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      2. 播種與收獲作文

        時(shí)間:2022-06-27 14:36:16 收獲 我要投稿

        播種與收獲作文(通用34篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的播種與收獲作文,希望能夠幫助到大家。

        播種與收獲作文(通用34篇)

          播種與收獲作文 篇1

          胡適先生曾經(jīng)說過:“要怎么收獲,先怎么栽!”就是說,播種的好壞優(yōu)劣直接決定著收獲的大小多少。這種播種與收獲的關(guān)系,在各個(gè)領(lǐng)域普遍適用。我在學(xué)習(xí)上尤其是在真正認(rèn)識(shí)到閱讀與寫作的關(guān)系上,對(duì)這是頗有親身感受。語(yǔ)文老師曾對(duì)我們強(qiáng)調(diào)說:閱讀和生活是寫作的源頭活水。

          我在剛剛聽到這話時(shí),頗不以為然,也沒把這樣的忠告放在心上。但是后來的寫作實(shí)踐和考試作文的屢屢不順,讓我對(duì)這句話有了深切的理解,大有豁然開朗、醍醐灌頂之感。其實(shí),即使是在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候,我對(duì)閱讀與寫作中蘊(yùn)含的的“播種與收獲”的關(guān)系也是視而不見的。還是一次作文訓(xùn)練過后,語(yǔ)文老師拿著我的作文,對(duì)我說我的作文模式和內(nèi)容過于僵化,缺乏層次和深度,也無新意。我當(dāng)時(shí)聽了以后還有點(diǎn)不服氣:我每次考試的作文分?jǐn)?shù)畢竟不低呀,滿分70分的作文我得60分也是常有的事情;至于平時(shí)作文和周記,更是常?吹嚼蠋熂(lì)和表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)。一邊是自我感覺良好,一邊是不服氣。在這種心態(tài)的支使下,我找來了一篇得分比我還高的同學(xué)的作文以及一些范文認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。讀了一遍、兩遍、三遍,我發(fā)現(xiàn),自己的作文還真沒法和人家比。

          驚羨之情既出,不服之氣頓泄!我將自己的拙作和人家作了比較,人家的輝煌處亦即我的遜色處。人家作文里引用蘇聯(lián)作家索爾尼仁琴,我竟然從來沒聽說此人姓名;人家作文里有“一語(yǔ)成讖”這個(gè)成語(yǔ),我竟然連“讖”都不認(rèn)識(shí),更不知其為何意了;人家的議論與抒情貼切到位,與記敘融為一體,我卻常常是空發(fā)議論、無病呻吟,議論抒情與記敘油水分離;人家的記敘形象生動(dòng)、細(xì)節(jié)精彩,我還只停留在簡(jiǎn)單乏味的敘述層面上,還為敘事清楚語(yǔ)句通順而沾沾自喜;人家的說理已經(jīng)是鞭辟入里,我的作文卻只能說是膚淺……不比不知道,一比嚇一跳!叭舴侵劣谧又T,則殆矣!”顯而易見,正如老師所言,我的閱讀量不大、涉獵面太窄。一篇好文章就好比一幅好畫,抑或是一幅好字。好的文章擲地作金石聲,讓人嘖嘖稱贊,如好的字畫不乏神來之筆,富于神韻。值得注意的是,神來之筆不是無端而來的。沒有勤學(xué)苦練的硬功夫,哪有神韻可言?對(duì)應(yīng)到寫作中來,沒有寬廣的閱讀面,不知好文章為何物,哪能寫出好文章來?閱讀的影響是潛移默化的,其效果也不是立竿見影的,這正是我忽視閱讀的原因啊。量變引起質(zhì)變,日積月累總會(huì)帶來質(zhì)的飛躍。指望只讀幾本書,寫幾次文,學(xué)幾招技巧,就能立見成效,這和只播種一畝三分地,就奢望能收獲萬斤糧有何區(qū)別?

          古人云:“腹有詩(shī)書氣自華!倍疫要在這句話后面再補(bǔ)充一句:“氣華文章自然佳。”在以后的日子里,我一定要洗去浮躁,潛心閱讀,勤于播種,收獲好文章。銘記胡適先生的話,帶著我的理想,先去做好播種、耕耘的事情!

          播種與收獲作文 篇2

          我們每天都會(huì)有許多收獲,這些收獲會(huì)在人生的道路上起到很大的作用。它們會(huì)幫助我們一直走下去!在這個(gè)美好的的暑假中,我讀到了一本好書,又學(xué)到了許多許多……

          在這本書中的第一篇《燈盞為誰而明》中,我知道了在幫助別人的同時(shí),也幫助了自己。在一個(gè)漆黑的夜晚。瞎僧人挑燈既是為別人照路,也是為了讓別人借燈光看到自己,不至于碰撞他。我們?yōu)楹尾幌蛏藢W(xué)習(xí)。在日常生活中,我們?nèi)椭恍┬枰獛椭娜,與此同時(shí),也快樂了自己。不是嗎?

          在《第350次堅(jiān)持》中,我看到了許多成功就藏在堅(jiān)持到底的背后。許多的人總是堅(jiān)持到一半就放棄了,其實(shí)在多堅(jiān)持一會(huì)兒就會(huì)看到勝利。在失敗中,只要對(duì)下一秒抱著希望,你就能成功!

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。但這世界上是有區(qū)別的。有些人因?yàn)榧揖车年P(guān)系,就放棄了理想,放棄了自己前程。那是因?yàn)樗麤]意識(shí)到:夢(mèng)想是無價(jià)的!所以,為了你的夢(mèng)想,你必須對(duì)下一秒抱著希望!

          生活中,許許多多的人總是在嘮叨著自己的不幸。仿佛他是世界上最不幸的人,其實(shí)他從沒想過,在他身邊比他不幸的人有很多。那他還有什么理由去抱怨!如果有人一天到晚活在抱怨中,那才是他真正的不幸。我們不要總用悲觀的心去感受這個(gè)世界,那將會(huì)活的很累。世界那么美好,為何不用微笑迎接每個(gè)日子。

          勇氣,在我們的人生道路上起到很大的作用。我們時(shí)時(shí)刻刻需要它,困難面前需要它,承認(rèn)錯(cuò)誤需要它……如果有人犯了錯(cuò)誤想要回頭,就更需要它!断M驮诖丝獭分械闹魅斯肪褪沁@樣。在一次又一次的犯罪之后,他終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。決定去自首。他說:“我找到了回頭的勇氣”。是啊,回頭是需要勇氣的!只要你有這個(gè)勇氣,那么,你就是幸運(yùn)的!因?yàn)椋銚碛辛俗约旱墓饷鞔蟮馈?/p>

          人們都要有一顆感恩的心,這是做人最基本的條件!感恩可以用一個(gè)珍貴的詞來表示,那就是“謝謝”。有些人總是把謝謝掛在嘴邊,而有些人總是放在心里。不管怎樣,只要你知道感恩就行了。你可以感謝父母;可以感謝老師;可以感謝朋友……感謝的對(duì)象有許多許多。但從這本書中,我明白了一個(gè)重要的道理:謝謝其實(shí)是說給自己聽的。是啊,對(duì)他人的幫助說聲“謝謝”,其實(shí)是讓自己聽到,讓自己的心靈求得平衡。所以只要你有責(zé)任感,只要你不想讓自己的心中難受,那么你的謝謝就是說給自己聽的。

          從這本《就這點(diǎn)事》中,我明白了自己種下的可能只是幾;ǚN,但收獲的會(huì)是整個(gè)春天。明白了再多的障礙也阻礙不了一個(gè)千百次爬起來的人!明白了“謝謝”的意義,明白了網(wǎng)上的社會(huì),明白了捫心自問,明白了怎樣學(xué)習(xí)……千千萬萬個(gè)明白組成了生活中的一點(diǎn)一滴。

          播種與收獲作文 篇3

          歲月匆匆,飛馳如梭。如果我們?cè)谌松拇禾鞜o拘無束地唱歌,躺在長(zhǎng)滿莠子的地里無所事事地看月亮、數(shù)星星。那么人生的秋天帶給我們的將會(huì)是無盡悔恨和叢生雜草。也許人生就是轉(zhuǎn)瞬即逝的事,假如我們不在春天播種,怎么可能在秋天有所收獲?

          如果在春天撒下一粒米,夏天用辛勤的汗水和勤勞的雙手耕耘,秋天就可以一邊收獲數(shù)不勝數(shù)的稻谷,一邊含笑欣賞這一望無際的金黃。

          如果在春天種下一根甘蔗,秋天將收獲沁人心扉的甜蜜。但殊不知,在那份甜蜜里包含著多少播種和耕耘的酸甜苦辣。甘蔗并不是種下了就能自己生長(zhǎng),它需費(fèi)盡九牛二虎之力,鉆破厚厚的泥土去吸收天地之精華,感受大地之博愛之后,才能茁壯成長(zhǎng)。

          如果在春天埋下一顆樹種,幾十年后將收獲一片森林。樹種需要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,歲月的煎熬,才能長(zhǎng)成參天大樹,讓熱愛大自然的人們心馳神往。

          其實(shí)人也一樣,今天的播種,就是為了我們明天遠(yuǎn)行的回望。在播種與收獲的過程中,也許會(huì)感到迷茫、不知所措,但與生俱來的好奇心可以創(chuàng)造一切,像小草一樣義無反顧地鉆出沉重的泥土,才能看到它夢(mèng)寐以求的大千世界。

          孟子的母親悄悄地將散發(fā)墨香的種子埋在年幼的孟子腦海里,孟子終日與書為鄰,成為了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家,儒家的主要代表之一,收獲了不計(jì)其數(shù)的人生果實(shí),其中流芳百世的孟子名言“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身”影響了后世多少仁人志士齊家治國(guó)平天下。

          漢武帝自幼在心里埋下了“征服匈奴的種子”。其后運(yùn)用他的雄才大略、文治武功,終于厚積薄發(fā)將“不可一世”的匈奴打敗了。使?jié)h朝成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國(guó)家,給中華民族帶來前所未有的“自信”。同時(shí)他也成為了中國(guó)歷史上最偉大的皇帝。

          我的外公在母親的心中種下了愛心的種子,母親收獲了滿滿一籮筐的幸福。母親也悄悄在我心底種下幸福的種子,并用無限的耐心和汗水澆灌,相信不久的將來,定會(huì)長(zhǎng)成一棵碩果累累的愛之樹。

          我在心里種下了夢(mèng)想的種子,我將用勤勞的雙手和真摯的情感來栽培它。不管前進(jìn)的路上有多少荊棘,我堅(jiān)信我的生活定會(huì)充滿陽(yáng)光、絢麗多彩,因?yàn)槲业男睦镉袀(gè)永不下山的太陽(yáng)。

          播種一種好習(xí)慣,收獲的是好行為;播種一顆愛心,收獲的是恬靜的幸福;播種一個(gè)夢(mèng)想,收獲的是多姿多彩的人生。

          人生如一塊地,種瓜得瓜,種豆得豆。要想有個(gè)好收成就不能躺在種滿甘蔗的地里睡大覺,也不能望著那片高高的莠子沾沾自喜。只有付出辛勤的勞動(dòng)才能收獲心安理得的成果;只有腳踏實(shí)地地耕耘才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

          播種與收獲作文 篇4

          播種與收獲是永遠(yuǎn)分不開的,只有勤勞才有收獲。我在《敲擊童心》里讀到過一個(gè)故事:一個(gè)老人跪在地上種耶棗,他明知道自己吃不到椰棗,但他覺得能讓后人吃到自己種的椰棗,這份苦是值得的。這個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了。我天資并不聰明,但我種下了刻苦的種子,從小背唐詩(shī),看課外書,寫作文……現(xiàn)在也收獲了不少,唐詩(shī)六級(jí)背出了,作文也發(fā)表了……,但我有些地方還不刻苦,字很差,粗心得不到滿分,貪玩作業(yè)質(zhì)量差……所以常被老師叫去。

          記得四年級(jí)的一次,我被老師叫到辦公室,我知道又是字和粗心弄出來的禍,果然老師說我粗心,簿上少抄了一行,字也差的不的了,要重抄。

          經(jīng)過這次教訓(xùn):我發(fā)誓要種下刻苦的種子,這樣我才能成材。

          播種與收獲作文 篇5

          我們種下的或許只是一顆種子,可收獲的,僅僅只是一些果實(shí)嗎?

