收獲為題的作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的收獲為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲為題的作文1
這一學(xué)期快要結(jié)束了,我得到了很多收獲,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。
首先,我的語文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期,我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培
育下,我也學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個(gè)為什么》。
其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算,加、減、乘、除法混合運(yùn)算,萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí),還有重量單位克和千克。
另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識(shí)是:濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
下半年,我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!
關(guān)于二年級(jí)作文:我的收獲
快到二年級(jí)暑假了,在這學(xué)期我的收獲可真不少,給我印象最深刻的收獲有兩件事。
其一:是六一得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,覺得是我努力而付出的結(jié)果。
其二:學(xué)會(huì)了掃地。不用說肯定是媽媽教我的,你們會(huì)嗎如果不會(huì),就讓我來教教你們吧!先拿起掃帚,一排一排地掃,要小心哦,可別把灰塵掃到自己的腳上。再把四周地上的灰塵和紙屑掃到一起,另外媽媽還對(duì)我說:掃地時(shí)不要開電風(fēng)扇,因?yàn)槟菢訒?huì)把灰塵又吹跑了,白掃啦,不然會(huì)后悔莫及啦!我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:哦!心里一個(gè)勁地想:真是處處留心皆學(xué)問呀!接下來就可以撤灰了,撤好之后再小心翼翼地把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。
小朋友們,這件小事看起來簡(jiǎn)單,做起來可難啊!什么不信那你們就去試一試吧!口說無憑,事實(shí)為證!呵呵!
收獲為題的作文2
玩中的收獲
今天,我才聽說爸爸很善長(zhǎng)打羽毛球,有點(diǎn)好奇。所以,我約爸爸去打羽毛球,“認(rèn)真學(xué)打羽毛球應(yīng)該很容易吧?”我問爸爸,“只要你認(rèn)真學(xué),就一定學(xué)得會(huì)!卑职忠槐菊(jīng)地說。
到了打羽毛球的場(chǎng)地,爸爸先教我怎么拿球拍,好不容易拿好了,他又給我一個(gè)球,叫我試著打一個(gè)球。沒想到,自己打的這個(gè)球讓我大吃一驚,因?yàn)榻拥角蚝笪业呐淖邮浅洗虻模赃青暌宦,羽毛球卡在了樹枝中間掉不下來了。
爸爸千辛萬苦地爬上樹撿到球,氣喘吁吁地說:“拍子不是這樣拿的,而且你打的方向也不對(duì)。”“知道了,我會(huì)改正的!蔽矣幸稽c(diǎn)不好意思。
經(jīng)過我的努力,我終于初步學(xué)會(huì)打羽毛球了,可以和爸爸打五個(gè)來回了?煲丶业臅r(shí)候,我忽然想到一個(gè)問題,那就是:為什么球打過去在空中飛的時(shí)候不會(huì)落地呢?我想了很久還是想不通。
“爸爸,為什么球打過去卻不會(huì)馬上落地?”我問爸爸。
“這個(gè)嘛,要用到物理學(xué)的知識(shí),讓我想想怎么跟你講清楚。”爸爸抓了抓頭說。
“這是因?yàn)榕淖咏o了球向前的力,所以它才能在空中維持一會(huì)兒向前飛,但是因?yàn)榍蜃陨碇亓涂諝饽Σ亮Φ脑,最終還是會(huì)落到地上的,除非對(duì)面有人在未落地之前接住球又打回來!卑职帜托牡亟忉尳o我聽,還不停用手比劃呢,爸爸講完后我有些明白了。
玩中也可以學(xué)到知識(shí),只要你多個(gè)心眼、多提幾個(gè)問題、多動(dòng)腦,你就一定可以隨時(shí)隨處學(xué)到本領(lǐng)。
收獲為題的作文3
每個(gè)星期天,我一寫完作業(yè),就讓爸爸帶著我去學(xué)自騎自行車。我們先來到小區(qū)的一個(gè)空地上,爸爸先給我做示范,我迫不及待地上去騎,誰知?jiǎng)偵先,只聽“呯”地一聲,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,告訴我學(xué)騎自行車首先要掌握平衡,不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話,心想:有什么難的,我不相信,我就不會(huì)騎自行車!我又再次騎上自行車,剛沒走幾步,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車,而我呢,就像一只泄了氣的氣球一樣,看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮,我怎么就掌握不了它呢!
