【精華】收獲作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的收獲作文8篇，希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
漢字，是我們生活中必不可少的文字;漢字，是一門獨(dú)特的藝術(shù);漢字，蘊(yùn)藏著我們中華民族五千年的文化奧秘。在這兩個(gè)星期里，韓老師帶我們走進(jìn)了漢字王國(guó)，了解了許多漢字的知識(shí)。下面就讓我說一下近期的收獲吧。
期間，我了解了許多漢字的字謎、歇后語、諧音笑話、對(duì)聯(lián)等等，讓我收獲不少。
開始，我知道了“倉(cāng)頡造字”的傳說。當(dāng)人們?yōu)榱吮阌谏�，倉(cāng)頡就模仿各類動(dòng)物、植物，開始造字。那時(shí)的字龍蛇盤繞、鷹隼彎曲、鴻鵠群游，十分美妙。
然后，我學(xué)了‘冊(cè)’‘典’‘刪’的來歷。我在甲骨文和金文字形中發(fā)現(xiàn)“冊(cè)”字是竹條編成的大竹片�！暗洹笔怯檬止Ь吹嘏踔皟�(cè)”。“刪”是用刀去割字，所以是立刀旁。怎么樣，漢字有趣吧!
接著，我知道了漢字演變的過程：甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書+行書，不過有一種文字比甲骨文還要早，那就是象形文字。我還知道甲骨文是王懿榮在一味名叫“龍骨”藥上發(fā)現(xiàn)的。
隨后，我了解了錯(cuò)別字給人帶來的危害。然而在我們身邊，依然有許多錯(cuò)別字，還有很多的“隱形炸彈”就藏在其中!比如蚊香廣告上的“默默無蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托車的“騎樂無窮”等，會(huì)產(chǎn)生許多人對(duì)語文的誤導(dǎo)。隨著社會(huì)的發(fā)展,一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國(guó)，這種病毒就叫做錯(cuò)別字。街頭上、報(bào)刊上、影視上，錯(cuò)別字處處可見，我們一定要制止錯(cuò)字的出現(xiàn) 。
就這樣，我們離開了奇妙的“漢字世界”。雖然學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是這段時(shí)間的收獲與體驗(yàn)卻深深地印在了我的腦海中。
收獲作文 篇2
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的波斯貓，它叫咪咪。它的耳朵中間扎著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，全身的毛雪白極啦，恍如一個(gè)優(yōu)雅美麗的小天使，看著這個(gè)可愛的小家伙，全家人都喜歡得不得了，把它當(dāng)成了家中的一員啦！
有這么一件令人意想不到的事，有這么一個(gè)古怪的一天。
那天，老爸和老媽因?yàn)橛惺虑槌鋈チ�，我便陪著咪咪在家里無所事事地看電視。
看著看著，咪咪突然從我的懷里“逃脫”了，之后跑到什么地方再也沒回來。等了許久的我此時(shí)心里害怕極了，就好像有人在揪著我的心，我咬著牙，心里不斷地祈禱著：咪咪呀，你可千萬不要有什么意外�。∫贿吰矶\著，一邊四外尋找著，書房、陽臺(tái)、臥室，我恨不得把家里的角角落落都找遍了，終于在廚房的一個(gè)小角落里找到了它。
終于，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，可讓我意想不到的是，咪咪正和一只小老鼠在一起。瞧��！它們玩的好開心，互相追逐著，而我不時(shí)聽見“喵喵”和“吱吱”的叫聲。
“寶貝，把它吃掉，難道你不知道，你是老鼠的天敵？”我著急地大聲喊道，“如果你不吃掉它，你就是天下最笨最笨的貓啦！”
可是任我如何喊著，咪咪都沒有照我的方法去做，它依然在和那只臟兮兮的老鼠一起玩耍�？此鼈�?cè)酵嬖介_心，好像還不時(shí)地閑聊起來。
“貓姐姐，那是你的主人嗎？她的樣子看起來好兇啊�！�
“是啊，管她的，她平時(shí)對(duì)我可好啦！”
……此時(shí)，一旁的我急得超拔抓頭皮，“你們?cè)僭谝黄�，我就�?duì)你們不客氣！”