          ——題記

          記不得多久沒回故鄉(xiāng)了,他站在記憶中自家大院門前,低頭思索,輕輕的敲了敲門。歲月在這扇紅木老門上刻下了一道道或深或淺的皺紋!爸ā遍T開了,開門的是一位頭發(fā)花白的老太太,看見門口站著的他,一臉驚喜,忙把他拉進(jìn)屋。

          記憶中的圓木桌,記憶中的小院,還有記憶中的,樹。“啊……這是……”他走到樹旁,輕輕撫摸著樹,陷入了深深的回憶……

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,當(dāng)時(shí)還是個(gè)小男孩的他背著書包興高采烈的回到家,書包還未來得及放下,便奔入廚房!皨寢,今天老師教了我們一個(gè)成語(yǔ)‘種瓜得瓜種豆得豆’,你說,前幾天我種在院子里的種子會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹嗎?”母親笑著說:“當(dāng)然可以啊,只要你肯照顧它!彼麣g呼雀躍,從此細(xì)心照顧尚還嬌嫩的樹苗。也不知過了多久,他與樹一起成長(zhǎng),樹長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了,他也高了,也壯了,也走出了落后的村子,去闖蕩自己的天地……

          樹上有一行淺淺的豪言壯語(yǔ),還稚嫩的字跡寫著:“我要掙很多很多錢”。他笑了出聲,感嘆那時(shí)的年少輕狂……

          “兒子,坐下吃點(diǎn)東西吧!”老太太從屋里端出兩個(gè)小板凳和一個(gè)沾有水珠的有些干癟的小小的蘋果,遞到他手中,打斷了他的沉思。“媽,我……”他欲言又止,支支吾吾說不出個(gè)所以然來。老人也不急,耐心地等他往下說。終于,他下定決心,說:“媽,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)蕭條,公司不景氣,我被裁員了!崩先艘惑@,心中自然明白這對(duì)需要養(yǎng)家糊口的兒子來說意味著什么,但她只能安慰?jī)鹤,別的什么都幫不了他。“兒子,永遠(yuǎn)不要放棄你的希望,媽雖然沒讀過多少書,但至少也知道,做人要永不放棄地活下去,一直拼搏下去,媽知道,你這些年過得很苦,在媽面前,你還是個(gè)孩子,有什么委屈,說出來好了!崩先吮M自己最大的努力安慰?jī)鹤。他含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭,臨走時(shí),將一張字條埋在樹下。

          回到城里,他拼命打工,賺錢,他一直想著母親的話,不斷拼搏,不斷進(jìn)取,終于,他成功了。

          幾年后,他又回到了那扇紅木老門前,此時(shí)的他,已是一家上市公司的董事長(zhǎng)。推門而入,還是“吱——”的一聲。憑著記憶,他在樹下找出幾年前埋著的字條,微微破碎的紙,竟有些泛黃,輕撫掉上面的泥土,有一行龍飛鳳舞的字“我會(huì)在十年之內(nèi)擁有自己的公司!贝_實(shí),他達(dá)到了,他成功了。

          輕輕的腳步聲在他耳邊響起,轉(zhuǎn)身看去,原來是母親,他抱住母親,聲音竟有些哽咽:“媽,我成功了!蹦赣H欣慰地笑了,說:“兒子,記得當(dāng)初小樹發(fā)芽的時(shí)候,你那教書的父親就說‘種下一顆種子,收獲的不僅僅是果實(shí),也有漫長(zhǎng)等待和精心培育時(shí)的酸甜苦辣;播種希望,收獲的也不僅僅是成功,還有努力奮斗后的寶貴經(jīng)驗(yàn)和人生價(jià)值!(dāng)時(shí)我不懂,認(rèn)為他故弄玄虛,不過現(xiàn)在,我想我有點(diǎn)懂了!

          播種與收獲作文 篇6

          一份耕耘,一份收獲,簡(jiǎn)短而凝練的一句話,道出深遠(yuǎn)的人生哲理。

          收獲成功,少不了年少時(shí)的努力拼搏,收獲希望,少不了曾經(jīng)多少次沉浸在絕望中的依然對(duì)生活的熱愛。收獲明天,少不了昨天的積淀,收獲糧食,少不了春的播種,收獲固然可喜,但唯有適時(shí)播種,才會(huì)收獲良多。

          青春的我們,赤足狂奔。在青春這條路上,播種下夢(mèng)想的種子,用激情就有汗水澆灌,期待夢(mèng)想花開的聲音。青春的我們選擇為夢(mèng)想而拼搏,為夢(mèng)想的種子而堅(jiān)守,相信上天不會(huì)辜負(fù)我們的努力與付出,到了年老時(shí),我們畢將徜徉在一片花海中品味著成功,夢(mèng)想花開的美好,金燦燦的麥浪,盡情搖擺,在春姑娘的懷抱中播種下一粒粒種子,用心等待著。秋天的麥浪在土地的滋養(yǎng)中翩翩起舞,這是大自然給予我們最美的收獲。處于迷茫期的我們跌跌撞撞,但仍不放棄。我們播種迷茫,卻收獲了希望與信心,以至于在以后的人生道路中,可以不忘初心。

          適時(shí)播種,方可收獲多多,正所謂是詩(shī)經(jīng)中豐年多黍多秣,亦有高廩,萬億及秭,適時(shí)播種時(shí)間將會(huì)帶給我們最好的收獲。

          播種堅(jiān)持,收獲榮譽(yù)。著名跳水運(yùn)動(dòng)員張海霞,她其實(shí)沒有跳水的天分,但她咬牙堅(jiān)持,不停訓(xùn)練。終成為繼跳水皇后郭晶晶之后的又一跳水冠軍。播種感恩,收獲尊重。中國(guó)首富馬,他感恩曾幫助過他的人,他就是恩人報(bào)我以木桃,我報(bào)他人已桃李的真實(shí)寫照,他成立基金會(huì),幫助更多年輕人,他贏得無數(shù)中國(guó)人的尊重,播種希望,收獲成功,翩翩起舞的身影本該在舞臺(tái)綻放,但她被診斷為視網(wǎng)膜脫落,但她依舊對(duì)生活充滿了希望,在舞臺(tái)上揮灑著對(duì)生活對(duì)舞蹈熱的熱愛。最后她成功了,她成為了一名國(guó)家級(jí)舞蹈演員,播種讓他們有所收獲,從而讓人生更加燦爛。

          付出與播種不一定會(huì)有收獲。適時(shí)播種,一定會(huì)有收獲,而不付出,不播種一定不會(huì)有收獲勤能補(bǔ)拙,勤能收獲,讓勤奮播種幸福的種子,待日后收獲無限的快樂。

          播種與收獲作文 篇7

          打開記憶的閘門,回想著自己做過的一切可能與不可能,發(fā)現(xiàn)心底那顆向往陽(yáng)光,期待重啟的種子,還在。

          知重啟,播種

          小時(shí)候的我,常常生病,媽媽為了讓我身體更結(jié)實(shí),開始帶我去游泳。依稀記得人生中第一次站在池邊冰涼的地磚上,心中百感交集,卻怎么都無法打破自己。會(huì)不會(huì)被淹到水里?不行,不可能,我沒有勇氣做到……媽媽仿佛猜透了我的心思,告訴我:“做任何事,都要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),相信自己,你一定行!痹捯粑绰,拉著我的手跳入水中,落水那一剎那,我第一次明白了什么是重啟,緊張過后,更多的是興奮和激動(dòng)。

          心中那顆封存已久的種子,第一次被心中的信念澆灌,從此開啟重啟之路。

          明重啟,成長(zhǎng)

          再長(zhǎng)大些,便熱衷于繪畫。素描課上,為了臨摹一組靜物,我絞盡腦汁,勾勾畫畫,涂涂抹抹,卻始終找不到一點(diǎn)門道,無從下筆,著急得像熱鍋上的螞蟻,我想干脆放棄。老師走過來,沒有像往常一樣幫我起草稿,而是說:“素描,要心靜,而“臨摹”雖叫“摹”,也要在你眼前事物的基礎(chǔ)上加上自己的見解,有創(chuàng)新,才能畫好!边@些話,時(shí)至今日,我始終銘記在心,那時(shí)對(duì)于素描生疏的我,好像隱約有一絲明白,這是不是就叫重啟?雖然失敗過,卻因心中的重啟而使內(nèi)心無限強(qiáng)大。

          心中的種子,也漸漸發(fā)了芽……

          悟重啟,收獲

          上學(xué)期的演講比賽,我怎么也想不到自己會(huì)報(bào)名。從小膽怯于在大場(chǎng)面中展現(xiàn)自己的我,在老師宣布可以報(bào)名時(shí),我毫不猶豫地舉起了手,那一瞬間,我頓悟,自己的人生,又一次重啟,我戰(zhàn)勝了自己,哪怕當(dāng)時(shí)只為了突破后來之不易的喜悅,現(xiàn)在想來依舊值得。當(dāng)演講結(jié)束,臺(tái)下一片熱烈的掌聲響起時(shí),我再次明白,并激動(dòng)于自己終于領(lǐng)悟到重啟的真正意義,讓我收獲了幸福。

          那顆種子,就這樣經(jīng)歲月流年的撫摸,漸漸長(zhǎng)成了不再是向往,而是已經(jīng)擁有陽(yáng)光重啟的大樹。

          屬于重啟之路的陽(yáng)光依舊絢爛,我雖已長(zhǎng)大,可心底那顆被早早播種下的種子還會(huì)不斷生長(zhǎng),陪伴我度過每一次重啟。

          播種與收獲作文 篇8

          今天,袁老師要帶我們?nèi)ゲシN,我聽到了,心里想:播種需要種子,那種子在哪里呢?還有農(nóng)田和農(nóng)具呢?