爸爸說:“孩子,每個(gè)人學(xué)東西,都會(huì)受到挫折的,你現(xiàn)在受了點(diǎn)小挫拆,就泄氣,那可不行,要勇于挑戰(zhàn)挫折!”
我又重整信心,再一次坐上自行車,又開始練習(xí)了。經(jīng)過也不知多少次地練習(xí)和努力后,我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績(jī)洋洋得意的時(shí)候,突然看到前面有一堵墻,眼看就要撞到墻了,我心一急就想來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,可是車子偏偏與我作對(duì),不但不轉(zhuǎn)彎,反爾加快速度向墻上撞去。當(dāng)時(shí),我可慘了......
爸爸跑過來,笑著鼓勵(lì)我說:"孩子,有進(jìn)步了!摔一下沒什么,騎自行車的時(shí)候,重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拐彎和剎車。拐彎的時(shí)候,要先拐車把,然后車身、車尾就很快拐過來了,而且一定要注意,有緊急情況時(shí),一定要握住前把,進(jìn)行剎車,不能心急,也不能慌張。一定要目視前方,身子要正,不要緊張,隨時(shí)掌握平衡,不能像一只無頭蒼蠅瞎撞。”
我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車的這些要領(lǐng),經(jīng)過連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí),我終于可以輕松自如地騎自行車了,那種感覺太美了,那天氣格外晴朗,好象陽光在特意為我而燦爛,風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過,好像對(duì)我說:“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌,我慢慢悠悠地騎著我心愛的粉紅色自行車,心是甭提有多高興了!
收獲為題的作文4
其實(shí),學(xué)習(xí)生活正像一杯沒有加糖的咖啡,充滿了淡淡的苦澀,不過“哭”卻像雨后的陽光,被折射成七色,聚成一道道快樂的彩虹,那便是收獲。
六月了,小學(xué)生活即將結(jié)束了,開學(xué)時(shí)天真無知的眼睛在六年的歷練中竟也學(xué)會(huì)如何去感悟,去領(lǐng)會(huì)。一直以為自己是渾渾噩噩的,恍然之后才發(fā)現(xiàn),只要肯吃苦就一定會(huì)有收獲。
數(shù)學(xué)成績(jī)一直不佳,腦子總是轉(zhuǎn)不過彎來。記得有一次,媽媽見我做完作業(yè),便拿出“實(shí)驗(yàn)班”讓我自己挑著做兩課時(shí)。我可是一千萬個(gè)不愿意!可惜分?jǐn)?shù)不爭(zhēng)氣,也只好自討苦吃,本來是一切順利,可那攔路虎卻找上門來,我立刻傻眼,只好硬著頭皮試一試,搜索枯腸才勉強(qiáng)得出答案,可一檢驗(yàn),牛頭不對(duì)馬嘴,這陰影部分的面積都大于空白部分了。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便把算式拿給我看,弄清題意之后再講給她聽,哪等得及,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,迫不及待地看了起來,再對(duì)照自己列的式子,完全錯(cuò)誤。拿出稿紙,我開始分析,可還是想不出來為什么要乘二。
“算了吧,算了吧,反正也是思考題,考試又不會(huì)考到,還是不做吧”我暗暗思量,可轉(zhuǎn)念又想:老師一直教我們做事不能半途而廢,如果我就這樣放棄了,不就是個(gè)懦夫嗎?不,不,我不要做一個(gè)懦夫,我要迎難而上!彼季w變得異常活躍,大腦像得了新生一般,史無前例的流暢,我竟解決了這道題,盡管只是一件小事,我卻有頗多的收獲,為人,做事都要有決心,哪怕只是微不足道,也要力爭(zhēng)完美。
收拾好行囊,揮手告別漫天的云彩,我又將上路,人生苦短,我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀旅途中旖旎的風(fēng)。
收獲為題的作文5
