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我的寒假收獲作文集錦7篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的寒假收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的寒假收獲作文1
轉(zhuǎn)眼間，又到了春節(jié)。我隨爸爸媽媽一起來到了奶奶家。大年三十，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。
我在伯伯家看春節(jié)聯(lián)歡晚會，當主持人宣布倒記時的時候，我和哥哥也屏住呼吸，等待20xx年的到來。當秒針指到12的時候，我們歡呼起來：“過年了!過年了!牛年終于來了!”我和哥哥急忙出去放鞭炮，雖然鞭炮聲震耳欲聾，但我們?nèi)院芨吲d。
第二天，拜完年后，我和哥哥又開始放鞭炮了。鞭炮各種各樣：“有大地回春、有電光花、有飛天鼠、有竄天猴、有掛鞭�！弊盍砦腋信d趣的是“大地回春”，這種炮放起來像蚊子叫。但又像一個魔法師：“因為它會變顏色�！币婚_始，我和哥哥誰也沒放過這種炮，都以為很響，便都捂上耳朵，還對爺爺奶奶說:“很響的，快捂耳朵!”可鞭炮一會兒變紅，一會兒變綠，一會兒變黃，一會兒變藍，就是不響。弄得我和哥哥很尷尬，幸好爺爺奶奶沒說什么!
過了一會兒，哥哥要放掛鞭，我說:“別放，很危險的! ”可哥哥就是不聽，非要放，沒辦法，我只好隨他了。我哥哥剛點上，伯伯就來了，對哥哥說:“跟你說了多少遍了，你就是不聽，這樣的鞭炮多危險，要是傷著了怎么辦”看著哥哥被訓，我有些幸災樂禍，心里想:“誰讓你剛才不聽我的，正應了那
俗話‘不聽好人言，吃虧在眼前’�！�
今年過年我真開心!
我的寒假收獲作文2
現(xiàn)在，在這一個巨大的社會，會有許多形形色色的人物，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、小偷、強盜、老師、同學……這些人，有的讓我敬佩，有的讓我討厭……其中，我哥哥最讓我敬佩。
寒假，讓我學到了許多，讓我沒想到的是，竟是我那“書呆子”表哥的“缺點”讓我領悟到的!
我哥有許多“缺點”(至少他是這么認為的)，在這一個寒假中“屢次重犯”，菜里放鹽撒了糖，上廁所走進廚房等不知犯了多少次。
有一次，我約哥哥去體育場玩，哥哥捧著書，頭也不抬，就滿口答應，說馬上到。3：00，我到了體育場，哥哥卻不見蹤影，我以為來得早了，再等等就好了，便在那里看看雜志，聽聽音樂。半個小時過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了……到了六點，哥哥怎么也不出現(xiàn)，我實在忍無可忍，只好大駕光臨。到了表哥家門口，見門也沒關(guān)，想到了阿姨說的話：“表哥瘋了!”進去一看，書房上掛了一張“告示牌”，牌上寫著“請勿打擾”四個大字，我卻不把它放在眼里，咆哮道：“李明華，給我出來!”門依然緊閉，平時，誰也經(jīng)不住我的“獅吼功”，表哥竟然毫發(fā)無損，真厲害。我只好悄悄地打開房門，見他正拿著高下的數(shù)學書讀讀背背，不禁暗暗敬佩，我悄悄離開房間，拿起一疊報紙細細讀了起來。這時，表哥出來了，看到我，非常吃驚，仔細一想，吐了吐舌頭，不好意思的說：“我忘了，還去嗎?”我冷笑了一聲，說：“你覺得呢?”哥哥連忙向我賠罪!
真是因為哥哥的“缺點”讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，哥哥的成績也穩(wěn)居前十，我最敬佩的人當然非表哥莫屬了!
