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      2. 讀書收獲作文

        時間:2021-12-13 20:15:16 收獲 我要投稿

        關(guān)于讀書收獲作文九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的讀書收獲作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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        讀書收獲作文 篇1

          以前讀書,渾渾噩噩,不知有什么用,只不過是聽父母老師之言,裝個樣子罷了。有次讀書,看到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我大惑不解,書中哪來的“黃金屋”,哪來的“顏如玉”,讀了半年,我怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?,后來書讀得多了,我也從中找到了答案。

          有一次,我看到了一篇講李嘉誠事跡的文章。李嘉誠出生在書香世家,良好的家庭氛圍讓李嘉誠從小就喜歡上了讀書,但由于日軍的侵略,剛上初中的李嘉誠不得不跟隨家人去香港舅舅家避難。

          禍不單行,爸爸得了重病,他一邊讀書,一邊照顧爸爸,希望爸爸快點好起來,但爸爸還是撒手西歸了。爸爸在生命彌留之際,告訴嘉誠:“不管生活如何艱辛,都不要放棄讀書。”爸爸的離去,使生活的重?fù)?dān)完全落在了長子李嘉誠的肩上。他不得不離開心愛的學(xué)校,開始打工。在打工的過程中,李嘉誠才真正體會到了讀書學(xué)習(xí)的重要性,明白了爸爸臨終遺言的意義600字讀書作文:讀書實踐收獲600字讀書作文:讀書實踐收獲。

          讀書學(xué)習(xí)成就了李嘉誠輝煌的事業(yè),使他成為了“世界最具影響力的富豪”,盡管如此,李嘉誠還是堅持每天讀書學(xué)習(xí),從中發(fā)掘更多的財富和資本。

          我在讀書的過程中,逐漸喜歡上了寫作。因為讀得書多,積累的好詞好句也多,在寫作文時我常常引經(jīng)據(jù)典,來闡明我的觀點。于是,我的作文常被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽,還在省級報刊上發(fā)表了幾篇,并且獲得了稿酬,這讓我徹底領(lǐng)悟了“書中自有黃金屋”的道理。

          讀書不在多而在精,只要讀完一本書后能對自己有所啟迪,就不算白讀。做客《百家講壇》的主講,哪個不是博覽群書?哪個不是見解獨到?

          讀書不是一句空話,只有用心去讀,才會有所收獲。

        讀書收獲作文 篇2

          書籍是人類進步的階梯,毛主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!边@句話不僅告訴我毛主席要多么愛讀書,也讓我知道了讀書的重要性。

          自從我接觸了閱讀以后,每天都會有新的收獲。其中我印象最深刻的一本書就是《中外名人故事》,這本書讓我感受非常的深。為什么書中那么多名人的事跡會被人們廣泛傳頌?zāi)?是因為他們很富有嗎?不是。是因為他們很任性嗎?也不是。那是為什么呢??dāng)然是他們有著偉大的理想,有著報效祖國的決心,有著想讓書上的知識來豐富自己的欲望。

          周恩來同志為中華崛起而讀書,正是因為他小時候就有堅定的信念,明確的目標(biāo),才能在長大之后堅持自己的理想,成為人民心目中的好總理。毛主席正因為一生特別愛讀書,才能寫出氣勢磅礴的詩詞,后來成為一代偉人。這些偉人給我力量,讓我敬佩。

          課外閱讀增長了我的知識,充實了我的頭腦,書籍是我們生活中必不可少的營養(yǎng)品。我現(xiàn)在要好好讀書,將來一定要報效祖國。

        讀書收獲作文 篇3

          書是一瓶酒,時間愈久愈香;我們每人都是一瓶清酒,只有在讀書中提煉,才能釀出醉人的芳香。

          讀書,使我快樂

          讀書,一向是讓人快樂的。在讀書的時候,我就會感覺到心中十分快樂,仿佛是初生的小鷹,正在展翅高飛。每次我一遇到不開心的事情,就會拿起書本,開始認(rèn)真地閱讀。讀著讀著,我就會沉浸在書中所寫的故事中。那些不開心、不快樂的事情,就會被暫時拋之腦后。對我而言,書香是令我快樂的。