春,我沐浴著和煦的東風(fēng),一路過關(guān)斬將,一鼓作氣闖進(jìn)決賽圈,終于登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),捧得了英語競(jìng)賽全市一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。歡快跳躍的旋律,姹紫嫣紅的鮮花,雷鳴般的掌聲,把頒獎(jiǎng)儀式的氣氛推向了高潮。臺(tái)上的我也心潮起伏,與英語親密接觸的往事,像一個(gè)個(gè)沒有剪輯的鏡頭,浮現(xiàn)在眼前……
使我英語水平登上一個(gè)新的高度,得感謝《空中英語教室》時(shí)尚英語節(jié)目。我和它在電視里邂逅,卻如見故人,遂結(jié)下不解之緣。無論學(xué)習(xí)多么繁忙,我都按時(shí)坐在無形的教室里一期也沒落下。堅(jiān)持朗讀課文,查閱詞典,閱讀長(zhǎng)篇的原版資料,這成了我每天的必修課。過了不久,聽說讀寫全方位的訓(xùn)練使我的英語水平突飛猛進(jìn),同學(xué)為之側(cè)目,父母為之瞠目,自己也很驚喜:那種全身心的投入是一種難以言表的樂趣,學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力,而是一種欲罷不能的沖動(dòng)和不能淺嘗輒止的渴望。
都德說:語言是一把鑰匙。它打開人們心中的一扇大門,讓你領(lǐng)略門外風(fēng)情萬種的新的世界。英語魅力無窮,它奔放直率,洋溢著搖滾樂說唱的激情,雅皮士的火爆。賽場(chǎng)上的活力四射和高潮迭起是最好的詮釋。
有了這把鑰匙,可以神游世界,穿行亞馬遜熱帶雨林,阿爾卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的風(fēng)車,維也納輝煌的音樂廳的大門……有了這把鑰匙,可以聆聽到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴,海明威筆下老人與海不屈不撓抗?fàn)幍膮群,馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動(dòng)的追求自由平等的召喚……
一份耕耘,一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收獲,必須重新耕耘,這是我把獎(jiǎng)狀鎖進(jìn)抽屜以后的冷靜思考!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情,也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩譯成英文,置放于自己的案前。
收獲為題的作文6
在這次的勞技課上我懂得了很多也收獲了不少。
像是同學(xué)間的信任:一個(gè)剛認(rèn)識(shí)不久的同學(xué)把自己的東西交給我來看管,雖然這只是一個(gè)很小的舉動(dòng)但我知道我得到了她的信任。要知道信任是一種彌足尊貴的東西,沒有人可以用金錢買得到,也沒有人可以用誘惑或武力爭(zhēng)取得到,它是來自一個(gè)人的靈魂深處,它可以讓心靈充滿純潔和自信!
像是同學(xué)間的友誼:俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨(dú)。在這次活動(dòng)中我也得到了朋友,當(dāng)你付出真心的同時(shí)你也會(huì)得到友誼。人們是需要友誼的因?yàn)橛颜x可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前。
像是團(tuán)結(jié)與和諧:一縷陽光,一份溫暖。你可知道個(gè)人的`力量是渺小的,只有個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、集體與集體之間團(tuán)結(jié)互助,才能匯集成強(qiáng)大的力量,取得成績(jī)。團(tuán)結(jié)與和諧能讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符消失。和諧團(tuán)結(jié)是一個(gè)民族最寶貴的靈魂,是一個(gè)國(guó)家最堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。在我看來它能夠讓社會(huì)的太陽多一份溫暖,讓它融化所有的冰川。