          袁老師叫我們閉上眼睛,給我們每個(gè)人發(fā)了一粒種子,說:“這是一顆魔豆!蔽以谑掷锩幻,感覺圓圓的,我睜開眼睛看一看,原來是顆小豆子,它就像一顆綠色的寶石,我覺得它就是一顆魔豆,它一定能種出果子來。

          老師帶我們來到“田野”,我選了一塊地方開始種田。我先拿著鋤頭,彎下腰把土撥開,再把種子小心翼翼的放進(jìn)去,接著把土填上,然后澆一點(diǎn)水,最后施一點(diǎn)肥。我認(rèn)真地種完了,希望它能結(jié)出好吃的果子來,這時(shí)我累的汗流浹背。

          到了秋天,我非常期待,我跑到田野里,“哇!”我發(fā)現(xiàn)我種的田里竟然結(jié)出了幸運(yùn)糖果,我非常開心。

          通過這個(gè)活動(dòng),我知道了,只要付出辛勤的汗水,就會(huì)有甜蜜的收獲。

          播種與收獲作文 篇9

          又是一個(gè)收獲的季節(jié),在那金黃的田野里,高高的稻子下面,一群又一群的'農(nóng)民,都趕著收獲今年的成果?此麄兠γβ德档。有誰知道,在他們播種的時(shí)候又是如何的辛苦。但現(xiàn)在在他們臉上,我看見,他們的臉上洋溢著幸福和勞累。他們?cè)谙耄航衲暧幸粋(gè)好收成,那么就可以養(yǎng)活家里的一大家子人了。

          又是一個(gè)豐收獲的季節(jié),在那一棟棟高樓大廈中,一群又一群的人們?cè)诟邩谴髲B中走動(dòng)。大家都趕著完成自己的任務(wù)。看他們忙忙碌碌的,又有誰知道,在他們找尋工作的時(shí)候又是如何的拼命和辛苦,但現(xiàn)在,我看見,他們臉上洋溢著幸福,夾雜著勞累。他們?cè)谙耄哼@個(gè)月,工資肯定會(huì)漲,應(yīng)為我做得很好,那么,就可以寄一些錢回家了,也不用父母在擔(dān)心我了。

          世上沒有不勞而獲,只有不斷的去播種,才能去收獲。你付出的越多,那么,收獲的也越多。

          播種與收獲作文 篇10

          哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己!钡拇_,生氣解決不了問題,反而還會(huì)自添煩惱,相反,若用微笑處之,便會(huì)獲得一份快樂。因此,寬容是一種智慧,收獲快樂的智慧。

          美國(guó)總統(tǒng)林肯常以寬容對(duì)待他的政敵,引起了議員的不滿,指責(zé)他說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯卻微笑著回答:“當(dāng)他們成為我的朋友時(shí),難道不正是在消滅我的敵人嗎?”多么睿智的回答。面對(duì)嫉恨自己的政敵,林肯并沒有憎惡對(duì)方,反而是視之為友,努力地用寬容化解他們之間的矛盾,他的形象愈發(fā)高大。假使他按照議員的想法去做,與政敵們勾心斗角,爾虞我詐,最后也只會(huì)落個(gè)兩敗俱傷的結(jié)果。把對(duì)手看做朋友,這是高境界的寬容,是一種智慧。

          寬容為心靈濾去浮躁,留下一片凈土。而心胸狹窄,不懂得寬容的人不會(huì)得到一絲的快樂。

          吳國(guó)周瑜少年英俊,多謀善斷,但其器量很小,對(duì)出色的諸葛亮始終耿耿于懷。他的心中充滿著嫉妒、仇恨,容不下一丁點(diǎn)寬容。嫉妒讓他對(duì)諸葛亮暗下毒手,但每次結(jié)果都是事與愿違。幾次的失敗讓他氣憤不已,最終含恨而死,而一句“既生瑜,何生亮”真正揭示了他失敗的原因,那就是不懂得寬容。退一步海闊天空,假使他虛心向諸葛亮請(qǐng)教,視諸葛亮為自己的朋友,也許他自身能夠吸取諸葛亮的優(yōu)點(diǎn),或許更能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán),”又怎么會(huì)落到含恨而死的下場(chǎng)呢?

          智慧善良的人,懂得寬容。他們能夠用一顆善心最大限度地包容別人的缺點(diǎn),這樣的人,在生活中,必然會(huì)受到他人的尊敬;這樣的人,必然不會(huì)孤獨(dú)。

          良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六日寒。學(xué)會(huì)寬容吧,用你那大海般的胸懷去容納細(xì)流,用你那大山般的胸懷去接納碎石吧。

          播種與收獲作文 篇11

          從一年級(jí)的無知,二年級(jí)的天真,三年級(jí)的頑皮,到今天一個(gè)有很多興趣愛好的四年級(jí)學(xué)生,這幾年我有了許多收獲,這與我班的快樂行動(dòng)是分不開的。

          以前媽媽說我活潑好動(dòng),上輩子肯定是個(gè)男孩,所以她要我參加學(xué)校的書法班,說這能讓我陶冶性情。我因此報(bào)名參加了書法班。書法不僅給我?guī)砜鞓,而且讓我的字真的漂亮起來?/p>

          每當(dāng)我坐在教室里聽老師講解怎樣寫字時(shí),我是那樣的專注;每當(dāng)我一筆一劃靜心寫字時(shí),我會(huì)把所有煩惱拋之腦后;每當(dāng)我自豪地拿著優(yōu)秀作品給他人看時(shí),我總是欣喜無比

          但是練毛筆不是一件容易的事。想當(dāng)初,老師教一個(gè)新的筆畫“捺”,沈老師再三強(qiáng)調(diào)了這個(gè)筆畫的要點(diǎn)要舒展,邊提邊收?墒俏以趺磳懸矊懖缓茫贿B練了兩個(gè)下午,當(dāng)我感到有點(diǎn)像時(shí),滿心歡喜地將作業(yè)交給老師時(shí),老師說:“你這個(gè)捺呀,跟之前相比,是好了些可是問題,還是很多呀!你看,顏體上的這個(gè)太和文的捺要有一定的彎度”老師的話簡(jiǎn)直是給了我“當(dāng)頭一棒”,我很失望,可是還是按照老師說的繼續(xù)練習(xí),可就是寫不好。我煩躁極了,心想:哼,什么捺?這么難寫!我不學(xué)了。

          心灰意冷的我回到家中,真想退出書法班!媽媽知道事情的前因后果后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“萬事開頭難,在成長(zhǎng)的道路上,有誰能一帆風(fēng)順呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢?要相信自己可以成功的,加油寶貝!”聽了媽媽的話,我總算堅(jiān)持下來,在書法班里繼續(xù)練習(xí)毛筆字。

          在我的不懈努力下,終于學(xué)會(huì)了“捺”這個(gè)筆畫,這說明:只要功夫深,鐵杵磨成針。媽媽很欣慰:“女兒真棒!繼續(xù)努力吧!”我也覺得自己進(jìn)步很大,已經(jīng)從以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就放棄了的小女孩,變成了如今懂得反省、突破自我的少年了!我面對(duì)困難不再退縮,不再恐懼,而是大膽地朝著成功奮勇前進(jìn)了,而進(jìn)步也讓我收貨了很大的快樂!

          我練字,我成長(zhǎng),我快樂!

          成長(zhǎng)很艱辛,但我們每個(gè)人都要努力地堅(jiān)持不懈地持之以恒地挺過去。在我們的成長(zhǎng)道路上,有父母,有師長(zhǎng),有同學(xué),有朋友,有他們一起陪伴著我們一起成長(zhǎng),不會(huì)孤單。我們給予成長(zhǎng)努力,成長(zhǎng)回報(bào)給我們燦爛的未來。

          播種與收獲作文 篇12

          “上有天堂,下有蘇杭!惫沤裰型庥卸嗌傥娜搜攀抠澝捞K杭的美。今天,媽媽和爸爸經(jīng)過商量,一致決定這個(gè)星期四,我們?nèi)胰艘积R去杭州看西湖,賞荷花。我一聽,高興得不得了,小手拍得“啪啪”直響。過了兩天啦,我心急如焚地問媽媽:“媽媽,我們什么時(shí)候去西湖玩呀?”媽媽看見我這著急樣,回答說:“明天就去,這下你放心了吧!”那時(shí)侯,我像是一只在籠子里關(guān)久了的小鳥,多么想展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,飛向天堂似的西湖。

          星期三的那天,我盛裝出行,像一只剛飛出籠子的小鳥,自由自在地在天空中飛翔。杭州今天是個(gè)陰雨天,這個(gè)時(shí)節(jié)時(shí)賞花是最合適不過的了。下午,我們來到西湖時(shí),正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的純潔,多么的亭亭玉立啊!

