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      2. 收獲作文

        時間:2021-12-31 11:09:48 收獲 我要投稿

        【推薦】收獲作文十篇

          在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的收獲作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】收獲作文十篇

        收獲作文 篇1

          九月,農(nóng)民伯伯收獲了莊稼;九月,莘莘學子收獲了知識。

          九月一日是開學日。新學期、新氣象,我們學校也有了一些新變化:教學樓的樓梯上貼上了學習標語和名言警句;校園內(nèi)增添了新的植被;我也添了一位新同桌,聽說我的同桌還是位學霸!

          開學后的兩個星期,我?guī)缀醵际峭砩蠌土暤绞c半才睡覺。兩個星期過后,迎來了第一次數(shù)學考試。剛開始我還有些發(fā)慌,不過轉(zhuǎn)念一想,我有十四個日夜做后盾,還怕什么呢?考試過后,神清氣爽!但當考試結(jié)果發(fā)下來后,我傻眼了:九十六分!我仔細查閱我究竟錯在了哪?原來是在一道計算題上丟了四分,并且丟分的原因讓我覺得特別可笑——約分不徹底!唉,真是錯的不值。

          從這次數(shù)學小測中,我明白了認真的重要性,同時也收獲了努力后成功的果實。盡管有些不太完美,但這僅僅只是開始,今后我還會堅持努力的。

          努力的九月,收獲的九月!愿努力與收獲成為我整個人生的代名詞!

        收獲作文 篇2

          “遵守諾言,就像保衛(wèi)你的榮譽一樣”而誠信也是一樣的。

          記得有一次,英語布置回家預習,“這個作業(yè)真是太簡單了,”我信誓旦旦的說。何況今天只有這個作業(yè),放學回家后,媽媽問我:“今天的作業(yè)多嗎?”我脫口而出:“沒有!”“那我們晚上出去逛逛。”得知這個消息,我心里樂開了花,早就把英語作業(yè)拋到九霄云外,忘得一干二凈了。

          就在我們要走時,媽媽說了一句:“你再檢查一下有沒有作業(yè)忘做了?晚上會晚點回家。”我不耐煩的說:“今天沒作業(yè)!薄昂茫亲甙.。”媽媽回應了一聲。就在踏門的一瞬間,我想起了英語作業(yè)還沒做,陷入了玩和作業(yè)的糾結(jié)中,好不容易今天要去玩,泡湯了可不好,作業(yè)明天不交要挨批,到底選哪一個呢?媽媽看我沒反應,就問:“怎么不走呀?”我思考了一會,最后選擇了作業(yè),就吞吞吐吐說了一句:“我......我作業(yè)還沒......寫完。”于是沖進房間做作業(yè)。

          這次雖然沒有如愿的出去玩,但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠信。

        收獲作文 篇3

          雄鷹只有經(jīng)過風刀雪劍的磨煉,才能一聲長鳴于藍天;魚兒只有經(jīng)過驚濤駭浪的洗禮才能一躍龍門于山水;花朵只有經(jīng)過淚水與汗水的融和才能一綻容顏于世界。所已說付出等于收獲。

          漢密爾頓,追逐速度的世界冠軍。

          漢密爾頓從加入f1賽車手訓練開始就向人展示了一個無比艱辛的訓練歷程。在賽車過程中,車手的脖子需要相當堅韌,它所承受的重量約為二十輛豪華轎車的重量。所已每個賽季下來,漢密爾頓的脖子似乎要變長一英寸。這足以見出訓練之艱辛。因漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮斗,使他成為f1賽車史上最年輕的世界冠軍。

          漢密爾頓因付出而收獲‘世界冠軍’。

          馬麗,用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。

          馬麗只是一個普通的工人子女,但她在舞蹈方面卻表現(xiàn)出過人的天賦。18歲時馬麗藝校畢業(yè)進入一家藝術(shù)團,沒多久就成為團里的頂梁拄?墒,正當她開始邁步走向自己的美好前途時,一場車禍打破了她所有的夢。當她醒來時看見自己病床上殘缺右臂的身體,她哭了,哭得很傷心,但媽媽的淚卻叫醒了她,使她重新振作、努力、付出。她參加了第五屆全國殘疾人文藝會演。走進排練廳,她找回了屬于自己的舞臺。但由于右臂殘缺,左右不平蘅,每次排練她都摔許多跟頭,弄得滿身是傷。但她毫不放棄,咬緊牙關(guān),繼續(xù)排練。終于她的付出得到了回報。她成為那一屆殘疾人文藝會演的舞蹈冠軍。

          馬麗因付出而收獲‘舞蹈冠軍’。

          只有經(jīng)過磨煉的雄鷹才能翱翔于藍天,只有經(jīng)過洗禮的魚兒才能一躍于山水,只有經(jīng)過汗淚融和的花朵才能綻放于世界,讓我們大聲疾呼‘付出等于收獲’。

        收獲作文 篇4

          我閉上眼睛,猛地一躍,耳邊呼呼的風在為我吶喊。我睜開眼,看著天上的白云,看著身旁的小樹,看著馬路上如螞蟻一般的小人。我知道,我做到了!我經(jīng)歷過了!我也收獲了!

