一分耕耘，一分收獲優(yōu)秀作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的一分耕耘，一分收獲優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一分耕耘，一分收獲優(yōu)秀作文1
轉(zhuǎn)眼間高中生活已過去了兩個(gè)星期有余，而我們高中的軍訓(xùn)生涯也在前兩天便正式落幕，即便如此，軍訓(xùn)的種種到現(xiàn)在為止仍記憶猶新，軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是感慨萬(wàn)千，既是我們難受，又使我們難忘。
軍訓(xùn)在考驗(yàn)我們的信心，人不論做什么事，都需要有信心，如果人沒有信心，那么做什么事都是失敗的，軍訓(xùn)也是如此，在軍訓(xùn)前，如果沒有戰(zhàn)勝得了軍訓(xùn)的心，那就首先敗給了自己，更別說(shuō)面對(duì)酷熱難耐的軍訓(xùn)了，只有對(duì)自己有信心，堅(jiān)信我能行，才有成功的可能，軍訓(xùn)是信心的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)在考驗(yàn)我們的耐心�！皥�(jiān)持就是勝利”！人們常說(shuō)的一句話體現(xiàn)了耐心的重要性，人們?nèi)绻麤]有耐心，那每件事都將半途而廢，成功將總與我們擦肩而過。軍訓(xùn)時(shí)更需要我們有耐心，當(dāng)烈日當(dāng)空，當(dāng)細(xì)雨連綿，我們?nèi)缒绢^般站立著，一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)間仿佛凝固了一般，這時(shí)的我們咬咬牙就挺過來(lái)，松松勁就會(huì)全盤皆輸，而那一刻，無(wú)論什么選擇，都是異常的沉重，軍訓(xùn)是耐心的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)在考驗(yàn)我們的決心，無(wú)論軍訓(xùn)前后，他都離不開我們半步。在軍訓(xùn)前，我們要下定決心才開始軍訓(xùn)；而每天的訓(xùn)練都令人十分疲憊，我們要決定好是繼續(xù)走還是原地踏步甚至退縮；軍訓(xùn)后要決定面對(duì)一切后續(xù)問題……在這之中，充滿了決定選擇，也滿載著我們一次又一次下定的決心，軍訓(xùn)就是決心的考驗(yàn)。
不僅如此，軍訓(xùn)還考察了許許多多思想之外的東西，甚至包括了合作能力，等等……
體能鍛煉是軍訓(xùn)必修之一，在烈日下暴曬，在風(fēng)雨中前進(jìn)，都需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄，而軍姿及所有的訓(xùn)練更加以體能為基礎(chǔ)，所以軍訓(xùn)提高了我們的體能。
智能鍛煉也算得上軍訓(xùn)的修業(yè)了，之所以這么說(shuō)，因?yàn)樯眢w協(xié)調(diào)性，反應(yīng)速度，接受能力都是智能的分支，軍訓(xùn)的勞累也增加了我們的智能。
其實(shí)軍訓(xùn)更為重要的是提高了大家集體榮譽(yù)感，協(xié)作能力，為高中打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，人說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”。在淚水與汗水的洗禮下，在酸痛與無(wú)力的反復(fù)中，我們高中生活第一次苦難算熬過來(lái)了，而我們將面臨著新一輪考驗(yàn)。
讓我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)；讓我們銘記高中，銘記軍訓(xùn)；讓我們?cè)诖禾熘畷r(shí)努力的播種，辛勤地耕耘，因?yàn)槲覀兠靼住环指�，一分收獲！
一分耕耘，一分收獲優(yōu)秀作文2
