【精選】收獲作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的收獲作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲作文 篇1
我有一個(gè)死對(duì)頭一一呂一軍。平時(shí)，應(yīng)該說(shuō)是每時(shí)每刻，我都看他很不爽，因?yàn)樗焐L(zhǎng)著一副欠揍樣子，我?guī)缀趺刻煲退缮夏敲匆患埽墒亲詮囊患轮�，就改變了我們�(cè)瓉?lái)的關(guān)系。
有一次考試，我非常暈，結(jié)果就嘔吐了，所有的同學(xué)都緊緊的捏著鼻子，一臉要死的樣子。我感到了一種從未有過(guò)的傷心感，所有的同學(xué)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可唯獨(dú)呂一軍她不一樣，只見(jiàn)他右手拿著拖把，鼻子上塞了兩團(tuán)紙，朝我這邊慢慢的走過(guò)來(lái)，他把我嘔吐的東西都收拾干凈，瞬間，我感覺(jué)自己那一顆被冷落的心開(kāi)始變得溫暖。他拖完之后，又將拖把放在一邊，走過(guò)來(lái)，摸摸我的背，問(wèn)道：“怎么樣？好些了沒(méi)，要不要去醫(yī)務(wù)室？”
我本不想讓她再為我做些什么，但因?yàn)槲覍?shí)在太難受了，所以只好點(diǎn)點(diǎn)頭。這一刻，我仿佛覺(jué)得之前和他的打罵都該化為清風(fēng)，不知飄到了哪兒去了。
這件事，讓我收獲到了真正的友誼，更讓我知道了友誼的重要性。
收獲作文 篇2
寒冷的冬天就要來(lái)到了，我的心激動(dòng)的怦怦直跳。我之所以喜歡冬天，不是因?yàn)榭梢源蜓┱�、滾雪球、堆雪人，而是國(guó)為我的辛勤勞動(dòng)終于可以得到回報(bào)了——春天種的葫蘆終于成熟了。
在春天的清明節(jié)，我買(mǎi)了一袋葫蘆種子，一共有八粒，都種在了我們家中的花盆里。過(guò)了幾天，葫蘆發(fā)芽了，但只有一棵;過(guò)了幾天，它順著墻上的竹竿，爬向了高處;又過(guò)了幾天，在一個(gè)葫蘆藤上開(kāi)了一朵黃色的花兒。
夏天，太陽(yáng)公公給它陽(yáng)光，我每天辛勤的澆水，松土......葫蘆花兒變成了一個(gè)上小下大、又圓又胖的葫蘆。秋天早已來(lái)到，原來(lái)那小小報(bào)葫蘆已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大葫蘆了，又可愛(ài)又漂亮。我心里想象著：冬天一來(lái)到，我就把它摘下來(lái)，在上面畫(huà)一幅畫(huà)，放在家里觀賞;或是做成一個(gè)葫蘆杯子，綠色又環(huán)保;或做成一個(gè)帽子......葫蘆和收獲讓我展天聯(lián)想，很多很多的想法在我腦中閃現(xiàn)，數(shù)也數(shù)不清，我興奮極了。
有了種葫蘆的經(jīng)驗(yàn)，明年我還要多多的種葫蘆，讓我的葫蘆長(zhǎng)得更多更好，讓我的想法也能成為現(xiàn)實(shí)。我喜歡葫蘆，更享受收獲了喜悅。
收獲作文 篇3
雙耳失聰?shù)那闆r下扼住命運(yùn)的咽喉譜出了不朽名曲《命運(yùn)交響曲》，他，就是孤獨(dú)而寂寞的貝多芬；十幾年如一日筆耕不輟凝成了世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，他，就是命運(yùn)多舛的列夫托爾斯泰；置身于薄情寡義，充滿(mǎn)嫉妒的環(huán)境，卻雕出了挑戰(zhàn)世俗的《大衛(wèi)像》，他，就是至死不渝追求自己所鐘愛(ài)的雕塑藝術(shù)的米開(kāi)朗琪羅。朋友們，我們可以不了解他們的生活，但我們卻不可以不記得他們神圣的名字，不可以不知道他們用心血?jiǎng)?chuàng)作的經(jīng)典作品。當(dāng)我一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的時(shí)候，淚水流成了崇敬，那是為他們執(zhí)著的信念；當(dāng)我掩卷抬頭的時(shí)候激動(dòng)聚成了一股不可遏制的向上的力量，那是為他們奮斗的艱辛。