          煙雨朦朧的荷塘上面,鋪滿了田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵的。它們正如一顆顆的明珠,又如夜空里的星星。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花兒也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳到荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風(fēng)致了。

          這時(shí),媽媽問:“欣怡,你能說出哪些文人雅士贊美荷花的好詞佳句來呢?”我冥思苦想,說:“出污泥而不染!卑职纸舆^話茬,說:“欣怡,荷花的根是臟的,但是荷花卻是純潔的。以后,你也要學(xué)荷花一樣,有著出污泥而不染的好品質(zhì)。”爸爸還舉了許多古今中外的名人,有恩格斯、馬克思、梁紅玉、屈原、陶淵明。周敦頤。王冕……他們都有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這次的出游使我有了一個(gè)意外的收獲,使我受益匪淺:人要做一個(gè)出污泥而不染的人。

          播種與收獲作文 篇13

          秋天這個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯正在收獲著他的糧食。秋天這個(gè)清涼的季節(jié),老爺爺老奶奶們正坐在樹下閑聊著享受著清涼的風(fēng)。秋天這個(gè)落葉的季節(jié),一片樹葉落下的時(shí)候、下一片的新枝也會(huì)隨波而生。秋天這個(gè)季節(jié)收獲的季節(jié),我回想著、懊思著、后悔的,我原來在以前的以前已經(jīng)浪費(fèi)了許多再許多的時(shí)間。我沒有珍惜每分每秒、沒有珍惜在校的機(jī)會(huì)、沒有珍惜在課堂的時(shí)間,沒有好好的掌握老師講的每一課知識(shí)、每一課課程,多年來一直浪費(fèi)著時(shí)間,把時(shí)間放在網(wǎng)絡(luò)游戲上。

          每次下課后找一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友,激動(dòng)的聊網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容,把書本的內(nèi)容拋之腦后。每次每次放學(xué)后飛快飛速的跑回家中,激動(dòng)的按下走向失敗的開機(jī)按鍵,把老師的作業(yè)棄之不顧。每次每次考試中,脖子伸的像長(zhǎng)頸鹿似的、眼睛尖過二郎神。

          時(shí)間的訊號(hào)不斷的從我眼中飛過,網(wǎng)絡(luò)游戲不斷的從我的腦海中顯示著。而今天我的腦海中顯示著兩樣?xùn)|西,就是夢(mèng)想與網(wǎng)絡(luò)游戲,兩樣?xùn)|西我只能選擇一樣,真實(shí)而美好、虛擬而透明,我堅(jiān)定的回答:絕對(duì)要夢(mèng)想,絕對(duì)要努力。

          初三,乏味的初三。它把我?guī)肓艘粋(gè)無助的世界。沒有假期,沒有空閑,沒有快樂,沒有自由。激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果自身不付出努力,不奮斗,不爭(zhēng)取,那么,你就會(huì)成為戰(zhàn)敗的一方。

          成績(jī)?cè)诤竺娴奈遥欢ㄒs馬快鞭的追趕前面的同學(xué)。∥蚁嘈排蜁(huì)有進(jìn)步、我相信堅(jiān)持就有勝利、我相信一切皆有可能。

          努力,我相信前面的一切一切的困難都會(huì)被我打敗。努力,我相信再苦的日子我都會(huì)堅(jiān)持過去。努力,我相信未來的夢(mèng)想在等著我來完成。;即使你已有千萬次失敗的經(jīng)歷,別灰心更別放棄,過去的已成為歷史,只有現(xiàn)在才屬于我們,再給自己一次機(jī)會(huì),努力奮斗吧!

          有付出才會(huì)有收獲。讓我們共同播下希望的種子,等待來年收獲美麗人生!

          播種與收獲作文 篇14

          有的時(shí)候,人們總是在想著:我能得到多少?而很少有人會(huì)去想:我做了多少,我讓別人得到了多少?請(qǐng)不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習(xí)上給予你的回報(bào)太少,在此之前,你應(yīng)該仔細(xì)地想一想你對(duì)他們關(guān)心和付出有多少。

          當(dāng)別人工作中有了麻煩,你是不是熱心地幫助他們解決;當(dāng)在學(xué)習(xí)的過程中,你是否真心的去幫助同學(xué),真摯的去與別人交朋友,在別人困難的時(shí)候伸出自己的小手,這份溫暖,我想同學(xué)們都不會(huì)忘記,總以為只要自己努力就行了,學(xué)習(xí)好就行了,我覺得不是,生活實(shí)踐也是最重要的,我們不應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都為自己著想,也應(yīng)該為別人著想,什么事都應(yīng)該去考慮兩個(gè)方面,別人生活中有了不幸,你是否用自己的愛去溫暖他們。

          假如,以上的幾種你都做到了,任何人都有理由相信:你會(huì)贏得別人的信賴。也會(huì)與同學(xué)們成為最好的朋友!今天我看見我們班的同學(xué)簽名上寫了我快要生日了,就對(duì)他說了聲生日快樂,等到下午在上線的時(shí)候他居然把簽名改成了我要生日了,謝謝你王澤慧!我看的時(shí)候大吃一驚,沒想到一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的祝福,在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿,我覺得這種行為有些夸張,但是這也是朋友對(duì)我的一種回報(bào)!我看到這樣的話,心里也很開心!這雖然是一個(gè)非常小的事情,但是卻讓我們兩個(gè)人心里都如此的溫暖!

          只要付出了,你就會(huì)收到回報(bào)!

          播種與收獲作文 篇15

          那年,我與朋友相約一起去登山。這次的登山并不完美,我并未登上山頂,但卻意外地收獲了一份真摯的友誼。

          “鈴鈴鈴”,鬧鐘早早地就把我叫了起來。”我迅速地起來,早飯過后就急匆匆地出了門,與朋友匯合后,就登上了長(zhǎng)途汽車。在車上,我依然難以抑制自己激動(dòng)的心情,想象著山頂?shù)拿谰啊_@是我第一次去登山,對(duì)于這次登山,我已經(jīng)期待了好久。之前看到過在山頂拍攝的照片,照片中云霧繚繞,似真似幻,仿佛伸手就能摘下一片云。那時(shí)起,我就期望著有一天我也能等上一座高山,親眼目睹那樣的美景,然后也用照相機(jī)記錄下那美好的風(fēng)景,F(xiàn)在,想到這個(gè)愿望即將實(shí)現(xiàn),我就忍不住地激動(dòng)。

          下了車,我依然精力充沛,毫無乘車的疲倦感。我和朋友直奔目的地,來到山腳下。我和朋友迅速開始登山,山上的石階一級(jí)接著一級(jí),仿佛望不到盡頭。我們都盡力向上攀登,汗水不斷地灑在石階上。雖然十分辛苦,但我依然動(dòng)力十足。

          一個(gè)多小時(shí)后,我們登上半山腰,停下稍做休息。不遠(yuǎn)處,坐著一個(gè)年紀(jì)與我們相仿的男孩!鞍ミ!彼慕新曃宋覀兊淖⒁。我們看見正坐在一塊石頭上,雙手揉捏著自己的腳踝,臉上露出痛苦的表情。我們主動(dòng)過去與他打招呼:“你好,你怎么了?”“腳崴了。”頓了一下他又猶豫著問道:“請(qǐng)問能送我下山嗎?”我陷入了沉思:怎么辦?送他下去?那之前登山的努力不是白費(fèi)了嗎?想想剛剛登山付出的汗水,心里很不甘。但是也絕對(duì)不能就這樣走開。這山這么陡峭,他一個(gè)人怎么辦?我抬頭看著自己向往已久的山頂,再看看腳下的石階,咬咬牙做出了決定。這時(shí),朋友似乎也做出了決定,兩個(gè)人的目光相對(duì),露出一絲會(huì)心的微笑。

          我們又繼續(xù)走山路,不過不是向上走而是向下走。我們一左一右攙扶著那名男孩緩緩地下山去。他不停地說著感謝我們,眼里都是真誠(chéng)的謝意。

          山腳下,我再一次抬頭仰望高山,心里有著一絲絲遺憾,但卻毫不后悔。山,可以下次在登。后來,我們與那個(gè)男孩成了好朋友。這次的登山,讓我意外地收獲了一份真摯的、無價(jià)的友誼!

          播種與收獲作文 篇16

          去年,我種了一些青瓜,今年,收獲了很多青瓜。

          記得剛種的時(shí)候,我拿不起鋤頭。我一想到今年種一些青瓜,明年就可以收獲很多青瓜,我馬上來勁了,我一下子把鋤頭抬起來,一下又一下的砸向土地,過了一會(huì)兒,有一個(gè)坑了,雖然不是很大,但是種一點(diǎn)青瓜剩下的位置很多。我聽媽媽說,挖好坑還要松土,松土了苗才好長(zhǎng),我就松了土。松完土,我就開始播種了。我在這邊丟兩個(gè)種子,那邊丟三個(gè)種子,過了一會(huì)兒,播種完了。播完種,就應(yīng)該澆水了。我去水龍頭旁,提了兩大桶水,搬了半天才搬到種青瓜的地方。我拿起瓢,兩下三下就澆完了,接下來,我要等待青瓜發(fā)芽了。第二天天一亮,我馬上就起床去看青瓜,順手拿了兩個(gè)裝自來水的礦泉水瓶,跑到了種青瓜的地方。我打開瓶蓋,一下子澆了四個(gè)青瓜,我打開第二個(gè)礦泉水瓶的瓶蓋,又一下澆了四個(gè)。我蹲下來,看著青瓜有沒有發(fā)芽。經(jīng)過我仔細(xì)再仔細(xì)的觀察,我終于看到了一點(diǎn)綠色的東西,很像是芽,再看看其他地方,也有一點(diǎn)綠色的東西……

          時(shí)間飛快的流逝,我已經(jīng)不是三年級(jí)的小學(xué)生了,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。想起去年我種的青瓜今年會(huì)結(jié)果的,我飛快的跑去種青瓜的地方?戳艘幌。哇,真的結(jié)果了。我摘了一個(gè)又一個(gè)的青瓜,打算讓媽媽炒著吃。我飛快的跑去廚房。媽媽,媽媽,青瓜結(jié)果了,我開心地說,結(jié)了好多個(gè),我們今天中午炒著吃吧。媽媽說:青瓜結(jié)果了?太好了,好吧,今天中午炒著吃。過了一會(huì)兒,吃飯時(shí)間到了,媽媽很快的把炒青瓜端了上來。我一吃,啊,真好吃。不知道為什么吃著自己種的東西,心里甜甜的。

          播種與收獲作文 篇18

          假如你播下了野草的種子,那你的收獲一定是雜亂無章的野草;假如你播下稗子,那你的收獲一定是糟糠;假如你什么都沒有播下種子,那你的收獲一定是一片空白!

          播下一種志向,改寫了一個(gè)貧民的命運(yùn)。

          有一個(gè)年輕人,很窮。只好替人耕田種地地過日子。一天,他忽然說:“茍富貴,無相望。”別人都笑話他,他卻嘆息說:燕雀怎么知道鴻鵠之志”結(jié)果,他領(lǐng)導(dǎo)了我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義,實(shí)現(xiàn)了“鴻鵠之志”。這個(gè)年輕人就是歷史上大名鼎鼎的陳勝。他的“鴻鵠之志”,難道不是一種收獲?

          播下一個(gè)理想,收獲是一種輝煌。

          一棵大樹,像車蓋一樣,劉玄德和伙伴們玩時(shí),就騎在大樹上,居高臨下地對(duì)伙伴們說:“我為天子,乘此車蓋!焙髞恚粩嗟貖^斗,建立了蜀國(guó),成就可霸業(yè),他的成就,難道不也是一種收獲嗎?

          播種甘蔗,收獲蔗糖;播種稻子,收獲米糧;播種花朵,收獲芳香;播種小樹,收獲森林……你播種了什么?

          一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春,朋友們,請(qǐng)播下你們綠色的希望,收獲光明的未來!

          播種與收獲作文 篇19

          在遙遠(yuǎn)的沙漠中有一片綠洲,一位老人跪在地上,拿著鐵鍬在挖沙土。

          一個(gè)旅人經(jīng)過綠洲,停下來給駱駝飲水。他看到滿頭大汗的老人,便上前打了聲招呼:“你好呀,

          大爺!