我感到納悶極了，心里想：我的祖宗、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都說老鼠怕貓，可我家的貓卻怎么和老鼠是朋友呢？這里面一定有鬼。
于是，我開始留心注意咪咪的成長(zhǎng)過程：
它每天都與那密友（小老鼠）在一起，它們常常形影不離，咪咪居然還送給了小老鼠一塊蛋糕，但它卻只送給了咪咪一點(diǎn)點(diǎn)餅干渣，只是因?yàn)橛羞@句話：老鼠過街，人人喊打。小老鼠處處挨打，寸步難行，能找到那么一點(diǎn)餅干渣，已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)檫@可花了它一天的時(shí)間。
我家咪咪不僅沒有計(jì)較什么，反而跟小老鼠的友情更加深了……
它們的情意居然打動(dòng)了我，“原來貓和老鼠也有友情呀！”我自言自語地說，“說不定，這件莫名其妙的事還是史無前例的咧！”
這件事令我回味無窮，直到現(xiàn)在，小老鼠和咪咪仍然是好朋友呢！你覺得這是不是一件意想不到的事呢？
收獲作文 篇3
用了新教育人喜歡說的一句話——行動(dòng)就有收獲——來作為我本學(xué)期的工作總結(jié)的主題，我覺得是恰如其分的。的確，這個(gè)學(xué)期，我收獲了很多。
之一：專業(yè)閱讀方向的明確
很有幸，結(jié)識(shí)了新教育。在被“潤(rùn)德屋書友會(huì)”要求提交閱讀史的時(shí)候，我對(duì)自己的閱讀史進(jìn)行了深刻的反思和細(xì)致的梳理，明白了自己在專業(yè)閱讀方面出現(xiàn)的問題。于是，我改變了以前那種隨意性極強(qiáng)而又膚淺的閱讀方式，開始有針對(duì)性地深入地閱讀。學(xué)科知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)、課堂操作技巧知識(shí)，都有目的地去研讀，并根據(jù)實(shí)際情況去反思，寫出讀后感悟。
鑒于一些客觀原因，總感覺閱讀時(shí)間上沒有保證，知識(shí)理解上有些吃力，加之閱讀是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，所以，這并不能使我快速提升。但是，每讀一本書，總是能在心靈上引起觸動(dòng)，總是能夠留一些有用的東西在腦海。我相信，當(dāng)這一點(diǎn)一滴的收獲慢慢在歲月中積淀的時(shí)候，也是我一日日愈發(fā)深沉厚重的時(shí)候。
之二：專業(yè)寫作能力的提升
這個(gè)要?dú)w功于校訊通了。以前也愛敲擊一些文字，但是，一般都是偶爾為之，且多是一些心靈的獨(dú)白，很少去進(jìn)行教育專業(yè)的理論思考和隨筆寫作。但是，自09年12月份開通了校訊通博客，再加上新教育團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)，專業(yè)寫作開始成為我的工作方式之一。我的寫作開始呈現(xiàn)出蓬勃的狀態(tài)：及時(shí)記錄下課堂和班級(jí)管理的點(diǎn)滴，及時(shí)反思并找出更好的應(yīng)對(duì)方法；及時(shí)寫出對(duì)某一本書或書中某個(gè)觀點(diǎn)的思考，使我在思想的碰撞中靜下心來找出一條更好的出路；有時(shí)候還會(huì)記敘一些個(gè)人情感之類的文章，也因此收獲了不少“尺碼相同”的朋友。
新教育，改變了我的行走方式；專業(yè)寫作，提高了我的教育技巧，改變了我的教育理念，提升了我的個(gè)人素質(zhì)。
之三：教育理念的轉(zhuǎn)變
正是因?yàn)橛辛藢I(yè)的閱讀和專業(yè)的寫作，有了理論知識(shí)的武裝和反思后的明晰方向，我慢慢有了更多的對(duì)于學(xué)生有益的行動(dòng)。這些良好的行動(dòng)慢慢變成了習(xí)慣，而好的習(xí)慣又改變了我的想法。于是，教育理念的轉(zhuǎn)變成為這個(gè)學(xué)期我的又一個(gè)明顯的收獲。
以前，我覺得教育就是要人成功的，就是要讓人在知識(shí)上變得深刻博大。所以，以前的教育都是沖著成功去的。我對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，反復(fù)操練各類基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，期望他們能夠在我的幫助下獲得更大的成功，我也因此而獲得職業(yè)成就感。事實(shí)上，這是一種能夠把自己快速“推”出去的教育方式。我也曾因?qū)W生“考試成績(jī)”好而被其他人認(rèn)可。
