我收獲了自信作文(集合8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我收獲了自信作文,歡迎閱讀與收藏。
我收獲了自信作文1
生活中有許多的不可能駐扎在我們的心頭,它無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的意志和理想,許多本來能被我們把握的機(jī)遇也便在這不可能中悄然逝去,其實(shí),這些不可能大多是人們的一種想象,只要能拿出勇氣和信心主動(dòng)出擊,那些不可能就會(huì)變成可能。我們很多時(shí)候之所以不能成功,缺乏的不是才能和機(jī)遇,而是缺乏自信心。
很多時(shí)候,機(jī)會(huì)就擺在我們的面前,自信的人會(huì)善于抓住這個(gè)機(jī)會(huì),并告訴自己:我能行!不自信的人會(huì)問自己:我能行嗎?我可以嗎?等到想清楚了,機(jī)會(huì)也沒了,這也許就是成功者和失敗者的差別吧!
曾看過這樣一個(gè)故事:由于世界大戰(zhàn)的爆發(fā),某人無法取得他的工廠所需要的原料,只好宣告破產(chǎn),成了一名流浪漢,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他看到一本名為《自信心》的書,這本書給他帶來的勇氣和希望,他決定找到作者,請(qǐng)作者幫助他重新站起來,他找到作者,說完他來此的目的。作者卻說:我希望我能夠?qū)δ阌兴鶐椭聦?shí)上,我真的無能為力!作者停了幾秒鐘,又說:雖然我沒有辦法幫助你,但我可以介紹你去見一個(gè)人,他可以幫助你東山再起!
于是作者把他帶到了一個(gè)大鏡子面前,用手指著鏡子里的人說:我介紹的就是這個(gè)人,在這個(gè)世界上,只有這個(gè)人能讓你東山再起,除非坐下來,徹底認(rèn)識(shí)這個(gè)人,否則,你終將無所作為!
后來的結(jié)果可想而知,那個(gè)流浪漢對(duì)著鏡子找到了自信,走上了成功之路!
相信很多同學(xué)都吃過由于自己的不自信而帶來的苦果,由于不自信放走了很多的機(jī)會(huì),面對(duì)一次大型的知識(shí)競(jìng)賽,我們還在左右搖擺,拿不定主意是否參加的時(shí)候,自信的同學(xué)已經(jīng)捧回了獎(jiǎng)牌,面對(duì)一個(gè)舞臺(tái),自信的同學(xué)成了亮點(diǎn),而我們充其量也就是個(gè)黑點(diǎn)……,是我們沒有能力?不。〗^對(duì)不是,那為什么會(huì)有亮點(diǎn)和黑點(diǎn)之分呢?我想這只不過是一種心理作用,一種想象罷了,我們想象著自己行就一定能行,你說連自己都不相信自己還怎么讓別人接受我們呢?所以我們要在心里對(duì)自己說:我能行!讓我們用自信為自己的未來鋪平道路吧!自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。
注:自信不是自傲,自信基于對(duì)自己的科學(xué)解剖,自傲則基于對(duì)自己的片面認(rèn)識(shí)。
我收獲了自信作文2
自信是什么?我理解的自信,就是自己相信自己的能力可以完成一件事。有一句名言說得好:“誰擁有自信就成功了一半!边@恰恰是我所薄弱的一個(gè)方面,但曾經(jīng)有一件事讓我收獲了自信。
記得那一次兒童節(jié),老師事先在學(xué)校里告訴我們兒童節(jié)表演的事,老師建議我們?nèi)喽紖⒓樱梢允窃?shī)歌朗誦,可以是歌曲展示,可以是舞蹈表演,還可以是樂器演奏等等。我聽了之后心情非常忐忑不安,因?yàn)槲抑暗幕顒?dòng)幾乎是不參加的,但是這次老師說全班都參加的時(shí)候我就開始害怕了,因?yàn)槲矣小翱峙_(tái)癥”。
回家之后我趕緊跟媽媽說了這件事,媽媽鼓勵(lì)我:“沒事的,我們可以想一想哪一個(gè)項(xiàng)目比較適合你!比缓笪易屑(xì)考慮了一下,詩(shī)歌朗誦,我可能會(huì)背不下來,舞蹈呢,我也沒學(xué)過,樂器的話,我還學(xué)的不是特別好,唱歌好像還比較適合我,我就跟媽媽說:“媽媽,我想好了,我可以報(bào)一個(gè)唱歌的項(xiàng)目,選一個(gè)歌詞我比較熟的就好啦!眿寢屨f:“哎呀不錯(cuò)嘛,就選唱歌吧!