          時間倒回到升上初一的那個暑假,爸媽想帶我出去玩玩,我不曾想過原來他們要帶我去蹦極!不然,打死我都不會去?墒聦嵕褪沁@樣,命運由不得你決定。

          當爸爸把我拎到買票處的時候,我整個人緊張的手心出汗,雙眼直發(fā)抖,喉嚨里有一團口水怎么也咽不下去。

          我聲音有點發(fā)顫,說:“算了吧!我們下次再來,這個東西怪恐怖的!卑职謸P了揚手中的票說:“那不行,買都買了,你不經(jīng)歷一下怎么知道好不好玩?”我看著爸爸“無可奈何”的一臉假笑,只好放棄掙扎。

          站上蹦極臺,回頭一望,只有數(shù)十級階梯,我卻感覺我爬了一整個世紀,轉(zhuǎn)回頭,看著面前排隊的人一個個減少,大家都像餃子下鍋一樣,一個接一個往下跳,可是我這個餃子不是很想下鍋!

          霎那間,我還沒思索完,怎么就輪到我了?旁邊的姐姐幫我扣好安全帶,讓我抱著一個大大的圓柱說:“你可以出發(fā)了!”我看了一眼站臺底下,郁郁蔥蔥的大樹環(huán)成一個圈,一眼望不到盡頭。我閉上眼睛,都能感受到心跳炸裂的聲音,我呼出一口氣,猛地往下一躍。緊緊地抓著那個大圓柱。

          耳邊呼呼的風越來越小,我慢慢睜開眼,咦?怎么就下來了,我還沒緩過神來,抬頭,我從那個黑黑的站臺上下來了?我竟然還活著,一瞬間百種滋味,千萬種感受融入心間,不知臉上是淚還是汗,我只知道:我做到了!我經(jīng)歷了一次生死的邊緣線。

          從那以后,爸媽總是帶我去挑戰(zhàn)我的極限,不論是鬼屋,還是過山車,還是走過玻璃棧道,那些一次又一次突破心理的`東西,一次次經(jīng)歷過這些東西,哪怕只有一次,我也收獲到了他給予的禮物。

          我收獲了勇氣,更收獲了這寶貴的經(jīng)歷。

        收獲作文 篇5

          人們常說:“勞動是艱辛的,而又是快樂的。”對這句話以前總是百思不得其解。通過一次勞動,我明白了其中的含義。

          那是一個周日,吃完早飯后媽媽說:“孩子,我們今天來個大掃除吧!”我興高采烈地說:“好呀,好呀!”然后,我們就從廚房開始了。我先把碗放在盆里,一邊兒洗一邊兒嘴里哼著小曲:“洗刷刷,洗刷刷…。”不一會兒,碗就洗完了。我又照著媽媽以前的樣子,放在了碗櫥里了。

          走出廚房爸爸媽媽正在掃屋了,只見爸爸站在凳子上掃上面,媽媽掃下面,左掃掃右掃掃,不一會兒,墻面就變得干干凈凈的了。我想,我還能干點兒什么呢?抬頭往外一看,呀,玻璃上花花的,我就擦玻璃吧。這可難不倒我,我左手拿著濕布,右手拿著干布,賣力地擦了起來。我終于明白了什么叫做“眼看容易,做起來難”了。本來我以為擦玻璃是件容易的事,可是想到我擦了一遍又一遍,還是灰灰的,真是氣死我了。這時,媽媽從前說過的一句話現(xiàn)在又回響在耳邊:“不要輕易放棄,要堅持到底!”對了,洗碗的時候放了洗滌液,就洗得特別干凈,擦玻璃可不可以放點兒呢?我先少放了兩滴,擦了一下,沒想到,奇跡出現(xiàn)了,玻璃比以前亮多了。我又反復擦了一會兒,漸漸地灰塵不見了,陽光照射在上面,反射出了五顏六色的光芒。

          快到中午的時候,我們都變成了小黑貓了,但我們心里美滋滋的。這次勞動讓我體會到了父母的艱辛,我也從勞動中體會到了勞動的快樂。今后,我要多多勞動,這樣才能體會到生活的快樂。

        收獲作文 篇6

          我很喜歡玩電機。先把電池裝在電池盒上,然后將電池盒的紅線接到開關(guān)上,把黑線接到電機標有“-”的接線點,再用一根紅色電線把開關(guān)的另一端和電機標有“+”的接線點相連,就做成了一套簡單的電路。通過玩耍,我了解到了正電和負電。

          正電是由正電荷產(chǎn)生的,通常是紅色電線,在原子中就是組成原子核的質(zhì)子;負電是由負電荷產(chǎn)生的,通常是黑色或白色電線,在原子中就是原子核外的電子。

        收獲作文 篇7

          今天下午,我和爸爸媽媽一起去寺坡購物。當我們滿載而歸,準備回家時,媽媽不經(jīng)意間看到了一個小書屋,“楊子昂,這有一個書屋,快進來看看!”伴著媽媽的驚喜聲,我走進了書屋,地方不大,但書卻分類排放得整整齊齊!還有幾個小朋友坐在地上認真地讀,他們讀得津津有味,完全沒有覺察到我們的到來,時而還有過往的路人進來翻閱。