讀著這一段段文字的時(shí)候，我常常能不由自主的想到自己。
一踏進(jìn)孝義七中自由伸縮的電動(dòng)門(mén)，我的小書(shū)包就換成了大書(shū)包，沉甸甸的雙肩背帶勒傷了我稚嫩的雙肩；我的薄書(shū)也會(huì)換成了厚書(shū)，密麻麻的作業(yè)寫(xiě)累了我纖瘦的小手……七門(mén)功課都需要投入學(xué)習(xí)，潛心溫習(xí)，這就是初中送給我的最有分量的禮物。那些曾經(jīng)滿(mǎn)載著憧憬的期望也在一天天周而復(fù)始的枯燥中積淀成了沉重的日子，更可怕的是接踵而至的一次次的單元小測(cè)、月考、期考，試卷紙片般被狂風(fēng)卷挾著劈面而來(lái)，隨之劈面而來(lái)的還有媽媽厲聲的呵斥，無(wú)情的巴掌。才知道，曾經(jīng)不識(shí)愁滋味的少年還需要嘗嘗學(xué)習(xí)生活中的酸辣苦澀咸，那些忙碌、失敗、悲傷憂郁成了陰晦的日子。
在我最迷茫最無(wú)助的時(shí)候，有幸讀到了《名人傳》，那一行行跳動(dòng)的文字，一個(gè)個(gè)英雄的形象似乎是茫茫暗夜中點(diǎn)亮的一盞燈，在一瞬間照亮了我前行的方向。我明白了：一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就要學(xué)會(huì)在一百次跌倒后第一百零一次地爬起來(lái)。我決定了：我也要像貝多芬一樣“拋棄生活中的庸俗與無(wú)聊，為目標(biāo)而奮斗”；像米開(kāi)朗琪羅一樣“以熱烈和執(zhí)著保持生命的鮮度”；像托爾斯泰一樣“用十分之一的靈感和十分之九的血汗成就自己的夢(mèng)想”。我也要做一個(gè)不畏困難，真正的人。
課堂上，我挺直了身子，老師娓娓的講課聲像叮咚的清泉滋潤(rùn)著我干涸的求知的心田；自習(xí)中，我低首伏案一遍遍地演算，筆尖沙沙滑過(guò)的聲音像悠揚(yáng)美妙的樂(lè)曲彈撥著我的心靈之弦。早晨，當(dāng)?shù)谝活w啟明星升起，我就捧書(shū)朗讀；夜晚，一盞孤燈陪伴我到深夜。期間，我也因身心疲累而動(dòng)搖過(guò)，因一時(shí)無(wú)法達(dá)到目標(biāo)而彷徨過(guò)，但我苦熬著，牙齦咬得酸痛，直等到我生命的朝霞冉冉升起。
從此，操場(chǎng)上有了我向前奔跑的.颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)上，有了我小提琴獨(dú)奏的瀟灑；演講會(huì)上，有了我慷慨激昂的聲音。大書(shū)包壓不疼我的雙肩，我還要扛起更沉的重?fù)?dān)；再多的作業(yè)也累不酸我的小手，我已經(jīng)長(zhǎng)大，還要拿起我生命的彩筆描繪更宏偉的藍(lán)圖。
呼吸英雄的氣息，我神清氣爽；拜讀英雄的故事，我志存高遠(yuǎn)。像他們一樣奮斗，也像他們一樣收獲。在今后的漫漫長(zhǎng)路上，我仍會(huì)一如既往的奮斗著，也收獲著，更快樂(lè)著……
收獲作文 篇4
我國(guó)新疆盛產(chǎn)一種水果，就是哈密瓜，哈密瓜是橢圓形的，黃中帶綠。哈密瓜一般有六七斤重，有的甚至有十多斤重。哈密瓜長(zhǎng)得很像西瓜，但它卻不像西瓜那樣光滑，摸上去很粗糙，看起來(lái)像蜘蛛的網(wǎng)，上面有許多細(xì)密的花紋，皮很薄。它的瓜蒂像小豬的尾巴。
我很喜歡吃哈密瓜，每到夏天，我就要到新疆姥姥家度假，姥姥給我們哈密瓜吃。在炎熱的夏天吃上一兩塊哈密瓜，感到神清氣爽，暑氣頓消。
切開(kāi)哈密瓜，一股水果、蔬菜特有的香味撲鼻而來(lái)。我拿起瓜吃一口，脆脆的，“咔嚓”一聲，甜甜的汁就流了出來(lái)，清甜可口。橙色的瓜肉讓人垂涎欲滴，回味無(wú)窮。
今年暑假我又去了姥姥家。一天，我正在津津有味的吃哈密瓜，姥姥開(kāi)玩笑說(shuō)我：“你長(zhǎng)的像個(gè)丑小丫，把瓜皮搗碎，敷在臉上，一定會(huì)變得像個(gè)天仙女啊！”哈哈！姥姥真會(huì)拿我開(kāi)心�。�
當(dāng)醫(yī)生的大姨媽說(shuō)：“哈密瓜還有很多好處：利于消化，生津止渴，哈密瓜不僅味道甜美，還有許多食療作用呢！它的瓜皮喂羊可促其膘肥，瓜蒂瓜籽可入藥治病，而它的果肉，既可以清涼消暑、生津止渴，又能治發(fā)燒、中暑、口鼻生瘡等癥狀�！�
當(dāng)生物教師的小姨媽說(shuō)：“哈密瓜不但好吃而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。它含有各類(lèi)維生素，如：維生素A、維生素C、鐵、胡蘿卜素……但這里面比較明顯的是鐵，它的含量比雞肉多兩三倍，比牛奶高17倍。”
我吃著哈密瓜是一種享受，聽(tīng)著姨媽們講解，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，這個(gè)暑假又收獲了不少，也知道了很多。原來(lái)哈密瓜有這么多的好處��！哈密瓜真不愧有“瓜中之王”的美譽(yù)…
收獲作文 篇5
收獲的季節(jié)來(lái)臨了，空氣里彌漫著收獲的味道。農(nóng)民們收獲了糧食，同學(xué)們收獲了成績(jī)，我收獲了友誼。
金黃的秋天，送來(lái)了上學(xué)的九月。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)到了學(xué)校，在歡聲笑語(yǔ)中天空變得很藍(lán)很藍(lán)，沒(méi)有浮云的點(diǎn)綴，天空就像一塊空靈的水晶。
進(jìn)了學(xué)校，只見(jiàn)班長(zhǎng)急忙跑下來(lái)說(shuō)：“這是我們的新教室，走！我?guī)銋⒂^參觀�！鄙蠘翘莸臅r(shí)候我不小心摔了一跤，班長(zhǎng)帶我去了醫(yī)務(wù)室。
離開(kāi)醫(yī)務(wù)室，我連忙進(jìn)了教室。我高興地手舞足蹈，一不留神把墨水打翻了，墨水灑得全部到處都是。同學(xué)們紛紛給我紙巾，叫我擦一擦。班長(zhǎng)默默地幫我把地拖了，我連忙說(shuō)：“謝謝！”班長(zhǎng)擺擺手說(shuō)：“不用謝，大家都是朋友嘛！”
李老師來(lái)了，為我們分發(fā)新書(shū)�！鞍�！我有一本書(shū)不見(jiàn)了�！蔽抑钡卣f(shuō)。這時(shí)，班長(zhǎng)幫我找到了，原來(lái)書(shū)在柜子里。
友誼或是一杯水或是一本書(shū)，或是給你一個(gè)溫暖的擁抱，或是……在我眼里，友誼就是遇到困難時(shí)，她能和你分擔(dān)；在你快樂(lè)時(shí)，她能與你分享快樂(lè)。感謝生命中有她，我的班長(zhǎng)，我的朋友。
收獲作文 篇6
美好的時(shí)光總是那么短暫，精彩的寒假生活即將告一段落，心中甚感留戀，留給我的是無(wú)盡的遐想和懷念。我的寒假生活多姿多彩，收獲頗豐。
一、快樂(lè)的寒假
我的寒假生活可謂是活力十足，捕魚(yú)、割草、喂兔子……這些都是我以前從未接觸到的事物。這個(gè)寒假終于過(guò)足了一次癮，從中也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。更讓我興奮的是每到星期五和星期六的晚上，我就會(huì)和我的朋友們瘋跑，瘋玩，做自己想做的事情。附近的地方?jīng)]有一處不是我們的天堂。我們把活力釋放到每一處，到處都有我們快樂(lè)的身影。一次，我們幾個(gè)一起去管委會(huì)玩，突然興致突發(fā)，就和幾個(gè)經(jīng)常謀面的同齡人一起踢足球。球在場(chǎng)中來(lái)回穿梭，我們的心也跟著四處飛揚(yáng)。我們用行動(dòng)和喊叫聲書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)，每個(gè)人都把自己的汗水和力量揮灑到球場(chǎng)上，用四射的活力展示了青春年少的一面。球一直踢到深夜十一點(diǎn)多，雖然個(gè)個(gè)汗如雨下，筋疲力盡，但是依然很快樂(lè)。我們用激情和活力展現(xiàn)了寒假的魅力。