接下來的幾天,媽媽一有空就陪我練歌,我們拿著話筒在家里反復(fù)的練習(xí)了很多次,在我完全可以背下來歌詞之后,我感覺自己不是那么害怕了。
終于,兒童節(jié)到了,我信心滿滿的走進(jìn)學(xué)校,時(shí)刻期待著聯(lián)歡活動(dòng)的到來。活動(dòng)開始了,只見同學(xué)們紛紛上臺(tái)展示自己的強(qiáng)項(xiàng),輪到我的時(shí)候,我的心突然揪了起來,很擔(dān)心同學(xué)們會(huì)笑話我,我懷著緊張而激動(dòng)的心情,緩緩地走上講臺(tái)。老師溫柔的給我?guī)狭怂脑捦,并且用鼓?lì)的語氣對(duì)我說:“別緊張,一定要大聲一點(diǎn),你是最棒的!”
這時(shí),音樂響了起來,我隨著音樂的節(jié)奏開始演唱,歌曲是大家耳熟能詳?shù),大家隨著我的歌聲跟著唱了起來,我在大家的參與和鼓勵(lì)下聲音慢慢變大了,臉上也洋溢著越來越自信的微笑。歌曲結(jié)束了,大家紛紛給我鼓起了掌,我特別的高興。
通過這件事,我在之后做所有的事都越來越自信,我特別感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助與鼓勵(lì),讓我克服了自己的“恐臺(tái)癥”,讓我收獲了自信,同時(shí)還有勇氣和快樂。
我收獲了自信作文3
有自信就有成功,有付出就有收獲。
我每天都會(huì)看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂的,像一只只自由的小鳥,而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。
終于,……
有自信就有成功,有付出就有收獲。
我每天都會(huì)看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂的,像一只只自由的小鳥,而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。
終于,這個(gè)周末我也學(xué)騎自行車了。
媽媽首先在我的自行車的后座上拴了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的木棒子,這是要干啥?媽媽笑著說:“這是你的陪練!眿寢尭嬖V我騎車的動(dòng)作要領(lǐng)后說自行車很好學(xué),只要對(duì)自己有自信,一會(huì)兒就能學(xué)會(huì),我開始學(xué)了,也不知道怎么回事,車子好想要和我作對(duì)似的,很不配合,累得我滿頭大汗,它一會(huì)帶著我鉆進(jìn)草叢里,一會(huì)兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”,并且和磁鐵一樣,甩都甩不掉。
在我一次次的的摔倒下,“陪練”斷成了兩截,我氣急敗壞,想放棄,我扶著車子歪歪扭扭地走過一條小巷,要走到盡頭時(shí),“咚”的一聲,我和我的車子一起倒在地上,怎么這么難呀?我不學(xué)了!我要回家!我怎么這么笨啊?媽媽看出了我的心思,說:“要有自信!”我從地上爬起來,拍了拍身上的土,重新開始練習(xí),又是一次次的摔跤,一次次和大地、墻壁“親密接觸”,我咬著牙,倒了,爬起來;再倒下,再爬起來......耳邊響起媽媽的那句話,我終于不用“陪練”就自己騎出好長(zhǎng)一段路了!學(xué)會(huì)了!我高興的叫了起來,媽媽的那就話給了我自信,因?yàn)樽孕,我有了今天的收獲。
今天這件事,讓我明白了,一個(gè)人,只要擁有自信,就能成功,我要永遠(yuǎn)把自信裝進(jìn)自己的口袋,因?yàn)槲抑,?dāng)收獲自信的時(shí)候,才能收獲成功!