          前一段時間,我和一個好朋友因為一件小事鬧翻了。我十分生氣,大發(fā)雷霆,隨手拿起一本書開始看。看著看著,就被書中跌宕起伏的故事給吸引了,我也仿佛隨著書中的主人公在進行一場冒險……漸漸地,不愉快的事情被拋之腦后。我呢,也變得平靜起來,認(rèn)為這件事情我又不對的地方,就去和好朋友道歉,我們倆再次和好了。

          讀書,給我啟迪

          讀書,也會讓我成長。在讀書的時候,我會明白很多道理,懂得很多事情。這些道理,能夠讓我做出正確的判斷。有時候,這些判斷,是非常重要的。前一段時間,奶奶正在外面散步,突然遇到了一個算命先生。算命先生對奶奶說家里近期會有血光之災(zāi),奶奶不相信,可算命先生說的頭頭是道,把奶奶說的也有些懷疑了。

          回到家后,奶奶悶悶不樂。我就問奶奶:“奶奶,你怎么了?”奶奶就語氣沉重地說:“哎,家里近段時間可能會有災(zāi)難。這是一個算命先生跟我說的!蔽乙宦,就想到了書里提到過這些騙子,立刻說道:“奶奶,別相信他們的話,他們就是想騙錢,然后把我知道的騙子的有關(guān)騙術(shù)一一說給奶奶聽!蹦棠踢@才再次開心了起來,那血光之災(zāi)呢?哪有啊,只不過是他們捏造的罷了。

          讀書,給我感悟

          讀書,給予了我無限的人生感悟。它為我指明了路,它告訴我,只要堅持不懈,就會獲得成功。因此我變得堅強,做事能夠堅持。我在書香中進入了一個奇妙的世界,那里有公主、有王子、有各種奇奇妙妙、不可思議的事情。我知道了,“敗不可輕言放棄,勝也不可驕傲自滿”。讀書,讓我感悟,讓我明白道理。

          讀書,使我快樂;給我啟迪;給我感悟。讀書,使我收獲多多。

        讀書收獲作文 篇4

          我已經(jīng)上四年級了,在這四年里,我讀了很多書:有的書幫助學(xué)習(xí),我看了以后學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀了;有的書講的是名人故事,我看了后在各方面上更加認(rèn)真,專注;有的書是故事,當(dāng)我看了,我從內(nèi)心中感到我更加快樂了;還。

          在學(xué)習(xí)上,我的家長對我極大的支持,不斷的給我買輔導(dǎo)書,而我也沒有白白的浪費資源。每當(dāng)我看見一本新書的時候,猶如一匹饑餓的野馬一樣,把這本書“細(xì)嚼慢咽的吃完”,當(dāng)我看完以后,這本書里的知識也就完全傳入了我的腦中。而在我寫作文或?qū)懽鳂I(yè)的時候,這些知識、好詞佳句就像關(guān)不了的水龍頭一樣,源源不斷的吐露出來。

          要知道,我在一二年級的時候,學(xué)習(xí)既不刻苦,又不鉆研,寫作業(yè)是敷衍了事、完任務(wù)。上課雖然看上去是一心一意的聽講,可是,心里卻想著別的事。這是我姑姑給我買了一本《名人名言》從這時起,我的學(xué)習(xí)變了,變得刻苦鉆研起來了。因為,這本書中,講了歷代哲學(xué)家,小時候是怎樣學(xué)習(xí)的,我仿佛看到了他們在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。從而我知道了學(xué)習(xí)的重要。明白了“書是人類進步的階梯”

          當(dāng)我學(xué)習(xí)太累、有點厭倦的時候,有時會輕松一下,拿幾本課外書看一看,放松一下心情。然后在進入學(xué)習(xí)中。比如出自楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》就很好。每一個故事都很好。

          “少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲!比藶槭裁醋x書呢?因為讀書可以使我們的腦子變得更加聰明,明白道理,擁有知識。

        讀書收獲作文 篇5

          在書的海洋里遨游,瞻仰冰山般龐大的知識。用朗朗的書聲喚醒沉睡已久的它,用智慧的鑰匙打開束縛它的枷鎖,讓書本上的知識不再成為流浪的童話。透過書本凝視光明的未來,讓知識填滿貧瘠的心靈。

          像有讀書氣自華

          古人云:“讀萬卷書,行萬里路!睅蠒咎ど献穼ぶR的小船,在風(fēng)平浪靜的書海上緩緩前行。用渴望讀書的大眼睛探視書海中的暗礁,穩(wěn)穩(wěn)的避開。

          書是文人墨客的精神支柱,沒有了書,遷客騷人只會以己悲。源遠(yuǎn)流長的中華文化將被阻斷,李白又怎會從繡口中吐出半個盛唐?范仲淹又怎會懷著憂國憂民的情感寫下《岳陽樓記》......