瞧!我確實(shí)收獲了不少吧。
收獲為題的作文7
今天是母親節(jié),小貓放學(xué)回到家,想送媽媽什么禮物呢?小貓想釣條魚送給媽媽作晚餐。
小貓拿著魚桿,開始去釣魚,走著走著從不遠(yuǎn)處傳來喊救命的聲音,它四處尋找,最后在一堆雜草叢中找到了一只受傷的小鳥。小貓看到受傷的小鳥心里很著急,又想到今天是媽媽節(jié)日,我得去給媽媽尋找禮物,但是小鳥吟呻著,想來傷得很嚴(yán)重,如果不帶它去看醫(yī)生,它會(huì)沒命的,老師說:救人一命,勝造七級(jí)浮屠。如果我不救它,它就會(huì)落下殘疾,嚴(yán)重時(shí)會(huì)死去。于是,小貓就把小鳥帶到了醫(yī)院,找熊貓醫(yī)生治療。熊貓醫(yī)生看了看它了傷勢(shì),說如果你不及時(shí)帶它來看的話,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。小鳥聽了熊貓醫(yī)生的話,非常感謝小貓。小貓說,沒關(guān)系,我們都應(yīng)該互相幫助,關(guān)心。熊貓醫(yī)生把小鳥的傷口處理好后,并囑咐小鳥好好休養(yǎng),過幾天就會(huì)好的。小貓打小鳥送到了家。這時(shí)天色已晚,小貓沒有釣到魚,只好空手而歸了。
回到家里,貓媽媽看到小貓回來了,空著手,心里有一些失望。問小貓,你知道今天是什么節(jié)日嗎?小貓說我知道,本想去釣一條魚給你當(dāng)禮物的,但是在途中遇到了受傷的小鳥,我就帶它去醫(yī)院。等治好它的傷回到家時(shí),天色已晚了,我只好空手而歸了。媽媽,對(duì)不起,我沒有禮物送給你。媽媽說,你救了朋友,就是送給媽媽最好的禮物,你沒有送禮物給媽媽,但你收獲到了助人為樂的品質(zhì)。
收獲為題的作文8
在每一個(gè)人的一生中,都會(huì)有不一樣的收獲,可能會(huì)是:一句脫口而出的話,一句名言警句或是一個(gè)小小的啟示。
在那一天,我懂得了認(rèn)慫的另一個(gè)含義。有一個(gè)小故事發(fā)生在我的生活當(dāng)中,故事的兩個(gè)女主人公,小琴,小雨。她們是好朋友。小琴成績(jī)非常優(yōu)異,小雨則是中上中上的。
有一天,她們兩個(gè)約好一起去那一家公司去實(shí)習(xí)。由于小琴學(xué)習(xí)好,能力超群,又能寫的一篇好文章,所以,她被稱贊所包圍著,但是她自視清高,被好心的同事提醒錯(cuò)誤,不愿意去接受自己能力上的不足,也極不愿接受比她有經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Φ娜说囊庖,仿佛所有的有益的見解,都成了故意刁難她的成見和挑剔。
但小雨卻相反,她勇于承認(rèn)自己的不足,客觀地評(píng)價(jià)自己,努力學(xué)習(xí)小琴具有的而自己卻沒有的實(shí)力、優(yōu)點(diǎn)。她虛心請(qǐng)教他人,即使對(duì)方在指導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的傲慢與輕視,她都沒有放在心上。
正因?yàn)樾∮晁炎约旱淖藨B(tài)擺的很低,認(rèn)識(shí)自己的不足,努力完善它,敢于認(rèn)慫所以她在實(shí)習(xí)過程中才會(huì)有這么大的進(jìn)步,小琴因?yàn)樽允贾两K都在自視清高,還不自我省察,不愿認(rèn)慫,難以融入集體不說,個(gè)人能力還停滯不前。
古人云:在優(yōu)秀人身邊當(dāng)配角,借著跑龍?zhí)椎臋C(jī)會(huì)學(xué)習(xí)真功夫,是非常不容易的,特別需要我們放下手段來正確認(rèn)識(shí)自己,其實(shí),我們每個(gè)人都要做好當(dāng)配角的準(zhǔn)備,敢于向主角認(rèn)慫,學(xué)習(xí)主角的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
認(rèn)慫,是承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并不是意味著認(rèn)輸,放棄,相反,這是一條彎曲的軌道,只要你敢于認(rèn)慫,繼續(xù)不停地走下去,就是領(lǐng)略到主角的光芒。
認(rèn)慫,不是認(rèn)輸,也不是放棄,而是更好地認(rèn)識(shí)自己。這次的收獲可真大!