我收獲了自信作文4
金秋十月,隨著一陣陣涼風(fēng)的吹襲,秋天到了!秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),我相信在這碩果累累的日子里,每一個(gè)人或多或少都有屬于自己的收獲。當(dāng)然,我也不例外。在這個(gè)秋天里,我收獲了自信與堅(jiān)持。
十月長(zhǎng)假中,我和我的好伙伴天天一起去鍛煉身體,我們沿著石子路一直走,不一會(huì)兒就到鄰近小區(qū)的一個(gè)公園里。這個(gè)公園的環(huán)境非常好,綠樹成蔭,鮮花遍地,有許多的小朋友都來這里玩耍。我的目光一下子轉(zhuǎn)移到了吊杠那里,我很想去嘗試一下,但又很害怕,沒有信心。天天跑過來對(duì)我說:“你想玩兒這個(gè)吊杠嗎?可以鍛煉手臂部分的力量,我來教你吧!”雖然我還是沒有信心,有一些害怕,但是有了天天的幫助,我毫不猶豫地抓住第一根個(gè)吊杠,慢慢地松開腳,等腳完全松開時(shí),我的手緊緊地抓著吊杠。
我開心地跳了下來,對(duì)天天說:“我成功啦!我可以穩(wěn)穩(wěn)地抓住第一根吊杠了!對(duì)我來說這是一個(gè)好的開始!”天天微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“真正會(huì)玩吊杠的人,可以從第一根吊杠抓到最后一根吊杠!蔽翌D時(shí)目瞪口呆。我又試了好幾次,發(fā)現(xiàn)根本抓不住第二根吊杠,我有點(diǎn)想放棄了。天天看出了我的心思,對(duì)我說:“鐵杵磨成針,功到自然成!边@句話激勵(lì)了我,我暗自下定決心,對(duì)心里的那個(gè)自己說:“不能放棄,一定要堅(jiān)持!庇谑浅院猛盹堖^后,我便去練習(xí)吊杠。第二天,我的手上磨出了一個(gè)個(gè)小泡泡,碰到任何的東西都會(huì)很痛,這時(shí),我想起了參加奧運(yùn)會(huì)的那些大哥哥大姐姐們,他們數(shù)年如一日的訓(xùn)練,受傷的皮脫了一層又一層,繭子結(jié)滿了手掌。他們又是經(jīng)過多少次失敗,都沒有放棄。我這一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷又算得了什么呢?過了兩個(gè)星期左右,我終于學(xué)會(huì)了吊杠,同時(shí)我也收獲了自信與堅(jiān)持!
千里之行,始于足下。通過這件小事我明白了氣餒和放棄只會(huì)導(dǎo)致失敗,而自信與堅(jiān)持才能指引我們到達(dá)勝利的彼岸。
我收獲了自信作文5
從出生到現(xiàn)在,我收獲了很多東西,收獲了友情,收獲了知識(shí),收獲了成功,收獲了勇氣…...其中,讓我印象最深的.是收獲了自信。
這件事發(fā)生在我四歲時(shí)候。有一次我在南昌賢士湖公園里玩耍,走著走著,我的眼前出現(xiàn)了一座小橋,這座小橋是由幾個(gè)并列的木塊條拼成的,中間有縫隙,透過縫隙能看到下面的流水,整體看上去較窄。于是我停住腳步不肯前行,爺爺看出了我的害怕,就用充滿鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說:“不用怕,勇敢的向前走,走慢點(diǎn),爺爺會(huì)保護(hù)你的!钡悄菚r(shí)的我比較膽小,嘴里嘟嚷著,我不嘛。
爺爺接著說:“那我先扶著你走好嗎,放心吧,要相信自己,相信自己肯定沒問題的。試一試吧!蔽铱粗菢蚝蜆蛳铝鲃(dòng)的水,心理還是覺得很膽怯,于是我大聲叫道:“不,我會(huì)摔跤的,我站不穩(wěn),我害怕……”。話還沒說完,,就聽見“撲通”一聲,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了一跤。最可笑的是我當(dāng)時(shí)根本沒邁步子,是站著那兒摔跤的。本來就害怕,又摔了一跤,就更不敢過橋了。不過我想,我那時(shí)心理肯定有一股沖動(dòng),是想讓自己過橋的(否則我肯定就向反方面逃跑了)。但又因?yàn)楹ε,不敢過,所以在那兒進(jìn)退兩難。
爺爺一直在旁邊給我鼓勁,慢慢的我的心態(tài)也鎮(zhèn)靜了。想著,試試吧。于是我鼓足勇氣的對(duì)爺爺說,你能不能先牽著我走一走。爺爺笑瞇瞇的說:“當(dāng)然可以。”于是我拉著爺爺?shù)氖中⌒囊硪淼靥ど狭藰,慢慢的挪?dòng)著腳步。走著走著,我發(fā)現(xiàn)自己走的有些熟練,有些自然了,心理也不那么緊張,變得有些輕松了,于是我猛的甩開爺爺?shù)氖,大膽而小心翼翼的邁著步子,走了幾步,發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象的那么難,于是我的步子就更大了,節(jié)奏也比先前更快了,嘴上也開始?xì)g呼了,“耶,我可以自己過橋了,I’m happy!爺爺也夸獎(jiǎng)我說:“恩,真能干”。接著又對(duì)我說,怎么樣,沒錯(cuò)吧,做什么事情都要有信心,要相信自己,就能成功的。
是呀,通過這件事情,讓我懂得了,凡事相信自己,克服恐懼,“獨(dú)木橋是會(huì)被踩在腳下的”。不是有句名言,天生我才必有用!