二、充實(shí)的寒假
預(yù)習(xí)、閱讀、作文、習(xí)題�！@樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容我已司空見(jiàn)慣，就是靠他們來(lái)充實(shí)我的寒假生活。早在寒假剛開(kāi)始，我就制定了一份全面的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天都盡心盡力地去執(zhí)行它。由于開(kāi)學(xué)后就要升入三年級(jí)了，新增添了兩門(mén)課程--物理和化學(xué)，所以，我把重點(diǎn)放在了這兩門(mén)的預(yù)習(xí)上。預(yù)習(xí)時(shí)我會(huì)先準(zhǔn)備好預(yù)習(xí)本，把概念和重點(diǎn)都記在本子上，然后進(jìn)行背記，在此基礎(chǔ)上，再次閱讀課文，在邊背邊理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)習(xí)。一直以來(lái)，閱讀始終是我的弱項(xiàng)，他們就像頑石一樣久攻不破。就拿上次的升級(jí)考試來(lái)說(shuō)吧，單單閱讀題就失去了將近十分。所以，寒假里，我在預(yù)習(xí)的同時(shí)堅(jiān)持做閱讀題，同時(shí)學(xué)習(xí)閱讀技巧，針對(duì)重點(diǎn)展開(kāi)攻勢(shì)，從而攻破了一道又一道閱讀題。可能是閱讀差了些，我的作文也是差強(qiáng)人意，因此只能靠平常的多讀多練來(lái)提高寫(xiě)作水平。值得慶幸的是，放假以來(lái)，我已寫(xiě)了十幾篇博文，還榮幸的得到了幾篇“”，心中甚感欣慰，同時(shí)它也增強(qiáng)了我繼續(xù)寫(xiě)博的信心。是學(xué)習(xí)讓我的生活變得充實(shí)，變得心里有底氣�；叵胍粋�(gè)多月的寒假生活，覺(jué)得自己沒(méi)有白白浪費(fèi)光陰，真是“別有一番滋味上心頭”。
三、有意義的寒假
我不僅在學(xué)習(xí)方面多有收獲，在生活自理方面也卓有成效。寒假以來(lái)，我每天堅(jiān)持幫媽媽做家務(wù)，刷鍋、洗碗、擦桌子、拖地……無(wú)所不干。從家務(wù)中，我體會(huì)到了父母的不易，也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)也提高了自己的自理能力，真是一舉兩得。我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也沒(méi)有放松對(duì)體育的加強(qiáng)，因?yàn)轶w育也是我的一大弱項(xiàng)，每天六點(diǎn)鐘，我都會(huì)早起去跑步鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。雖然累，但感到很快樂(lè)，生活過(guò)得很有意義。希望在以后的體育考試中，不要在這個(gè)項(xiàng)目上再失分。
快樂(lè)、充實(shí)、有意義，三分子結(jié)合，組成了我的寒假生活，成為了不可缺少的一部分。收獲多彩寒假！收獲繽紛生活！讓我們相約明年的寒假，再過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期生活！
**年的寒假生活即將結(jié)束，回想過(guò)去，心中有些不舍，有些留戀，有些感傷。時(shí)間不等人，一個(gè)多月的時(shí)光是那么短暫�，F(xiàn)在把它記錄下來(lái)，與大家共同懷念那逝去的歲月！
【【精選】收獲作文六篇】相關(guān)文章：
我的收獲精選作文01-12
夏天的收獲作文【精選】12-17
【精選】收獲作文八篇12-03
收獲作文 (精選15篇)12-02
收獲作文800字-收獲12-22
暑假里的收獲精選作文01-08
精選暑假收獲作文八篇12-10
【精選】暑假收獲作文三篇12-08
寒假收獲作文（精選36篇）12-24
寒假收獲作文(精選15篇)12-18