寒假，讓我學到了許多寒假，讓我學到了許多。
我的寒假收獲作文3
如果有人問我：“你在寒假收獲了什么呀？”我就會回答：“快樂！”讓我來講講我是怎樣獲得這些快樂的吧！
我學習的時候很快樂！朗讀課文讓我很快樂，我和媽媽，你一句，我一句地讀著課文，這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽我和媽媽飽含感情的朗讀課文。
我和媽媽一起學習英語句型，讓我很快樂。當我聽了媽媽的講解，把課后的練習題做完后，我總是對一下答案，每次我都大筆一揮，驕傲的寫出一百分，在那一刻我最快樂，因為品嘗到了小小成功的喜悅。當然有時候，我也會答不到一百分。
我和媽媽比賽寫字帖的`時候，我很快樂！經(jīng)過練習，我由以前30分鐘寫一頁，進步到了15分鐘寫兩頁，有時居然還能超過媽媽。那時我很快樂，因為我嘗到了進步的喜悅。
我交了新朋友，我很快樂！我和好朋友們玩撕名牌、紅燈綠燈停雖然我和小伙伴們相識不太久，可并不影響我們歡快的玩鬧在一起。天黑了，我和小伙伴們玩放彩菊（一種點燃了會來回旋轉(zhuǎn)并且會吐出彩色火苗的煙花）我們一開始在地上點燃，后來大著膽子在手上點燃之后扔出去，再后來我們把彩菊放到盒子里點燃，看它在焦急的在盒子里撞來撞去，找不到出口，直到整個盒子燃燒起來。和小伙伴玩的時候我很快樂，因為我嘗到了友誼的滋味。
和爸爸媽媽去趕海，我很快樂，我們在巖石縫隙里找到胖嘟嘟的大海參，掀開巖石捕捉四散而逃的小螃蟹，在清水洼里追逐游走的小魚，三小時后，我們滿載戰(zhàn)利品快樂而歸。
這個寒假，真快樂呀！
我的寒假收獲作文4
寒假生活是短暫的也是豐富的，對我來說，也是個有意義的假期，你知道嗎？家家戶戶放鞭炮，熱熱鬧鬧過新年，我穿著新衣服，拿著爺爺奶奶給的紅包，除此以外，我最大的收獲你猜猜是什么？告訴你，是這個寒假里我學會了做飯！
那是大年初三，我們家來了許多親戚，我興高采烈地對爸爸說:'爸爸，爸爸，今天讓我來做飯好嗎”。爸爸猶豫了一下回答說：“好吧，那我教你怎么做吧！”我連聲說：“太好了！”于是，爸爸說：“不早了，我們開始吧！”我認真的回答：“是，老爸！”爸爸先讓我從米缸里舀出兩勺米，我就舀出兩勺，爸爸仔細地對我說：“一般三個人一勺，六個人兩勺，不要太多��！”開始淘米了，爸爸叫我手放到水里，淘一淘，抓一抓，我手一放進去涼嗖嗖的，我趕快讓媽媽把熱水器開開，心里想：“平時我吃著現(xiàn)成的飯，沒感覺，原來做飯可真麻煩！”我再試了一次，哈哈，我這下就不怕冷了！我淘了一次又一次，終于干凈了。爸爸叫我把鍋子下面的水擦干凈放進電飯鍋，爸爸說不然鍋子會燒壞的，最后爸爸把電源插好，我按了一下“煮飯”的按鈕。爸爸叫我耐心等待20分鐘，按鈕由紅色變?yōu)辄S色就說明飯已經(jīng)煮好了。我懷著焦急的心情等待著，突然聽到“嘀嘀”看到按鈕變?yōu)辄S色了，然后媽媽給每位客人端了一碗飯，大家說：“今天的飯真好吃！”爸爸笑著說：“今天的飯是婷婷做的！”大家都直夸我棒！
通過這次學煮飯我明白了爸媽白天工作，晚上還要做飯給我吃，多么辛苦�。∫院笪乙欢ㄒ煤脤W習，天天向上！
我的寒假收獲作文5
說起這個寒假的收獲，我想很多人都會說壓歲錢吧，但是我卻不是這么覺得的，我覺得這個寒假最大的收獲應該是從那一次的素描比賽得到的。
這不，寒假快開始時，我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場素描比賽。此時，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問我：“聲回，你真的想去？”語氣中，流露出了媽媽的選擇——反對�！奥暬�，你…真的想去？”
“對，媽媽，我真的想去！”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無限的渴望。
“好吧�！眿寢寚@了一口氣，說。
1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達賽場時，比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。
賽場很靜，鴉雀無聲，全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中，無數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者！