我收獲了自信作文6
收獲總是要用努力來播種的。這一次我收獲了自信,收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理,這一次我收獲了自信。
只要肯付出就會(huì)有收獲,這話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。在三年級(jí)的一次收獲讓我終生難忘。
今天,老師叫我們寫作文。我準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料,我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站,我看到了一篇好作文,上面說:可以自己發(fā)表,我忽然心血來潮,馬上動(dòng)手寫了一篇三國(guó)演義的作文發(fā)表了,我把三國(guó)演義的作文寫在作文紙上,交給了老師。這一次的作文得了A++這可是以前從沒有過的作文好成績(jī)啊,我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國(guó)演義的評(píng)價(jià),沒想到我那篇作文別人評(píng)價(jià)很好三星啊。從此。我自信起來了,寫的作文每次都得A++從此,我告別了那個(gè)不會(huì)作文的時(shí)代,變了作文思想旺盛的時(shí)代。從此,我懂得了只要付出就可以收獲意外的結(jié)果的道理。
我的寫字也不好, 我極力想改正 ,都沒有成功,可有一次我成功了,背后是努力。
今天,我被爸爸批了,因?yàn)槲易謱懖缓媒形揖氁粋(gè)晚上。我汗流浹背的練了一個(gè)晚上。去了學(xué)校,老師竟然叫我們寫寫字本。我最不喜歡寫寫字本。有時(shí)候,我要等老師走后,再交給組長(zhǎng),我怕老師檢查?吹轿业某笞。寫字本發(fā)下來了,我懊惱的趴在桌子上有氣無力的寫字,我發(fā)現(xiàn)今天寫的好些了,我認(rèn)真起來,老師忽然來我著里檢查我的寫字本,我心都快要跳出來了,,忽然,老師說要展覽給人看,在當(dāng)時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠(yuǎn)不出來。老師卻出乎意料的表?yè)P(yáng)了我的字,聽到老師的表?yè)P(yáng)我覺得很有面子,老師給同學(xué)看,同學(xué)都發(fā)出驚叫,充滿不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了。
收獲總是要用努力來播種的。這一次我收獲了自信,收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理,這一次我收獲了自信。
我收獲了自信作文7
上網(wǎng)、跳躍、扣球……每一個(gè)動(dòng)作都像跳躍的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,催促著我向夢(mèng)想前行,汗水從手背浸出,在烈日下仿佛一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想:通過學(xué)校的排球考試。
“你呀,就只有豆芽菜的身體。別想了,不可能過的,我都可能過不了!蹦莻(gè)仲夏夜,嘲笑聲依然在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:夢(mèng)想就在前方,努力追逐,定能實(shí)現(xiàn)!