但是，當(dāng)我閱讀了許多專業(yè)的書籍以后，有種豁然開朗的“后悔”。試想，如果參與到教育活動(dòng)中來的受教者和施教者都是不快樂的，這樣的教育還有什么存在的必要！
對(duì)于教師來說，教育本身就是自身的活動(dòng)過程，工作占據(jù)了我們大部分的人生。如果我們?nèi)松拇蟛糠謺r(shí)間都是在無奈中痛苦煎熬的，我們的生活還何談幸福！如果孩子們從小就被不快樂的種種壓抑著，又何談他們生命質(zhì)量的提高！如果我們的幸福指數(shù)都很低，如果以犧牲我們的身心健康的代價(jià)來換取所謂的成功，這些成功，不要也罷！
于是，我開始小心翼翼地行走在“應(yīng)試教育”與“心靈教育”的夾縫中，期冀能夠找到一個(gè)平衡，讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。我是幸運(yùn)的，因?yàn)�，我找到了一個(gè)最正確的教育方式：親子共讀。
閱讀的好處在全世界都是不會(huì)被人懷疑的！我們毋庸置疑地嘗到了閱讀的甜頭。從上學(xué)期的《小豬唏哩呼�！穼O幼軍系列，到本學(xué)期的《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的》尚曉娜系列，再到這次暑假共讀的《笨狼的故事》湯素蘭系列，我?guī)ьI(lǐng)著孩子們不停地在書中尋找著閱讀的樂趣，不斷收獲著孩子們語言表達(dá)能力的提高和美好性格的養(yǎng)成的幸福。僅僅一個(gè)學(xué)年，班內(nèi)有近三分之一的孩子就在我的帶領(lǐng)下愛上了閱讀，有的孩子甚至讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了十本。當(dāng)看見他們靜靜地坐在位子上一手握筆一手翻書時(shí)的可愛模樣，我的心也隨之寧靜而幸福。你可相信，不僅僅是在平時(shí)的語文課上，甚至就在考試的那個(gè)早上，我們的孩子們還是在埋頭“課外書”中！
我相信，于孩子們，只要我能夠帶領(lǐng)著他們徜徉書海，讓他們其中的任何一個(gè)終身愛上閱讀并具備了終身閱讀的能力，我就是做了一件“功德無量”的好事。我也相信，正如一些同事預(yù)測(cè)的那樣：如果這樣堅(jiān)持走下去，大量的閱讀將會(huì)帶給孩子們無法估量的收益！
之四：收獲沉甸甸的感動(dòng)
很幸運(yùn)，我有著一群對(duì)我的教育理念高度支持的家長(zhǎng)朋友！他們響應(yīng)親子共讀的號(hào)召，從來沒有因?yàn)樾枰I書花錢而有所遲疑；他們輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)生字、記錄日常生活點(diǎn)滴；他們幫助孩子上傳博客，很少埋怨這會(huì)花費(fèi)時(shí)間。每一次共讀，大多數(shù)的家長(zhǎng)朋友都能夠陪著孩子認(rèn)真地進(jìn)行，寫下共讀的感悟或者自己與孩子的收獲，做得好到令我無法不感動(dòng)！
在這里，我必須要寫出來把我感動(dòng)的，且要感謝的家長(zhǎng)朋友：王宇霄爸爸媽媽、王騫媽媽、郝丁萱媽媽、宋文軒媽媽、劉洋陽媽媽、趙留洋爸爸媽媽、花浩軒爸爸媽媽、侯子宣媽媽、胡佳琪媽媽、劉清揚(yáng)爸爸媽媽、劉坤爺爺、劉一丹姑姑、宋昊陽媽媽、王潤(rùn)媽媽、王一帆媽媽、吳思睿媽媽、謝菲媽媽、謝果彤媽媽、薛競(jìng)航爸爸媽媽、薛亞寧爸爸媽媽、薛宇晴媽媽、薛煜輝媽媽、閆澤橦媽媽、于錦濤爸爸媽媽、楊婉琦媽媽、李浩菲媽媽……
太多太多的好爸爸媽媽，他們對(duì)孩子無微不至，對(duì)我理解支持。他們不僅堅(jiān)定了我要前行的勇氣，而且讓我不得不用盡我的每一分真心去對(duì)待孩子們，讓我不得不盡最大的努力去提升自己!否則，怎么能對(duì)得起這些信任并支持我的朋友們！收獲著他們沉甸甸的友情，我幸福且誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
收獲作文 篇4
今天是“三八”婦女節(jié)，我一起床就拿起一樣我做的小禮物花籃，給了奶奶，又拿了一個(gè)給了媽媽……