收獲為題的作文9
從小學(xué)一年級(jí)起,我們就在美妙的文字世界中遨游,從簡(jiǎn)單的拼音到變幻莫測(cè)的筆畫;從簡(jiǎn)單的字到復(fù)雜的字,這些都讓我對(duì)語文無比的喜愛,讓我輕松愉快地學(xué)習(xí)語文。
五年來,通過學(xué)習(xí)語文,我發(fā)現(xiàn)了語文知識(shí)是不可缺少的。從開學(xué)第一天起就接觸到形態(tài)各異的字。從剛開始的只認(rèn)字到會(huì)寫非常多的字,再到奇妙的多音字和形近字,到今天,我已認(rèn)識(shí)了數(shù)千字。詞是最神奇的。從理解詞到能非常好的運(yùn)用詞,到好朋友似的近義詞,死對(duì)頭似的反義詞;再到成語、諺語、名言名句。詞處處都散發(fā)著它特有的魅力。句是最多變的,有時(shí)反問你,有時(shí)又否定你,有時(shí)肯定你,有時(shí)又變長(zhǎng),變短……幾乎天天都在變化的。段是最明事理的,它知道什么時(shí)候該詳寫,什么時(shí)候該略寫;怎樣把幾個(gè)小段組成一個(gè)大段;又能在一個(gè)小段中分層。篇是最美妙的。中心句讓你知道了中心內(nèi)容;概括出最關(guān)鍵的部分;劃分層次的標(biāo)點(diǎn)是最神秘的。逗號(hào)來斷開句子,句號(hào)來結(jié)束句子,感嘆號(hào)來表示感嘆,問號(hào)來表示疑問……
語文能力是最要的。上了三年級(jí)后,期中、期末考試都有聽力題,我懂得傾聽,一般讀完一遍就能開始做題,一般聽力題從不失分。我閱讀課文的能力也不差。寫作更是不用說。只要一寫文章,就停不下來了,不一會(huì)兒洋洋灑灑的文章就新鮮出爐了。仔細(xì)一看,好詞,好句數(shù)不勝數(shù)。
要學(xué)好語文還要有好的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)課文之前會(huì)先行預(yù)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記,積極回答問題。考試的錯(cuò)題及時(shí)抄到錯(cuò)題集上,不懂就問。在學(xué)習(xí)中遇到的難題多和大家討論;還可以比較兩篇文章,學(xué)習(xí)其中的寫作方法……
一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能成就人的一生。在平常的生活中留心觀察,發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真思考,常?偨Y(jié)反思……
我的語文在小學(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),我相信有了這樣的好方法,我的語文會(huì)越來越棒的!
收獲為題的作文10
自從放了暑假一直都沒有什么鍛煉的機(jī)會(huì),于是有天早晨,我突發(fā)奇想拉上姐姐去晨跑,我們?cè)缭绲鼐推鹆舜病?/p>
剛走出家門,就是新鮮的空氣,讓人振奮,我們滿懷憧憬,興致勃勃地踏上晨跑的旅程。
我們一共定了三個(gè)點(diǎn),分別是:早餐攤、公園、菜市場(chǎng)。定完目標(biāo)后我們就朝著早餐攤出發(fā)了,避免無聊我們倆一路上邊跑邊說話,但是后來發(fā)現(xiàn)邊說話邊跑步非常累,整個(gè)人都?xì)獯跤醯,我們只好都保持沉默了。終于到賣早餐的地方了,我和姐姐一人要一個(gè)手抓餅,準(zhǔn)備跑完了正好返回來拿,做手抓餅的阿姨欣然答應(yīng)。在和阿姨說話的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)阿姨雖然忙的滿頭是汗,但是動(dòng)作一直都沒有停下來過,還和我們有說有笑的,我覺得我要學(xué)習(xí)像阿姨這種勞動(dòng)人民的精神。
我們接著去下一站——公園,我們來到公園時(shí),看見有許多和我們一樣來晨跑的人,還有一群老爺爺在打太極,他們精氣神十足,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化一。也有許多年輕人趁著早晨清新的空氣學(xué)習(xí)。我不禁對(duì)他們產(chǎn)生敬佩之情,暗自下決心要像他們學(xué)習(xí),勤奮刻苦。
下面該去哪呢,哦!下一站是菜市場(chǎng),站在門口都感覺到水泄不通,里面有賣菜的爺爺奶奶們,他們大聲吆喝著;有買菜的叔叔阿姨們,他們努力砍價(jià)中。想到每次媽媽也要這么早起床去上街買菜,再拎著那么重的東西爬上6樓,就覺得我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母。之后我們好不容易擠出人群,準(zhǔn)備返程。
我們回到賣手抓餅的地方,給了阿姨錢,便一人拿了一個(gè)手抓餅邊吃邊慢悠悠地走回家了。
這雖然是我第一次嘗試晨跑,但是我一路上收獲了很多,不畏辛苦的早餐阿姨;刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)……我要將他們的精神融進(jìn)學(xué)習(xí),積極向上,刻苦鉆研,好好學(xué)習(xí)。最終回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
收獲為題的作文11
快樂是一種思想,思想快樂,你就是一個(gè)快樂的人,思想不快樂你就永遠(yuǎn)快樂不起來!