3月26日，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，是個(gè)令人心情愉悅?cè)兆�，我們�(cè)谶@樣的好天氣下，用自己的雙手種下一棵棵愛心果樹。操場(chǎng)上站著的志愿者哥哥姐姐，不僅為我們表演了一些節(jié)目，還跟我們開心地互動(dòng)。緊接著，來(lái)了許多大巴車，車上的乘客都是當(dāng)天參與植樹的人，有些人還給我們帶來(lái)了可愛的禮物和文具。他們下車后，親切地跟我們聊天，了解我們?cè)陉?yáng)光成長(zhǎng)中心的學(xué)習(xí)和生活的情況。
雖然這些叔叔阿姨都是第一次見，但我對(duì)他們沒有一絲的膽怯和羞澀，因?yàn)樗麄兘o我的第一印象是富有愛心且溫柔善良的。后來(lái)，在鮑叔叔的帶領(lǐng)下，叔叔阿姨參觀了我們的宿舍，更加詳細(xì)的了解我們的日常生活。參觀期間，叔叔阿姨還夸獎(jiǎng)我們勤快、懂事，我們的心里美滋滋的。
隨后，我們一起來(lái)到了植樹區(qū)域，生活老師強(qiáng)哥告訴我們，這里的每一棵果樹都是由太平人壽江西分公司和信息日?qǐng)?bào)捐贈(zèng)的。來(lái)到規(guī)劃好的植樹區(qū)域，映入眼簾的是果園周圍飄揚(yáng)的紅旗，就像這些叔叔阿姨火熱的愛心一樣。我開心地拿著鐵鍬、水桶跟著叔叔一起種樹。一位叔叔說(shuō)：“小姑娘，鐵鍬給我吧，我們合作把這棵橘子樹種下。你扶樹，我鏟土。”我認(rèn)真的扶著橘子樹，暢想著等小樹長(zhǎng)大，我和叔叔阿姨一起采摘橘子的畫面，溫馨極了�；秀遍g，叔叔就樹種好了，緊接著，我就和小伙伴一起到不遠(yuǎn)的地方去打水了。在我周圍，每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真地跟叔叔阿姨一起樹種，場(chǎng)面別提多熱鬧了。
雖然，這些只是普通的橘子樹，但包含著每個(gè)人的愛心，也包含著對(duì)我們的殷殷期望。植樹的過程雖有些辛苦，但是想想是通過自己的雙手種下的樹苗，等到將來(lái)我們享受果實(shí)，那種感覺一定是自豪極了吧！通過這次的植樹活動(dòng)，我悟出了一個(gè)道理：“一份耕耘，一份收獲，有愛心陪伴的樹苗一定能更茁壯成長(zhǎng)。”我們要這些叔叔阿姨學(xué)習(xí)，用自己的雙手做對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有意義的事情，正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
一棵棵小樹苗，一份份愛的力量，讓我們與小樹共同吮吸愛的陽(yáng)光，一起茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出喜人的果實(shí)！
一分耕耘，一分收獲優(yōu)秀作文3
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”，一分耕耘，一分希望，那次遇見，那次耕耘，那次收獲，心底的那根弦也被觸動(dòng)了幾分……
耕耘·嘆花意
少年時(shí)，總有無(wú)盡的煩惱。窗外的'雨，滴滴答答，屋內(nèi)的我，郁悶煩躁，心無(wú)處安放，所幸跑出家門，任雨滴肆意吹打，沖掉我心中重重的陰霾。秋風(fēng)卷起一地黃葉，浸染了我獨(dú)行的身影，烙在灰色的天空下。那一抹鮮艷的紅，撞進(jìn)我的眼球，使我不禁震驚，我?guī)缀醣枷蚯叭�，才發(fā)現(xiàn)那是一簇烈焰般的花朵，它生長(zhǎng)在一棵早已枯死的老樹旁。雨還在下著，但那簇烈焰般的花卻越發(fā)倔強(qiáng)驚艷，帶著幾分朝氣，幾分生機(jī)與毅力，使人窒息，我靜靜地欣賞著她，雖不知她的名字，也不知她的命運(yùn)，但這一刻，我覺得她很美，美得使人肅然起敬。但是命運(yùn)卻對(duì)她不公，風(fēng)雨更加猛烈摧殘著她未開放的花骨朵，我滿懷擔(dān)憂地望著她，卻也無(wú)能為力。