最難忘的是我學(xué)會(huì)了洗衣服，中午，我們吃了飯，大人們都在看電視，我想到還有幾件衣服沒有洗，平時(shí)都是奶奶和媽媽洗的，今天是婦女節(jié)，不如我洗了吧!一會(huì)兒給她們一個(gè)驚喜。
于是說干就干，我三步并作兩步?jīng)_上二樓，“嘩嘩”的放起水來。放好水后，我又放了四勺洗衣粉，弄均勻后，便洗了起來。我這可是第一次洗呀，我學(xué)著以前媽媽和奶奶的樣子洗著，一個(gè)地方都不放過，洗得干干凈凈。這時(shí)我又想起媽媽的話，洗衣服最重要的就是領(lǐng)口和袖口了。于是我對(duì)著這些重點(diǎn)部位刷了又刷，刷完后又用水清了一次又一次，直到?jīng)]有泡泡為止，這才算洗好了。衣服洗完，我的手也累得發(fā)酸了。
我晾完衣服，奶奶上來了，說:“誰洗了衣服了?”我抿嘴一笑，說:“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，除了我還有誰呢?”奶奶聽，激動(dòng)的說:“長(zhǎng)大了，袁健富長(zhǎng)大了!”我心里甜滋滋的，好像打了勝仗似的。
今天不僅能讓媽媽和奶奶好好休息，還讓我學(xué)會(huì)了洗衣服，感受到婦女們的辛苦，收獲可真不少!
蘇州我們的故鄉(xiāng)，人稱水鄉(xiāng)，素有天堂之稱，而這個(gè)“水的國(guó)度”現(xiàn)在也正面臨著前所未有的危機(jī)。蘇州四通八達(dá)的河流，一直是我們作為姑蘇水鄉(xiāng)之人的驕傲，而這些年來人們?yōu)榱朔奖�，正在破壞著它，現(xiàn)在，多半河水已不再清澈，有的河面上甚至漂滿了一堆堆白色垃圾。
三八婦女節(jié)即將來臨，你是否想過要在這個(gè)屬于你的節(jié)日里做些有意義的事?
在這個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日里?你可曾聽到地球媽媽向人類發(fā)出的求救“信號(hào)”?
蘇州我們的故鄉(xiāng)，人稱水鄉(xiāng)，素有天堂之稱，而這個(gè)“水的國(guó)度”現(xiàn)在也正面臨著前所未有的危機(jī)。蘇州四通八達(dá)的河流，一直是我們作為姑蘇水鄉(xiāng)之人的驕傲，而這些年來人們?yōu)榱朔奖�，正在破壞著它，現(xiàn)在，多半河水已不再清澈，有的河面上甚至漂滿了一堆堆白色垃圾。我家門前那條河就是個(gè)很好的例子，記得小時(shí)候河里一到夏天就聚滿了人，有的一家老小齊上陣，大家在水中嬉戲，玩耍，多么開心!可如今，水質(zhì)污染，河上還漂著一層白色垃圾，散發(fā)出陣陣惡臭，以往的“清澈”只能用“回味”這個(gè)詞來表達(dá)了。
自己的故鄉(xiāng)，就該自己去愛護(hù)，但如今，走在大街上沒走多久都可以看見幾個(gè)垃圾袋，人們就這樣隨手將自己手中的垃圾扔在了大馬路上，方便了自己，污染了環(huán)境。省力了自己，受累了別人。環(huán)衛(wèi)工人這掃掃，那兒掃掃，可第二天，垃圾又多了起來，怎么也清理不干凈。前面剛掃過，后面就有人丟。也許不久前我們也是他們中的一員，但今天，我想與你一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)這個(gè)地球。
現(xiàn)在，全國(guó)上下都在倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)節(jié)約，提倡用環(huán)保性的布袋，減少塑料袋的用量，減少白色污染，我們也應(yīng)從這件事做起，一步步向保護(hù)環(huán)境的方向發(fā)展。
我同時(shí)也希望你能在這個(gè)屬于自己的節(jié)日中，同我一起向親戚朋友們發(fā)出號(hào)召一起保護(hù)環(huán)境。通過你我的行動(dòng)影響別人，使社會(huì)公德越來越好展，讓這個(gè)“環(huán)保的大家庭”日益壯大，家鄉(xiāng)蘇州早日成為花園城市。
地球——我們共同的母親，她正在等著她的兒女們共同來保護(hù)她，共同挽救她，讓她重新以一個(gè)全新狀態(tài)出現(xiàn)在世人面前。
以前快到婦女節(jié)的時(shí)候，爸爸總會(huì)提前準(zhǔn)備一束粉紅色的香水百合送給媽媽，然后說一些討好媽媽的話，逗得媽媽眉開眼笑。哼，風(fēng)頭都被爸爸搶去了，這次我也要給媽媽一個(gè)驚喜!