          “你好。”老人回答時(shí)并沒有停止干活。

          旅人問道:“這么熱的天,你在這里挖什么呢?”

          “我在播種!崩先苏f。

          “你要在這里種什么?”

          “種椰棗。”老人說道。

          “椰棗?!”旅人驚訝地說,那副表情就像聽到了最愚蠢的話,“你的腦子被烤壞了吧,大爺,走,

          還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧!

          “不,我得先把種子播完,然后我們可以喝一杯!崩先苏f。

          “告訴我,大爺,你多大年紀(jì)了?”旅人問。

          “我不知道,六十,七十,還是八十……我忘記了……但這并不重要。”

          “大爺,椰棗樹長(zhǎng)成要五十多歲,長(zhǎng)成之后才能結(jié)出果實(shí)。我希望你能長(zhǎng)壽,能活到一百歲,但

          到那時(shí)你也很難收獲今天勞動(dòng)的成果。還是別干了吧。”旅人勸說道。

          “我吃的椰棗是前人種下的,播種的人也沒有夢(mèng)想吃到自己種的椰棗。我今天播種,是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰會(huì)吃到我種的椰棗,但我想,這份辛苦是值得的!甭犕昀先说囊幌,旅人說:“很感謝你的這一課,請(qǐng)收下我的學(xué)費(fèi)!闭f著,他把錢袋遞給老人。“謝謝你的錢,朋友。你看,事情往往就是這樣的。你認(rèn)為我無法收獲自己的勞動(dòng)果實(shí),但我還

          沒有播完種,就收獲了一袋錢和一位朋友的謝意。”老人笑著說。

          播種與收獲作文 篇20

          生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么,播下一種心態(tài),收獲一種思想,播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣。

          可曾記得,幼時(shí)媽媽的教導(dǎo),爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)?可曾記得少時(shí)老師的目光,同學(xué)的鼓勵(lì)?又可曾記得,就在一兩天前,書中的墨香,圍棋子的純靜?

          沒錯(cuò),這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情,就是播種――幼時(shí)媽媽讓你扶著爺爺,現(xiàn)在就是“尊老愛幼”;少時(shí)老師讓你幫助同學(xué),現(xiàn)在就是“互幫互助”;現(xiàn)在你自已深深陶醉在書中,也許你以后就是一位作家。

          是呵,這就是播種,就是收獲!大人們說:“生活就是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。”播種與收獲的關(guān)系也是如此――你種下愛,收獲的是愛,你種下淚,收獲的只能是淚水。

          還記得在《哈利。波特》中,哈利由于一瞬間的憐憫,放走了他的仇敵――自然是懊悔的,然而他的校長(zhǎng)對(duì)他說:“哈利,不要后悔,也許有一天,你會(huì)為放走他而感到慶幸!碑(dāng)時(shí)的哈利不明白,我也不明白,但到了最后,哈利落入了那個(gè)他放走的人手中時(shí),同樣,那個(gè)人竟然也由于一點(diǎn)點(diǎn)的憐憫,放走了哈利――他忽然就明白了,老校長(zhǎng)其實(shí)還有一句話沒說:“這就是愛,你播種的是愛,收獲的同樣是愛!

          生活中也是如此,還記得在初學(xué)薩克斯時(shí),我的老師只是不斷的教我長(zhǎng)音,間階,并不教我曲子,那是多么難熬的一段時(shí)光啊,但是直到有一天,我由于扎實(shí)的基本功而進(jìn)步飛速時(shí),才想起了他偶然與我說起的一段話:“我若給你西瓜,你自是立刻得到收獲,但若是有一天沒人再給你西瓜了呢?你需要的是種子,不是果實(shí)!”

          你我的人生還很廣闊,還有好多好多的時(shí)光和地方供我們播種呢,那些荒謬、懶惰的野草,讓它們?nèi)ヒ姽戆桑?/p>

          生活是沃土,也是藍(lán)天,讓我們播種下愛與溫暖的種子,乘著這愛,這溫暖,在屬于我們的天空里飛翔吧!

          播種與收獲作文 篇21

          一個(gè)農(nóng)民買回了假種子,結(jié)果顆粒無收;一個(gè)農(nóng)民買回了優(yōu)質(zhì)的種子,結(jié)果大獲豐收,同是播種,可結(jié)果迥異,可見選擇種子的重要。

          阿拉伯國(guó)家有一句諺語(yǔ)“播種仇恨將收獲罪惡;播種仁慈將收獲友善”,這話說得很有道理,以色列和巴勒斯擔(dān)這幾年沖突不斷,血案頻發(fā),看來和播種大有關(guān)系。

          中國(guó)有一句古語(yǔ)“多栽鮮花少栽刺”說的也是播種和收獲的道理,播種的時(shí)候就想到收獲,是一種明智而理性的做法。栽鮮花和栽刺都是播種,但收獲卻是天壤之別。孟嘗君的門客馮緩,就是一個(gè)非常善于播種的人,他不但為孟嘗君型號(hào)下了狡免三窟,而且為孟嘗君買回了義,播下了義,結(jié)果在孟嘗君失勢(shì)時(shí),他收獲了薛地的人心,為自己的東山再起打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          對(duì)一個(gè)學(xué)生說,播種下辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,他將地收獲優(yōu)異的成績(jī);對(duì)一個(gè)農(nóng)民來說,播種下辛勤的耕耘優(yōu)良的種子,他將收獲滿倉(cāng)的果實(shí);對(duì)一個(gè)商人來說,他若播種下誠(chéng)信,就能收獲高額的利潤(rùn)。若播種下假冒偽劣,將收獲到法律的懲罰和社會(huì)的拋棄;對(duì)一個(gè)軍人來說,若能播種訓(xùn)練的千般苦,就能收獲實(shí)戰(zhàn)的少流血或不流血;對(duì)一個(gè)工人來說,若能播種認(rèn)真精敬的工作態(tài)度,就能收獲產(chǎn)品品質(zhì)的優(yōu)良……

          播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn);縷希望,收獲一片輝煌;播種一份貪戀,收獲一份墮落……

          播種與收獲有在著一種因果關(guān)系,不播種就不想收獲,可能嗎?不可能,天上不可能掉陷餅。播種固然重要,但也要知道哪些可以播種,哪些不可以播種,一擔(dān)播種錯(cuò)誤,那受傷的還是自己。

          朋友們,在我們?nèi)松穆魍旧希欢ㄒ?jǐn)慎播種,才能有滿意收獲。

          播種與收獲作文 篇22

          一個(gè)農(nóng)民買回了優(yōu)質(zhì)的種子,結(jié)果大豐收;一個(gè)農(nóng)民買回了劣質(zhì)的種子,結(jié)果顆粒無收。同是播種,可結(jié)果迥異,可見選擇種子的重要性。

          中國(guó)有一句古語(yǔ)“多栽鮮花少栽刺,”說的是播種和收獲的道理。播種的時(shí)候就想到收獲,是播種者的自然思想,也是一種明智而理性的做法,栽鮮花和栽刺都是播種,但收獲卻是天壤之別。劉備就是一個(gè)善于播種的人,他為自己買下了“義”,播下了"義”,結(jié)果在劉備失勢(shì)時(shí),他收買了人心為他的東山再起打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

          有一句諺語(yǔ):“播種仇恨將收獲罪惡,播種仁慈將收獲友善!边@句話說得很有道理,今年冬天大部分地區(qū)受到低溫降雪的影響,道路車禍不斷,血案頻發(fā)。看來和“播種”大有關(guān)系。

          收獲的季節(jié),秋高氣爽,我從屋檐上取下那雪亮的彎鐮,把腰彎成父親大的姿態(tài)。把鐮刀揮成母親的利索,收獲著黃金一樣的稻穗。

          收獲本來就是一首平仄有韻的抒情詩(shī),鐮刀舞過,我身后的大地是新的詩(shī)篇,“辛勤的汗水是它最絢爛的詩(shī)眼!

          我和母親并肩走在田坎上。

          天上有大雁飛過,它們有金色的收獲么?我陷入了沉思。但當(dāng)我看到母親慈祥的微笑我大側(cè)大悟了。我很快要走了,母親用粗糙的大手摸了摸我的腦袋問我,女兒這個(gè)季節(jié)你的收獲是什么?我對(duì)母親誠(chéng)懇的說道“媽媽,相信女兒,這個(gè)季節(jié),收獲的不僅僅是稻穗!边@幾個(gè)字每一個(gè)在我內(nèi)心里擲地有聲。

          田野里沉甸甸的果實(shí),是農(nóng)民的收獲,畫展上備受稱贊的作品,是藝術(shù)家的收獲,學(xué)生的長(zhǎng)大成才,是教師的收獲……

          播種一種心態(tài),收獲一種思想,播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn),播種一分貪婪,收獲一分墮落,播種一縷希望,收獲一片輝煌……

          朋友們,在人生的征途上,要謹(jǐn)慎一定播的播種,才能有滿意的收獲。

          播種與收獲作文 篇23

          又是一個(gè)寒來暑往,又是一個(gè)雨水輪回,我面對(duì)著清晨的朝陽(yáng),在收獲的季節(jié)里收獲每一次經(jīng)驗(yàn),積累成長(zhǎng)的樂趣,期待著下一次春天的播種。

          季節(jié)交換,日月輪回,時(shí)間伴隨著我一起走過了十幾個(gè)歲月滄桑,在歷史的潮流中,每一次成長(zhǎng),都種下了一粒種子,在時(shí)間的澆灌下,發(fā)芽、茁壯,等到開花的時(shí)候便是收獲的預(yù)言。

          我在童年種下一粒奇特的種子,擁抱一切奇思妙想,我欣慰地?fù)碇蛔尤胨趬?mèng)中偷偷完成一次驚天動(dòng)地的改造。迎著陽(yáng)光出發(fā),與伙伴同行,一起玩耍。那一刻,我不再是孩童,而是一名戰(zhàn)士,向著對(duì)手發(fā)起沖鋒,奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢(mèng)想,想成就一番偉業(yè),讓世界因我而轉(zhuǎn)動(dòng)。種子慢慢成熟,開出幻想的花朵,絢爛無比,讓人回味無窮。

          也許,生活原本就很簡(jiǎn)單:不為瑣事所累,擁抱夢(mèng)想,開懷追求。

          步入校園,我在學(xué)業(yè)的土壤中勤懇挖掘,理清一切繁雜的思緒,種下人生的第二粒種子,再次期待種子的成熟,等待收獲知識(shí)的甘霖。踏足校園的那一天,一切又是一個(gè)新起點(diǎn),又是一份最美好的期望。和藹的目光,友善的笑容,一切的一切,散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字,淡淡的書香,讓人沉醉。漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路并不似我幻想的那般,猶如沐浴在春暖花開的陽(yáng)光下般愜意,卻如走在彎彎曲曲的小路上,舉手投足間都要小心翼翼,生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易,但種子仍突破了結(jié)實(shí)的土層,沐浴著理想的光芒,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,最終在清風(fēng)明月中悄然開放著殷紅的花朵,散發(fā)著生機(jī)與活力。