          絕知此事要躬行

          古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”沒有朗朗的書聲給予小船動力,沒有冷靜的頭腦為小船揚帆,它又怎會到達(dá)花開的彼岸?實踐出真摯,用實際的'行動到達(dá)花開的彼岸,待它到彼岸,回首望,書海中有你留下的深深淺淺的印記,它經(jīng)得住時間的考驗,不會隨時光而流逝。

          為有源頭活水來

          知識在書海中激流勇進,追隨他一路到達(dá)花開的彼岸。讓它在這仙境中生根發(fā)芽,用汗水澆灌它,它在深深地地下緊緊扎根。

          夏天陽光明媚,它在熾熱的泥土里伸著懶腰;秋天天高氣爽,它高高興興的掛滿一樹紅果;冬天銀裝素裹,它蜷縮在銀被下美美的做個夢;春天風(fēng)和日麗,它在暖暖的春風(fēng)中探出腦袋。

          書是人類進步的階梯,是通向光明的的階梯。在書海中揚帆起航,堅信彼岸花開會很美。

          

        讀書收獲作文 篇6

          古人曰:“一日無書,百事荒蕪。”這句話寫得很貼切,因為我就是那樣的。

          記得三年級時,在一排排花花綠綠的書中取出《孩子你慢慢來》。吸引我的正是這個震撼心弦的書名,像那封面上的金葉飄落在我的心頭。當(dāng)翻到“安安驚喜地說:‘媽媽,你眼睛里有安安……’”我大吃一驚,仿佛看到一個小卷毛的外國孩子,如清泉般的眸子快樂地從他媽媽不那么深邃的雙眼中望見自己。從安安的驚喜中,我感受到他擁有一個充滿快樂的童年。

          四年級的我,再一次抽出這本《孩子你慢慢來》,細(xì)細(xì)地體會著龍應(yīng)臺慢慢地教育她的孩子,讓孩子們從容地成長。這真是一個與眾不同的教育方式。我想,這無疑是一首對母愛的贊歌,低吟淺唱,深情地講述成長。

          現(xiàn)在我五年級了,津津有味地捧起那本書和《目送》,龍應(yīng)臺當(dāng)母親的種種辛酸,兒時的華安與華飛是那樣的天真純潔,而成年的他們心質(zhì)成熟,痛恨雨天時母親遞過來的傘,還學(xué)會了抽煙!龍應(yīng)臺卻選擇寬容對待,是那么從容不迫。我驚于龍應(yīng)臺,作為華人世界一支有影響力的筆,卻寫出如此款款深情的散文,令人驚嘆,這是只有懂得愛的散文家才能寫出的。

          一本好書就像一位好友,從相遇到相知到相識,也似一杯香醇的美酒,需要你細(xì)細(xì)地品味,這樣才會有收獲。

        讀書收獲作文 篇7

          在這個暑假里我讀了很多書。比如《森林里的小木屋》、《金銀島》、《數(shù)學(xué)奇遇記》、《知音漫客》、《森林驚魂》……在書中我學(xué)到了許多的知識。

          《金銀島》一書中告訴我們:在世界上最寶貴的不是金銀財富,而是我們心中的愛和正義。從《森林驚魂》的書中我知道了狼的另一面。我們都知道在童話故事里狼都是很壞的動物,欺負(fù)弱小。其實狼是很厲害的,它的奔跑速度,有時候是可以超過獵豹的奔跑速度。狼還是是很團結(jié)的一種動物。他們成群結(jié)隊互相幫助,統(tǒng)一行動。我們都知道,響尾蛇會咬死人,可是你知道嗎?響尾蛇在死后一個小時內(nèi)還是可以咬人的,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在被它傷害的人中有一半就是被死后的響尾蛇咬死的。

          你們看,我看書的收獲多嗎?

