄覀冏鲇螒�，一邊寫。我們學(xué)會(huì)了寫在不知不覺(jué)中，從而在發(fā)表我們的生成筆的優(yōu)秀文章。我覺(jué)得寫作并不難。
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收獲話題作文9
快樂(lè)的.寒假快過(guò)完了，我在這個(gè)假期里沒(méi)偷懶，干了很多有意義的事。
放假第一天，我就上了國(guó)學(xué)啟蒙班，教我們的老師很和藹，也教給了我很多知識(shí)，比如：與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與惡人交，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭。我每天晚上再當(dāng)老師，把上課學(xué)到的東西再教給爸爸媽媽。我還被評(píng)為學(xué)習(xí)小能手。除了上國(guó)學(xué)啟蒙班，我還背完了一本《弟子規(guī)》，知道了“過(guò)能改，歸于無(wú)，倘掩飾，加一辜”。
《弟子規(guī)》非常難背，但是我學(xué)到了一個(gè)好辦法，就是：我先看旁邊的譯文，然后一邊想意思一邊背，這樣就好背多了。我一天最多可以背24句。在寒假里，我每天早晨都堅(jiān)持鍛煉，測(cè)每分鐘跳繩數(shù)。還包下了家里拖地等家務(wù)活。放寒假的時(shí)候，我每天都堅(jiān)持寫一頁(yè)字，我希望在新的一學(xué)期里，我能把字寫好。
收獲話題作文10
今天早起出去晨跑。
一路上我發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)物朋友都比我起得早:蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛……還有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”練歌。聽(tīng)說(shuō)他們要參加“百靈杯”音樂(lè)演唱大賽，我也沒(méi)去打擾他們。
跑啊跑啊，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)很漂亮的蓓蕾，就走上前俯下身聞了聞。一股清新的香味撲鼻而來(lái)。太好吃了！它美麗的臉就像陽(yáng)光下害羞的小女孩，總是用綠色的小手遮住小小的粉臉，不肯露面，在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地看了很久，發(fā)現(xiàn)蓓蕾已經(jīng)開(kāi)了一個(gè)小花瓣，中間還帶著一絲粉色，很美。
看，天氣不美，細(xì)雨飄在天空，落下的雨水模糊了我的鏡頭。我摘下眼鏡，用裙子擦干鏡片，準(zhǔn)備回家。突然發(fā)現(xiàn)花更漂亮了，粉紅色的花瓣和美麗的露珠真的很奇妙！我輕輕摘下一片花瓣，留作紀(jì)念。
后來(lái)，那片花瓣成了我的書(shū)簽。雖然枯竭了，但也不能枯萎我對(duì)它的尊重。我對(duì)花的尊重是從那個(gè)雨天開(kāi)始的。因?yàn)槲矣X(jué)得:這樣的小花，可以一次次的經(jīng)歷風(fēng)雨，讓自己變得更美，不是嗎？這是那天晨跑意想不到的收獲。
這世界上似乎有很多值得深思和學(xué)習(xí)的東西！
收獲話題作文11
一次成功不代表每次都成功，一次失敗不等于你總是失敗。只有積極進(jìn)取，才不會(huì)落后，學(xué)習(xí)就是這樣。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好，每次家庭作業(yè)都完成不了。老師漸漸不喜歡我，開(kāi)始冷落我了。二年級(jí)終于念完了，才10名同學(xué)，我考了倒數(shù)第一名，爸爸媽媽對(duì)我徹底地失望了。后來(lái)，我到了紅花梁子中心校就讀，而且還重讀了二年級(jí)。在這里，有很多的同學(xué)幫助我，班主任經(jīng)�？湮沂莻�(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，爸爸媽媽也終于在眾人面前抬起了頭。我還多次獲得了考試成績(jī)獎(jiǎng)呢。在考三年級(jí)升級(jí)試的時(shí)候，我付出了巨大的努力。功夫不負(fù)有心人，終于，我以第一名的好成績(jī)考上了三年級(jí)。我成功了，我勝利了！我高興的大喊著。我以自己的力量考上第一名了。我激動(dòng)得掉下一串串金豆豆。發(fā)獎(jiǎng)的頭天晚上，我興奮得一夜沒(méi)合眼。
雖然，這個(gè)第一名對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不以為然，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次多大的收獲啊！我將以此次成功為動(dòng)力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
收獲話題作文12
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)。這些知識(shí)會(huì)對(duì)我的現(xiàn)在與將來(lái)有著極大的幫助。
第一單元，我學(xué)到了書(shū)的用途。書(shū)在我的心目中只有一個(gè)用途：那就是幫助我學(xué)習(xí)，我有困難的時(shí)候，書(shū)就會(huì)用它知道的知識(shí)幫助我解決困難。
第二單元，用一個(gè)句詩(shī)就可以表達(dá)出來(lái)，這就是張九齡寫的“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”，寫的都是關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文詩(shī)詞，比喻說(shuō)：宋代詩(shī)人王安石寫的《泊船瓜洲》；唐代詩(shī)人張籍寫的《秋思》；還有清朝詩(shī)人納蘭性德寫的《長(zhǎng)相思》；還有陳慧瑛寫的《梅花魂》等等課文詩(shī)詞。
我喜歡的第三單元寫的都是說(shuō)明文，這讓我明白了動(dòng)物的習(xí)性。第九課《鯨》和第十課《松鼠》是我最喜歡的課文。
第四單元寫的也不錯(cuò)，這些課文說(shuō)的是從生活得到的啟示，有道德問(wèn)題，做人的問(wèn)題，還有關(guān)于信賴的問(wèn)題。我還搜集了一些好的成語(yǔ)有不容爭(zhēng)辯、依依不舍、大喜過(guò)望、星羅棋布、心靈手巧等等。
第五單元是關(guān)于漢字的。是從甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、一直演變到行書(shū)，這是漢字的演變。漢字是倉(cāng)頡造的；甲骨文是王懿榮發(fā)現(xiàn)和研究的呢。
這段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)吧
收獲話題作文13
金秋十月，一派豐收的景象。向遠(yuǎn)處望去，大地母親穿上了一件金色的外衣。在如此美麗的季節(jié)里，我收獲到了幸福。
在國(guó)慶七天假中，我不小心從家門口摔倒了河岸上，摔得很嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)，父母驚呆了，手忙腳亂中把我送進(jìn)了醫(yī)院。在我迷迷糊糊躺在床上時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外公說(shuō)：老天哪，你怎么可以這樣。她還是一個(gè)孩子，這種磨難，為什么不讓我去承受。
當(dāng)時(shí)，我心里暖暖的，好想睜開(kāi)眼安慰外公。但我做不到，感覺(jué)好累好累，眼睛怎么也睜不開(kāi)，好想睡覺(jué)。
在大家?guī)滋鞄滓沟木恼樟袭?dāng)中，我終于醒了，回到這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界當(dāng)中來(lái)。
事后，我經(jīng)常聽(tīng)到大家說(shuō)：這孩子，傷得那么嚴(yán)重，不僅沒(méi)留下上么后遺癥，還健健康康的。只有我自己心里清楚，是大家?guī)滋鞄滓沟木恼疹櫍勾蠹規(guī)滋鞄滓沟暮魡�，才把我從生死邊緣�?lái)回之美好的世界!