          也許,初始的疲倦不算什么,但背負(fù)過多卻會(huì)成為沉重的包袱,所以千萬別徘徊于取舍之間,彌留一份苦澀,該出手時(shí)應(yīng)絲毫不猶豫。

          也許,成長(zhǎng)的道路會(huì)一如以往般鋪就著風(fēng)雨雷電,但我相信,風(fēng)雨再大,澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情,因?yàn)槲矣杏犹魬?zhàn)的勇氣。因此,我愛上了在春天播種,從而期待著秋日的收獲。

          也許,生活原本就很簡(jiǎn)單:不因挫折而困擾,勇于面對(duì),此心不變。

          播種與收獲作文 篇24

          這件事過去有兩年多了,但老師那充滿寄望的眼神卻一直浮現(xiàn)在腦海中。

          “伊麗米奴爾,十一月有個(gè)《英語(yǔ)聽說大賽》,你好好考慮下要不要報(bào)名!边@是小學(xué)英語(yǔ)老師對(duì)我說的話。

          第二天,我迫不及待的告訴老師我要報(bào)名,并從老師那里得知比賽分為“初賽”和“決賽”,初賽要考聽力。

          我對(duì)自己充滿信心,相信信心是成功的第一秘訣。

          從那天起,我四處尋找小學(xué)三到六年級(jí)的英語(yǔ)書,并從老師那里借來磁帶和錄音機(jī)來練習(xí)聽力。

          我天天捧著一本英語(yǔ)書看,因?yàn)闀r(shí)間有限,所以我早晨在校園內(nèi)看單詞,晚上多騰出兩小時(shí),爭(zhēng)取一天看一本書。中午午休時(shí),又用錄音機(jī)聽力,一天到晚總是閑不下來。

          “黃瓜”“cucumber”“拼寫”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我試著讓朋友們提問我。

          到考試前一天晚上,我又復(fù)習(xí)了一遍,但是,當(dāng)我剛翻看一本書,準(zhǔn)備讀時(shí),我的眼皮就像要打架似的,怎么也不肯睜開,我使勁晃著腦袋,盡量使自己清醒一點(diǎn):“全力以赴,加油!”我相信我能行,就這樣熬過了這一個(gè)晚上。

          但我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),老師對(duì)我說:“你是最棒的,加油!做題仔細(xì)一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,信心百倍的走進(jìn)考場(chǎng),可我的心臟卻像打鼓似的,“咚咚”跳個(gè)不停。

          考試開始了……

          我拿上試卷,發(fā)現(xiàn)試題并不像我所想象的那么難,經(jīng)過我一周的努力后,這些題都迎刃而解了。

          我走出考場(chǎng),感覺身上的負(fù)擔(dān)輕了好多,猶如一只美麗的蝴蝶,從繭里出來,翩翩起舞。

          一周后的一天,當(dāng)我走進(jìn)班門,等老師來上課。只見老師笑容滿面的走進(jìn)來,對(duì)著全班同學(xué)說:“伊麗米奴爾同學(xué),在上次的比賽中獲了獎(jiǎng),并要在下周三去參加決賽!闭f著將獎(jiǎng)狀遞給了我,同學(xué)們?yōu)槲夜恼莆乙猜冻隽藸N爛的笑容。

          人們常說一分耕耘一分收獲,在我長(zhǎng)期的努力下我取得了成功。如同在春天播種秋天收獲一樣!

          播種與收獲作文 篇25

          “嘩啦啦、嘩啦啦,”下雨啦!春姑娘帶著第一份禮物——春雨,輕盈的來了!

          你瞧!春雨躲在厚厚的云層中,玩起來捉迷藏,它們調(diào)皮地玩起了游戲。一會(huì)兒,它們像風(fēng)兒一樣散開了,飄下來的雨,細(xì)如針尖,毛毛的細(xì)雨讓樹葉上披了一層小水珠,像密密集集的珍珠。

          你看!春雨在春天里唱起了第一支歌。它們齊聲高唱,一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨又變成斜斜細(xì)細(xì)的雨絲,多像千條萬條的絲線。一會(huì)兒,頑皮的雨滴,手拉手又凝聚在一起,蒙蒙細(xì)雨,轉(zhuǎn)眼變成了瓢潑大雨。

          這是春天的第一場(chǎng)春雨!我看著窗外的景色,忍不住穿上雨鞋,拿起雨傘,沖到樓下踏在春雨中,我要和春雨一起歡樂!雨絲落在傘上,滴滴答答發(fā)出美妙的聲音,噢!那是春雨送給我的禮物,我伸出手去接雨點(diǎn),綿綿的雨絲滴在我的手掌里立刻變成了一汪水。

          我開心地扔了手中的雨傘,沖進(jìn)了雨中,雨滴歡快地落在我的頭上、身上,眨眼功夫,我變成了“小雨人了!”

          “滴答、滴答,”雨水順著頭發(fā)不停地淌下來。上上下下的衣服沒有一處是干的,我的腳下的已經(jīng)集滿了水,哈哈!我把春雨帶回家了!

          春雨,讓我想起了什么?差點(diǎn)忘記,有件非常重要的事情還等著我去做呢!我連忙從抽屜拿出一個(gè)小鐵盒,打開一個(gè)紙信封,小心地將幾粒種子,種在陽(yáng)臺(tái)邊的花盆里。再接一點(diǎn)春雨,澆在土壤中。

          今天是第一場(chǎng)春雨,我在春天播下了一顆夢(mèng)想。我期待夢(mèng)想,在春天里發(fā)芽!在春天里綻放!

          播種與收獲作文 篇26

          由于擔(dān)心天不下雨,農(nóng)夫未種下松樹的種子,因此他享受不到夏天的那片陰涼;由于擔(dān)心蟲子吃了果實(shí),農(nóng)夫未種下果樹的種子,因此他無法品嘗果實(shí)的香甜;由于擔(dān)心勞作會(huì)白費(fèi)力氣,農(nóng)夫什么都沒播種,因此他一生終無所獲。

          要有所收獲,必定有耕耘的過程,人生亦如此。有樂觀豁達(dá)的種子,才會(huì)有超脫世俗的收獲;有傲視權(quán)貴的種子,才萌生出那一種不為五斗米折腰的豪爽氣概……

          蘇軾能在人生的風(fēng)雨中從容淡定是因?yàn)樗ハ铝送鼌s榮辱的種子。在足以令俗人驚慌失措、狼狽不堪的風(fēng)雨中,他以一種泰然處之的淡定區(qū)駕馭、徐徐前行在人生的道路,吟著詩(shī)賦唱著歌!丑陋的“竹杖芒鞋”在他的眼中卻比高頭大馬更為輕便!好一句“誰怕”更頌出了他那一份獨(dú)有的傲氣!所有的這一切,難道不是他心中的那顆種子萌芽成長(zhǎng)而來?他的曠達(dá)的生活也就在他播種的那一刻種下了,從此生根發(fā)芽,他坐在其中,“酬酒臨江”收獲快樂,享受“清風(fēng)”與“明月”,品評(píng)浩蕩歷史江河中的偉大人物!

          何止蘇軾播下種子收獲快樂,那位“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的詩(shī)者,更是毫不猶豫地撒下那把傲視世俗,蔑視權(quán)貴的種子。

          李白,不崇尚高堂的莊嚴(yán),不艷羨官場(chǎng)的利祿,他站在大唐的江山上,站在詩(shī)人的位置上,“繡口一吐便是半個(gè)盛唐”。面對(duì)金錢的誘惑,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,他吟出了好大的氣魄;面對(duì)人生的渺小,“壯思飛,欲上青天攬明月”,他吟出了好大的氣魄!這所有的一切,難道不是他心中的那顆種子萌生出來的力量和氣度!倘若當(dāng)初,他未播下人生的種子,又哪有大唐的史冊(cè)上屬于他的那幾份厚重與靈氣!

          歐陽(yáng)修,也正是播下了一顆不為外物所擾、淡定自如的種子,才有“疾雷破柱而不驚,泰山崩于前而色不變”的沉穩(wěn),才有“雖響九奏于洞庭之野,閱大戰(zhàn)于逐鹿之原”也不為之所動(dòng)的泰然。

          他們,都在播種中收獲果實(shí),收獲快樂,收獲人生!

          萬物的成長(zhǎng)、發(fā)展都必定離不開播種的過程,在人生的土壤上,又何不瀟灑地撒下屬于你的種子!

          播種與收獲作文 篇27

          一個(gè)好的習(xí)慣,可能是我們做某件事成功的關(guān)鍵。一個(gè)壞的習(xí)慣,可能是摧毀我們一生的罪魁禍?zhǔn)。要養(yǎng)成一個(gè)壞的習(xí)慣十分容易,但要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,卻難上加難!

          在讀小學(xué)的時(shí)候,我一直有一個(gè)很好的習(xí)慣:回到家第一件事就是寫作業(yè)。而且我寫作業(yè)向來都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。作業(yè)保質(zhì)保量,按照老師的要求來完成。因此,我小學(xué)的成績(jī)一直很優(yōu)秀。但到了初中階段,科目多了,作業(yè)也多了,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不像小學(xué)那樣認(rèn)真、端正了。回到家做的第一件事,也不再是寫作業(yè),而是找各種各樣的借口、理由來“休息”。我做作業(yè)的時(shí)候東張西望、三心二意,一會(huì)兒吃點(diǎn)兒零食,一會(huì)兒聽聽音樂,作業(yè)總是要很晚了才能做完,導(dǎo)致我睡眠不足,直接影響到第二天的學(xué)習(xí)。于是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。我很難過,很著急,但那時(shí)的我并沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,一如既往地不認(rèn)真。就這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)成垂直線下降。媽媽對(duì)我非常失望,她讓我靜下來,好好反省一下,找找學(xué)習(xí)下降的原因。我冥思苦想,終于明白了自己做錯(cuò)了什么。我在心里暗暗決定:我不能讓成績(jī)就這樣落下去,我要找回小學(xué)那個(gè)正確對(duì)待學(xué)習(xí)、正確對(duì)待作業(yè)的自己!但一切都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我想象的那么容易。我如同一只從云端墜落到深淵的小鳥,摔斷了翅膀,無法像以前那樣自如地高飛。英國(guó)小說家毛姆說得很對(duì)“改變好習(xí)慣比改掉壞習(xí)慣容易的多”,我想要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,太困難了。但我不能不改,因?yàn)檫@聯(lián)系到我一生的命運(yùn)!在家長(zhǎng)的幫助下,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,F(xiàn)在我回到家做的第一件事是:做作業(yè),認(rèn)真地做作業(yè)!果然,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了。我不僅覺得快樂,更覺得心驚膽戰(zhàn)。通過這次小小的波折以后,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比以前更認(rèn)真了。