快樂是一種情緒。懂得了控制情緒的方法你就已站在快樂的一方。快樂也是一種個(gè)性。有些人生來悲觀,要追求快樂也難。但閱讀和閱歷都能使人智慧增加,人一豁達(dá)快樂也就跟著來了。
快樂的境界有高有低,從工作中獲得的快樂,境界最高;其次,因付出而得到的快樂,也是高層次的快樂,這些快樂與貪得無厭的快樂相比,真有泥云之別。
在現(xiàn)在的社會(huì)上生存,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)處的快樂。閱讀和欣賞音樂,讓自己的一顆心安靜下來,安靜而踏實(shí)的心靈,也是快樂的源泉。
快樂的時(shí)候常常會(huì)悲從中來,原來憂喜本就只有一線之隔。
苦樂、苦樂、悲苦的童年,往往也是未來奔向快樂的一種積累,會(huì)成為中年以后收獲不盡的一座寶礦!俺缘每嘀锌;方為人上人!”有些古話,至今仍為真理。反之先甜后苦,“少壯不努力;老大徒傷悲!”不事耕耘,只想享受和揮霍,那么,老來苦真是苦。
可見辛苦和快樂是一體兩面,不知道何謂痛苦,大概也就難以體會(huì)真正得快樂。
快樂和幸福有別,幸福是“命運(yùn)安吉,境遇順逐!笨鞓穭t需要我們主動(dòng)追求,通過追求得到快樂,是辛苦播種而來的,所以是一種“果”屬于“種豆得豆,種瓜得瓜”得一種“果”。但快樂之果收成之日,切忌得意忘形,快樂就好像春風(fēng),讓人覺得舒適,但快樂過了頭,就變成了颶風(fēng),甚至?xí)葑兂伞氨╋L(fēng)雨”那么就會(huì)樂極生悲——快樂的你,請(qǐng)切忌!切忌!
收獲為題的作文12
這個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了,我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識(shí)的少年,現(xiàn)在說說我這個(gè)學(xué)期的收獲吧!
首先,進(jìn)步最大的是語文科目,在老師的精心培育下,我寫的生字、作文更棒了,我還讀了許許多多的課外書,例如:《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》
在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識(shí),例如:解決問題表內(nèi)除法、圖形與變換不過我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是一會(huì)高一會(huì)低,我要改掉這個(gè)壞毛病,讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)高高在上。
另外,我的英語更加優(yōu)秀考試總是考100分,只是第九單元監(jiān)測(cè)出了一個(gè)小小的失誤,不過期中考試我得了全年級(jí)100分,我要讓英語成績(jī)保持下去。
我還畫畫,畫的栩栩如生,唱歌難以跑調(diào)
下半年,我要升入三年級(jí)了,更要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!
二年級(jí)作文我的收獲
歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。
首先經(jīng)過老師的精講細(xì)改,我的成績(jī)有了很大提高。更令我欣慰的是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問題了,我還懂得了許多做人的道理如:關(guān)愛他人、孝敬父母、如何和別人相處我的字體改美觀了,書法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢!
這學(xué)期,我和課外書更親密了,它幫我開拓了視野,豐富了知識(shí),我的寫作能力日漸提高。在家里,我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步!