          我挑選了十多本自己喜歡的書,其中有繪本書《逃家小兔》、《老鼠娶新娘》、《你真好》。

        收獲作文 篇8

          返回的路上,陽光依舊自熟悉的空間紛紛揚揚播撒在并不濕潤的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體,渾身充滿陽光的味道,在風中擁抱著太陽。

          打開窗簾,沒有了障礙的陽光像早已等候多時的客人,一點點地填滿了我的房間,光亮取代了陰暗。我站在窗前,貪婪的呼吸著陽光的味道,像仰望太陽的向日葵,拼命地汲取溫暖。

          誰說暑假不可以早起?晨跑便是我每天必做的功課。陽光一絲一縷地被切割出來,柔和地照著一切人、一切物。我很慶幸,能夠在這陽光中清醒,在這陽光中呼吸,在這陽光中奔跑。陽光的味道,不就是幸福的味道嗎?偶爾跑累了,便躺在草地上歇息一會兒,空氣中夾雜著青草和泥土的味道,不斷地沖擊著我的神經(jīng)。仰望藍天、白云,純凈如孩提時代,自戀自己的小愜意,我在自己預設(shè)的節(jié)奏中慢下來,拿出一些時間來想想那些曾在我生命中經(jīng)過的風景。我明白上帝早已將他們安排在了不同的陽光下,讓我一個個、一件件去經(jīng)歷,然后回想,而后,再次折起,放進匣子中。我知道,這些專屬我一人的風景,只有在這晨光中,才會不斷回想……

          返回的路上,陽光依舊自熟悉的空間紛紛揚揚播撒在并不濕潤的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體,渾身充滿陽光的味道,在風中擁抱著太陽。不論何時,她始終向著太陽的方向、向著溫暖的源頭。也許她一生只有那么一個追求,只有那么一個目標,但這也已經(jīng)足夠了。畢竟人,還不知道能不能做到像她那樣,一生追求太陽,追求溫暖,不為挫折而自暴自棄,不因困難而半途而廢,始終堅定不移地走下去。陽光總在風雨,請相信有彩虹,向日葵歷經(jīng)風雨,只為看到陽光,而蕓蕓眾生的我們,又怎么能例外呢?

          是的,我們要像向日葵一樣活著,等待那陽光灑滿一地。

        收獲作文 篇9

          今天,我們學校組織去勞技中心學做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車很快就到了。

          勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進到各個教室。我和張申等人被分到一組,我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個細節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我和張申一起去領(lǐng)兩個模子。我和石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點著急了。著急的不光是我一個,還有張申,因為他已經(jīng)拿著那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會兒才會凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺上。

          張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進水里和。因為沒有做過,所以他也就是手忙腳亂的。不知什么時候張申的鼻子上還粘了一個白點呢!我差點笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,很著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時的兩分鐘就像是兩小時一樣長!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。

          時間到,我和張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個石膏小狗就是我親手做的,所以我很喜歡它。

          通過這件事我不但收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!

        收獲作文 篇10

          當新年的鐘聲回蕩在我的耳邊,我知道,新的一年就此開始了!時間在流逝,世間的萬物都在不停地變化。新的一年,什么都成了新的,新的知識,新的自我。

          從小,媽媽便教導我:“每當新的一年來臨的時候,你都要總結(jié)過去一年除了學習方面的收獲,再告訴我你收獲了什么!边@使我養(yǎng)成了總結(jié)收獲的好習慣。

          農(nóng)歷20xx年的第一天,下著小雪,我便開始回憶20xx年的收獲。首先,我想到了競選班干部的那節(jié)班隊課,還記得那次競選,我大膽地舉起手,第一個上去演講,在演講的過程中,不但沒有停頓,而且絲毫沒有拘謹之意,從容不迫。在這節(jié)課中,我收獲了自信呢!然后,我想到的是一節(jié)節(jié)由我負責的班隊課,每節(jié)班隊課,我都精心準備,為了讓同學們愉快地上這節(jié)課,我還時常添加一點小游戲。這一節(jié)節(jié)讓我付出精力的班隊課,使我具備了責任心。接著,我想到了田徑運動會,在那次運動會中,我忍著傷痛,負傷參加比賽,堅定的目光,矯健的步伐,良好的基礎(chǔ),讓我取得了優(yōu)異的成績,我似乎更堅強了呢!除了這些,我還發(fā)現(xiàn)在幫助老師的過程中,我收獲了細心和老師的信任。其次,我想到了在為同學講解題目的時候,我收獲了耐心和同學的信任!最后,我想到了課外的象棋比賽,一次次的比賽,有成功,有失。挥邢矏偅谢倚。它歷練了我的棋藝,也歷練了我不驕不躁的性情。真是沒想到,這一年,我真是受益匪淺!

          一次次的總結(jié),讓我一次次地發(fā)現(xiàn)。原來,一年中,我可以收獲這么多!

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