          當(dāng)然,好習(xí)慣和壞習(xí)慣的結(jié)果并不止體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,還體現(xiàn)在生活中。以前我總是不把東西放在一定的地方,為此,我丟了不少東西:書籍、文具、錢幣......小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,外婆有事,讓我在學(xué)校吃一次午餐,她便給了我飯錢,并再三叮囑我要把錢保管好。我怕把錢搞丟,一直把它攥在手心里。到了學(xué)校,小伙伴來找我玩,我便把外婆給我的飯錢隨手放在課桌上就出教室玩了。等到了中午,我才發(fā)現(xiàn)找不到飯錢了,一想,我把它放在桌子上了,便飛快地跑回教室。但那錢會(huì)乖乖地在桌子上“等”我嗎?那天中午,我沒有吃飯,被餓得頭暈眼花。回家后,我告訴了外婆這件事,外婆很生氣,她批評(píng)我道:“我不是說了要讓你好好保管飯錢的嗎?你這次丟的是幾塊錢,下一次呢?恐怕就不止幾塊錢了!不要養(yǎng)成了這種東西到處放的壞習(xí)慣!”外婆又告訴我,以后長(zhǎng)大工作了,有很多重要的文件,要是也像現(xiàn)在這樣到處放,要用的時(shí)候找不到,后果很嚴(yán)重。這樣的事不止一次兩次,但我還是被一次次的教訓(xùn)“鞭打”而養(yǎng)成了一個(gè)“一定的東西要放在一定的位置”的好習(xí)慣。

          良好的習(xí)慣不能復(fù)制,不是說能養(yǎng)成就能養(yǎng)成的!但只要有耐心,有堅(jiān)定的信念,就一定能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣!我們的付出與努力,也將會(huì)換來一份成功的喜悅!

          播種與收獲作文 篇28

          有位哲人說:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!贝_實(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一個(gè)人獨(dú)立于社會(huì)的基礎(chǔ),而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣又使人終身受益。

          九月的天空,云淡天高,長(zhǎng)空萬里;九月的校園,清新宜人,滿園芬芳;九月的堰中,溫馨祥和,充滿希望。踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生致以新學(xué)期的祝賀!并對(duì)剛升入我校的初一和高一的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!我知道你們是帶著激情、希冀和夢(mèng)想來到堰中的校園,如果你為理想而耕耘,這里會(huì)讓你得到收獲的喜悅;如果你是勇敢的攀登者,這里會(huì)是你上進(jìn)的階梯;如果你志在云天,這里會(huì)成為你騰飛的起點(diǎn)。祝賀你們又開始了人生旅途的新階段。

          過去的一年,堰橋中學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī),2011年的高考,本二上線人數(shù)人,本科以上錄取人,超額完成教育局的指標(biāo);在江蘇省高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,我校的。初中中考取得了前所未有的驕人成績(jī),我校初三學(xué)生的省錫中錄取線和各科平均總分都居同類學(xué)校第一,創(chuàng)造了堰中中考史的奇跡,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,與我們學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體老師的辛勤付出和各位同學(xué)們的刻苦努力是分不開的。學(xué)校的創(chuàng)建工作也取得了較大的成就,等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。去年的日語(yǔ)課程班、今年的美術(shù)特色班、明年成立的沈鵬書法學(xué)校,為堰中教育的特色發(fā)展展開了嶄新的一頁(yè)。明年,我們還將迎來母校110周年校慶,盼望已久“四星高中”也在向我們招手。

          回首過去,堰中的昨天碩果累累;展望未來,堰中的前途無限光明。堰中有著百年輝煌的歷史,作為堰中的主人,我們?cè)诟械阶院、自信的同時(shí),我們更應(yīng)感到責(zé)任重大,因?yàn)檠咧械拿魈煨枰覀內(nèi)?chuàng)造,面對(duì)家長(zhǎng)的厚望、老師的期盼、國(guó)家社會(huì)的需求,希望全體同學(xué)用成績(jī)和素質(zhì)來回答;也希望每一位教師都能讓學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊許、同行敬佩。

          同學(xué)們!學(xué)習(xí)是快樂的源泉,成功是快樂的肯定!按蛟煲恢Ь珮I(yè)樂教的高素質(zhì)教師隊(duì)伍、創(chuàng)設(shè)一個(gè)激趣樂學(xué)的學(xué)習(xí)型校園”是我們孜孜以求的辦學(xué)所向。新學(xué)期新的目標(biāo),新的任務(wù),已向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。一切的成功要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起,要從現(xiàn)在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動(dòng),更為高昂的斗志,投身到多姿多彩的校園學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)關(guān)心,努力成為一名符合時(shí)代發(fā)展的中學(xué)生。

          最后,衷心祝愿:在新的學(xué)期里,我們的每一位學(xué)生享受陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)!我們的每一位老師幸?鞓,事業(yè)有成!我們的學(xué)校枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進(jìn),攀登超越,生活在堰中,成長(zhǎng)在堰中,快樂在堰中,成功在堰中!

          播種與收獲作文 篇29

          春草孕育希望,在“潤(rùn)物細(xì)無聲中”體驗(yàn)心中的滋養(yǎng);夏荷孕育希望,在“出淤泥不染中”貯存心中的圣潔;秋葉孕育希望,在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根;冬雪孕育希望,在漫天之素美中飽經(jīng)心中的飄然。世間無物無不播種希望,他們要?jiǎng)?chuàng)造的是前面的光明,我們更應(yīng)如此。

          誠(chéng)然,希望于心,永存信念,終會(huì)迎向成功。

          希望是智者面對(duì)人生的樂觀,枯燈枯之下,惟有他的身影,沒有一切的雜然,只剩下沙沙的奮筆疾書。當(dāng)你面臨手自筆錄時(shí),你會(huì)感到疲憊嗎?當(dāng)你遇到饑渴難耐時(shí),你會(huì)放棄求知嗎?當(dāng)你看見同窗燁然若神人時(shí),你會(huì)自卑難過嗎?一切的困難,沒有把你打倒;一切的阻礙,會(huì)使你笑對(duì)人生;一切的坎坷,將你心中的希望點(diǎn)燃。智者——宋濂,希望之信念,樂觀讓你邁向成功!面對(duì)人生,樂觀更是你前進(jìn)的力量。智者在充滿希望的人生之路上行著會(huì)有樂觀的心態(tài)。

          希望是勇者敢于犧牲的無畏,希望是一面旗幟,它昭示著生命的熱血,永恒的十六秒,李劍英心存人命安全的希望,毅然將自己的生命改變航向;寒冷的江水中,孟祥斌心存落水者活下去的希望,用縱身一躍放大了自己生命的價(jià)值;在十年的不綴中,陳曉蘭心存患者健康的希望,冒著生命危險(xiǎn)揭露行業(yè)潛規(guī)則;他的無畏,更是魂歸長(zhǎng)天的為人民犧牲;他的無畏,更是輝煌隕落的為他人生命犧牲;她的無畏,更是為醫(yī)者中最純潔的職責(zé)犧牲;他們心中都有一個(gè)信念,為他人而奉獻(xiàn)。無畏之希望永存于心,勇者之志也。

          希望是勇者面臨價(jià)值的堅(jiān)守。勾踐臥薪嘗膽,終復(fù)仇吞并吳國(guó);李煜以淚洗面,終凄凄離開地位。他們同為國(guó)君,卻因價(jià)值的觀念取向而獲得不同的結(jié)局;他們同遇災(zāi)難,勾踐卻因堅(jiān)持希望而復(fù)國(guó)成功,李煜卻因失去希望而將自己的價(jià)值消失,失敗于宋的入侵。價(jià)值的取向,決定了他們的成敗,更決定了他們的一生。人生的價(jià)值中,仁者堅(jiān)守了自己的價(jià)值,希望是仁者成功。

          有句老話說得好“山再高,也在腳下。路再遠(yuǎn),也在身后!敝灰阈拇嫦M橹^斗,你的生命之舟必將駛向理想的彼岸。

          播種與收獲作文 篇30

          繁星閃爍,陽(yáng)光照耀,時(shí)時(shí)分分,分分秒秒,秒秒毫毫都有不同的事情在運(yùn)轉(zhuǎn),人不能預(yù)料未來,當(dāng)然也不會(huì)料到未來會(huì)有什么事情在悄悄的醞釀著。雖然人們不知道是好事還是壞事,不論發(fā)不發(fā)脾氣。但,人不能失去根本的文明和修養(yǎng)。一旦你播種下文明的種子,收獲到的一定是溫馨的果實(shí)。

          ——題記

          柔和的月光迷人而又光亮,繁星閃爍,夜間,月,亮,星,閃……

          不曾忘記老師的教誨,老師的千叮嚀,萬囑咐。老師曾經(jīng)教育我們文明,但望一望現(xiàn)在的世界,我呆了……

          月光映襯亮著前方的道路,一路顛簸地回往家的方向,遙望前方,看到了溫暖的港灣,只想馬上奔回家,躺在柔軟的大床上呼呼大睡。但是,我模模糊糊地看到進(jìn)入家的過道前堵占著一輛黑漆的汽車,當(dāng)爸爸開的汽車走到跟前時(shí),我看見,汽車的旁邊站著一個(gè)人,車?yán)镞坐著一個(gè)人,不知道他們?cè)谡f什么。

          爸爸打開車門,走下車,客氣地說:“把車往前開一下吧?我們過不去!

          “你先把車倒回去靠邊,我們?cè)俪鋈!蹦莻(gè)站在汽車旁邊的人霸氣地說。

          接著車上又走下來一個(gè)人,大聲地說:“這地方這么難開。怎么往前開”

          “我經(jīng)常從這兒過,一開就開出去了。”爸爸說。

          那個(gè)站在汽車旁邊的人說:“那是,你的車小唄!

          “你們的車把路堵上了,還強(qiáng)詞奪理!卑职终f。

          “就是沒辦法挪,怎么開。”那個(gè)人又無理地說。

          聽了那個(gè)人的話,我怒火中燒。一股瞧不起人的樣子。明明他們的車前面還有一塊兒地方!明明車的大小一樣!再說就算車小怎么了,車小難道有什么不對(duì)嗎?我看你是兩眼不分大小,不分黑白!擋在這兒已經(jīng)很讓我心煩了,明天還要上學(xué),知道嗎?我一直用夜里貓看物的眼神盯著他,心里不由得這樣想。一肚子的怒火讓我的肚皮簡(jiǎn)直快撐破了。月光下,我很清晰的看見他瞥的眼神,傲慢的樣子。

          “菲菲,和你媽媽先回家吧。我停會(huì)兒走”爸爸生氣地說。看樣子爸爸想和他們理論一番。

          這時(shí),媽媽說:同志,你們前邊不是有空地嗎,不試試怎么知道,況且我們車兩邊停的全身車,如果向后倒車,得好長(zhǎng)一段路,不好倒!