        讀書收獲作文 篇8

          懷著對小學(xué)生活的向往,9月,迎著清晨的陽光,在媽媽的陪伴下,我來到了期盼已久的實驗小學(xué)。開學(xué)第一天的家長會上,杜老師就告訴我們要多讀書,要養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣。一開始,看著許多不認(rèn)識的字和拼音,我很發(fā)愁,好多次我都不想讀了,多虧了杜老師的督促和媽媽的陪伴,我努力堅持。

          國學(xué)課上,老師教導(dǎo)我們“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!崩蠋熡纸o我們講了《輕財重義的卜式》的故事,我明白了與弟弟和睦相處,孝敬父母。是啊“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

          “讀書破萬卷,下筆如有神”,學(xué)校迎來科技節(jié)舉行七巧板比賽時,和媽媽討論做什么主題,媽媽讓我自己定,做什么呢?咦!前兩天我不是看了《中國名醫(yī)》,里邊有一個曹操殺華佗的情景?好,我和媽媽一起做《諱疾忌醫(yī)》吧。

          “書猶藥也,可以醫(yī)愚!薄皩W(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑!蔽覍^力多讀書,用知識來武裝自己。努力做一個腹有詩書的小男子漢。

        讀書收獲作文 篇9

          學(xué)生時代,讀書是我們每天都要做的事。這些書籍潛移默化,不斷地帶給我們知識和道理。我們每個人的成長,就是在讀書后受到啟發(fā),在摸索中實踐,最終有所收獲。

          剛剛升入初中那年,我讀了曹文軒的《草房子》,書中人物“細(xì)馬”給我留下了深刻印象。在家中的頂梁柱邱二爺突然病逝的情況下,面對被洪水沖垮的老宅,患病的養(yǎng)母,經(jīng)濟的拮據(jù),這個不過十歲出頭的少年毅然背負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。作者沒有過多敘述細(xì)馬獨自牧羊的艱辛,只寫道:“大平原上,出現(xiàn)了一個真正的牧羊少年……”讀到這兒,我仿佛看到在蒼茫的天空下,一個少年站在廣闊的草原上,留下一個堅毅的背影……

          獨立能讓人具有人格魅力,這便是我讀完這本書的初步認(rèn)知。仔細(xì)思量,與書中少年同齡的我不免感到相形見絀。此后,腦海中不時浮現(xiàn)出那個少年堅毅的身影,我開始自覺地嘗試不再過分依賴父母,養(yǎng)成自己上下學(xué)的習(xí)慣。后來,我逐漸練習(xí)自己打掃房間,計劃著支配每月的開銷。我并沒有察覺到,我已逐漸養(yǎng)成具有獨立的習(xí)慣。

          我在一步步的實踐中慢慢成長。上個暑假,征得父母同意后,我報名參加了前往內(nèi)蒙古的夏令營。一路上,我自己整理寢具,量入為出,主動與小伙伴們溝通交流,克服忙亂和膽怯心理。到達(dá)目的地后,我站在廣闊的草原上,腦海中又浮現(xiàn)出那個少年堅毅的背影。我以前也來過內(nèi)蒙古,但那時我依賴父母,一直躲在他們身后,看事物的角度很有局限,心境更不同。而這一次,我完全依靠自己的能力解決旅途中的各種事務(wù),真正體會到大自然的浩然之氣;顒又,我又結(jié)識了兩個當(dāng)?shù)氐呐,臨行前我還穿著當(dāng)?shù)胤椗c她們合影留念。返程途中看著照片上站在中間的我笑容燦爛,臉上洋溢著自信的風(fēng)采,再不像從前那樣膽小怯懦。那一刻,我意識到自己變了。

          我想,一本好書的確能引領(lǐng)一個人成長。而實踐又帶給我更大的收獲!蔼毩ⅰ笔仟毊(dāng)一面的能力,是長大成熟的有力見證!正因為具備了這種品質(zhì),才會獲得旁人的尊重,才能在社會上立足,而這種品質(zhì)將使我受益終身。

          我讀書,我實踐,我收獲。

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