我正想，到底怎么給媽媽一個(gè)驚喜呢?做一頓飯?太俗!洗衣服?早有洗衣機(jī)來幫忙了。送花吧，沒意義!那就自己來做“花”吧
其實(shí)我早就做好了一束花，那是一些用紙做的百合花，但還沒有加工好(添顏色啦)，只有白色，真單調(diào)!你一定是覺得我要涂粉紅色吧，我才不像老爸那樣沒創(chuàng)意呢。粉、黃、白都送了好幾年了還沒變，俗!所以我一定要來個(gè)與眾不同的涂色法�？磿险f，要先把一盒廢水彩筆的筆芯取出來，在幾個(gè)小盆子里加一點(diǎn)點(diǎn)水分開攪拌，等顏色呈現(xiàn)出來以后，再把花瓣泡上各色的顏色，晾干以后就變成五色百合花了(扎成一捆就更漂亮了)。
我相信老媽一定會(huì)非常高興的，嘿嘿(壞笑)，老爸你就等著做我的手下敗將吧!
收獲作文 篇5
夏夜，星空如同一塊巨大的紗布，倒映出了我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是的，這一學(xué)期又快過去了，再過一年，我就五年級(jí)了，這證明了我又長(zhǎng)大了。
回想往事，我總覺得我收獲了很多。那是一個(gè)夜晚，我從來沒有獨(dú)自回家過，走在路上，路燈一閃一閃，仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大樹變得可怕起來。我不敢久留，風(fēng)也似的拔足狂奔，寸步不離的熱氣迫使我停下來歇一會(huì)兒，可我卻忍著汗跑回了家。
回到家我才發(fā)現(xiàn)剛才什么也沒發(fā)生，而媽媽看到我這汗流浹背，筋疲力盡的樣子，也不禁笑了起來，那次我收獲了勇氣。
我在一個(gè)撲朔迷離的高山上行走，前面是帶路的爸爸，后邊是背著食物的媽媽。我們一家子累得半死，恨不得插上翅騰飛上藍(lán)天。突然，臺(tái)階上的石子割破了我的鞋子，刮傷了我的腳，鮮紅的血從傷口中流了出來，我索性坐在了一塊石頭上。
爸爸卻馬不停蹄，不時(shí)地催促我上山，我生氣地說：“你看我傷成這樣，不幫忙一下？”后邊的媽媽語重心長(zhǎng)的說：“孩子，你是個(gè)男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)！”于是，那道傷使我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
雨不斷地下著，如同一塊漆黑的布遮住了我的'雙眼，我竟笑了起來。有一天也下起這樣大的雨，我愣住了，像上次一樣也有人站在窗臺(tái)上笑我，我拼了命沖了出去，竟沒淋到雨，轉(zhuǎn)頭一看，是朋友那熟悉的身影。這把傘使我收獲了友誼。
回到現(xiàn)在……
稀稀的星星，都躲進(jìn)了云層中，午夜的大鐘敲了12下，我知道嶄新的一天又開始了。
收獲作文 篇6
這學(xué)期就要結(jié)束了，我也收獲了不少，各科都還是差不多的，不過也有些退步了。
在數(shù)學(xué)當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了，讀那些大數(shù)，還有那些圖形，如我知道了平行四邊形是有兩組對(duì)邊互相平行，我還知道了兩位數(shù)乘兩位數(shù)，我以前只會(huì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)，如今我學(xué)會(huì)了不知兩位數(shù)乘兩位數(shù)還學(xué)會(huì)了三位數(shù)乘兩位數(shù)，我還學(xué)會(huì)了除法，我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以兩位數(shù)，我覺得也是非常有趣的。
在語文當(dāng)中，我又學(xué)會(huì)了很多新的課文和新的課文，還知道了給別人寫信時(shí)的格式，還有那些文章，比以前寫的進(jìn)步了許多，我還知道了愛的教育上那一個(gè)個(gè)小故事，讓我知道了為人正直的卡壟，誰有困難他都伸手去幫助。
還有在英語當(dāng)中，我背過了許多英語單詞，還有那些有趣的英語故事課，我知道了那些語句怎么讀，老師還用每周攢夠5分就可以不寫作了。
在這次的考試中，我考的差不多，但是我還是沒有完成我自己定的目標(biāo)，所以我要努力了，不能不會(huì)的也不問老師，然后老師在上課的時(shí)候，要跟著老師的思路去思考，老師要是問什么問題的話，要積極動(dòng)腦，多去思考，還有比如說是奧數(shù)，要是上課走神的話，就不知道老師講的是什么了，所以要認(rèn)真聽講，那里是弱的地方就要多做一些那一方面的題。
這就是我本學(xué)期的收獲與反思。