          他們沒再說什么,一個(gè)人上了車,很容易的把車開到了旁邊,正好我們的車有位置過去了。

          看著他們遠(yuǎn)去的車影,我感嘆,這世界怎么了,難道文明離我們遠(yuǎn)去了嗎?自古以來,我國(guó)就是文明古國(guó),講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德。我覺得一個(gè)人就算擁有美麗的外表,擁有昂貴豪華的東西,擁有再多的金錢,但如果他的品質(zhì)惡劣,不講文明,他就是世界上最卑微的人。世界上這樣的不文明人多了,我們的家園也不會(huì)溫馨。所以文明一定要從自我做起,從小事做起。

          播種文明,收獲溫馨。文明代表著一個(gè)人的素質(zhì),代表著一個(gè)國(guó)家,只有大家都文明,社會(huì)才會(huì)更加和諧和進(jìn)步!

          播種與收獲作文 篇31

          社會(huì)上有許多的人需要幫助,我發(fā)現(xiàn)去幫助他們的愛心人士也不少,但我還想呼吁:“人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間!”

          在這里,我要介紹一位大名鼎鼎的人物——雷鋒。俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!

          一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,看見一個(gè)婦女車票和錢不小心弄丟了,原來她正急著要去吉林看望丈夫。雷鋒看見了立即拿出自己的津貼費(fèi)為這位婦女買了車票,婦女拿著火車票,不禁潸然淚下:“小伙子哇,你叫什么名字?你是什么單位的?”雷鋒笑著說:“我叫解放軍,我住在中國(guó)!”

          雷鋒做好事兒不留名的美德實(shí)在讓人感動(dòng)。

          其實(shí)世上的好人很多,比如給乞丐幾塊錢,在公交車上給老弱病殘?jiān)凶屪谒拇ㄣ氪ǹh發(fā)生的大地震中,也產(chǎn)生了許許多多的感人事跡。一位年老的乞丐爺爺當(dāng)他看見捐款箱時(shí),找遍全身湊了五元錢捐了出去,后來立即趕回家,拿出自己平生的積蓄,一分一角數(shù)得清清楚楚捐給了災(zāi)區(qū),一個(gè)乞丐捐了五百元錢!是多么不可思議[注:原有神秘奧妙的意思,F(xiàn)多指無法想象,難以理解。]的一件事。

          在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下,好人好事很多,受他們的影響,我也會(huì)常常幫助別人。記得有一次,我在南京新城市廣場(chǎng)門口看見了一位失去雙眼雙腿的殘疾人,他身子趴在帶有小輪子的木板上,雙手艱難地向前“走”,我實(shí)在不忍心,就向媽媽要了五元全,鄭重地交給他,他好不容易接過去,用手比劃著什么。天啊,他競(jìng)是啞巴?命運(yùn)對(duì)他太殘酷了,失去了雙眼雙腿,還失去了聲音。

          讓我們播種美德,收獲愛心吧!幫助更多需要幫助的人,造福于社會(huì)!

          播種與收獲作文 篇32

          “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”——《憫農(nóng)》

          ——題記

          今年的夏天分外的漫長(zhǎng),立秋之后,太陽(yáng)依然毒辣地照著大地。楓樹上知了正在叫著,卻沒有了原先的輕快。小院里的阿狗正蜷縮在墻影里,無力地伸著舌頭,不停地給自己散熱;水缸里的水被太陽(yáng)加熱了一番,幾乎能看到熱氣在水面上蒸騰;小院里的一切都是一副懶洋洋的模樣。

          哎呀,不好吃!我坐在空調(diào)屋里,將碗往前一推,不滿地撅著嘴。姥姥的眼里略帶失望,怎么啦?“這可是今年新收的稻谷,香的很,你再喝幾口?”我干脆起身挪到電視前不去理會(huì),姥姥的勸說全然沒有聽進(jìn)去。姥姥望著滿院新收割的稻谷無可奈何地嘆口氣,我隨著她的目光看去,突然心生一計(jì),撒嬌道:姥姥,我下午想跟您和姥爺一起去農(nóng)田轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)行嗎?在一旁默不作聲的姥爺開了口:孩子想去就去,如果堅(jiān)持不下來,大不了再把她送回來。得到了家長(zhǎng)的許可,我連忙去準(zhǔn)備衣帽,滿懷期待地踏上了去往農(nóng)田的路。

          起先還是水泥路,后來便是顛簸的羊腸小道。當(dāng)時(shí)三四點(diǎn)鐘,但農(nóng)田里的農(nóng)民伯伯們?cè)缭绲乇汩_始了勞作,頭頂上,毒辣的太陽(yáng)似乎故意折騰他們一般,不顧他們一滴一滴的汗水,依舊高高掛在天空,可他們似乎不知辛苦,滿臉的幸福,滿臉的喜悅,黝黑的膚色在陽(yáng)光下閃著亮光,血液正在他們健壯的身軀里沸騰。到了自家農(nóng)田,姥爺熟練地將車停在空地上,一下車我便感到灼熱的太陽(yáng)炙烤得睜不開雙眼,走在田野里,感覺地上暖呼呼軟綿綿的,仿佛地面已被烤化,不遠(yuǎn)處的稻谷被果實(shí)壓彎了腰,微風(fēng)一吹便輕輕搖晃幾下,好似聽了什么有趣的事情,笑彎了腰,也似乎在向我們炫耀它們碩大的果實(shí)。

          我還在感慨時(shí),姥姥姥爺便進(jìn)入農(nóng)田用剪刀將谷穗剪下,我快步前去努力跟著姥姥的步伐,十分鐘不到,汗水就像雨點(diǎn)似的滴了下來。累得我腰酸背疼,直立起來都很費(fèi)力,姥姥見了心疼地說:“快回去休息,我在包里放了冰鎮(zhèn)綠豆湯!蔽覉(jiān)持著不回去,努力試著再?gòu)澫卵,哪怕再累,我也要幫姥姥姥爺把稻谷收完?/p>

          太陽(yáng)不知何時(shí)躲進(jìn)了西山,天上的云層也給人們送來一片陰涼,我望著兩大一小的袋子,心里甭提有多高興了!這可是我一下午的勞動(dòng)成果!我擦著臉上的汗珠,突然明白了姥姥臉上的表情意味著什么。月亮慢吞吞地爬上天空,我坐在桌前仔細(xì)地喝著姥姥煮的米粥,竟一粒不留地喝光了,姥姥望著我,欣慰地笑了,臉上綻開了一朵漂亮的菊花。

          “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!崩牙牙褷敺N下了希望,才能收獲喜悅,他們付出了汗水,才能得到幸福。而我也種了一顆種子,期待喜悅會(huì)時(shí)時(shí)伴著我,直到來年收獲的季節(jié)。

          播種與收獲作文 篇33

          春回大地,萬物復(fù)蘇,小草鉆出地面、樹木吐出嫩芽、果樹開花、農(nóng)民伯伯播種小麥,一年的希望都從春天開始,多么美好的畫面!伴隨著春天,跟著老師的微課學(xué)習(xí)了《找春天》。由于疫情,我們只能坐在電視機(jī)前,和老師一起在書本上感受春天。

          隨著春姑娘的腳步,學(xué)習(xí)了《鄧小平爺爺植樹》一課,我深刻地感受到了鄧小平爺爺嚴(yán)肅認(rèn)真的做事態(tài)度、一絲不茍的精神和他對(duì)植樹造林、保護(hù)環(huán)境的重視。鄧小平爺爺?shù)倪@種精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。疫情期間,我和爸爸媽媽一起在家中種下屬于我們的小豆苗。

          在懷著激動(dòng)而又忐忑的心情開始了種豆苗。第一天,我找了一些小綠豆,清洗干凈,放入我喜歡的玻璃瓶里,加入適量的水進(jìn)行浸泡。第二天,我發(fā)現(xiàn)小綠豆已經(jīng)迫不及待地要沖破鎧甲,大概他也想看看外面的世界吧。還有一部分已經(jīng)長(zhǎng)出小芽,我高興極了。我將浸泡小綠豆的水倒掉,往玻璃瓶中放入幾層薄薄的紙巾,將泡好的小綠豆放在紙巾上面,淋上適量的水,放在陰涼通風(fēng)的地方。

          雖然我的小豆苗還在生長(zhǎng)的過程中,但是它發(fā)出的小芽讓我感受到了快樂、看到了希望。也希望疫情能夠早日結(jié)束,醫(yī)護(hù)叔叔阿姨們能夠早日歸來,我們能夠早日回到學(xué)校,一起去欣賞祖國(guó)的美景。一切都會(huì)晚一些,但是我堅(jiān)信,所有的希望一定會(huì)早些來到!

          播種與收獲作文 篇34

          播種,一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),卻關(guān)系到你的一生。

          ——題記

          如果你播種下一種不良習(xí)慣,那你就會(huì)收獲一種難受。你播種下一個(gè)壞種子,它會(huì)怎么樣它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)不了芽,生不了根,更結(jié)不了果,人也是一樣,你播種下一個(gè)壞種子,那你整個(gè)人都?xì)Я恕?/p>

          相反,你播種下一種好的習(xí)慣,你就會(huì)收獲一輩子的快樂。種下一個(gè)好種子,它就會(huì)發(fā)芽,生根,還會(huì)長(zhǎng)的枝繁葉茂。你播種什么,就收獲什么。

          我從小就播種了友好,現(xiàn)在,我收獲了友誼。

          我很陽(yáng)光,不管是內(nèi)向的孩子,還是憂郁的孩子,和我在一起,就會(huì)被我照亮。我喜歡幫助人,因?yàn),爺爺從小告訴我,幫助別人,就可以獲取對(duì)方快樂的三分之一,雖然只是三分之一,但對(duì)于我來說,已經(jīng)很快樂了。我喜歡開導(dǎo)別人,只要是哪個(gè)同學(xué)受到了委屈,或是遇到了不開心的事,我都會(huì)去耐心的去教導(dǎo)他,去安慰他。這樣,我就像一個(gè)強(qiáng)力磁鐵一樣,好朋友都會(huì)被我吸過來。

          要播下好的種子,它會(huì)讓你獲得完美;

          要播下好的種子,它會(huì)讓你獲得快樂;

          要播下好的種子,它會(huì)讓你獲得友誼。

          要去正確的做每件事,要知道你播種什么,就獲得什么。如果是壞種子,趕快消滅它,如果是好的種子,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),保持現(xiàn)在。

          生活是一方沃土,你播下什么,就收獲什么;播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣?傊阋溃悴シN什么,就收獲什么。

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