那晚我借著皎潔的月光,開始了第一次追逐夢(mèng)想的努力。帶著興奮與激動(dòng),我手捧著排球,從對(duì)墻墊球開始,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……任汗水浸濕衣裳,北風(fēng)刮著我的臉龐,只知夢(mèng)想就在前方。
“最無益,莫過一日曝十日寒。”我這樣告訴自己,想要通過考試,絕非易事,追逐夢(mèng)想的路上需要一步一個(gè)腳印。每天清晨我在跑道上追逐第一縷陽光,每日傍晚我在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽。我知道想要通過考試需要健壯的身體,不是我這個(gè)平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的“小豆芽菜”能做到的。跑步、蛙跳、上網(wǎng)扣球我一樣也不落下。對(duì)墻墊球,線外發(fā)球,四人對(duì)墊,我也一樣都不放棄。一日復(fù)一日的鍛煉讓我的體力漸漸增強(qiáng)。
但良好的體力也僅僅是基礎(chǔ),技術(shù)的提升才是關(guān)鍵。每當(dāng)上體育課時(shí),平時(shí)總站在一旁的我,一有機(jī)會(huì)便會(huì)找老師請(qǐng)教。下課后,我與同學(xué)們共同切磋,雖然我經(jīng)常是他們的手下敗將,但我并不氣餒。因?yàn)槲抑缐?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能輕而易舉,需要用心去追逐;氐郊液螅铱偸羌(dòng)地拿起排球,不斷練習(xí)新學(xué)到的技術(shù),從陌生到熟悉,從熟悉到巧用,漸漸的每一個(gè)動(dòng)作都深深烙在心間。原本調(diào)皮的排球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬,跟隨著我在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁。
夕陽的余暉漸漸消失在地平線上,我期待著排球考試的來臨。夢(mèng)想成真是幸福的。更幸福的,是逐夢(mèng)的過程中,我收獲了自信。
我收獲了自信作文8
記得我小時(shí)候是一個(gè)很害羞的小姑娘。
我小時(shí)候和媽媽出去玩,碰到熟人給我們打招呼我都是先躲起來為好,然后等人家走了再滿臉腫包的出來了。我媽問怎么了,我說是蚊子咬的。家里來客人了,我就躲在一個(gè)房間里自己玩,但是不能出聲。如果客人非要看看我,我媽媽就說:“格格睡覺呢!彼晕矣钟辛艘粋(gè)外號(hào):睡神。
上一年級(jí)的時(shí)候我還是很害羞。上課的時(shí)候別的小朋友都踴躍回答問題,老師一問問題,班里就一片高高舉起的小手,一排排的非常整齊?墒蔷椭挥幸粋(gè)地方陷下去了,非常令人不舒服。對(duì)啦,那個(gè)地方就是我。上課的時(shí)候我總是默默的聽老師講課,默默地做題,默默地思考,默默地記筆記,總之一直都是默默地,一聲不出,一聲不響。打死也不回答問題
可是,有一次老師問:“這道題那個(gè)小朋友會(huì)?”班里還是除了我,其他人的小手“唰唰唰”的,差點(diǎn)把我眼鏡打掉。老師看了看,有些為難的樣子。過了一會(huì),老師說:“郭蕓熙,這道題你會(huì)嗎?”竟然叫了我!我慌慌忙忙站起來,不說話。盡管心里有了一個(gè)模模糊糊的答案!皼]關(guān)系的,錯(cuò)了也沒事!蔽抑缓谜f了出來:“336369!薄澳憧矗f得多棒啊,下次不要害羞了哦!”這時(shí)候,一顆自信的種子在慢慢地播種,生根,發(fā)芽
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。發(fā)奮苦練,老師說我練的還不錯(cuò)。但是同學(xué)們就不一定了。所以我從來沒有在學(xué)校活動(dòng)里表演過。可,上學(xué)期元旦晚會(huì)我的一個(gè)朋友覺得我唱得很好聽,就拉著我去報(bào)名。我為難:“大家不喜歡聽怎么辦?”“不會(huì)的,放心,看我的!”那天晚上,媽媽把我打扮得漂漂亮亮的送到學(xué)校。快輪到我的時(shí)候,我萬分緊張,我選了一首《記念》簡(jiǎn)單又溫馨。“郭蕓熙演唱《記念》!蔽易呱吓_(tái),慢慢的唱著,用心的唱著。我仿佛回到了合唱團(tuán)教室,那種合唱的氣氛“我只想要拉住流年好好地說聲再見,遺憾感謝都回不去昨天”唱完整首歌,全班都在鼓掌。我的心里還是有些忐忑。回到位子上,他們竟然都扭過頭來對(duì)我說:“唱得不錯(cuò)~”“是啊是啊!弊孕诺姆N子在慢慢開花,開的盛大又美麗。
從小到大,很多場(chǎng)合都需要自信心。
自信心,很重要。
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