收獲作文 篇7
秋天，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，我來到了家村老家。田里，那金燦燦麥子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折�；鸺t的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望，等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。
那天，我睜著一雙朦朧的睡眼，跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊。媽媽對(duì)我說：“今天，有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰包米！”話音剛落，我便立馬來了精神，兩只眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒干過，一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。
我十分頑皮地說：“遵命媽媽長(zhǎng)官。請(qǐng)您給我半個(gè)時(shí)，我絕對(duì)搞定半片地！”爸爸說：“你連怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰個(gè)包米嗎？有啥難的！”說罷，便開始了我的行動(dòng)。我三下五除二便折下了一個(gè)玉米，我像對(duì)待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計(jì)算，別說半片地，就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道：“看，這是我剝的，怎么樣，技術(shù)還不錯(cuò)吧！”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，媽媽卻說：“你掰得不對(duì)，應(yīng)該把玉米穗掰下來，將它的”外套“留在玉米桿上�！蔽肄D(zhuǎn)過身去，對(duì)著那些玉米輕蔑地說：“我就不信，你這小玉米有多難對(duì)付�！闭f完，我便又埋頭苦干起來了。中國(guó)教育文摘‰ 也許是玉米生氣了，當(dāng)我把它掰下來時(shí)，卻帶下來了兩片外套。于是，我便看大媽是怎么掰的，希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。
只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學(xué)著做了幾次，慢慢也撐握了竅門。 一個(gè)早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了�？墒�，再看看大爸他們那雙粗糙的、長(zhǎng)年與農(nóng)活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。
回家后，我吃著那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因?yàn)�，這里不但有農(nóng)民伯伯的汗水，更有著我那一份微不足道的功勞。
收獲作文 篇8
秋天，是收獲的季節(jié)，秋天，是五彩的世界。
秋天是金色的�！半x離原上草，一歲一枯榮”秋天的草地上幾乎沒有半點(diǎn)兒綠色，只剩下幾根面黃肌瘦的枯草和不停地從樹上慢慢飄落下來的金色葉片。幾朵仙女似的菊花在秋風(fēng)輕柔地?fù)崦聯(lián)u來晃去，時(shí)不時(shí)落下的幾片花瓣在空中翩翩起舞，讓人陶醉。
秋天是紅色的。在充滿歡笑的果園里，機(jī)器人們正在賣力地工作：有的在摘蘋果，有的在打包，還有的在運(yùn)輸，忙得不亦樂乎。十來個(gè)果農(nóng)，坐在椅子上談笑風(fēng)生，欣慰地看著面前又大又紅的蘋果。孩子們饞得直流口水。
秋天是無色的。幾滴秋雨像天女撒花一樣掉了下來。輕輕地，輕輕地，落在門前的柳樹下，告訴它，冬天就要來到。輕輕地，輕輕地，打在屋頂?shù)耐咂�，演奏著一曲秋的贊歌。輕輕地，輕輕地，點(diǎn)在人們的鼻尖上，提醒人們要注意保暖，防止感冒。輕輕地，輕輕地……
啊。秋天，你真美。我寫不完你的美麗，我要把你畫下來，貼在墻上，永遠(yuǎn)享受你帶給人們發(fā)自內(nèi)心的歡樂。
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