第二天，我再次去那棵老樹旁尋找她的痕跡，但卻無(wú)果，就在悲痛惋惜間，一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)，原來(lái)在那土壤的深處還存有她的根和昨夜盛開的幾片殘花，花已殘，但根還在，希望就還在，她經(jīng)歷風(fēng)雨，通過自己的努力收獲了新的開始！
收獲·奮拼搏
孔子說(shuō)：“耕也，餒在其中矣，學(xué)也，祿在其中矣�！睂W(xué)習(xí)如耕田一般，一滴汗水，是一次耕耘，一次豐收，是一分收獲。所以，努力，奮斗，拼搏，正是少年時(shí)代的我們?cè)撚械木�。俗話說(shuō)的好：“年輕不肯拼搏，到老了想拼也拼不動(dòng)了”，是啊，年輕不拼，何時(shí)再拼呢？我，奮之中考，黑白世界，一筆一卷一書，伴我走過無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，一張張黑體白卷，一遍遍紅筆著重，眼皮下的幾層黑袋，是多少個(gè)深夜棲居在黑白世界中奮筆疾書。一次小小的全對(duì)，若萬(wàn)歲枝枯藤昭示著無(wú)限尊嚴(yán)；一次表?yè)P(yáng)，似潺潺流水，折射著律動(dòng)的絢麗；一次高分，如秋日的碩實(shí)，收獲金黃的麥穗……黎明在即，臺(tái)燈下，書寫的是一個(gè)個(gè)少年的夢(mèng)想……
一分耕耘，一分收獲，一路奮斗，一路果香，少年，你別著急，在你拼搏奮斗的路上，將會(huì)有你從未見過的人，從未見過的世界，在路的盡頭等著你……
一分耕耘，一分收獲優(yōu)秀作文4
星期五，我們學(xué)校舉行了一次激動(dòng)人心的音樂節(jié)。作為班級(jí)領(lǐng)唱，我可比別人多下了不少苦功夫呢！
記得有一次，朱老師說(shuō)：“領(lǐng)唱留下來(lái)，我給你再摳一摳細(xì)節(jié)。”等同學(xué)們都走了以后，我那長(zhǎng)達(dá)兩節(jié)課的“魔鬼訓(xùn)練”便開始了。
朱老師先讓我唱了一遍。我陶醉在自己的演唱中，根本沒有注意一些技巧上的東西。唱完之后，我發(fā)現(xiàn)朱老師并沒有像我一樣如此陶醉，而是對(duì)我說(shuō)：“領(lǐng)唱，你的演唱有一個(gè)很致命的問題，就是你的喉音太重。不要自我欣賞，而要考慮到觀眾。要‘說(shuō)唱’,而不要‘唱說(shuō)’，要很自然地去唱歌，放輕松�！蔽覜]太聽懂朱老師的意思，便猶猶豫豫地唱了一遍。唱的時(shí)候，我還時(shí)不時(shí)的打探性地瞄一眼朱老師，也沒有原來(lái)那么專注了，唱得比第一遍還差。朱老師好像明白我聽不懂她的話，便告訴我：“唱的時(shí)候口腔要打開，身體要放輕松，這樣你才能吸引到觀眾，觀眾才會(huì)去欣賞你的演唱。”說(shuō)完，便用美聲驚艷地范唱了一次。我聽了范唱，才知道，原來(lái)是我口腔沒有打開，便努力地試著去打開口腔�？刹还茉趺粗�，我的歌聲還是像原來(lái)這樣悶悶的，而且唱的時(shí)候，還是會(huì)不由自主地偷瞄朱老師。就這樣一遍又一遍的練，我終于把我的演唱練到了極致。練完了演唱，朱老師又把動(dòng)作給我糾正了。整整練了一節(jié)課。我拖著疲憊的身軀回到了教室。
俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲�！毖莩瞿翘欤冶绕綍r(shí)唱得都投入，不知比排練時(shí)好了多少倍。當(dāng)我們班演唱完畢后，迎來(lái)了全校師生熱烈的掌聲。 我們下了臺(tái)，有許多同學(xué)跑過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王依辰，你今天唱得真棒！”我非常激動(dòng)，激動(dòng)得熱淚盈眶。我知道，我的努力沒有白費(fèi)！
通過這次音樂會(huì)，我明白了，只有努力，才會(huì)有收獲。要想有收獲，唯有努力。我真希望大馬路小學(xué)能多多舉辦這樣的活動(dòng)，也希望自己還能參加這樣有意義的活動(dòng)！
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