收獲為題的作文13
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,會(huì)遇到有各種各樣的事,其中有悲傷,有快樂,有教訓(xùn),有感動(dòng)……我忘不了的是那樣一件事。
那是在一年前的暑假中,我媽媽帶著我去云臺(tái)山旅游,我們一開始就乘車去云臺(tái)山的紅石谷。在山路上車子飛奔著,一邊是高山,一邊就是懸崖絕壁。聽說公路還沒修時(shí),崖下不知摔死了多少行人和馱馬。
不一會(huì)兒就到了紅石谷。一下車,哇!四面群山,山尖直插云霄,好似大山在支撐著天。下到谷底后,一座百余米的石橋橫跨兩邊,到橋上一看,原來在橋的下方就是一條地下暗河,而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口,向下面走去,便進(jìn)入了紅石谷。
一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)石頭并不是紅的,便去問了一下導(dǎo)游。導(dǎo)游解釋說:“這石頭中的礦物質(zhì)含量很高,可這些礦物質(zhì)平日里都‘躲’在石頭里不出來。不過,只要有水在石頭上,那些礦物質(zhì)就會(huì)揮發(fā)出來,與氧氣產(chǎn)生了化學(xué)變化,便染紅了石頭的表面。而水一干,礦物質(zhì)又會(huì)被石頭‘吸’回去了!蔽夷昧艘黄克煨斓赝^上倒。果然,半瓶水倒完了,石頭的表面開始慢慢地變紅了。最后,一塊石頭全紅了。哦,原來這些礦物質(zhì)會(huì)相互之間傳遞水分。
我跟著媽媽向前走去,到了一個(gè)大湖邊,我們站在很高的巖石上欣賞著風(fēng)景。忽然,有一陣大風(fēng)吹來,湖水立刻變得兇猛起來,卷起了城墻一樣的巨浪撲向巖石,那情景猶如千軍萬馬沖鋒陷陣。走著,走著,我們又回到了停車場(chǎng),可我依舊對(duì)那些紅石有些依戀。
在這次旅游中,我不僅獲得了快樂,學(xué)會(huì)了許多在課本上沒有學(xué)過的知識(shí),還游覽了祖國(guó)的大好河山。收獲真不小!
收獲為題的作文14
接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓,付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠(chéng),接受了友誼;你接受了榮譽(yù),付出了艱辛;你接受了愛情,付出了忠貞……
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透,意味深長(zhǎng)。
我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說:“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉!笔前。(dāng)你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時(shí),你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。
我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們,沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽?歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫卷告訴我們,沒有科學(xué)家的鉆研開拓得出的偉大結(jié)論,哪會(huì)有如今的美好生活?前輩在“山重水復(fù)”中付出,我們?cè)凇傲祷鳌敝薪邮堋?/p>
我喜歡接受的公平,付出的豁達(dá)。如果付出出納真誠(chéng)的貨輪,那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴,形影不離。
接受不需“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯語,只需“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的痛苦,只需“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的信心。
攜一縷接受的陽光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……
收獲為題的作文15
那天,天氣涼嗖嗖的,我有一種預(yù)感,似乎有什么不吉利的事情要發(fā)生。
我來到原紅書店,推開門邊走邊說:“今天真倒霉,來學(xué)校的時(shí)候車輪胎漏氣了,現(xiàn)在還要買資料,真命苦呀!”買完資料回家的時(shí)候,碰巧遇見了兩個(gè)同學(xué)楊博朝和楊書涵。于是,我們就聚到一起,邊走邊聊天。
在我們?nèi)肆牡恼饎艜r(shí),突然,我的左腳踩空了,精準(zhǔn)地踩進(jìn)了下水道的小窟窿里!鞍!”我不禁大喊一聲,引得行人們都駐足觀看,楊博朝和楊書涵也慌忙低頭看,當(dāng)看到我的腳伸進(jìn)了那個(gè)窟窿里的時(shí)候,哈哈大笑起來!我聽到他們的笑聲,不禁惱怒起來,讓他們立刻走!他們搖搖頭,還是嘻嘻哈哈地離開了。
我掙扎了許久,才把腳從那個(gè)動(dòng)力掙扎出來。可低頭一看,我的左腳上布滿了細(xì)面條和各種各樣混在一起的湯汁?吹竭@些讓人惡心的東西,我只好坐在臺(tái)階上思考下一步該怎么辦。
首先我要回家,唯一一條近路就是走學(xué)校那一條路了,但是人太多,我走到那里會(huì)被人笑話。另外幾條路遠(yuǎn),太浪費(fèi)時(shí)間了。我想了許久,還是沒有想到解決方法,不由得哭了起來。
抽泣了一會(huì)兒,一個(gè)阿姨走了過來,我一看是小艷文體的女老板。我給他說明情況,她思考了一會(huì)兒,說:“等一下,我送你回家!蔽衣牶笾苯悠铺闉樾Γ_心極了。這時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn),腳進(jìn)窟窿也是有好處是,居然意外收獲了一份友善。
收獲不僅僅只能收貨水果蔬菜,還可以收獲友善,那是人與人之間最溫情的表達(dá)。
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