手，遲遲不下筆，此時筆不同于彼時筆！彼時筆輕如鴻毛，此時筆，卻重如鉛球！此時筆，沉重地，壓在我的心上！
鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形，“不錯！”我暗暗在心中稱贊，不一會兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長他人志氣，滅自己威風’嗎？”
第二天，上網(wǎng)查看排名時，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒關(guān)系，‘重在參與’嗎！”我自我安慰道。
對！“重在參與”！當初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎？
這就是我寒假中最大的收獲，我懂得了重在參與，比賽并不僅僅是為了結(jié)果，快樂的過程也是很重要的！
我的寒假收獲作文6
二十多天的寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，我從其中收獲了一個道理：只有堅持不懈，才能走向成功。
放寒假前，我的班老師就提前布置了寒假作業(yè)，還有一項活動呢！就是在放寒假的二十一天里，每天都要堅持打卡練字、閱讀。聽說，最后還要評比發(fā)獎品呢！
聽了這個消息，我非常興奮，而且非常積極地參加活動，心里暗暗發(fā)誓：我一定要堅持下去！
寒假放假沒過幾天，活動就開始了，剛開始的時候，我非常認真地閱讀，非常認真地練字�？墒牵瑳]過三四天后，我的興奮勁過去了，眼看著鄰居家的那幾個小孩都在玩這玩那，再看一看我，每天要練字、閱讀，甚至還要抽出一點時間來做我的寒假作業(yè)，一點玩的時間都沒有，我的心里真是羨慕嫉妒恨啊！
又過了幾天，我開始對這個活動心不在焉，我實在是忍不住了，心里像是抓癢似的。還沒過幾天呢，我就把筆撂了，沖出家門和那幾個小孩一塊玩耍，漸漸地，我似乎忘了這個活動了。
“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼，一個寒假過去了，我走向了新的學期，可是，我發(fā)現(xiàn)其他同學的字一個個都變得非常工整漂亮，可我的字卻不如之前了，這時，我才明白了這個道理：只有堅持不懈，才能走向成功。
今后，我不能做事半途而廢了，一定要一直堅持下去，這樣才能走向成功！
我的寒假收獲作文7
今年的寒假里，我學習了很多東西，其中有一個小收獲就是：學習制定日程計劃。
這是一個我一直以來都想做的事情，可也一直是半途而廢總是三分鐘的熱情，而這次寒假，我就開始讓自己認真地學習與執(zhí)行去做一份日程計劃。
有這個想法的原因就是每次一放假，我都覺得自己一整天都好像安排的滿滿地，但細想下來似乎也沒有真正地學習多少時間，用來提升自己，感受到進步的事情似乎并沒有如期望中的完成。
最開始的時候，我是買了幾本小冊子，就是專門記錄日程的隨手記的類型�？晌野l(fā)現(xiàn)才記錄幾天我就把它們束之高閣了，反思一下原因就是我不可能時時刻刻把它們拿在手邊，做一件事就記錄一下，而且里面的寫字記錄的空間并不多，有時候一個小時內(nèi)我可以會做幾件事情，那就記錄不下，如果想寫詳細點，又有點兒啰嗦。
當然從這個記錄的層面，我也覺得需要去做一些改進，本來就是簡單的日程記錄，不是當成日記寫成長篇大論又似流水賬，還是要提煉一下語言，能夠用精簡的語言表達又足夠準確才是最為厲害的。
小冊子被我收起來了，但我還是時不時地想到要重新記錄一天的日程，才能明白自己時間花在哪了，有的放矢地去做一些改進。然后我就想到了用手機的記事本自己設計一個日程記錄。
我模仿著小冊子的時間線，但比里現(xiàn)更靈活一些，可以按我實際做事多少時長來記錄，而且最為關(guān)鍵的是，手機登記比較方便。不過這也是目前放假的時候可以這么用，等開學了，我就也要學會用冊子再記錄。
但是經(jīng)過這樣有規(guī)律地記錄也讓我更明白自己的時間用在哪里，形成了一個對時間很敏感也更珍惜的習慣。
這是我在這個寒假里一個令我驚喜的小收獲。
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