今天，我深切的體會(huì)到了：我是幸福的!我有那么多愛(ài)自己的人，更有一個(gè)愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)死機(jī)的外公!
四年級(jí)上4單元北師大版作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
收獲話題作文14
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地背著書(shū)包，走進(jìn)了學(xué)校。分別了二十天，一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要侃侃而談，大家都神采飛揚(yáng)地說(shuō)起異彩紛呈的寒假生活。
這不，小書(shū)迷李華眉飛色舞地說(shuō)了起來(lái)：“今年寒假，我去了圖書(shū)館，其中楊紅櫻寫的《神秘的女老師》可好看啦!楊紅櫻可是我最崇拜的童話大師，這本書(shū)讓我整整魂?duì)繅?mèng)繞了一個(gè)星期呢!”
“阿爸，太陽(yáng)出來(lái)，月亮哪兒去了?... ...”小歌星張夢(mèng)玥不甘示弱，唱起了今年春晚的名歌兒《吉祥三寶》，那清脆甜美的嗓音讓我們?nèi)绨V如醉，竟也跟著哼了起來(lái)，甭提有多快樂(lè)了!
瞧，楊坤挺著“將軍肚”，悠哉悠哉地晃了過(guò)來(lái)，一邊扳著他那肉乎乎的手指頭，一邊慢條斯理地說(shuō)：“大年初一上舅舅家串門，大年初二去參加姑姑的婚禮... ...”“恐怕是你那不爭(zhēng)氣的肚子硬是要去的吧?”不知是誰(shuí)無(wú)意說(shuō)了一句。看著楊坤那漲紅了的臉，我們都開(kāi)懷大笑起來(lái)。
“來(lái)來(lái)來(lái)，我給大家猜一些謎語(yǔ)，怎么樣?這些可都是春晚上出了名的燈謎喲，誰(shuí)要是猜不出來(lái)可要受懲罰!”謎語(yǔ)大王劉軍在寒假里收集100多個(gè)謎語(yǔ)呢，“熱河邊上好乘涼。請(qǐng)大家猜河北省的一個(gè)風(fēng)景名勝�！蹦艹藳鍪鞘裁吹胤�?機(jī)靈鬼張立搶著回答：“承德避暑山莊唄!”
收獲話題作文15
田野里，草帽下，是黑臉，汗流浹背，談笑風(fēng)生。鐮刀在斑駁的光影中劃出金色的軌跡。
看，孩子們滿臉笑容，手里提著籃子，大人們身后撿著小金粒。這些東西都因?yàn)榕Χ絹?lái)越珍貴。過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)孩子停下來(lái)，用稻草編了各種小玩意，還有他們向往的大城市的高大汽車。大人們看著他們，只是笑得像陽(yáng)光一樣，明亮而溫柔。
是的，他們付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水，應(yīng)該得到地球的關(guān)心和贊賞。
高層建筑和學(xué)校里洋溢著青春的笑容和充滿活力的盤子。書(shū)包上的小飾品在雜亂的樹(shù)影下調(diào)皮地閃著光。這光芒褪去了熬夜學(xué)習(xí)的艱辛，中考前的緊張，父母的嘆息，青春的迷茫。
三年過(guò)去了，他們收獲了自己努力的成果，不再退縮，不再恐懼。他們知道他們的努力可以讓他們開(kāi)始新的旅程。
因?yàn)樗麄兊牟恍概蛯?duì)未來(lái)的執(zhí)著向往，他們理應(yīng)得到命運(yùn)的眷顧和眷顧。
在街上，在行道樹(shù)旁邊，橙色的身影在移動(dòng)。落葉雖有詩(shī)意，但也給城市帶來(lái)煩惱。所以，聽(tīng)著，薩沙·武賈西奇，大掃帚在揮舞，聲音柔和而有節(jié)奏，裝飾著金色的秋天，由于奉獻(xiàn)，它更加美麗。
他們的努力，雖然淹沒(méi)在這個(gè)金秋世界的交通里，但值得市民的贊揚(yáng)和懷念。
只要努力，就會(huì)收獲美。
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